Criterios Evaluacin 12-13 1er T

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Criterios de Evaluación: Prueba de Contraste Comunicación Lingüística 1ª Evaluación COMPRESIÓN ESCRITA-LECTURA 1. Lee al menos 100 p.p.m, con entonación y ritmo adecuada, contesta de forma correcta entre 9-10 preguntas sobre un texto escrito (exactitud) y sigue la lectura de forma grupal diariamente. 2. Identifica la idea principal de un texto localizando, previamente, las palabras clave. 3. Responde a 7-8 preguntas inferenciales, valorativas y literales sobre un texto escrito de forma correcta. 4. Identifica y explica el significado de 2 señales de tráfico, indicando donde se pueden encontrar. 5. Explica con sus palabras 6 palabras, tras haber utilizado el diccionario. 6. Usa la biblioteca de aula leyendo un libro, de la misma, en la casa y entregando la ficha de lectura debidamente cumplimentada (3 en este trimestre). EXPRESIÓN ESCRITA: Extensión 7. Elabora un texto escrito sobre la descripción de un personaje, con una extensión mínima de entre 8-9 líneas (siguiendo los pasos para la descripción de personajes dada en clase) 8. Identifica la introducción, nudo y desenlace en un texto escrito, subrayando en la introducción y desenlace y sacando las notas marginales en el nudo, para luego realizar un resumen escrito del texto. 9. Envía mensajes por medio de la plataforma educativa Helvia para comunicar la entrega de las fichas de lectura, con un lenguaje formal y sin faltas ortográficas. EXPRESIÓN ESCRITA: Ortografía 10. Escribe las 4 reglas ortográficas de la b dadas en el primer trimestre. 11. Explica, de forma correcta y dadas 4 palabras, que tipo de palabra es según la sílaba tónica y su acentuación o no, en función de las reglas generales de acentuación. 12. Explica el uso del guión o de la raya, dado en clase, y realiza un escrito de acuerdo con ese uso. 13 . Elabora los escritos con limpieza, legibilidad y respeto de los márgenes. 14. Completa un esquema sobre el tipo y usos de los adjetivos. COMPRESIÓN ORAL 15. Responde de forma correcta a 5 preguntas orales sobre un texto leído por el maestro.

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Criterios de la prueba del curso 12-13 Primer trimestre

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Criterios de Evaluación: Prueba de ContrasteComunicación Lingüística

1ª Evaluación5º

COMPRESIÓN ESCRITA-LECTURA

1. Lee al menos 100 p.p.m, con entonación y ritmo adecuada, contesta de forma correcta entre 9-10 preguntas

sobre un texto escrito (exactitud) y sigue la lectura de forma grupal diariamente.

2. Identifica la idea principal de un texto localizando, previamente, las palabras clave.

3. Responde a 7-8 preguntas inferenciales, valorativas y literales sobre un texto escrito de forma correcta.

4. Identifica y explica el significado de 2 señales de tráfico, indicando donde se pueden encontrar.

5. Explica con sus palabras 6 palabras, tras haber utilizado el diccionario.

6. Usa la biblioteca de aula leyendo un libro, de la misma, en la casa y entregando la ficha de lectura debidamente

cumplimentada (3 en este trimestre).

EXPRESIÓN ESCRITA: Extensión

7. Elabora un texto escrito sobre la descripción de un personaje, con una extensión mínima de entre 8-9

líneas (siguiendo los pasos para la descripción de personajes dada en clase)

8. Identifica la introducción, nudo y desenlace en un texto escrito, subrayando en la introducción y

desenlace y sacando las notas marginales en el nudo, para luego realizar un resumen escrito del texto.

9. Envía mensajes por medio de la plataforma educativa Helvia para comunicar la entrega de las fichas de

lectura, con un lenguaje formal y sin faltas ortográficas.

EXPRESIÓN ESCRITA: Ortografía

10. Escribe las 4 reglas ortográficas de la b dadas en el primer trimestre.

11. Explica, de forma correcta y dadas 4 palabras, que tipo de palabra es según la sílaba tónica y su

acentuación o no, en función de las reglas generales de acentuación.

12. Explica el uso del guión o de la raya, dado en clase, y realiza un escrito de acuerdo con ese uso.

13 . Elabora los escritos con limpieza, legibilidad y respeto de los márgenes.

14. Completa un esquema sobre el tipo y usos de los adjetivos.

COMPRESIÓN ORAL

15. Responde de forma correcta a 5 preguntas orales sobre un texto leído por el maestro.

Criterios de Evaluación: Comunicación Lingüística 1ª Evaluación5º

EXPRESIÓN ORAL

16. Describe de forma oral de un personaje, siguiendo los pasos de descripción de personajes estudiados en

clase.

17. Se expresa de forma oral y, con entonación y pronunciación adecuada, evitando el uso de muletillas.

18. Explica de forma oral el contenido de un texto, leído previamente.

El valor (1,2,3) de cada contenido de este último apartado, resultará de la media obtenida en los controles de las 3

unidades del trimestre.

Nota: La consecución de estos criterios de evaluación de la Prueba de Contraste, supone obtener un valor de 3

(conseguido) en cada uno de los contenidos básicos.