CONTEXTUALIZACIÓN DE LA UNIDAD DE ... - CETPRO AZANGARO

Programación Curricular 2020

MINISTERIO DE EDUCACIÓN

DIRECCCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN – PUNO

UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL – AZÁNGARO

CENTRO DE EDUCACIÓN TÉCNICO PRODUCTIVA

AZÁNGARO – INA 21


Presentación

La Educación Técnico Productiva, es una forma de educación orientada a la

adquisición de competencias laborales y empresariales en una perspectiva de

desarrollo sostenible, competitivo y humano, así como la promoción de la cultura

innovadora que responda a la demanda del sector productivo y a los avances de la

tecnología, del desarrollo local, regional y nacional, así como a las necesidades

educativas de los estudiantes en sus respectivos entornos.

El proyecto tiene como objetivo promover el mejoramiento de la calidad de la

Educación Técnico-Productiva a través de la implementación de un currículo

modular, flexible, polivalente y acorde con los requerimientos del sector productivo y

con el desarrollo regional, orientado a facilitar la inserción laboral de sus egresados.

La programación modular, en Operador de Computadoras, contribuye en

lograr en los alumnos un aprendizaje significativo, tecnológico, mejorando y

perfeccionando sus habilidades en el mundo de la computación desde sus inicios

hasta los actuales avances. El reto consiste en que el alumno logre mayor adaptación

y velocidad, para dar respuestas a sus necesidades según sus inquietudes y hacia el

cambio constante, de elevar su calidad y pertinencia de los programas (software´s)

y en mejorar la vinculación de la capacitación con las transformaciones que son

constantes bajo el mundo de la informática.

La docente


DETERMINACIÓN DE LOS MODULOS DE

ESPECIALIDAD

CONTEXTUALIZACIÓN DE LA UNIDAD DE COMPETENCIA

CETPRO AZÁNGARO – INA 21 DRE Puno UGEL Azángaro

DOCENTE PATRICIA ZAMBRANO VÁSQUEZ

FECHA Marzo 2020

TURNOS MAÑANA - TARDE HORARIO 2:00 PM – 6:30 PM

UNIDAD DE COMPETENCIA MODULO

OCUPACIONAL DURACIÓN FECHA

Redacta con coherencia, precisión, y

buena ortografía textos y documentos,

utilizando técnicas de digitación al tacto,

y así desarrolla un trabajo laboral con

eficiencia y calidad.

DIGITACIÓN

300

13/04/2020

Al

19/06/2020

Opera sistemas informáticos en entornos

monousuarios y ejecuta trabajos

informáticos en procesador de textos,

hoja de cálculo y presentación de

diapositivas, aplicando normas de

seguridad e higiene laboral.

OFIMÁTICA

270

22/06/2020

Al

25/08/2020

Realiza el diseño gráfico y el tratamiento

de imágenes utilizando programas o

aplicaciones específicas con creatividad,

para el mercado, realizando contratos y

convenios e interpretando terminologías

técnicas en inglés.

DISEÑO GRÁFICO

PUBLICITARIO

270

26/08/2020

Al

27/10/2020

Utiliza software y herramientas necesarias

de internet y realiza el ensamblaje de una

computadora a partir de la configuración

del SETUP, aplicando normas de

seguridad.

INTERNET Y

SOPORTE TÉCNICO

270

28/10/2020

Al

31/12/2020

TOTAL 1110


CONTEXTUALIZACIÓN DEL MÓDULO I

DIGITACIÓN

CETPRO AZÁNGARO-INA 21 DRE Puno UGEL Azángaro

MÓDULO DIGITACIÓN DURACIÓN 300 horas

TURNOS MAÑANA - TARDE PRÁCTICA PRE PROFESIONAL 90 horas

DOCENTES PATRICIA ZAMBRANO VÁSQUEZ

FECHA Marzo 2020

CAPACIDADES TERMINALES

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

HORAS

UD 1: DIGITACIÓN AL TACTO

1. Maneja el teclado con

habilidad, y destreza en la

digitación al tacto.

Identifica la posición de los dedos en el

teclado, mediante las teclas guías.

Digita textos utilizando combinaciones de

teclas, con habilidad y precisión.

72

UD 2: ORTOGRAFÍA Y GRAMÁTICA

2. Redacta documentos

aplicando correctamente las

reglas de ortografía y

gramática.

Utiliza las reglas de ortografía en los

documentos creados.

Aplica correctamente las reglas

gramaticales en diversos documentos

creados.

60

UD 3: REDACCIÓN

3. Elabora documentos utilizando

técnicas de redacción.

Utiliza las técnicas de redacción al realizar

documentos.

Redacta diversos documentos

administrativos, comprensibles y con

coherencia.

48

UD 4: FORMACIÓN Y

ORIENTACIÓN LABORAL

10%

1. Conoce y analiza las normas

legales y reglas del sector

laboral.

Diferencia y entiende los conceptos, clases

y normas legales dentro del sector laboral.

30

TOTAL FORMACIÓN ESPECÍFICA 60% 210

TOTAL PPP 30% 90

TOTAL 300


DETERMINACIÓN DE CONTENIDOS BÁSICOS

DIGITACIÓN


MÓDULO DIGITACIÓN DURACIÓN 300 horas



FECHA Marzo 2020

CONTENIDOS ESPECÍFICOS CONTENIDOS COMPLEMENTARIOS

DIGITACIÓN AL TACTO

Conceptos preliminares

Mecanografía al tacto

Técnicas de digitación

Posición del cuerpo

Distribución del trabajo entre los dedos.

Teclas guía

Teclas dominantes

Teclas inferiores

Teclas universales

Ejercicios de perfeccionamiento

Ejercicios de habilidad.

Ejercicios con software

ORTOGRAFÍA Y GRAMÁTICA

Ortografía y gramática.

Conceptos.

Reglas de ortografía y gramática.

REDACCIÓN

Redacción.

La comunicación y las relaciones

humanas.

La creación de mensajes escritos

Documentos comerciales: cartas, oficios,

solicitudes, informes, constancias,

certificados, memorándums y otros

FORMACION Y ORIENTACION LABORAL

Trabajo, leyes, derechos y deberes.

Relación laboral. Tipos de contrato.

Convenios laborales.

Normas laborales para la salud laboral,

seguridad y calidad de vida.

Obligaciones tributarias y laborales.

Búsqueda de empleo. Fuentes de

información.

Negociación colectiva.


ORGANIZACIÓN DEL MÓDULO I

DIGITACIÓN

CETPRO AZÁNGARO-INA 21 DRE PUNO UGEL AZÁNGARO

MÓDULO DIGITACIÓN DURACIÓN 300 HORAS

TURNOS MAÑANA - TARDE PRÁCTICA PRE PROFESIONAL

90 HORAS

FECHA 13/04//2020 – 19/06/2020 HORARIOS 9am – 1:30pm / 2pm – 6:30pm


MÓDULO APRENDIZAJES UNIDADES

DIDÁCTICAS HORAS

CRONOGRAMA

M A M

CT 01

• Conoce el teclado, sus partes y la

posición de los dedos en las

diferentes teclas, para realizar una

digitación con mucha rapidez y

máxima velocidad.

Digitación al

Tacto

72

X

X

CT 02

• Conoce y aplica las reglas de

ortografía y gramática en la


Ortografía y

Gramática

60

X

CT 03

• Redacta diferentes documentos de

comunicación y relaciones

humanas.

Redacción

48

X

CT 04 • El trabajo

• Contrato de trabajo

• Sujetos del contrato de trabajo

• Clases de contrato de trabajo

• Estabilidad laboral

• Extinción de la Relación Laboral

• Jornada y horario de trabajo

Formación y

Orientación

Laboral

30

X

PPP Prácticas en situaciones reales de

trabajo

90

X

TOTAL 300


PROGRAMACIÓN CURRICULAR DEL MÓDULO I

DIGITACIÓN

1. INFORMACIÓN GENERAL:


MODULO DIGITACIÓN


FECHA 13/04//2020 – 19/06/2020

2. UNIDAD DE COMPETENCIA:

Redacta con coherencia, precisión, y buena ortografía textos y documentos, utilizando

técnicas de digitación al tacto, y así desarrolla un trabajo laboral con eficiencia y calidad.

4. CAPACIDADES DEL MÓDULO:

• Maneja el teclado con habilidad, destreza en la digitación al tacto.

• Redacta documentos, aplicando correctamente las reglas de ortografía y gramática.

• Elabora documentos utilizando técnicas de redacción.

5. CONTENIDOS:

A) ESPECÍFICOS

• DIGITACIÓN AL TACTO

Conceptos preliminares

Mecanografía al tacto

Técnicas de digitación

Posición del cuerpo

Distribución del trabajo entre los dedos.

Teclas guía

Teclas dominantes

Teclas inferiores

Teclas universales

Ejercicios de perfeccionamiento

Ejercicios de habilidad.

Ejercicios con software


• ORTOGRAFÍA Y GRAMÁTICA

Ortografía y gramática

Conceptos

Reglas de ortografía y gramática

• REDACCIÓN

Redacción.

La comunicación y las relaciones humanas.

La creación de mensajes escritos

Documentos comerciales: cartas, oficios, solicitudes, informes, constancias,

certificados, memorándums y otros

B) COMPLEMENTARIOS

• FORMACIÓN Y ORIENTACIÓN LABORAL

El trabajo

Contrato de trabajo

Sujetos del contrato de trabajo

Clases de contrato de trabajo

Estabilidad laboral Extinción de la Relación Laboral, Jornada y horario de trabajo.

1. VALORES Y ACTITUDES:

VALORES ACTITUDES

Responsabilidad Actitud positiva y responsabilidad en el trabajo.

Honestidad

Compromiso de actuar con actitud emprendedora y

honestidad en el trabajo.

Respeto

Respeto a la dignidad de las personas ( a sus deberes y

derechos inherentes).

2. EJES TRANSVERSALES:

• Equidad

• Medio ambiente

• Ciudadanía e


• Interculturalidad

3. ORGANIZACIÓN DE LAS UNIDADES DIDÁCTICAS:

U.D. Nº 01: Digitación al Tacto 72

U.D. Nº 02: Ortografía y Gramática 60

U.D. Nº 03: Redacción 48

U.D. Nº 04: Formación y Orientación Laboral 30

4. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS:

ESTRATEGIAS

METODOLÓGICAS CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL

Método Inductivo –

Deductivo

Activo Socializado

Técnicas Lluvia de ideas Análisis – Síntesis -

Proyectos

Socializado

Forma Expositiva – Dialogada Expositiva – Dialogada Expositiva – Dialogada

Modo Grupal – Individual Grupal - Individual Grupal – Individual

5. ORIENTACIÓN PARA LA EVALUACIÓN:

Sistema de evaluación

Requisitos

ASISTENCIA 70%

NOTA APROBATORIA 12

CUMPLIMIENTO DE CAPACIDADES TERMINALES 100%

RESPONSABILIDAD 100%

10. INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN:

TÉCNICAS CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL

1. Instrumentos Pruebas escritas: de

selección múltiple y

de identificaciones

Mecánicos:

Identificación de

elementos, ejecución

de prácticas,

proyectos.

Observación de

valores

2. Indicadores Inicio: Registro de notas

Proceso: Registro de notas

Logro: Registro de notas

3. Peso 30% 50% 20%


11. MEDIOS Y MATERIALES:

EQUIPOS MATERIALES MEDIOS EDUCATIVOS

Computadoras Personales

Proyector multimedia

Plumones

Pizarra

Mota

CD-DVD

Memorias USB

Impresora

Tutoriales multimedia

Videos tutoriales

Libros de la

especialidad

Fichas de práctica

Folletos

12. BIBLIOGRAFIA:

Catálogo Nacional de Títulos y Certificaciones - MINEDU.

Guía de Orientación para la programación modular Ciclo Básico - MINEDU 2007.

Mecanografía Computarizada – Prof. Silvia Valdivieso Gonzaga, Colección FUTURA.

Mecanografía Computarizada – Colección OFFICE.

Mecanografía al Tacto – Editora DELTA.

La Biblia de la Computación e Internet – LEXUS.

Curso visual de Computación - LEXUS.

Software`s: TypingMasterPro, Mecamátic, etc.


PROGRAMACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA Nº 01 – DIGITACIÓN AL TACTO .


MÓDULO DIGITACIÓN HORARIO 2:00 PM – 6:30 PM

DURACIÓN 72 Horas PRÁCTICA PRE – PROFESIONAL 90 horas


FECHA 20/04/2020 – 05/05/2020

CAPACIDADES

TERMINALES APRENDIZAJES

CONTENIDOS CRITERIOS DE

EVALUACIÓN ACTIVIDADES HORAS

CONOCIMIENTOS PROCEDIMIENTOS

Maneja el

teclado con

habilidad, y

destreza en la

digitación al

tacto.

• Conoce el teclado, sus

partes y la posición de

los dedos en las

diferentes teclas.

• Conoce las técnicas de


• Realiza ejercicios con

las teclas guía,

dominantes, inferiores

y universales.

• Conceptos

preliminares

• Mecanografía al tacto

• Técnicas de digitación

• Posición del cuerpo

• Distribución del

trabajo entre los

dedos.

• Teclas guía

• Teclas dominantes

• Teclas inferiores

• Teclas universales

• Realiza ejercicios

aplicando la técnica de

la escritura al tacto.

• Realiza ejercicios de

velocidad alcanzando

estándares de tiempo.

Identifica la

posición de los

dedos en el

teclado, mediante

las teclas guías.

• Digita textos

utilizando

combinaciones de

teclas, con

habilidad y

precisión.

• Conocemos el teclado,

sus partes y la posición

de los dedos en las

diferentes teclas.

• Conocemos las

técnicas de digitación al

tacto.

• Realizamos ejercicios

con las teclas guía,

dominantes, inferiores y

universales.

72

• Utiliza técnicas de la

escritura al tacto con

software

especializado.

• Ejercicios de

perfeccionamiento

• Ejercicios de

habilidad.

• Ejercicios con

software

• Realiza ejercicios con

un software de

mecanografía con

menos del 15 por ciento

de error

• Utilizamos técnicas de la

escritura al tacto con

software especializado.


PROGRAMACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA Nº 02 – ORTOGRAFÍA Y GRAMÁTICA .





FECHA 06/05/2020 – 19/05/2020

CAPACIDADES





Redacta

documentos

aplicando

correctamente

las reglas de

ortografía y

gramática.

• Conoce las reglas de

ortografía y

gramática en la


• Ortografía y

gramática.

• Conceptos.

• Aplica las reglas

ortográficas en la

digitación.

Utiliza las reglas

de ortografía en los

documentos

creados.

• Aplica

correctamente las

reglas

gramaticales en

diversos

documentos

creados.

• Conocemos las

reglas de

ortografía y

gramática en la

digitación al

tacto.

60

• Aplica las reglas de

ortografía y

gramática en la


• Reglas de

ortografía y

gramática.

• Redacta cartas sencillas, esquemas, aplicando los principios gramaticales, signos de puntuación de una manera precisa, clara, cortés y breve.

• Aplicamos las

reglas de

ortografía y

gramática en la

digitación al

tacto.


PROGRAMACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA Nº 03 – REDACCIÓN .





FECHA 20/05/2020 – 29/05/2020

CAPACIDADES





Elabora

documentos

utilizando

técnicas de

redacción.

• Redactar

documentos de

comunicación y

relaciones humanas.

• Redacción.

• La comunicación y

las relaciones

humanas.

• La creación de

mensajes escritos

• Compara una

comunicación

efectiva de una mala

dentro de las

relaciones humanas.

Utiliza las técnicas

de redacción al

realizar

documentos.

• Redacta diversos

documentos

administrativos,

comprensibles y

con coherencia.

• Redactamos

documentos de

comunicación y

relaciones humanas.

48

• Elaborar

documentos

comerciales y

administrativos.

• Documentos comerciales: cartas, oficios, solicitudes, informes, constancias, certificados, memorándums y otros.

• Realiza el planeamiento de una carta comercial.

• Redacta los diferentes documentos utilizados en la administración pública.

• Elaboramos

documentos

comerciales y

administrativos.


PROGRAMACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA Nº 04 – FORMACIÓN Y ORIENTACIÓN LABORAL .





FECHA 13/04/2020 – 17/04/2020

CAPACIDADES

TERMINALES APRENDIZAJES CONOCIMIENTOS PROCEDIMIENTOS

CRITERIOS DE


Conocer y analizar las

normas y reglas del sector

laboral

El trabajo

Contrato de trabajo

Sujetos del contrato

de trabajo

Clases de contrato

de trabajo

Estabilidad laboral

Extinción de la

Relación Laboral

Jornada y horario

de trabajo

• Conceptualiza y

analiza todo lo

referente al

trabajo,

contratos,

estabilidad

laboral, etc.

• Concepto

• Caracteres de trabajo

• Definición

• Elementos esenciales

• El trabajador

• El empleador

• A plazo indeterminado

• Sujetos a modalidad

• Naturaleza temporal

• Naturaleza accidental

• Contratos para obra o servicio

• Concepto, fundamentación legal

• Suspensión de contrato

• Despido nulo, arbitrario, indirecto

• Concepto, clases de jornada

• Horario, concepto, refrigerio,

horas extras, descansos,

feriados, vacaciones

Diferencia y

entiende los

conceptos,

clases y

normas

dentro del

sector

laboral

• Conceptualizamos

y analizamos todo

lo referente al

trabajo, contratos,

estabilidad

laboral, etc.

30

Programación Curricular 2020 - 6 -


CONTEXTUALIZACIÓN DEL MÓDULO II

OFIMÁTICA


MÓDULO OFIMÁTICA DURACIÓN 270 horas



FECHA Marzo 2020

CAPACIDADES TERMINALES CRITERIOS DE EVALUACIÓN HORAS

UD 1: SISTEMAS OPERATIVOS

2. Opera y administra el entorno

del Sistema Operativo.

Reconoce y utiliza los dispositivos de entrada,

salida y almacenamiento del entorno del Sistema

Operativo.

Configura y optimiza las herramientas del

Sistema Operativo, de acuerdo a la naturaleza

del trabajo.

30

UD 2: PROCESADOR DE TEXTOS

3. Elabora documentos utilizando

un Procesador de textos.

Reconoce y utiliza herramientas del Procesador

de Textos, de acuerdo a las características de su

uso.

Elabora documentos utilizando los formatos

adecuados e insertando todo tipo de elementos,

de acuerdo a los requerimientos del cliente.

60

UD 3: HOJA DE CÁLCULO

4. Realiza el proceso de

información utilizando hojas de

cálculo.

Reconoce y utiliza las herramientas y el entorno

de la hoja de cálculo, aplicando los formatos

necesarios.

Analiza y resuelve operaciones de cálculos

utilizando operadores y funciones adecuadas, y

los representa gráficamente.

48

UD 4: PRESENTADOR DE

DIAPOSITIVAS

5. Crea presentaciones multimedia.

Identifica y utiliza las herramientas y el entorno

del Presentador de Diapositivas.

Construye presentaciones multimedia e

interactivas, con creatividad y asertividad.

24

UD 5: Gestión empresarial y

emprendimiento10%

Identifica los procesos para constituir empresa

Identifica leyes, deberes y derechos laborales

Utiliza terminología técnica en inglés

27


TOTAL PPP 30% 90

TOTAL 270



OFIMÁTICA


MÓDULO OFIMÁTICA DURACIÓN 270 horas

HORARIO 2:00 PM – 6:30 PM PRÁCTICA PRE PROFESIONAL 90 horas


FECHA Marzo 2020


MICROSOFT WINDOWS 7 Y 8

Introducción a los Sistemas Operativos

El Escritorio de Windows

El Explorador de Windows

Configuración de Windows

El Panel de Control

Accesorios y Utilitarios

MICROSOFT WORD 2013

Conceptos básicos de Word

Formato de texto

Formato de párrafo

Numeración y viñetas

Notas al pie, encabezado y pie de página

Columnas y tablas

Insertar imágenes, auto formas, cuadro de

texto, WordArt, SmartArt.


Modos de visualización e Impresión.

MICROSOFT EXCEL 2013

Descripción del Área de trabajo

Creación de un libro y hojas de cálculo

Trabajar con datos, tipos de datos.

Formato de celdas

Funciones y fórmulas

GESTION EMPRESARIAL

Empresa

Clases

Requisitos

Mercado, tipos

Sociedades de R.L

Normas que rigen las funciones de la

empresa


Base de datos, filtros

Gráficos estadísticos

Vistas e impresión.

MICROSOFT POWER POINT 2013

Nueva interfaz y herramientas de Power

Point.

Creación de presentaciones con plantillas.

Diseño de temas de una diapositiva

Insertar imágenes, álbum de fotografías,

tablas, WordArt, SmartArt.

Insertar Clip Multimedia: Audio y Video

Efectos de Animación, transición de

diapositivas

Personalización de la animación

Hipervínculos

Configuración de la presentación con

diapositivas

Publicación e impresión de una

presentación.


ORGANIZACIÓN DEL MÓDULO II

OFIMÁTICA

CETPRO AZÁNGARO – INA 21 DRE PUNO UGEL AZÁNGARO

MÓDULO OFIMÁTICA DURACIÓN 270 HORAS


90 HORAS

FECHA 22/06//2020 – 25/08/2020 HORARIO 2:00 PM – 6:30 PM


MÓDULO APRENDIZAJES

UNIDADES

DIDÁCTICAS HORAS

CRONOGRAMA

M J J A

CT 01

Utiliza las herramientas para

configurar y personalizar el entorno de

Windows.

Sistemas

Operativos

30

X

X

CT 02

Aplica formatos de texto, párrafo,

insertando tablas, columnas e

imágenes para una mejor

presentación de sus documentos.

Procesador de

Textos

60

X

X

CT 03

Maneja y realiza reportes en una base

de datos, utilizando diversas funciones

para su representación gráfica.

Hoja de

Cálculo

48

X

X

CT 04

Crea y diseña presentaciones

multimedia utilizando las herramientas

como animaciones, gráficos,

imágenes logrando la interactividad de

una presentación.

Presentador de

Diapositivas

24

X

CT 05 Constitución de una microempresa.

El mercado local, regional y nacional.

Las diferentes formas jurídicas y

funciones de la empresa.

Las normas, procesos y elementos de

la gestión de la empresa

Gestión

Empresarial.

27 X


trabajo

90

X

TOTAL 270


PROGRAMACIÓN CURRICULAR DEL MÓDULO II

OFIMÁTICA



MODULO OFIMÀTICA

DOCENTE PATRICIA ZAMBRANO VÁSQUEZ FECHA 22/06//2020 – 25/08/2020


Opera sistemas informáticos en entornos monousuarios y ejecuta trabajos informáticos en

procesador de textos, hoja de cálculo y presentación de diapositivas, aplicando normas de

seguridad e higiene laboral.


• Opera y administra el entorno del Sistema Operativo.

• Elabora documentos utilizando un procesador de textos.

• Realiza el proceso de información utilizando hojas de cálculo.

• Crea presentaciones multimedia.

• Conoce y analiza las normas legales y reglas del sector laboral.

4. CONTENIDOS:

A) ESPECÍFICOS

• MICROSOFT WINDOWS

Introducción a los Sistemas Operativos

El Escritorio de Windows

El Explorador de Windows

Configuración de Windows

El Panel de Control

Accesorios y Utilitarios

• MICROSOFT WORD

Conceptos básicos de Word

Formato de texto

Formato de párrafo

Numeración y viñetas

Notas al pie, encabezado y pie de página

Columnas y tablas


Insertar imágenes, auto formas, cuadro de texto, WordArt, SmartArt.


Modos de visualización e Impresión.

• MICROSOFT EXCEL

Descripción del Área de trabajo

Creación de un libro y hojas de cálculo

Trabajar con datos, tipos de datos.

Formato de celdas

Funciones y fórmulas

Base de datos, filtros

Gráficos estadísticos

Vistas e impresión.

• MICROSOFT POWER POINT

Nueva interfaz y herramientas de Power Point.

Creación de presentaciones con plantillas.

Diseño de temas de una diapositiva

Insertar imágenes, álbum de fotografías, tablas, WordArt, SmartArt.

Insertar Clip Multimedia: Audio y Video

Efectos de Animación, transición de diapositivas

Personalización de la animación

Hipervínculos

Configuración de la presentación con diapositivas

Publicación e impresión de una presentación.

B) COMPLEMENTARIOS

• GESTION EMPRESARIAL

Empresa

Clases

Requisitos

Mercado, tipos

Sociedades de R.L

Normas que rigen las funciones de la empresa



VALORES ACTITUDES


Honestidad Compromiso de actuar con actitud emprendedora y


Respeto Respeto a la dignidad de las personas ( a sus deberes y



• Equidad

• Medio ambiente

• Ciudadanía e



U.D. Nº 01: Sistemas Operativos 30

U.D. Nº 02: Procesador de Textos 60

U.D. Nº 03: Hoja de Cálculo 48

U.D. Nº 04: Presentador de Diapositivas 24

U.D. Nº 05: Gestión Empresarial 27


ESTRATEGIAS


Método Inductivo - Deductivo Activo Socializado


Proyectos Socializado


Modo Grupal - Individual Grupal - Individual Grupal – Individual



Requisitos

ASISTENCIA 70%

NOTA APROBATORIA 12




10. INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN




de identificaciones

Mecánicos:

Identificación de


de prácticas,

proyectos.

Observación de

valores




3. Peso 30% 50% 20%





Plumones

Pizarra

Mota

CD-DVD

Memorias USB

Impresora


Videos tutoriales

Libros de la

especialidad

Fichas de práctica

Folletos

12. BIBLIOGRAFIA:

Catálogo Nacional de Títulos y Certificaciones - MINEDU.



Curso visual de Computación - LEXUS.

Microsoft Office Profesional - Francisco Pascual

Microsoft Word 2016 – Capacitación Informática y Extensión Profesional. España 2016.

Tutorial Office 2016 – www.neoportal.com.ar

Office 2013 – Jaime Pantigoso Silva, Grupo Editorial MEGABYTE

Ofimática Empresarial Parte I y II – Richard H. Argote Ticona, Juliaca 2020

Derecho del trabajo – Montoya Melgar, Alfredo; Vigésima edición; Madrid, Editorial Tecnos

2019.

El Contrato de Trabajo, parte general Tomo I – Gomez Valdez, Francisco; Editorial San

Marcos Lima 2018.

http://www.neoportal.com.ar/


PROGRAMACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA Nº 01 – SISTEMAS OPERATIVOS .


MÓDULO OFIMÁTICA HORARIO 2:00 PM – 6:30 PM



FECHA 22/06/2020 – 26/06/2020

CAPACIDADES





Opera y

administra el

entorno del

Sistema

Operativo

• Conocer los

términos utilizados

en computadoras.

• Terminología

Informática.

• Conoce y manipula los

componentes de la PC.

Reconoce y

utiliza los

dispositivos de

entrada, salida y

almacenamiento

del entorno del

Sistema

Operativo

mediante

prácticas

dirigidas.

• Configura y

optimiza las

herramientas

• Conocemos los

términos utilizados en

computadoras.

10

10

• Ingresar al sistema,

configurar el

escritorio y dominar

el manejo de

ventanas.

• Introducción al

Sistema

Operativo.

• El Escritorio.

• Las ventanas.

• Enciende y apaga la PC.

• Conoce y maneja los

dispositivos de entrada,

proceso y salida dela PC.

• Opera en el entorno

interactivo del Sistema

Operativo, manipulando

sus elementos.

• Ingresamos al

sistema y

configuramos el

escritorio, dominando

el manejo de las

ventanas.

• Realizar acciones

con el explorador,

búsquedas de

• El Explorador.

• La Búsqueda.

• Administra los recursos del

S.O.

• Realizamos acciones

con el explorador,

búsquedas de


información y

administrar archivos

y/o carpetas.

• La papelera de

reciclaje.

• Realiza búsquedas de

información.

• Crea carpetas.

• Borra el contenido de una

unidad de almacenamiento.

del Sistema

Operativo, de

acuerdo a la

naturaleza del

trabajo

mediante

fichas de

práctica.

información y

administramos

archivos y/o carpetas.

10

• Configurar los

componentes de la

PC, realizar

acciones con discos

de almacenamiento,

utilizar los

principales

accesorios de la PC

y utilizar los

utilitarios más

comunes para el

Sistema Operativo.

• Panel de

control.

• Herramientas

del Sistema.

• Accesorios:

Paint, Bloc de

notas,

Calculadora,

Word Pad.

• Utilitarios.

• Configura los distintos

dispositivos de la PC.

• Desfragmenta una unidad

de almacenamiento.

• Ejecuta y utiliza los

accesorios para crear,

modificar y guardar

archivos y/o gráficos.

• Configuramos los

componentes de la

PC desde el panel de

control, realizamos

acciones con discos

de almacenamiento y

utilizamos los

utilitarios más

comunes para el

Sistema Operativo.


PROGRAMACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA Nº 02 – PROCESADOR DE TEXTOS .





FECHA 29/06/2020 – 10/07/2020

CAPACIDADES





Elabora

documentos

utilizando un

• Conoce las

herramientas del

procesador de textos y

realiza operaciones

básicas.

• Conceptos básicos

de Word.

• Verifica la ortografía

y la gramática.

• Inicia el programa MS Word.

• Reconoce el entorno de MS

Word.

• Identifica y maneja las barras

de herramientas.

• Utiliza los métodos abreviados

del teclado.

• Utiliza los comandos cerrar,

abrir y guardar documentos de

MS Word.

• Realiza la corrección ortográfica

y gramatical.

Reconoce y utiliza

herramientas del

Procesador de

Textos, de

acuerdo a las

características de

su uso.

• Elabora

documentos

utilizando los

formatos

adecuados e

insertando todo

tipo de

elementos, de

acuerdo a los

• Conocemos las

herramientas del

procesador de textos y

realizamos operaciones

básicas con los elementos

de la pantalla principal de

MS Word.

10

05

• Inserta la configuración

de página al

documento.

• Diseño de páginas.

• Notas al pie.

• Configura márgenes, tamaño y

orientación de la hoja.

• Agrega encabezado y pies de

página en un documento.

• Añade numeración a las

páginas.

• Insertamos y configuramos

la página para digitar un

documento.


procesador de

textos

• Aplica formatos de

carácter y párrafo.

• Formato de

caracteres y

párrafos.

• Utiliza las herramientas de

formato para cambiar la

apariencia del documento.

• Crear sangrías y tabulaciones

en el documento.

requerimientos

del cliente.

• Aplicamos formatos de

carácter y párrafo al

documento.

05

10

10

10

10

• Inserta y manipula todo

tipo de imágenes a sus

documentos.

• Insertan imágenes,

dibujan formas y

crean efectos de

textos con WordArt.

• Inserta imágenes prediseñadas,

y desde archivo.

• Crea efectos especiales con

Word Art, Smart Art y formas.

• Insertamos y manipulamos

todo tipo de imágenes a

los documentos.

• Manipular imágenes • Modifica tamaño de imagen.

• Recorta imágenes.

• Cambia la apariencia de una

imagen.

• Añade y modifica los bordes y

color de relleno de una imagen.

• Ajusta brillos y contrastes.

• Agrupa imágenes.

• Gira un objeto de dibujo o una

imagen de Word Art.

•

• Utiliza plantillas, crea

listas y protege

documentos.

• Inserta y diseña

columnas y tablas.

• Divide el documento en

columnas.

• Mejora la apariencia del texto

en columnas.

• Crea y diseña tablas con

diferentes formatos.

• Utiliza las opciones de la barra

de dibujo para agregar objetos

en un documento.

• Utilizamos plantillas,

creamos listas y

protegemos documentos.

• Visualiza los

documentos en los

tipos de vista

• Ver e imprimir

documentos.

• Utiliza los tipos de vista.

• Ejecuta vista preliminar antes

de imprimir.

• Imprime documentos y archivos.

• Visualizamos los

documentos en los tipos

de vista.


PROGRAMACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA Nº 03 – HOJA DE CÁLCULO .





FECHA 13/07/2020 – 22/07/2020

CAPACIDADES





Realiza el

proceso de

información,

utilizando hojas

de cálculo.

• Define conceptos e identifica objetos en la hoja de Excel.

• Conceptos previos. • Inicia el programa MS Excel.

• Reconoce el entorno de Excel.

• Identifica y maneja las barras de herramientas

• Ejecuta movimientos rápidos en la hoja.

• Introduce datos.

• Modifica datos.

• Conoce los tipos de datos.

• Reconoce y utiliza las herramientas y el entorno de la hoja de cálculo, aplicando los formatos necesarios.

• Analiza y resuelve operaciones de cálculos utilizando operadores y funciones adecuadas, y los representa gráficamente.

• Definimos conceptos e identificamos objetos en la hoja de Excel.

10

10

05

• Aplica formatos de celdas en diferentes documentos aplicativos de Excel.

• Formato de celdas. • Asigna formato numérico los datos.

• Realiza alineación de textos.

• Conoce los formatos de fuente o caracteres.

• Añade bordes.

• Asigna colores en tramas.

• Protege la información.

• Aplicamos formatos de celdas en diferentes documentos aplicativos de Excel.

• Diseña tablas interactivas con filas y columnas.

• Operaciones con filas y columnas.

• Define Alto de fila.

• Realiza Auto ajustar.

• Oculta filas.

• Modifica ancho de columna.

• Diseñamos tablas interactivas con filas y columnas.


• Realiza auto ajustar a la sección.

• Oculta columnas.

• Inserta filas y columnas.

• Elimina filas y columnas.

05

05

05

05

03

• Realiza el copiado y pegado especial a los documentos.

• Copiar celdas. • Copia celdas utilizando el portapapeles.

• Copia celdas utilizando el ratón.

• Copia celdas adyacentes.

• Realiza el Pegado especial.

• Ejecuta el Autorrellenado.

• Realizamos el copiado y pegado especial a los documentos.

• Realiza plantillas de pago, facturaciones, Boletas de pago automatizadas, etc. Utilizando diferentes funciones.

• Funciones. • Utiliza las funciones y operaciones en el desarrollo de problemas.

• Conoce la sintaxis de funciones.

• Inserta funciones.

• Realizamos plantillas de pago, facturaciones, Boletas de pago automatizadas, etc. Utilizando diferentes funciones.

• Elabora e imprime gráficos estadísticos.

• Gráficos estadísticos.

• Crea gráficos.

• Conoce el asistente para gráficos.

• Conoce los tipos de gráficos personalizados.

• Establece rangos de gráficos.

• Ejecuta el asistente de gráficos.

• Añade leyendas del gráfico.

• Elaboramos e imprimimos gráficos estadísticos.

• Relaciona hojas de cálculo con otras aplicaciones.

• Tablas dinámicas. • Crea y modifica una tabla.

• Inserta y ejecuta con la tabla dinámica.

• Relacionamos hojas de cálculo con otras aplicaciones.

• Protegen las hojas de cálculo.

• Protección y seguridad.

• Protege una hoja de cálculo. • Protegemos las hojas de cálculo.

• Crea su base de datos de listas.

• Base de datos y listas.

• Crea listas.

• Inserta formularios.

• Utiliza filtros.

• Crea y aplica macros a tareas específicas de uso básico.

• Elimina macros.

• Creamos su base de datos de listas.


PROGRAMACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA Nº 04 – PRESENTADOR DE DIAPOSITIVAS .





FECHA 23/07/2020 – 30/07/2020

CAPACIDADES





Crea

presentaciones

multimedia.

• Reconoce el entorno

de trabajo para crear

su presentación.

• Elementos del

entorno.

• Inicia el programa MS Power

Point.

• Reconoce el entorno de PPT.

• Identifica y maneja las barras

de herramientas.

• Conoce la fichas y banda de

opciones.

Identifica y utiliza

las herramientas

y el entorno del

Presentador de

Diapositivas.

• Construye

presentaciones

multimedia e

interactivas, con

creatividad y

asertividad.

• Reconocemos el entorno

de trabajo para crear su

presentación.

03

02

02

• Crea e inserta textos

en una presentación.

• Cuadro de texto. • Inserta cuadros de texto.

• Aplica formato de textos.

• Aplica alineación de textos.

• Inserta sangrías y viñetas.

• Guarda la presentación.

• Creamos e insertamos

texto en una presentación.

• Crea estructuras para

una presentación.

• Estructura de una

diapositiva.

• Estructura de una

presentación.

• Inicia una presentación.

• Abre una presentación.

• Crea presentaciones utilizando

plantillas.

• Creamos estructuras para

una presentación.


• Añade diapositivas.

• Aplica patrones de diapositivas.

05

03

05

02

02

• Inserta objetos de

dibujo e imágenes.

• Objetos de dibujo e

imágenes.

• Inserta objetos de dibujo.

• Inserta Imágenes prediseñadas.

• Inserta imágenes.

• Inserta Textos de Word Art.

• Insertamos objetos de

dibujo e imágenes.

• Crea e inserta

elementos gráficos a

una presentación.

• Diagramas, tabla de

datos y gráficos.

• Diseña Diagramas.

• Diseña Organigramas.

• Diseña Tablas de datos.

• Aplica Formato de tablas.

• Aplica Alto, ancho, filas y

columnas.

• Inserta Gráficos.

• Inserta Tabla de datos para

generar gráficos.

• Creamos e insertamos

elementos gráficos a una

presentación.

• Utiliza elementos

multimedia.

• Elementos

multimedia.

• Inserta sonidos en una

presentación.

• Inserta sonidos de una galería

multimedia.

• Inserta sonidos y películas.

• Inserta películas desde la

galería multimedia.

• Utilizamos elementos

multimedia.

• Inserta animaciones a

los elementos y a las

diapositivas.

• Visualización de la

presentación.

• Aplica Animación de textos y

objetos.

• Aplica y ejecuta efectos de

transiciones.

• Ensaya intervalos.

• Insertamos animaciones a

los elementos y a las

diapositivas.

• Inserta interactividad a

una presentación y lo

imprime.

• Power point en

Internet.

• Impresión de una

presentación.

• Vincula distintas diapositivas de

nuestra presentación mediante

hiperenlaces.

• Envía por e-mail.

• Publica una presentación.

• Imprime una presentación.

• Insertamos interactividad a

una presentación y lo

imprime.


PROGRAMACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA Nº 05 – GESTION EMPRESARIAL





FECHA 31/07/2020 – 06/08/2020


APRENDIZAJES CONTENIDOS CRITERIOS DE

EVALUACION ACTIVIDADES HRS


Identifica los procesos para constituir empresa Identifica leyes, deberes y derechos laborales Utiliza terminología técnica en inglés

Constitución de una microempresa.


Las diferentes

formas jurídicas y funciones de la empresa.

Las normas,

procesos y elementos de la gestión de la empresa.

Empresa Clases Requisitos Mercado, tipos Sociedades de R.L Normas que rigen

las funciones de la empresa

Analiza las funciones de una empresa de acuerdo al tipo de constitución. Clasifica normas legales laborales de acuerdo a la función que cumple el trabajador. Escribe y lee palabras en inglés y luego comprende las terminologías

Averigua los requisitos para constituir empresa Conoce leyes, deberes y derechos laborales Lee, escribe y

comprende vocabulario técnico en inglés.

Analiza funciones de la empresa de acuerdo a la actividad desarrollada. Clasifica las normas legales Lee y escribe textos

en inglés. 27


CONTEXTUALIZACIÓN DEL MÓDULO III

DISEÑO GRÁFICO


MÓDULO DISEÑO GRÁFICO PUBLICITARIO DURACIÓN 270 horas



FECHA Marzo 2020

UNIDAD DE COMPETENCIA MÓDULO

OCUPACIONAL DURACI

ÓN

Realiza el diseño publicitario y el tratamiento de imágenes utilizando programas o aplicaciones específicas con creatividad, para el mercado, realizando contratos y convenios e interpretando terminologías técnicas en inglés.

Diseño Gráfico

Publicitario 270


UD 1: DISEÑO GRÁFICO

VECTORIAL

Conoce el entorno de Corel Draw

y diseña trabajos publicitarios

utilizando textos, objetos e

imágenes.

Describe los elementos de la ventana de

Corel Draw.

Obtiene nuevos objetos a partir de figuras

básicas.

Selecciona, transforma, ordena, agrupa

objetos

Importa imágenes, textos y gráficos.

68

UD 2: RETOQUE

FOTOGRÁFICO

Retoca imágenes digitales

utilizando el programa de edición

fotográfico Photoshop.

Utiliza correctamente las herramientas del

programa.

Realiza retoques fotográficos y ajuste de

colores sobre imágenes.

85

UD 4: FORMACIÓN

COMPLEMENTARIA 10%

Formación y Orientación Laboral

e Inglés Técnico,

Realiza contratos laborales.

Interpreta terminologías en inglés.

27

TOTAL FORMACIÓN ESPECÍFICA

60% 210

TOTAL PPP 30% 90

TOTAL 270



DISEÑO GRÁFICO PUBLICITARIO


MÓDULO DISEÑO GRÁFICO PUBLICITARIO DURACIÓN 270 horas


DOCENTES PATRICIA ZAMBRANO VÁSQUEZ

FECHA Marzo 2020

CONTENIDOS ESPECIFICOS CONTENIDOS COMPLEMENTARIOS

1.- COREL DRAW

❖ Prepara página

❖ Diseño de página

❖ Dibujo de formas básicas

❖ Herramienta de texto

❖ Herramientas de medios artísticos

❖ Abrir, cerrar archivos.

❖ Importar, imágenes, textos, objetos, gráficos

❖ Técnicas de creación

❖ Técnicas de distribución

❖ Manejo de objetos

❖ Perfilado de objetos.

❖ Manejo de rellenos

❖ Manejo de contornos

❖ Perspectiva

❖ Texto adaptado a trayecto.

❖ Efecto mezcla

2.- PHOTOSHOP

❖ Tamaño y resolución

❖ Formato de imagen.

❖ Área de trabajo

❖ Manejo de archivos

❖ Trabajo con capas.

❖ Trazado relleno y pintura

❖ Retoque de imágenes.

❖ Guardar y exportar imágenes

❖ Pincel corrector

❖ Impresión.

1.- Formación y Orientación Laboral

❖ Contratos y convenios laborales

2.-Inglés Técnico

❖ Terminologías técnicas en inglés.


ORGANIZACIÓN DEL MÓDULO III



MÓDULO DISEÑO GRÁFICO DURACIÓN 270 HORAS

TURNO TARDE PRÁCTICA PRE PROFESIONAL

90 HORAS

FECHA 26/08//2020 – 27/10/2020 HORARIO 2:00 PM – 6.30 PM



DIDÁCTICAS HORAS

CRONOGRAMA

A S O

CT 01

• Conoce el entorno de Corel Draw

y aplica técnicas de diseño

gráfico.

• Diseña trabajos publicitarios

utilizando textos, objetos e

imágenes

Diseño gráfico

vectorial

68

X

X

CT 02

• Conoce el entorno de Photoshot y

aplica técnicas de diseño.

• Retoca imágenes digitales

utilizando el programa de edición

fotográfico Photoshop.

Retoque

fotográfico

85

X

X

CT 03 • Realiza estudio de mercado.

• Realiza contratos y convenios

laborales.

• Interpreta terminologías

técnicas en inglés.

Formación y

Orientación

Laboral

Ingles técnico

27

X


trabajo

90

X

TOTAL 270


PROGRAMACIÓN CURRICULAR DEL MÓDULO III




MODULO DISEÑO GRÁFICO


FECHA 26/08//2020 – 27/10/2020


Realiza el diseño publicitario y el tratamiento de imágenes utilizando programas o aplicaciones específicas con creatividad, para el mercado, realizando contratos y convenios e interpretando terminologías técnicas en inglés.


• Conoce el entorno de Corel Draw y aplica técnicas de diseño gráfico.

• Diseña trabajos publicitarios utilizando textos, objetos e imágenes

• Retoca imágenes digitales utilizando el programa de edición fotográfico Photoshop.

• Realiza estudio de mercado.

• Realiza contratos y convenios laborales.

• Interpreta terminologías técnicas en inglés.


VALORES ACTITUDES


Honestidad

Compromiso de actuar con actitud emprendedora y


Respeto

Respeto a la dignidad de las personas ( a sus deberes y



• Equidad

• Medio ambiente

• Ciudadanía e




U.D. Nº 01: Diseño Gráfico Vectorial 68

U.D. Nº 02: Retoque Fotográfico 85

U.D. Nº 04: Formación y Orientación Laboral 27


ESTRATEGIAS



Deductivo

Activo Socializado


Proyectos

Socializado


Modo Grupal – Individual Grupal - Individual Grupal – Individual



Requisitos

ASISTENCIA 70%

NOTA APROBATORIA 12







de identificaciones

Mecánicos:

Identificación de


de prácticas,

proyectos.

Observación de

valores





3. Peso 30% 50% 20%





Plumones

Pizarra

Mota

CD-DVD

Memorias USB

Impresora


Videos tutoriales

Libros de la

especialidad

Fichas de práctica

Folletos

12. BIBLIOGRAFÍA:

CorelDRAW Graphics Suite – Víctor Albán Campos – Grupo editorial Megabyte.

Diseño Gráfico: Corel Draw - Photoshop– COMPUTACIÓN E INF. Edic. INFOCLIC

2018.

Photoshop – Víctor Albán Campos – Grupo editorial Megabyte.

Manual de Photoshop – I.S.P. Hipólito Hunanue Arequipa 2020.


PROGRAMACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA Nº 01 – DISEÑO GRÁFICO VECTORIAL .


MÓDULO DISEÑO GRÁFICO HORARIO 2:00 PM – 6:30 PM



FECHA Agosto del 2020

Capacidades Terminales

Aprendizajes Específicos

Contenido Criterios de Evaluación. Actividades Horas.

Conocimientos Procedimientos

Reconoce el entorno de Corel Draw y Diseña trabajos publicitarios utilizando textos, objetos e imágenes

• Caja de herramientas.

• Línea guía

• Área de trabajo o imprimible.

• Barra de propiedades.

• Transformar objetos.

• Efectos tridimensionales

• Logotipo

• Texto: artístico y párrafo.

• Manejo y perfilado de objetos.

• Corel Draw.

• Definición de objeto.

• manejo de objetos.

• Control de pantalla y navegación.

• Configuración de página e impresión.

• Creación y manejo de textos artísticos,.

• Administración de color.

• Perfilado y forma de objetos y línea.

- Emplea la barra de herramientas, estado y propiedades en el espacio de trabajo.

- Crea y modificar los objetos geométricos básicos.

- Utiliza el control de pantalla y uso del navegador.

- Crea y maneja textos artísticos, de

párrafos, espirales, líneas abiertas, elipses, estrellas y rejillas, cuchillo, pluma, borrador, deformador agreste, suelda, interseca y recorta objetos.

- Controla y configura páginas. - Regula y aplica colores. - Imprime dibujos.

• Crea objetos, perfila y rellena, importa y exporta, maneja contornos cerrados y abiertos.

• Crea distintos trabajos publicitarios para impresión

Realiza dibujos a partir de vectores Crea dibujos complejos Copia y crea logotipos Diseña afiches publicitarios Composición de dibujo exclusivamente con rectángulos aplicando

68


• Manejo de rellenos y contornos.

• .Ayuda disponible en Corel Draw.

• Alineación y distribución de objetos.

•

• Dibujo avanzado: efectos,ajuste de color, medios artísticos y herramienta cotas.

• Aplicación de diversos efectos.

• Recuperar la forma original de objetos

•

• Tipos y estrategias para la aplicación de rellenos.

• Pluma y atributo de contornos.

• Concepto y manejo de cliparts.

• Copia de propiedades entre objetos.

• Importación/exportación de objetos.

• vectorial.

• Objetos recortados y flotantes.

• Efectos especiales para bitmaps.

• Transparencia.

• Power clip

• Herramientas medios artísticos.

• Texto de párrafos

• Cotas.

• Ventanas acoplables

• Panel de importación.

• Tipografía.

• Exportación para la web.

- Realiza perfilado de objetos geométricos y textos artísticos.

- Inserta, separa y une nodos. o Aplica rellenos uniformes,

degradado, patrones, textura e interactiva de mallas a contornos y objetos.

o Convierta líneas a curvas, contornos en objetos.

o Utiliza la ayuda en corel draw para

dibujos. o Maneja los cliparts. o Copia propiedades entre objetos. o Alinea y distribuye los objetos. o Importa y exporta objetos. - Maneja y diferencia los dibujos

bitmaps y dibujos vectoriales. - Aplica fondos de transparencia. - Utiliza los dibujos flotantes y

recortados. - Aplica efectos especiales para los

bitmaps. - Recupera formas originales de

objetos. - Aplica, transforma, copia y borra

efectos especiales a diversos objetos.

- Maneja cotas. - Maneja ventanas acoplables. - Importa / exporta archivos y objetos. Utiliza tipografías.

• Maneja los cliparts, dibujo mapa de bits, efectos, medios artísticos y transparencia de objetos.

las técnicas aprendidas. Elabora un dibujo propuesto con imágenes, rellenos y textos perfilados


PROGRAMACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA Nº 02 – RETOQUE FOTOGRÁFICO .


MÓDULO DISEÑO GRÁFICO PUBLICITARIO HORARIO 2:00 PM – 6:30 PM



FECHA SETIEMBRE-OCTUBRE 2020



Contenido Criterios de Evaluación.

Actividades Horas. Conocimientos Científicos y Tecnológicos

Procedimientos

Retoca imágenes digitales utilizando el programa de edición fotográfico Photoshop.

Herramientas de Photoshop y manejo de pincel. Retoque fotográfico. Manejo y ajuste de colores filtros y selecciones.

- Definición del programa, área de trabajo.

- Operaciones con imágenes.

- Uso de herramientas para el retoque de imágenes.

- Exportación de imágenes.

- Trabajar con colores.

- Herramientas de ajuste de colores.

- Manejo de filtros.

- Utiliza el área de trabajo del programa.

- Configura la pantalla recomendable. - Maneja las herramientas pincel y

lápiz. - Imprime documentos de fotoshop. - Carga las imágenes existentes. - Rota, refleja y recorta imágenes. - Retoque las imágenes. - Exporte imágenes. - Trabaja con colores. - Modifica las propiedades de colores. - Utiliza las herramientas de ajuste de

colores.

o Maneja las

herramientas del programa, pinceles.

o Realiza retoques

fotográficos y ajuste de colores sobre imágenes.

o Maneja filtros,

selecciones,

85


Manejo de capas, textos, estilos y efectos.

- Manejo de selecciones.

- Pintado y transparencia de capas.

- Trabajar con herramientas sobre capas.

- Creación de capas de texto.

- Escribir y modificar atributos de texto.

- Reconoce y maje los canales de colores.

- Realiza simulaciones de colores en pantalla.

o Aplica filtros sobre imágenes. o Selecciona y aplica filtros sobre

fotografías. o Guarda, carga y coloree selecciones. o Maneja capas, pasteriza, pinta y

aplica transparencia y efectos. o Trabaja con portapapeles. o Utiliza o Crea capas de texto y los modifica.

capas, texto y ayudas al dibujo.


PROGRAMACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA Nº 03 – FORMACIÓN COMPLEMENTARIA .


MÓDULO DISEÑO GRÁFICO HORARIO 2:00 PM – 6:30 PM



FECHA Octubre 2020



Contenido Criterios de Evaluación.

Actividades Horas. Conocimientos Procedimientos

Selecciona y comprende terminologías técnicas.

Escribe terminologías técnicas en inglés

Lee y escribe palabras en inglés

Usa terminologías técnicas en inglés

Comprende terminologías técnicas en inglés

Escribe oraciones en inglés

10

Analiza las diferentes formas jurídicas y funciones de la empresa.

Formas jurídicas de las empresas

Concepto de empresa y sus funciones

La empresa u sus formas jurídicas

Enumera las funciones de las empresas

Clasificas sus funciones de las empresa

10

Analiza relación laboral. Tipos de contrato. Convenios laborales.

Contratos y convenios laborales

Definición de convenios laborales

Tipos de contratos y convenios

Clasifica tipos de contratos y convenios

07


CONTEXTUALIZACIÓN DEL MÓDULO IV

INTERNET Y SOPORTE TECNICO


MÓDULO INTERNET Y SOPORTE TÉCNICO DURACIÓN 270 horas


PROFESORA PATRICIA ZAMBRANO VÁSQUEZ FECHA Marzo 2020


UD 1: MANEJO DE

HERRAMIENTAS DE

INTERNET

Conoce y administra las

herramientas de internet

Conoce los fundamentos y conceptos

básicos de las herramientas web

Accede y crea información utilizando las

herramientas de internet 50

UD 2: REALIZA SOPORTE

TÉCNICO Y

CONFIGURACIÓN DEL

SETUP

Realiza soporte técnico y

Configuración del SETUP

Realiza el ensamblaje de una

Computadora a partir de la configuración

básica y realiza Configuración del

SETUP correctamente.

Conoce y da soporte técnico con sistema

operativo Windows 10, Windows 8.

Instala programas básicos y su

respectiva configuración de acuerdo a la

capacidad de cada pc.

58

UD 3: SOFTWARE DE

UTILITARIOS

Utiliza el software y utilitarios

para una pc

Utiliza las herramientas e instrumentos

para el mantenimiento de un equipo de

cómputo utilizando las herramientas para

el mantenimiento y limpieza del

hardware.

Instala el software de utilitarios básicos,

office, adobe, antivirus, winamp y otros.

Utiliza direcciones web, para descargar

archivos de audio y video.

45

UD 4: Gestión empresarial y

emprendimiento10%

Elabora costos y presupuestos

para la instalación de software y

utilitarios de una PC.

Realiza costos y presupuesto para la

instalación de software Windows 10 y

utilitarios para diferentes tipos de pc.

27


TOTAL PPP 30% 90

TOTAL 270



INTERNET Y SOPORTE TECNICO


MÓDULO INTERNET Y SOPORTE TÉCNICO DURACIÓN 270 horas


PROFESORA PATRICIA ZAMBRANO VÁSQUEZ FECHA Marzo 2020


MANEJO DE HERRAMIENTAS DE INTERNET

Herramientas Web 2.0

Conceptos básicos de internet.

Navegadores.

Buscadores.

Correo electrónico.

Gestores para imágenes, urls, videos, documentos

en línea.

Presentaciones animaciones en línea.

Blogs.

REALIZA SOPORTE TÉCNICO Y

CONFIGURACIÓN DEL SETUP

tipos de computadora

Introducción al Windows 10

La clave de producto de Windows 10.

Conexión a Internet

Espacio de almacenamiento de datos suficiente en

el equipo

Un DVD o una unidad USB vacíos.

introducción a tipos de computadora.

Computadora portátil

Computadora de escritorio

Minicomputadora

Componentes y periféricos

SOFTWARE DE UTILITARIOS

Introducción a software utilitarios

Office

Antivirus

Audio y video

Team viewer Weezo

GESTIÓN EMPRESARIAL

COSTOS Y PRESUPUESTO Situación y tendencias del mercado con

sistema operativo Windows 10.

Oferta, demanda, mercado ,precio, la

competencia

Utilitarios: concepto. programas

Materiales y equipos

Costos directos


ORGANIZACIÓN DEL MÓDULO IV

INTERNET Y SOPORTE TÉCNICO


MÓDULO INTERNET Y SOPORTE TECNICO DURACIÓN 270 HORAS


90 HORAS

FECHA 28/10//2020 – 31/12/2020 HORARIO 2:00 PM – 6:30 PM

PROFESORA PATRICIA ZAMBRANO VÁSQUEZ


DIDÁCTICA

S

HORAS CRONOGRAMA

S O N

CT 01

• Conoce que es Internet

• Diferencia los servidores de Internet.

• Utiliza los navegadores de Internet para buscar información.

• Conoce y utiliza los diferentes motores de búsqueda de información personalizada y especializada en la red. Guarda la información y/o archivos encontrados de acuerdo al formato requerido.

• Utiliza los servidores de e-mail para crear cuentas.

• Aplica las opciones que brinda los servidores de e-mail para enviar y recibir mensajes electrónicos. Utiliza las opciones del software Messenger para establecer una conversación a tiempo real.

UD1: MANEJO DE HERRAMIENTAS DE INTERNET

50

X

CT 02

• Conoce la arquitectura de las redes LAN y WAN.

• Diferencia las topologías e una red LAN.

• Reconoce los requerimientos físicos para instalar una red.

• Instala el cableado estructurado de una red de acuerdo a normatividad.

• Realiza la configuración de una red LAN, PAN y WAN de acuerdo a normatividad.

• Simula configuraciones de una red utilizando el software RouterSM.

UD2: REALIZA SOPORTE TÉCNICO Y CONFIGURACIÓN DEL SETUP

58

X

CT 03

• Instala y configura los software que requieren una PC para su funcionamiento.

• Instala utilitarios a su PC

• Administra y utiliza las opciones y/o servicios que brinda el software de una red.

UD3: SOFTWARE DE UTILITARIOS

45

X

CT 04

• Realiza COSTOS Y PRESUPUESTO

• Situación y tendencias del mercado con sistema

operativo Windows 10.

• Oferta, demanda, mercado ,precio, la competencia

• Conoce Utilitarios: concepto. programas

Materiales y equipos, Costos directos

UD4:

GESTION

EMPRESARI

AL Y

EMPREDIMI

ENTO

27

X

PPP Prácticas en situaciones reales de trabajo

90

X

TOTAL 270


PROGRAMACIÓN CURRICULAR DEL MÓDULO IV

INTERNET Y SOPORTE TÉCNICO



MODULO INTERNET Y SOPORTE TÉCNICO

PROFESORA PATRICIA ZAMBRANO VÁSQUEZ FECHA 28/10//2020 – 31/12/2020


Opera y utiliza sistemas informáticos en entornos multiusuarios sencillos, optimizando los

recursos propios de la red LAN y WAN, teniendo en cuenta normas estándares (TIA – EIA) y de

seguridad; para la obtención de un servicio de calidad que demanda el mercado laboral.


• Realiza el cableado estructurado y configuración de una res LAN.

• Utiliza los motores de búsqueda de información en la www, ftp.

• Crea y utiliza cuentas de correo electrónico.

• Utiliza los software´s y utilitarios en una cabina de Internet.

4. CONTENIDOS:

A) ESPECÍFICOS

• CABLEADO ESTRUCTURADO Y CONFIGURACIÓN

Introducción.

Arquitectura de redes.

Topología de redes.

Tipos y medios de transmisión de datos.

Cableado estructurado.

Estaciones de trabajo.

Protocolos.

Configuración de redes LAN y WAN.

Software RouterSM.

• BUSQUEDA DE INFORMACIÓN

Introducción a Internet.

Proveedores de acceso y plataformas: Telefónica, Claro RCP.

Servicios de Internet: WWW, e-mail, Chat, ftp, grupos de noticias, etc.


Navegadores: Internet Explorer, Mozzila, Firefox.

Motores de búsqueda.

Google.com

Encuentras.com

Altavista.com

Búsquedas avanzadas

Winhttrack

• CORREO ELECTRÓNICO

Servidores de e-mail: Hotmail, Gmail, Yahoo

Cuentas de e-mail

¿Cómo elegir una contraseña?

Crear, enviar y recibir mensajes

Normas de etiqueta en los e-mail

Bandeja de entrada (Inbox)/salida

Correos no deseados (spam)

Adjuntar archivos / imágenes

Eliminar mensajes

Impresión de mensajes

Conversación en tiempo real

Chat – Messenger

Configuración y opciones

Grupos – listas

Agregar contactos

Enviar archivos / fotos.

• SOFTWARE Y UTILITARIOS

WWW, FTP.

Download.

Blogger

Rapidshare

4shared

Youtube

Convertidores de video, audio y texto

Programas para Control de Caber – Cabinas de Internet

B) COMPLEMENTARIOS

• GESTIÓN EMPRESARIAL Y EMPRENDIMIENTO

Constitución de una microempresa



Las diferentes formas jurídicas y funciones de la empresa.

Las normas, procesos y elementos de la gestión de la empresa.


VALORES ACTITUDES


Honestidad Compromiso de actuar con actitud emprendedora y


Respeto Respeto a la dignidad de las personas (a sus deberes y



• Equidad

• Medio ambiente

• Ciudadanía e



U.D. Nº 01: Manejo de herramientas de Internet 50

U.D. Nº 02: Soporte técnico y configuración de setup 58

U.D. Nº 03: Instalación de Utilitarios 45

U.D. Nº 04: Gestión empresarial y emprendimiento 27


ESTRATEGIAS



Deductivo

Activo Socializado

Técnicas Lluvia de ideas Análisis – Síntesis –

Proyectos

Socializado


Modo Grupal – Individual Grupal - Individual Grupal - Individual



Requisitos

ASISTENCIA 70%

NOTA APROBATORIA 12








de identificaciones

Mecánicos:

Identificación de


de prácticas,

proyectos.

Observación de

valores




3. Peso 30% 50% 20%





Plumones

Pizarra

Mota

CD-DVD

Memorias USB

Impresora


Videos tutoriales

Libros de la

especialidad

Fichas de práctica

Folletos

12. BIBLIOGRAFIA:



Conectividad y redes Informáticas – Richard H. Argote Ticona, Juliaca 2019

Sytem & NetWorking Administration – UNAS - Arequipa 2018

Alexander Daier – “NAVEGAR EN INTERNET”

Carvajal – “EL MUNDO DE INTERNET”

Google


PROGRAMACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA Nº 01 – HERRAMIENTAS DE INTERNET.


MÓDULO INTERNET Y SOPORTE TECNICO HORARIO 2:00 PM – 6:30 PM


PROFESORA PATRICIA ZAMBRANO VÁSQUEZ FECHA Noviembre 2020

CAPACIDADE

S

TERMINALES




Utiliza los

motores de

búsqueda

de

información

en la

www,ftp.

• Diferencia los servicios de Internet.

• Utiliza los navegadores de Internet para buscar información.

• Conoce y utiliza los diferentes motores de búsqueda de información personalizada y especializada en la red.

• Guarda la información y/o archivos encontrados de acuerdo al formato requerido.

• Introducción a Internet.

• Proveedores de acceso y plataformas:

• Telefónica.

• Claro.

• RCP.

• Navegadores:

• Internet Explorer.

• Mozzila – Firefox.

• Netscape Navigator.

• Servicios de Internet:

• www, e-mail.

• Chat, FTP.

• Grupos de noticias, etc.

• Las direcciones de Internet:

• Protocolos, http, ftp, dominios (DNS), URL (localizador uniforme de recursos).

• Motores de Búsqueda:

• Google.com

• Encuentras.com

• Yahoo.com

• Altavista.com

• Búsquedas avanzadas.

• Winhttrack

• Abre, manipula y configura las opciones que brinda los navegadores de Internet.

• Utiliza la barra de direcciones para ingresar los URL y/o direcciones web.

• Selecciona los motores de búsqueda apropiadas.

• Utiliza las opciones que brindan los motores de búsqueda.

• Aplica búsquedas avanzadas en los motores de búsqueda.

• Guarda la información a través de los motores de búsqueda.

• Utiliza el software Winhttrack para descargar páginas web completas.

• Utiliza adecuadamente los motores de búsqueda para seleccionar la información pertinente en la www y/o ftp.

• Utiliza búsquedas avanzadas de información, especificando formatos y/o búsqueda personalizada y especializadas.

• Conoce y diferencia los servicios de Internet.

• Elije e ingresa al navegador adecuado.

• Identifica las opciones que brinda los navegadores de Internet.

• Introduce una dirección web en el navegador.

• Utiliza los motores de búsqueda identificando sus opciones y/o herramientas.

• Realiza búsquedas de información.

• Realiza búsquedas avanzadas, personalizadas y especializadas.

• Descarga y/o guarda la información encontrada.

• Guarda el portal utilizando el software especializado.

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PROGRAMACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA Nº 02 – SOPORTE TECNICO .

CETPRO AZANGARO – INA 21 DRE Puno UGEL Azángaro

MÓDULO INTERNET Y SOPORTE TÉCNICO HORARIO 2:00 PM – 6:30 PM


PROFESORA PATRICIA ZAMBRANO VÁSQUEZ FECHA Noviembre del 2020

CAPACIDADES





Realiza el cableado estructurado y configuración de una red LAN – WAN.

• Conoce la arquitectura de las redes LAN y WAN.

• Diferencia las topologías de una red LAN.

• Reconoce los requerimientos físicos para instalar una red.

• Instala el cableado estructurado de una red de acuerdo a normatividad.

• Realiza la configuración de una red LAN, PAN y WAN de acuerdo a normatividad.

• Simula configuraciones de una red utilizando el software RouterSM.

• Introducción.

• Arquitectura de redes.

• Topología de redes.

• Tipos y medios de transmisión de datos.

• Cableado estructurado.

• Estaciones de trabajo.

• Protocolos.

• Configuración de redes LAN – WAN.

• Software RouterSM.

• Identifica y explica la función de los componentes del hardware y software básicos de un sistema de red.

• Menciona y diferencia la topología y tipos de redes.

• Describe la composición física de un sistema en red.

• Instala y configura una red de acuerdo a normatividad.

• Realiza pruebas de testeo en la conexión de cables UTP.

• Define las medidas de carácter preventivo dentro de una red.

• Conoce la estructura y topología adecuada para una red LAN y WAN de acuerdo a la normatividad.

• Instala un tendido físico de redes y su respectiva configuración de acuerdo a normatividad.

• Menciona las técnicas de transmisión de datos.

• Identifica y diferencia las topologías de redes.

• Diferencia los tipos de redes.

• Menciona los diversos protocolos de transmisión de datos.

• Utiliza las herramientas necesarias para el preparado del cable UTP.

• Comprueba y/o testea el cable UTP.

• Conecta 2 PCs en red.

• Realiza el tendido de una red doméstica considerando la normatividad.

• Simula la configuración utilizando el programa RouterSM.

• Configura la red LAN – WAN de acuerdo a normatividad.

• Verifica el funcionamiento del sistema operativo en red.

• Utiliza el comando ping para verificar la conexión del IP.

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PROGRAMACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA Nº 04 – UTILITARIOS .




PROFESORA PATRICIA ZAMBRANO VÁSQUEZ FECHA DICIEMBRE del 2020

CAPACIDADES

TERMINALES


EVALUACIÓN ACTIVIDADES HO

RAS CONOCIMIENTOS PROCEDIMIENTOS

Utiliza los software´s y utilitarios en una cabina de Internet.

• Conoce los principales sistemas operativos de una red LAN y WAN.

• Conoce y utiliza las direcciones web para descargar archivos, textos, imágenes, audio y video de la red.

• Realiza servicios de transporte de datos, compartimiento de carpetas y/o archivos e impresora en una red LAN-WAN.

• Instala y configura el software adecuado para administrar una cabina de Internet.

• Administra y utiliza las opciones y/o servicios que brinda el software de una red LAN-WAN.

• Sistemas operativos:

• Windows XP, VISTA, SEVEN, SERVER.

• WWW, FTP (Protocolo de transferencia de archivos).

• Download, freeware, shareware.

• Blogger.

• Rapidshare.

• 4shared.

• Youtube.

• Convertidores de audio, video y texto.

• Compartir carpetas, impresoras.

• Grabadores de CD, DVD.

• Juegos en red.

• Programas para control de Ciber – Cabinas de Internet.

• Identifica el sistema operativo instalado en las PC´s.

• Utiliza y diferencia los servicios de la Web, como son: www y ftp.

• Utiliza las direcciones Download, freeware, shareware y repidshare para descargar programas, archivos de interés.

• Utiliza la dirección del 4shared para descargar programas, actualizadores, manuales, drivers y otros de interés.

• Crea una cuenta en los blogger, youtube para compartir información.

• Utiliza software especializado para descargar y converir videos, audio y texto.

• Utiliza y comparte información y dispositivos.

• Utiliza el software adecuado para grabar CD, DVD.

• Instala y configura juegos en red.

• Instala y configura programas para el control de una cabina de Internet.

• Utiliza direcciones web, ftp y download, para descargar archivos, textos, imágenes, audio y video.

• Instala y configura el software adecuado para administrar una cabina de Internet.

• Utiliza las opciones de red del sistema operativo.

• Utiliza direcciones web y ftp en los navegadores.

• Utiliza direcciones download, freeware, shareware para descargar información.

• Crea cuentas de blog.

• Configura su blog para compartir información.

• Crea cuentas en youtube.

• Utiliza software para convertir video, audio y texto.

• Ingresa a mis sitios de red.

• Comparte información en red.

• Comparte impresoras en red.

• Graba CD de datos, copia CD y DVD.

• Instala juegos en red.

• Configura los juegos en red.

• Instala el programa Ciber.

• Configura el programa Ciber de acuerdo a sus necesidades.

• Utiliza las opciones y/o servicios del software.

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PROGRAMACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA Nº 04 – GESTION EMPRESARIAL





FECHA Novembre-Diciembre del 2020



EVALUACION ACTIVIDADES HRS


Identifica los procesos para constituir empresa Identifica leyes, deberes y derechos laborales Utiliza terminología técnica en inglés

Constitución de una microempresa.


Las diferentes

formas jurídicas y funciones de la empresa.

Las normas,

procesos y elementos de la gestión de la empresa.

Empresa Clases Requisitos Mercado, tipos Sociedades de R.L Normas que rigen

las funciones de la empresa

Analiza las funciones de una empresa de acuerdo al tipo de constitución. Clasifica normas legales laborales de acuerdo a la función que cumple el trabajador. Escribe y lee palabras en inglés y luego comprende las terminologías

Averigua los requisitos para constituir empresa Conoce leyes, deberes y derechos laborales Lee, escribe y

comprende vocabulario técnico en inglés.

Analiza funciones de la empresa de acuerdo a la actividad desarrollada. Clasifica las normas legales Lee y escribe textos

en inglés. 27

CONTEXTUALIZACIÓN DE LA UNIDAD DE ... - CETPRO AZANGARO

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