UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON

PREPARATORIA 8

NOMBRE DEL ALUMNO: (APELLIDO PATERNO APELLIDO MATERNO NOMBRE)

MATRÍCULA: GRUPO: AULA: ______________________________

NOMBRE DEL MAESTRO:

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN

PREPARATORIA 8

COORDINADOR: CARLOS EDUARDO FLORES TREVIÑO.

PORTAFOLIO DE 2ªOPORTUNIDAD MATERIA:

LOS CAMINOS DEL CONOCIMIENTO

VALOR DEL PORTAFOLIO Y EL EXAMEN PORTAFOLIO 30% EXAMEN 70%

Modalidad del bachillerato

GENERAL

Unidad de aprendizaje: LOS CAMINOS DEL

CONOCIMENTO

Fecha:

Examen: Portafolio

CONTENIDO DEL PORTAFOLIO

NOTA: PARA OBTENERLOS DEBE ESTAR COMPLETO Y BIEN

CONTESTADO DE LO CONTRARIO NO SE DARA EL 30%

INSTRUCCIONES PARA LA ELABORACIÓN DEL PORTAFOLIO:

EL PORTAFOLIO DEBERÁ ESTAR ELABORADO CON LETRA DE MOLDE CON PLUMA DE TINTA NEGRA Y LAS RESPUESTAS EN TINTA AZUL, EN HOJAS DE PAPEL MINISTRO.

Portada con datos completos (nombre, materia, matricula, maestro, unidad de aprendizaje, oportunidad).

Agregar a cada hoja el nombre del alumno en la parte superior derecha.

Tomar foto (legible) a cada hoja del portafolio incluyendo la portada y pegar en un documento en Word y

cambiar a PDF. Guardar el archivo con las iniciales del alumno, Portafolio Los caminos del conocimiento 2 Op.

LA FECHA DE ENTREGA DEL PORTAFOLIO SERA UN DÍA ANTES DEL DIA DEL EXAMEN el cual será enviado al CORREO UNIVERSITARIO DEL DOCENTE que impartió la asignatura (lo puedes consultar en el perfil del docente en TEAMS)

EL PORTAFOLIO QUE SEA “COPIA PARCIAL O TOTAL” SE CALIFICARA CON CERO (0)

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PREPARATORIA 8

ETAPA 1 Etapa 1 Fundamento y desarrollo del conocimiento humano

1.1.1 Diferentes concepciones sobre el origen del conocimiento (pág. 9-13) -Elabora un cuadro comparativo con los máximos exponentes del Racionalismo y Empirismo que

encontrarás en las páginas previamente mencionadas y coloca las características más importantes

de cada uno de ellos.

1.2 La ciencia y su método en la antigüedad 1.3 La ciencia y su método en la época moderna (pág. 15 – 26). -Elabora una línea del tiempo con los filósofos de la antigüedad y los filósofos de época moderna

colocando e las aportaciones más importantes que realizaron cada uno de ellos.

1.4 Los saberes y tipos de ciencias por su proceso de investigación y construcción del conocimiento (pág. 36 – 40). -Elabora un cuadro sinóptico donde t los 5 saberes y coloca en cada uno de ellos una breve

descripción.

Etapa 2 Lógica y conocimiento.

2.2.1 Principios lógicos (pág. 66-67)

-Elabora un diagrama con los cuatro principios lógicos en el cual coloques la definición de cada uno

de ellos y coloca al menos dos ejemplos de cada uno de los principios los cuales no violenten el

principio.

2.3 El silogismo en la lógica clásica (pág. 67 -70)

-Realiza un listado de los elementos que conforman el silogismo, y elabora al menos tres ejemplos

en los cuales coloques la premisa mayor, premisa menor y su término medio

2.3.1 Falacias (pág. 73-75)

-Redacta un enunciado que ejemplifique cada uno de los tipos de falacias. No temas en usar

ejemplos de la vida cotidiana, de las noticias, comerciales o incluso situaciones que pueden resultar

chuscas

Etapa 3 El método científico en las ciencias experimentales

3.1 El método científico experimental (pág. 84 – 87)

-Elabora un organizador gráfico con los pasos del método científico experimental, incluyendo una

descripción de cada paso recuerda colocar los tipos de hipótesis que considero Galileo.

-Coloca la definición de variable dependiente e independiente y coloca al menos tres ejemplos de

cada una de ellas

3.2 Etapas del método científico experimental (pág. 91-97)

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PREPARATORIA 8

-Elabora un organizador gráfico con los pasos del método científico moderno toma como ejemplo

el que se encuentra en la página 91 de tu libro y elabora un ejemplo donde uses el método científico

toma como base el que se encuentra en la página 53 de tu guía del estudiante.

Etapa 4 El método científico aplicado en las ciencias sociales

4.1.1 Método científico de la investigación (pág. 116-117)

-Elabora un diagrama con los pasos del método científico de las ciencias sociales recuerda colocar

la característica más importante de cada uno de ellos

4.1.2 Tipos y técnicas de investigación (pág. 117- 125)

-Realiza un cuadro sinóptico sobre las características de las técnicas de campo y sus instrumentos

de investigación (cuestionario, entrevista, encuesta y fichaje)

4.2 Enfoques de la investigación en ciencias sociales (pág. 128 – 133)

-Elabora un esquema de los enfoques de la investigación en las ciencias sociales, recuerda colocar

en cada una de ellas sus características, proceso y bondades (cuantitativo, cualitativo y mixto).

NO HABRÁ FECHA EXTEMPORANEA PARA LA ENTREGA DEL PORTAFOLIO.

Atentamente,

SUBDIRECCIÓN ACADÉMICA