CONSEJO DE LA JUDICATURA ESCUELA DE FUNCIÓN · PDF file1.2. OBJETIVOS ... En esta...

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    CONSEJO DE LA JUDICATURA ESCUELA DE FUNCIN JUDICIAL

    CURSO DE FORMACIN INICIAL DE JUECES

    Formador: Dr. Vacca Gonzlez Vctor

    Fecha: 19 de febrero de 2013

    Malla: Formacin Inicial General

    Area: Derecho Constitucional

    Mdulo: El rol del juez en el nuevo modelo constitucional ecuatoriano

    Modalidad: Presencial

    Duracin: 16 Horas

    SYLLABUS

    1. OBJETIVOS

    1.1. OBJETIVO GENERAL:

    El objetivo general que persigue este mdulo es el siguiente:

    Identificar las instituciones jurdicas y polticas que comprenden el

    constitucionalismo ecuatoriano y las competencias que en el nuevo

    rol de garantes de los derechos fundamentales, deben asumir las

    futuras juezas y jueces en el modelo constitucional de derechos y

    justicia, vigente a partir de la promulgacin de la Constitucin del

    2008.

    1.2. OBJETIVOS ESPECIFICOS:

    Los objetivos especficos que persigue este mdulo son los siguientes:

    Identificar las herramientas jurdicas conceptuales y los avances

    cientficos del Derecho Constitucional, para que las juezas y jueces

    resuelvan acertadamente los casos concretos sometidos a las

    decisiones judiciales.

    Interpretar la funcin del Derecho Constitucional como lmite del

    poder y como instrumento de proteccin de los Derechos

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    Fundamentales, para que las juezas y jueces asuman su rol de garantes

    del cumplimiento de la Constitucin y de las dems normas de

    derecho vigente en el Pas.

    Fortalecer las destrezas de pensamiento y habilidades comunicativas

    de las futuras jueces y jueces, para ratificar el valor y la supremaca

    de la Constitucin, aplicando los mtodos alternativos a la solucin de

    conflictos que prev la Carta Fundamental.

    2. ESTRATEGIAS METODOLGICAS:

    1. CONFERENCIA; 2. ESPACIOS DE REFLEXIN; 3. PREGUNTAS

    QUE SE FORMULA EL FACILITADOR; 4. PREGUNTAS QUE

    PODRAN FORMULAR LOS PARTICIPANTES; 5. ACTIVIDADES

    GRUPALES; 6. RECAPITULACIN; 7. CIERRE y CONCLUSIONES

    DEL DOCENTE.

    3. EVALUCION: (el establecido por la Escuela Judicial.)

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    DESARROLLO DE CONTENIDOS:

    INTRODUCCIN:

    El admitir que un Estado tiene una Constitucin democrtica, significa el

    reconocer la vigencia de los principios de la Soberana Popular, la Divisin

    de Poderes (de Funciones) y las garantas a las libertades pblicas y

    ciudadanas, hecho que sin mayores problemas lo aceptan los actores

    polticos, los empresarios, los gobernantes, los legisladores, en fin, la

    mayora de los ciudadanos. Sin embargo, solo cuando estas concepciones se

    las dota de sentido y se las concibe como una realidad se pueden optimizar

    sus mandatos y materializarlas en las vivencias de un pueblo.

    Esta nueva concepcin constitucional significa un cambio en el rol de las

    juezas y jueces que no deben quedarse en meras formalidades, como

    tradicionalmente se viene haciendo sino que, debe imprimrsele la

    caracterstica democrtica a la Carta Fundamental mediante su desarrollo y

    efectiva aplicacin. Esto implica tambin que la democracia es una de uno de

    los principios de la Constitucin; y por ello, la Constitucin democrtica debe

    prevalecer frente a las dems normas que pudieran entrar en conflicto con

    ella.

    Las diferentes concepciones de la Constitucin, toman una o varias

    propiedades de la Constitucin y las elevan a la categora de propiedades

    rectoras de esa Constitucin. As, el garantismo, el procedimentalismo, el

    sustantivismo, etc., en cuanto son expresiones de la Constitucin no niegan

    que junto a ciertas propiedades de la Carta Suprema coexistan otras; en

    realidad, afirman que en caso de incertidumbre, indeterminacin, conflicto,

    etc. cierta propiedad de la Constitucin debe prevalecer sobre las dems.

    El presente mdulo engloba los grandes temas en los que se abordan varias

    dimensiones del rea del Derecho Constitucional; inicindose con un estudio

    de la teora constitucional y de la evolucin de las ideas que han orientado el

    principio de gobierno limitado y la garanta de los Derechos Fundamentales

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    de la persona humana que encierra el constitucionalismo en sus diferentes

    manifestaciones a travs de la historia, prestando especial atencin a la

    aparicin del Estado Constitucional de Derechos y Justicia.

    El mdulo a dictarse incluye la Dimensin Poltica del Poder (Funcin)

    Judicial y en particular la Justicia Constitucional como espacio de

    intervencin estatal en el que actan los rganos que ejercen la funcin

    jurisdiccional y que participan de modos diferentes segn los diversos

    sistemas nacionales en la realizacin del Derecho Constitucional y el

    aseguramiento del Estado Constitucional, Social y Democrtico de Derechos

    y Justicia, por lo cual entre los temas de mayor importancia se ubica el

    estudio del sistema de fuentes, la interpretacin constitucional, los mtodos

    de control constitucional y finalmente el Derecho Procesal Constitucional

    que permite el desarrollo de competencias para la actuacin del Derecho

    Constitucional a travs de los diversos mecanismos de garanta establecidos y

    analizados en este mdulo, tales como las garantas jurisdiccionales en sus

    diversas modalidades (accin de proteccin, hbeas corpus, hbeas data y

    otras); as como, la accin de inconstitucionalidad.

    Tambin, este mdulo procurar que las futuras juezas y jueces se

    familiaricen con las eficientes opciones jurdicas de la mediacin, concebida

    y reconocida por la Ley Suprema del Estado como mtodo alternativo para la

    solucin de conflictos en aquellos casos y materias que la Constitucin y las

    Leyes los permitan.

    Con estas consideraciones, el mdulo a dictarse, tiene relevancia fundamental

    para posicionar el nuevo rol que debe cumplir el juez en el estado

    constitucional de derechos y de justicia, logrando el desarrollo de las

    competencias, destrezas y habilidades para cumplir con eficiencia y eficacia

    las tareas y funciones propias del quehacer judicial en armona con los

    intereses y necesidades de la comunidad social, local, regional y nacional. En

    consecuencia, con el desarrollo de este mdulo se aspira a contribuir a la

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    formacin de juezas y jueces comprometidos con el Estado Constitucional de

    Derecho y justicia como garantes de la tutela de los derechos fundamentales,

    conscientes de que la administracin de justicia es un servicio pblico, bsico

    y fundamental del Estado y que debe ser prestado de conformidad con los

    principios establecidos en la Constitucin y en las Leyes.

    I.-) EL NUEVO ROL DEL JUEZ EN EL MODELO

    CONSTITUCIONAL (JUECES GARANTISTAS DE DERECHOS)

    La nueva concepcin constitucional ha significado un cambio de paradigma

    en todo el Pas, lo que implica que el rol de las juezas y jueces no deben

    quedarse en meras formalidades como ha ocurrido histricamente, sino que

    debe asumir la caracterstica democrtica de la Carta Fundamental mediante

    su aplicacin incondicional y el desarrollo de sus normas de manera eficaz,

    considerando su valor y prevalencia jerrquica. En el Estado Constitucional

    de Derechos y Justicia, no existen actos normativos, judiciales o

    administrativos exentos de control constitucional, postulndose la vigencia de

    principios y valores, en lugar de una homogeneidad ideolgica de las normas

    supremas, por lo que el juez debe asumir un rol prevalente.

    En esta unidad se hace propiamente una introduccin al estudio del nuevo rol

    de las juezas y jueces, analizando los conceptos del Estado de Derecho, del

    Estado Constitucional de Derechos y Justicia de cara a la Constitucin

    ecuatoriana del 2008 y todo el movimiento constitucional que la genera como

    va para abordar su estudio y anlisis.

    En la actualidad, conforme a los desarrollos del derecho constitucional, es

    evidente que la Constitucin es instrumento jurdico que contiene normas de

    derechos destinadas a ser aplicadas por jueces y operadores jurdicos en la

    resolucin de los casos sometidos a su conocimiento, as como los que se

    deriven a los mtodos alternativos de solucin de conflictos; por lo que

    comenzaremos con el anlisis de un marco terico que nos permita el

    desarrollo de temas prcticos que a continuacin expondremos:

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    a) El Estado de Derecho.- En este segmento se analizar

    panormicamente el surgimiento del Estado de derecho y su trnsito

    al Estado Constitucional.

    b) El Estado Constitucional de Derechos y Justicia.- Se analizar al

    Estado Constitucional y, fundamentalmente, el Estado Constitucional

    de derechos y de justicia que consagra la Constitucin del 2008.

    c) El Garantismo.- Se proceder al estudio histrico del garantismo

    judicial, su aplicacin prctica y los fundamentos de derecho en los

    que se sustenta.

    II.-) PRESUPUESTOS DE LA TUTELA DE DERECHOS

    En este segmento se analizar las diferentes corrientes ideolgicas que han

    tenido relevancia en el surgimiento de la tutela de derechos, para que las

    futuras juezas y jueces tengan un marco terico y un espacio de reflexin que

    potencialice el cumplimiento de sus nuevos roles en el constitucionalismo

    ecuatoriano. As tambin, se estudiar el derecho de toda persona a acceder

    de manera gratuita a la justicia y a la tutela efectiva, imparcial y expedita de

    sus derechos e intereses, con sujecin