conferencia 1. Gestión e Investigación en enfermería. Carmen Ferrer Arnedo
Click here to load reader
-
Upload
carlos-nunez -
Category
Documents
-
view
271 -
download
2
Transcript of conferencia 1. Gestión e Investigación en enfermería. Carmen Ferrer Arnedo
08 Fall
NUÑEZ ORTIZ, CARLOS FEB/2013
Programa Modular en Gestión de Servicios de Enfermería. Master Universitario 2013
Conferencia 1
Investigación y Gestión por Carmen Ferrer Arnedo
Máster Universitario en Gestión de Servicios de Enfermería
Conferencia 1: Investigación y Gestión por Carmen Ferrer Arnedo Carlos Núñez Ortiz
1 INVESTIGACIÓN Y GESTIÓN POR CARMEN FERRER ARNEDO
Resumen comentado Para comenzar a comentar esta conferencia en primer lugar habría que
contextualizarla presentando a la persona que nos la ofrece, Dña. Carmen
Ferrer Arnedo, Directora Gerente del Hospital de Guadarrama, primera
gerente enfermera de un hospital público en España, actualmente una de las
enfermeras más influyentes en el panorama de la Gestión Enfermera
nacional, y brillante tanto en su exposición de argumentos para defender el
protagonismo enfermero en los sistemas sanitarios, como para reclamar una
mayor ocupación de puestos de responsabilidad y de gestión por
profesionales de la enfermería que aporten sus inquietudes y perspectivas y
den una visión más completa a los órganos de decisión sanitarios1-2.
Durante la exposición, Carmen, cuestiona la importancia que se le da desde
los gestores a la investigación en la actividad asistencial, y sobretodo la
minúscula consideración a la
investigación enfermera,
considerándola algo superfluo
que no aporta valor alguno,
teniendo una imagen de la
investigación fuera de la
actividad asistencial.
Desde el inicio critica las
actuales organizaciones como
cortoplacistas y desinteresadas,
alejadas de la visión de la
investigación en general y de la
enfermería en particular, como
Máster Universitario en Gestión de Servicios de Enfermería
Conferencia 1: Investigación y Gestión por Carmen Ferrer Arnedo Carlos Núñez Ortiz
2 una inversión de futuro, ante la que habría que mantener una actitud
facilitadora, aunando esfuerzos y buscando sinergias entre los diferentes
protagonistas para que esta se lleve a cabo.
Hace un alegato a la importancia dentro de las organizaciones sanitarias de
que sus profesionales, además de que tengan su función asistencial,
“piensen” si hacen lo más adecuado, mantengan una actitud crítica y
autocrítica en pos de una mejora de los cuidados que prestan, haciendo
análisis y reflexión de su actividad diaria.
Ferrer, mantiene que los mejores profesionales son aquellos que se hacen
preguntas y buscan respuestas, y no sólo hacia su actividad asistencial
directa, sino aquellos que se cuestionan mejoras de procesos, fomento de
autocuidados, prevención, continuidad asistencial, etc.
Con esta premisa afirma que sólo las organizaciones que tengan y
promocionen el pensamiento y que sus profesionales se hagan preguntas y
busquen respuestas tendrán opciones de futuro, ya que sabrán adaptarse a
las nuevas realidades que vayan surgiendo.
Como pilar indispensable para conseguir llevar a cabo este proceso de
fomento del pensamiento crítico e investigación en las organizaciones
sanitarias, estas deben apoyarse en tres elementos clave que son:
Los profesionales con una buena base formativa, puestos al día de las
últimas novedades en su campo de actividad, para ello es necesario que las
organizaciones hagan un esfuerzo para mantener la formación continuada de
sus profesionales y la motivación para que estos mejoren sus conocimientos.
Además se requiere una correcta explotación de los sistemas de información, dándole la importancia (indispensable) a los registros
enfermeros, intentando romper con el eterno conflicto entre el cuidado y el
registro, explicando que para mejorar en los cuidados es imprescindible que
los profesionales registren lo que hacen3, porque así dejan su impronta en
unos cuidados que a veces por cercanos al paciente quedan intangibles. Los
Máster Universitario en Gestión de Servicios de Enfermería
Conferencia 1: Investigación y Gestión por Carmen Ferrer Arnedo Carlos Núñez Ortiz
3 registros suponen la certificación del trabajo realizado y se convierten en
repositorio de datos para desarrollar investigación.
Es importante evitar una sectorización profesional de la historia del paciente,
ésta tiene que aunar los procesos en una única historia digital4, que sea
revisable, y que además de la
explotación y análisis de los
datos, permita el feed-back
necesario para que los
profesionales puedan
reflexionar sobre sus propias
actuaciones. Esto último
permitirá a los enfermeros
analizar sus actuaciones y
plantearse líneas de
investigación que avancen
hacia la excelencia de las
mismas.
Posteriormente hace alusión a que los profesionales que tienen que explotar
y revisar los registros enfermeros, o sea los profesionales que tienen que
llevar a cabo la investigación deben ser los profesionales clínicos y no
aquellos que se encuentran en la unidades de investigación, que deben servir
de apoyo y asesoramiento metodológico para los clínicos, además de que las
organizaciones deben facilitar una comunicación grupal, un trabajo
multidisciplinar que aúne esfuerzos y permita completar el prisma de los
cuidados con diferentes categorías profesionales.
Esta investigación puede llevarse a cabo en multitud de campos, dentro de la
enfermería existen numerosas líneas de investigación, y es responsabilidad
de las organizaciones que pongan los medios y permitan profundizar en los
conocimientos para que se produzcan avances en estas materias.
Máster Universitario en Gestión de Servicios de Enfermería
Conferencia 1: Investigación y Gestión por Carmen Ferrer Arnedo Carlos Núñez Ortiz
4 Es por tanto un importante esfuerzo el que tienen que realizar las
organizaciones para que permitan la búsqueda y la incorporación de la mejor
evidencia a la práctica clínica.
Esta incorporación de la evidencia se debe hacer desde la firme convicción
de que la investigación no es un “artefacto”, que los investigadores son
aquellos que se “realizan preguntas”, o sea los clínicos inquietos y curiosos
(no incómodos) que reflexionan en su práctica diaria, y no los “metodólogos”
que deben ser asesores de los clínicos.
O sea tan sólo si se unen los esfuerzos de los gestores que apuesten por la investigación y la formación de los profesionales, unos clínicos inquietos
que se cuestionen la mejora contínua de su práctica diaria y que cuenten con
el apoyo metodológico de las unidades de investigación, se darán las
condiciones para avanzar en aras de una mejora en la calidad de los
cuidados basados en la evidencia científica.
Para terminar comenta que las organizaciones deben normalizar la
investigación en la práctica diaria de sus profesionales, fomentando y
asesorando a los profesionales inquietos, formados y curiosos, que quieren
avanzar en la generación del conocimiento.
Es decir hay que permitir a los profesionales PENSAR5, facilitándole los
medios y el asesoramiento necesario.
Conclusiones Llegados a este punto, somos conscientes que actualmente lo expuesto en
la conferencia no deja de ser una utopía, completamente alejada de la
realidad asistencial que vivimos los profesionales clínicos de “a pie” a día de
hoy.
Máster Universitario en Gestión de Servicios de Enfermería
Conferencia 1: Investigación y Gestión por Carmen Ferrer Arnedo Carlos Núñez Ortiz
5 Aunque es importante saber que ya hay gestores que se plantean este
cambio radical, aún no deja de ser un discurso más político que real, sin
embargo me parece ilusionante que esta enfermera sepa trasmitir los
argumentos y dé las pistas que permitan sembrar una semilla y comience al
menos a dilucidarse el camino por el que debe llevarse a cabo la
investigación enfermera en las organizaciones sanitarias.
Sobretodo me llama la atención como identifica a los investigadores, como a
aquellos profesionales clínicos inquietos y curiosos que ponen en tela de
juicio las actividades diarias, lejos de aquella idea de las organizaciones
donde los profesionales que “piensan” y dudan, son profesionales
perturbadores e incómodos que artefactan la actividad asistencial y siempre
son negativos.
El escenario que describe Carmen Ferrer se parece en muchos aspectos a
los que recoge el concepto de Hospital Magnético6-7, es el centro donde a
través de la satisfacción profesional y el buen clima laboral se consiguen
altos niveles de eficiencia8-9. Los argumentos que se expresan en la
conferencia coinciden en gran medida con lo descrito en el artículo “The Four
Habits of High-Value Health Care Organizations”, que permiten ser a las
organizaciones excelentes diferentes del resto, sirviendo de pista a las demás
organizaciones para iniciar ese camino hacia la excelencia10-11.
Máster Universitario en Gestión de Servicios de Enfermería
Conferencia 1: Investigación y Gestión por Carmen Ferrer Arnedo Carlos Núñez Ortiz
6 Bibliografía
1. Artículo de Periódico. Diario de Aviles. Disponible en <http://www.lne.es/aviles/2012/05/12/carmen-ferrer-personal-enfermeria-debe-ocupar-puestos-responsabilidad/1240705.html>. Consultado el 28 de febrero de 2013.
2. Ferrer Arnedo, Carmen. Las enfermeras en el nivel estratégico: un valor para las Organizaciones que quieren tener futuro. Tesela [Rev Tesela] 2011; 9. Disponible en <http://www.index-f.com/tesela/ts9/ts0906.php> Consultado el 28 de Febrero de 2013
3. Ferrer Arnedo, Carmen. La Responsabilidad de los Cuidados. Tesela [Rev Tesela] 2008; 4. Disponible en <http://www.index-f.com/tesela/ts4/ts0348.php> Consultado el 26 de febrero de 2013.
4. García Rojo, Marial; Martín Sánchez, Fernando. El impacto de la historia clínica electrónica en la investigación y la docencia. De la historia clínica a la historia de salud electrónica. Informe V. Capítulo 11. Sociedad Española de Informatica y Salud. Disponible en < http://www.seis.es/documentos/informes/secciones/adjunto1/CAPITULO11.pdf>. Consultado el 22 de febrero de 2013.
5. Pascual, Jose Luis. Yo no te pago para que pienses [Post]. Entre nichos y bichos – El blog de José Luis Pascual [Blog]. Disponible en < http://nichosybichos.com/2013/02/25/yo-no-te-pago-para-que-pienses/> Consultado el 26 de febrero de 2013.
6. Manyez, Miguel Angel. Cómo un Imán: Hospitales Magnéticos [Post]. Salud con Cosas [Blog]. Disponible en <http://saludconcosas.blogspot.com.es/2012/11/como-un-iman-hospitales-magneticos.html> Consultado el 25 de febrero de 2013.
7. Buchan J. Still attractive after all these years? Magnet hospitals in a changing health care environment. Journal of Advanced Nursing. 1999 Jul 1;30(1):100–8. Disponible en < http://onlinelibrary.wiley.com/doi/10.1046/j.1365-2648.1999.01054.x/full>
8. Lake ET SD. Association between hospital recognition for nursing excellence and outcomes of very low-birth-weight infants. JAMA. 2012 Apr 25;307(16):1709–16. Disponible en < http://jama.jamanetwork.com/article.aspx?articleid=1148194>. Consultado el 27 de febrero de 2013.
9. Buchan J. Still attractive after all these years? Magnet hospitals in a changing health care environment. Journal of Advanced Nursing. 1999 Jul 1;30(1):100–8
10. Manyez, Miguel Angel. Covey y los hábitos de las organizaciones sanitarias [Post]. Salud con Cosas [Blog]. Disponible en http://saludconcosas.blogspot.com.es/2012/07/covey-y-los-habitos-de-las.html. Consultado el 25 de febrero de 2013.
11. Bohmer RMJ. The Four Habits of High-Value Health Care Organizations. New England Journal of Medicine. 2011;365(22):2045–7. Disponible en < http://www.nejm.org/doi/pdf/10.1056/NEJMp1111087>. Consultado el 27 de febrero de 2013.