Contenidos enero y febrero 1 azul b
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INSTITUTO BILINGÜE SANTILLANA DEL MAR CONTENIDOS MENSUALES ESPAÑOL I azul TERCER BIMESTRE ENERO/FEBRERO 2011 BLOQUE III. Fecha Tema- Contenido/Actividad Observaciones 2 Lunes Suspensión 3 Martes Selección de información Exponer los resultados de una investigación 3 Martes Selección de información 4 Miérco les Características de la exposición oral 5 Jueves Ortografía y puntuación convencional 9 Lunes Recursos discursivos 9 Martes Efectos de los recursos prosódicos 10 Martes Guión de apoyo 11 Miérco les Ideas centrales de la exposición 12 Jueves Ortografía y puntuación convencional 16 Lunes Representaciones gráficas 17 Martes Apoyos visuales 17 Martes Tipos de audiencia 18 Miérco les Presentación de resultados de la investigación 19 Jueves Ortografía y puntuación convencional 23 Lunes Lectura de Poemas de vanguardia Leer y escribir poemas tomando como referente los movimientos de vanguardia 24 Martes Lectura de Poemas de vanguardia 24 Martes Interpretación de temas y sentimientos de poemas 25 Miérco les Representación de emociones por el lenguaje. Verbos, adjetivo y sustantivos 26 Jueves EXAMEN 30 Lunes Intención y temas de vanguardia
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INSTITUTO BILINGÜE SANTILLANA DEL MARCONTENIDOS MENSUALES
ESPAÑOL I azul TERCER BIMESTRE ENERO/FEBRERO 2011
BLOQUE III.
Fecha Tema- Contenido/Actividad Observaciones2 Lunes Suspensión3 Martes Selección de información Exponer los resultados
de una investigación 3 Martes Selección de información4 Miércoles Características de la exposición oral5 Jueves Ortografía y puntuación convencional9 Lunes Recursos discursivos9 Martes Efectos de los recursos prosódicos10 Martes Guión de apoyo11 Miércoles Ideas centrales de la exposición12 Jueves Ortografía y puntuación convencional16 Lunes Representaciones gráficas17 Martes Apoyos visuales17 Martes Tipos de audiencia18 Miércoles Presentación de resultados de la
investigación19 Jueves Ortografía y puntuación convencional23 Lunes Lectura de Poemas de vanguardia Leer y escribir poemas
tomando como referente los movimientos de vanguardia
24 Martes Lectura de Poemas de vanguardia24 Martes Interpretación de temas y sentimientos de
poemas25 Miércoles Representación de emociones por el
lenguaje. Verbos, adjetivo y sustantivos26 Jueves EXAMEN30 Lunes Intención y temas de vanguardia31 Martes Recursos literarios 31 Martes Características de poesía de vanguardia
( caligramas, haikús y poesía)1 Miércoles Empleo del espacio gráfico en poemas
vanguardistas2 Jueves Ortografía y puntuación convencional
INSTITUTO BILINGÜE SANTILLANA DEL MARCONTENIDOS MENSUALES
Español 1 azulTERCER BIMESTRE ENERO/FEBRERO 2011
BLOQUE III.
Fecha Tema- Contenido/Actividad Observaciones6 Lunes Suspensión7 Martes Borradores de poemas7 Martes Borradores de poemas8 Miércoles Borradores de poemas9 Jueves Ortografía y puntuación convencional13 Lunes Exposición y lectura de poemas 14 Martes Identificar problema en la comunidad Escribir cartas formales
que contribuyan a solucionar un problema de la comunidad
14 Martes Argumentos para sustentar solicitudes15 Miércoles Características y función de la carta formal16 Jueves Ortografía y puntuación convencional20 Lunes Expresiones formales y de cortesía21 Martes Organización información (antecedentes,
planteamientos del problema, explicación y petición)
21 Martes Empleo del lenguaje formal22 Miércoles Abreviaturas usuales en las cartas23 Jueves Ortografía y puntuación convencional27 Lunes Borrador 27 Martes Borrador28 Martes Carta formal
Rasgo Participación en clase
Trabajo en libros
Proyectos examen
Porcentaje 20% 20% 30% 30%ObservacionesFirma del tutor
