CORRECCIÓNS. TROISIÈME ET PREMIÈRE ACTITIVÉ Activité 1. … · 2021. 2. 5. · texto sobre...

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CORRECCIÓNS. TROISIÈME ET PREMIÈRE ACTITIVÉ 1. Activité 1. Pinchade sobre este link e respondede ás preguntas nos vosos cahiers. https://enseigner.tv5monde.com/fiches-pedagogiques-fle/bonjour-116 (con subtítulos) 3 1. 2. Unide as frases coas imaxes: Serrer la main (2) / Faire la bise (3) / Saluer(1) 2. Activité 2. Mirade o video e escribide unha das frases utilizadas por eles para: -Pour saluer (saudar): Bonjour ! / Salut ! / Coucou ! -Pour donner leur prénom (decir o nome) :Je m’appelle Louis / Moi, c’est Milla. / -Pour donner leur surnom (decir o apodo) :Mes copains m’appellent Gaspacho. / Tu t’appelles aussi Alex. / Tu m’appelles aussi Éno. / Mon surnom, c’est « la licorne » 3. Activité 3. Comment ils se présentent? Escribide as súas presentacións na libreta. Podedes engadir subtítulos ó video si pinchares sobre cc, á deleita da pantalla. 2. 3. 1. 1. Je m’appelle Romain donc je suis au collège Masillon 2. Salut, je m’appelle Rémy je suis au collège Masillon et mon surnom c’est “l’excité” 3- Je m’appelle Lisa et je suis en 6ème C au collège Masillon

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CORRECCIÓNS. TROISIÈME ET PREMIÈRE ACTITIVÉ

1. Activité 1. Pinchade sobre este link e respondede ás preguntas nos vosos cahiers.

https://enseigner.tv5monde.com/fiches-pedagogiques-fle/bonjour-116 (con

subtítulos)

3

1. 2.

Unide as frases coas imaxes: Serrer la main (2) / Faire la bise (3) / Saluer(1)

2. Activité 2. Mirade o video e escribide unha das frases utilizadas por eles para:

-Pour saluer (saudar): Bonjour ! / Salut ! / Coucou ! -Pour donner leur prénom (decir o nome) :Je m’appelle Louis / Moi, c’est Milla. / -Pour donner leur surnom (decir o apodo) :Mes copains m’appellent Gaspacho. / Tu t’appelles aussi Alex. / Tu m’appelles aussi Éno. / Mon surnom, c’est « la licorne »

3. Activité 3. Comment ils se présentent? Escribide as súas presentacións na libreta. Podedes engadir subtítulos ó video si pinchares sobre cc, á deleita da pantalla.

2. 3. 1.

1. Je m’appelle Romain donc je suis au collège Masillon

2. Salut, je m’appelle Rémy je suis au collège Masillon et mon surnom c’est “l’excité”

3- Je m’appelle Lisa et je suis en 6ème C au collège Masillon

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4. Activité 4. Unide o saludo e o receptor correctamente:

1. Bonjour ! > aux copains, aux copines, aux professeurs 2. Salut ! > aux copains, aux copines 3. Coucou ! > aux copains, aux copines

5. Activité 5. Marcade cunha “x” a casilla correspondente.

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6.Activité 6. Deixamos a escoita. Collede o libro de l’élève ( o de cores) e ide á páxina 38. Lede o texto sobre Bobby e respondede as seguinte preguntas facendo frases na libreta:

1. Quel âge il a? Il a quatre mois

2. Comment il est? C’est un chien affectueux, joueur et très gentil. Il a trois pattes blanches et une marron et ses oreilles sont grandes.

3. De quelle couleur sont ses yeux? Ses yeux sont noirs

4. Qu’est-ce qu’il adore? Il adore les enfants et les chats

5. Qu’est ce qu’il porte? Il porte un collier.

6. Quel est le numéro de téléphone marqué? Le numéro marque est 03 88 42 75 96.

Corrección des activités du cahier d’exercice. (Activité 5 page 24 et activité 1 page 45)

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