CONDUCTAS COMUNICACION TERAPEUTICA

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CONDUCTAS QUE ALIENTAN LA COMUNICACIÓN TERAPÉUTICA 1. Respuestas verbales: - Sí, bien - Comprendo - OK - Continúe - Le entiendo 2. Respuestas No verbales: - Enfrente a la persona directamente - Inclínese ligeramente hacia delante, de un modo relajado, abierto, que invite al paciente a sentirse acogido. - Mantenga contacto visual. - Asienta con la cabeza. - Expresión facial de atención e interés. * Responda primero a los sentimientos expresados, y sólo entonces al contenido cognitivo, lógico o intelectual. 3. Preguntas: - ¿podría decirme algo más acerca de eso? - ¿me puede ayudar a entender un poco más lo que me está contando? - ¿qué piensa (qué siente) en este momento? * Estas preguntas son preferibles a ¿por qué?, ¿qué?, ¿cómo?. Se debe evitar el interrogatorio “tipo policial” al paciente.

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  • CONDUCTAS QUE ALIENTAN LA COMUNICACIN TERAPUTICA

    1. Respuestas verbales: - S, bien - Comprendo - OK - Contine - Le entiendo

    2. Respuestas No verbales: - Enfrente a la persona directamente - Inclnese ligeramente hacia delante, de un modo relajado,

    abierto, que invite al paciente a sentirse acogido. - Mantenga contacto visual. - Asienta con la cabeza. - Expresin facial de atencin e inters.

    * Responda primero a los sentimientos expresados, y slo entonces al contenido cognitivo, lgico o intelectual. 3. Preguntas: - podra decirme algo ms acerca de eso? - me puede ayudar a entender un poco ms lo que me est

    contando? - qu piensa (qu siente) en este momento?

    * Estas preguntas son preferibles a por qu?, qu?, cmo?. Se debe evitar el interrogatorio tipo policial al paciente.

  • 4. Declaracin de permiso: - Esta bien, OK, si tiene deseos de llorar (de expresar su

    malestar), puede hacerlo. - Puede decrmelo si gusta....

    5. Declaracin de confianza: - Puede confiar en m, lo que conversemos siempre quedar slo entre usted y yo... * Es importante, para el establecimiento de la confianza y para el resultado de la terapia, que usted proyecte una sensacin de estar con la otra persona, de que usted puede compartir sus respuestas emocionales. 6. Parafrasear: - No repita al paciente exactamente lo que ste ha dicho (evitar el

    ECO). - Resuma los elementos importantes de lo que l ha relatado. - Proporcione la palabra perdida en casos de fenmeno de la

    punta de la lengua (no obstante, evite las adivinanzas y concntrese en el tono emocional). En lo posible, sugiera una palabra que expanda el significado de lo que se dijo.

    7. Refrasear: - Verbalizar hiptesis respecto de los sentimientos, pensamientos

    o comportamientos del paciente, ej:

    est sintindose usted algo enojado?

    entonces, lo que usted piensa de esta situacin es -------------------------

    se est sintiendo------------------ debido a ------------------------, por lo tanto lo que a usted le gustara hacer es ----------------

  • * Siempre haga sus afirmaciones tentativas, prefiera las preguntas abiertas.

    CONDUCTAS QUE ENTORPECEN LA COMUNICACIN TERAPUTICA

    - Cuestionamiento innecesario - Respuestas que denotan algn juicio - Efectuar juicios de valor - Dar prescripciones antes de haber identificado y analizado el

    problema - Dar consejos impulsivamente, cuando no son necesarios, ej.

    usted debera hacer esto o aquello

    LA RELACIN TERAPUTICA

    ETAPA HABILIDADES VALORES I. Objetivo: ayudar al paciente a explorar, clarificar y definir el problema.

    - Atender - Escuchar activo - Comunicar entendimiento

    - Respeto - Autenticidad - Honestidad

    II. Objetivo: articular las metas de la terapia.

    Las anteriores ms: - Integracin de informacin - Ayudar al cliente a desarrollar perspectivas nuevas, tiles y objetivas acerca del problema

    - Respeto - Autenticidad - Honestidad

    III. Objetivo: facilitar la accin, ayudar al paciente a formular e implementar programas de cambio.

    Las anteriores ms: - Concebir programas de cambio - Facilitacin y apoyo al cambio - Facilitacin del cambio

    - Respeto - Autenticidad - Honestidad