Conceptos Masónicos Grado de Aprendiz2

7/25/2019 Conceptos Masnicos Grado de Aprendiz2

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H:. L:. C:. E:. A:. B:. y R:. L:. S:.FRATERNIDAD Y PROGRESO N 28

BAJO LA JURISDICCION DE LA MUYRESPETABLE

GRAN LOGIA DEL PERU

FUNDADA: 14 DE FEBRERO DE 1875

VALL:. DE IQUIQUE(Rito Escocs A:. y A:.

REINSTALADA: 15 DE MARZO DE 1895VALL:. DE IQUIQUE

(Rito Yo!"

REINSTALADA: #$ DE MAR%O DE #&VALL:. DE LIMA

(Rito Yo!"

Con!"#o$ %&$'n(o$ G!'o ) A*!)+i,

2))*

#


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Conceptos Masnicos en el Grado de AprendizConceptos Masnicos en el Grado de Aprendiz

1. Qu es la Masonera? La Masonera es la sociea!"e con a#"a e s$%olos # si&nos 'ar(ic"lares) "ne a

los *o$%res li%re 'ensaores # les ase&"ra las +en(a,ase la asociaci-n 'ara el e,ercicio e s"s erec*os # s"se%eres) #a en 'ro+ec*o e s"s se$e,an(es) #a en el eellos $is$os. /0oas"s(2 Ta$%i3n se '"ee ecir !"e es"na Esc"ela e al(a 4iloso4a $oral !"e i&ni4ica) o %ien)!"e es "n sis(e$a $oral) +elao 'or la ale&ora eil"s(raa 'or los s$%olos2

2. Qu se entiende por profano? En la Masonera sea el no$%re e 'ro4ano. a las 'ersonas !"e no'er(enecen a la Oren 'or ser esconoceoras e s"sRi(os2

3. A qu se le llama rito? En la Masonera la 'ala%rari(o (iene i4eren(es si&ni4icaos se&n si la 'ala%ra esescri(a con $a#sc"la o $insc"la2 Si ri(o se escri%e con$a#sc"las) s"cee i&"al co$o en la I&lesia en la c"ale6is(en i4eren(es Ri(os o 4or$aliaes 'ar(ic"lareses(a%lecias # !"e son o%ser+aas en las cere$onias2As (ene$os en la Masonera el Ri(o Escoc3sRec(i4icao) el Ri(o Escoc3s 7ilos-4ico) el Ri(o Escoc3sAn(i&"o # Ace'(ao) el Ri(o or # $"c*os Ri(os $s2Si la 'ala%ra ri(o es escri(a con $insc"la se re4iere al

cere$onial !"e se si&"e en(ro e "na lo&ia #a sea 'arala iniciaci-n) 'ara los (ra%a,os o 'ara co$"nicar lasins(r"cciones e los i4eren(es &raos2

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4. A quin se aplica la palabra candidato? Se le ic*o no$%re a las 'ersonas !"e +ienen *acia noso(ros'iieno con sencille; # *"$ila ser a$i(ios en laOren2

5. Qu se entiende por logia? La 'ala%ra eri+a ella(n lo&i"$ !"e si&ni4ica casa o *a%i(aci-n2 Las lo&iase los $asones o'era(i+os eran 'e!"e la se&"na)

es la 0"s(a # la cons(i("#en cinco Maes(ros Masonesre&"lares (a$%i3n con a"(ori;aci-n el =M e la=LEl Doc"$en(o !"e las a$'ara se lla$a @ar(aDis'ensa2 or l(i$o (ene$os la Lo&ia er4ec(a o con@ar(a a(en(e la c"al es( 4or$aa 'or sie(eB Maes(ros

#V)! !)s*)st' ' /' *!)0+t' #-#.-

E+ C12'/' )/ ci+co si32o/i,' /' 's*i!'ci4+ '/ co+oci3i)+to5 cy' 6i0!'0)o3t!ic' )s )/ *)+t10o+o (ci+co *+t's. E/ ci+co s) i)+ti6ic' co+ )/*/'+)t' M'!t). Es )/ +73)!o ,oi'c'/ ) Piscis y5 s)07+ /os *it'04!icos5*)!t)+)c) ' /' ios' J+o5 *!ot)cto!' ) /os )+/'c)s. P'!' /os2!'83'+)s5 /' i)+ti6ic'ci4+ co+ )/ 8o32!) y )/ +73)!o //)0' ' t'/ 0!'o9) co+si)!'+ 9) so+ /os 't!i2tos )/ s)! 83'+o: 6o!3'5*)!c)*ci4+5 co+ci)+ci'5 'cci4+ y co+oci3i)+to. P'!' /' !)/i0i4+ ;i *'!' '2'ti! ' Go/i't. P'!' /os c!isti'+os5 J)s7s s) co3*o+)) ci+co /)t!'s5 's< co3o 9) ci+co >)c)s *!)i;o s P'si4+ y 6) 8)!ioci+co >)c)s. P'!' /' *!1ctic' ) /' 3'0i' +)0!'5 )/ *)+t10o+o s) co/oc') t'/ 6o!3' 9) os ) ss *+t's 9))+ *'!' '!!i2' si32o/i,'+o /'/c8' )+t!) )/ 2i)+ y )/ 3'/.$ Es /' ci6!' ) Dios )+ s *!)6)ct' +i'. P'!' /' C12'/' )s /'!)*!)s)+t'ci4+ )/ */'+)t' V)+s y )+ )/ ,o


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Masones2 El oc"$en(o !"e la acrei(a se lla$a @ar(aa(en(e o cons(i("(i+a2

7. "o tiene alg#n otro significado el trmino logia?

S lo (iene) # es el e ser "na re'resen(aci-n lo $s'arecia al Cni+erso) 'or eso en ella ca%en (oos los*o$%res sin i$'or(ar s" conici-n social) s" 4or$aci-naca3$ica) s" iio$a) s" ra;a o s" color2

8. $iene alguna forma especial el local en donde sere#nen los masones? S2 La 4or$a es la e "n'aralelo&ra$o o rec(n&"lo e al $enos "na (ercera

'ar(e $s lar&o !"e anc*o2 De 're4erencia e%e es(araislao e o(ros ei4icios2 El 'a+i$en(o e la lo&ia es "n$osaico 4or$ao 'or c"aros %lancos # ne&ros en 4or$ae (a%lero e a,ere; # s" 4or$a e6ac(a es la e "n o%lec"arao /rec(n&"lo2

9. $odas las especificaciones mencionadas tienen un

significado particular? S lo (ienen2 El con,"n(o ellocal e la lo&ia es el Te$'lo e la "$ania) # co$o(al) el $osaico si$%oli;a a "n *o$%re (enio ees'alas2 La @ol"$na o el si(io el Mcorres'oneal cere%ro> la @ol"$na el corres'one a los-r&anos re'ro"c(ores) as co$o al 'le6o solar> # la@ol"$na el Si&corres'one al cora;-n2

10."o tiene otro significado el mosaico del suelo? S lo(iene # re'resen(a la "ni-n e (oas las ra;as) lo 'osi(i+o

co3*/)3)+t'!io ) C1+c)!5 y' 9) )/ ot!o )s )/ os. Si)t) co!!)s*o+) '/s12'o y '/ 3)s ) ;/io. N+c' )s o. So+ si)t) /os 'c's 6/'c's co+ /'s9) so?4 )/ ='!'4+. Si)t) /'s c'2),'s ) /' @i!'5 /'s 3'!'>i//'s )/

3+o5 /os co/o!)s )/ '!coi!is y /'s +ot's ) /' )sc'/' 3sic'/. So+ si)t)/os *)c'os c'*it'/)s5 /os o+)s )/ Es*)/'ci4+ s) co3*o+) ) >isio+)s i!i0i's ' /'s i0/)si's ) Asi' so+ /'s t!o3*)t's ) /os 1+0)/)s /os o;os )/ Co!)!o y /'s co*'sco/3''s ) /' i!' ) Dios. E+ )/ T'!ot )/ si)t) !)*!)s)+t' ' /' >icto!i'.


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# lo ne&a(i+o) la %ona # la $ala) lo 4ini(o # loin4ini(o) la acci-n # la reacci-n) la l"; # las (inie%las2

11.$iene la logia alguna orientacin especial? S la

(iene) # es( orien(aa e Es(e a Oes(e212.Esa orientacin tiene un sentido especfico? S lo

(iene2 El sol sale 'or Orien(e # el sol en la Masonera esel s$%olo e la Di+inia2 ero 'ri$orial$en(e laorien(aci-n e la lo&ia es 'or ra;ones $a&n3(icas2 En(reel Ec"aor # los olos *a# "n cons(an(e 4l",o e 4"er;asen a$%as irecciones # o(ro 4l",o e corrien(e en sen(io

'er'enic"lar !"e se $"e+e alreeor e la (ierra # en la$is$a irecci-n2 Es(as 4"er;as ac(an co$o "n i$n%ene4ac(or en n"es(ras 'ersonas2

13.%or qu el tec&o de la logia est' pintado de azul(celeste? or!"e re'resen(a el cielo es(rellao) el+eraero Te$'lo e la "$ania2

14.)i *sted &abla de un $emplo+ ,significa que en elsaln que ocupa la logia eiste un Altar? S e6is(e #es( "%icao casi en el cen(ro 'ero "n 'oco $s alOrien(e) orien(ao *acia la @ol"$na el MEn elal(ar o ara /!"e es "na es'ecie e $esi(a se enc"en(ran(res l"ceci(as encenias !"e si$%oli;an el re4le,o e laDi+inia2 Ta$%i3n se enc"en(ra la Sa&raa Fi%lia o

Li%ro e la Le# # so%re ella "n @o$'s # "na Esc"ara215.Qu significa la Escuadra? La Esc"ara es el s$%olo

e la rec(i(" $as-nica) # sir+e 'ara recorarle a (oo$as-n !"e (oos s"s ac(os e%en a,"s(arse a la rec(i("2La Esc"ara es la ,o#a si$%-lica el M'or ello es!"e es( o%li&ao a ser el $s rec(o e i$'arcial en s"s,"icios) $oral # cos("$%res) ano el e,e$'lo a s"s

o%reros e la lo&ia2

16.,Qu significa el Comp's? Ae$s e "n e$%le$a&eo$3(rico es "n s$%olo $as-nico !"e re'resen(a la'er4ec(a soliaria2 El crc"lo !"e escri%e el co$'s


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re'resen(a a los *o$%res e la (ierra2 El cen(ro en onese a'o#a "na e las 'lan(as encarna al *o$%re $as-n!"ien) es( a i&"al is(ancia e caa "no e los *o$%res!"e cons(i("#en la "$ania) 'or lo c"al e%e e(ra(arlos a (oos con la $is$a consieraci-n # con el$is$o res'e(o #a !"e (oos (ienen el $is$o erec*o areci%ir i3n(ico (ra(o2

17.Qu otro significado tienen las tres lucecitas? Cnare'resen(a al M> la se&"na re'resen(a lari$i&> # la (ercera re'resen(a al Se&i&2

18.%or qu el -M est' sentado &acia el .riente?or!"e el Orien(e +iene la Sa%i"ra) el conoci$ien(o)la l"; !"e il"$ina a la lo&ia> # el M es el !"e'resie los (ra%a,os e la lo&ia2

192$iene alg#n significado el %rim-? S lo (iene# si$%oli;a la 7"er;a) s" ,o#a El Ni+el G 0o#a

Mo+i%le Si$%oli;a I&"ala) or "na @olel OrenD-rico: @on el M&o%ierna la Lo&ia) es el 0e4e ela @ol"$na 0. (iene %a,os s"s orenes en las TTena:los @@) MM) Me @) o2 Diac

19.$iene alg#n significado el )eg-ig? S lo (iene #re'resen(a la Felle;a2 Es o4icial 'rinci'al en la lo&ia) s",o#a la 'lo$aa) ,o#a $o+i%le s" col"$na e orencorin(io) eno(a %elle;a) con el :2M:2 &o%ierna la lo&ia)es el ,e4e e la @ol"$na F.) (iene %a,o s"s -renes enla TTen:2 Alos :2 AA:2) 'ri$er Diac:2 =:2T:2I:2) #=:2T:2E:2

20.%or qu el -M+ el %rim-ig/0 1 el )eg-ig/0tienen malletes? El $alle(e es el si&no e a"(oria el

!"e lo lle+a # a la +e; es el $a;o si$%-lico !"e co$o elcincel) sir+e 'ara es%ara(ar la 'iera %r"(a.2

21.Qu significa la piedra bruta? La 'iera %r"(a o'iera (osca es la i$a&en el al$a el 'ro4ano an(es eser ins(r"io en los $is(erios $as-nicos2

F


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22.. sea que el &ec&o de que una persona se inicierecibe inmediatamente todos los secretos masnicos?No) el A'reni; e%e e es4or;arse # es("iar $"c*o'ara 'oer ir conocieno # en(enieno los secre(os$as-nicos2 Too er$ano iniciao e%e e$'e;ar a(ra%a,ar.) a in+es(i&ar (oo lo re4eren(e a la ins(r"cci-n# al si$%olis$o 'ro'io e s" &rao2

23.Qu significa la cadena que rodea el $emplo? Esacaena es lla$aa @aena e la Soliaria Ieal #@ons(r"c(i+a. # si&ni4ica la "nia e los $asones

alreeor el $"no224.Qu es una iniciacin? Iniciaci-n en la Masonera es

arle la en(raa. a al&"ien) es co$en;ar "na n"e+a+ia) "n n"e+o es(ao e +ia2 Es el in&reso a "n n"e+oes(ao e conciencia2

25.$iene un significado especial la iniciacin en la

Masonera? S lo (iene # es el si&"ien(e: es "nrenaci$ien(o in(erior) es nacer a "na n"e+a $anera e'ensar) +i+ir) *a%lar # o%rar !"e carac(eri;a a (oo+eraero $as-n2 ara los $asones si&ni4ica rece'ci-nen la Oren.2

26.$iene otro significado? S lo (iene: es s$%olo e la$"er(e2 Si&ni4ica la $"er(e el iniciao a (oa s" +ia

'asaa) a (oo s" $"no 'ro4ano.) a (oos s"s +icios) a(oas s"s %a,as 'asiones2

27.Qu es el cuarto o gabinete de refleiones2 1para qu sir!e? El c"ar(o e re4le6iones. es la're'araci-n 'reli$inar el cania(o) es el 'ri$ercon(ac(o el cania(o con el si$%olis$o $as-nico2 Es"n aisla$ien(o !"e re'resen(a "n 'eroo e osc"ria #

e $a"raci-n silenciosa el al$a2 Sir+e 'ara !"e elcania(o re4le6ione # $ei(e so%re s" an(i&"a 4or$a e

L' )co!'ci4+ )/ c'!to ) !)6/)io+)s )s *!)*'!'' '+t)s ) /'c)!)3o+i' ) i+ici'ci4+.


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+ia # la n"e+a !"e +a a co$en;ar52 Es arlec"$'li$ien(o al $ana(o e la inscri'ci-n el Te$'loe Del4os: con-ce(e a (i $is$o.2

28.%or qu el candidato es despo3ado de los metalescuando est' en el cuarto de refleiones? or!"e es els$%olo el es'o,o +ol"n(ario e (oas s"s a(a"ras !"ele 4"eron (iles *as(a ese a) 'ero !"e e all en aelan(ele 'oran si&ni4icar o%s(c"los 'ara s" 'ro&reso'os(erior2 El cania(o al es'o,arse e los $e(ales.e%e es(ar concien(e !"e se es( es'o,ano e los

+alores. '"ra$en(e e6(ernos 'ara ir en 'os e los+alores es'iri("ales # $orales2

29.Quiere decir que el candidato debe renunciar a loque se &a ganado 1 le pertenece? No2 Lo !"e si&ni4icaes !"e el cania(o e%e e (o$ar conciencia e !"e alas cosas $a(eriales e%e e arles la i$'or(ancia !"e se$erecen) no es(ar escla+i;ao a ellas) ni ser ser+ior e

ellas2 Es(e es'o,o. es re'resen(aci-n e n"es(ro eseo'or ser li%res) li%res e a(a"ras $a(eriales !"e nosi$'ian n"es(ro 'ro&reso) li%re e n"es(ros a'e&os$a(eriales) li%re e (oas n"es(ras i$'er4ecciones2

30.%or qu en el cuarto de refleiones &a1 &uesos&umanos? or!"e si&ni4ican la $"er(e si$%-lica elcania(o a s" +ia 'ro4ana) as co$o le *acen recoraracerca el escaso +alor e las cosas $a(eriales2 Es co$oes(ar en(errao en el cen(ro e la Tierra2 Es(a 'ri$era'ar(e e la iniciaci-n $as-nica nos *a lle&ao ese lose&i'cios) !"ienes acos("$%ra%an aislar a s"s cania(osen $eio e $o$ias # ar(c"los $or("orios2 arece ser!"e ac("al$en(e los c"ar(os e re4le6iones. no son (anso$%ros ni es'ec(rales co$o 'ara *acer esis(ir e s"

in(enci-n a a!"ellos cania(os e es'ri("s '"silni$es

E+ /' L)y)+' ) @i!'3 )+co+t!'3os 9) )s*s ) s 's)si+'to!)scit'. Est'3os )+ *!)s)+ci' ) /' 3)!t) )/ 8o32!) >i);o5 //)+o )>icios y co!!*t)/'s5 y )/ !)+'c)! ) + 8o32!) +)>o )s*!)+io )toos ss )c)sos *'s'os.

H


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o %ien co$o 'ara *acer !"e los ani$osos $oi4i!"ens"s an(i&"as 4or$as e +ia2 or *o#) la iea4"na$en(al es !"e el cania(o co$'rena !"e $s+alor (ienen las cosas es'iri("ales !"e las $a(eriales) #a!"e 3s(as nica$en(e nos aco$'a


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/'rinci'io ne"(ro Dic*os ele$en(os re'resen(an laEner&a Ac(i+a> el rinci'io Ac(i+o> # el rinci'io e laSa%i"ra # la In(eli&encia2

34.Qu significa el relo3 de arena? Es la 'er4ec(a i$a&ene la rela(i+ia el (ie$'o2 El relo, e arena) 4or$ao'or os c's"las. i&"ales # co$"nicaas 'or "nes(rec*o con"c(o nos rec"eran el rinci'io er$3(icoe @orres'onencia: @o$o arri%a es a%a,o> co$o a%a,oes arri%a.) al"e a la corres'onencia en(re las le#es #los 4en-$enos el ser # e la +ia2

35.En la mesita se encuentra un papel en formatriangular para que el candidato escriba sus deberespara con 5ios+ para con los &ombres 1 la forma en laque desea ser recordado despus de su muerte2 Qusignifica? El 'a'el en 4or$a (rian&"lar es n"es(ro(es(a$en(o inici(ico.2 A i4erencia el (es(a$en(o !"ese conoce # !"e es o(or&ao an(e "n No(ario # !"e

s"r(ir e4ec(o es'"3s e n"es(ra $"er(e) 3s(e es "na're'araci-n 'ara la n"e+a +ia !"e co$en;ar a +i+ir elcania(o2 En es(e (es(a$en(o inici(ico. se


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38.%or qu al candidato se le despo3a de su camisa o sele de3a medio cubierto con ella? Es(a esn"e; elcania(o si&ni4ica s" es'o,o +ol"n(ario a (oos s"sa'e&os $a(eriales an(eriores2 El cania(o se es'rene+ol"n(aria$en(e e (oas. s"s 'renas $a(eriales !"e*as(a ese $o$en(o le *a%an sio (iles 'ero !"e 'ara$s aelan(e le si&ni4icarn e 'oco o nin&n +alor2 Del+alor !"e el cania(o 3 a s"s 'er(enencias e'eners" 'ro&reso en el $%i(o es'iri("al2

39.%or qu se tiene que arremangar la pierna derec&a

de su pantaln? or!"e es(o si&ni4ica s" rec*a;o alor&"llo in(elec("al !"e le i$'ie reconocer la era2

40.%or qu el candidato tiene que ir descalzo? or!"esi&ni4ica !"e es necesario (ener sensi%ilia $oral 'ara'oer 'rac(icar la +ir("2

41.6a ceremonia de iniciacin es una simple frmula?

No2 La cere$onia e iniciaci-n es "na +eraera're'araci-n el cania(o 'ara el (ra%a,o) o%ra # $isi-n$as-nica2 La cere$onia en s 'ro"ce en el cania(ocier(os e4ec(os in(ernos # ae$s es( llena e +ariaos #$"# +aliosos ele$en(os si$%-licos2 La iniciaci-n es lacere$onia sole$ne e a$isi-n al seno e la Masonera2

42.Cmo comienza la ceremonia de iniciacin? La

cere$onia inicia en las '"er(as el Te$'lo2 La '"er(a esel s$%olo na("ral e (oa en(raa2 El cania(o esHJK P Q UVUWU XJQY [\\\] QY ^P_Kesorenaa) lo !"e re+ela !"e la $ano !"e lla$a alTe$'lo es "na $ano 'ro4ana) "na $ano ine6'er(a2 Los[\\\] Q UVU`UJY^P_K K bJHU Q KK QPdK(ocan 'ro4ana$en(e) el S:2i&:2 in4or$a al :2M:2 El

Mle ice al S:2i&:2 in4or$aos !"ien 'ie en(raael cania(o el c"al es el e conocer la L"; +eraerae la Masonera. # !"e solici(a *"$ile$en(e s" in&reso'or *a%er nacio li%re # e %"enas cos("$%res.2

##


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De%ia$en(e sa(is4ec*o el M a"(ori;a la en(raael cania(o al Te$'lo2

43.789 ;


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es(n relacionaas con lo s"ceio en el c"ar(o ere4le6iones. en one el cania(o se *a es'o,ao elos $e(ales.) *a re4le6ionao so%re s" (es(a$en(oinici(ico. # so%re s" +ia 'ro4ana2

49.$iene alg#n significado la espada puesta sobre elpec&o del candidato? S lo (iene2 La es'aa es s$%oloe la era2 A"n!"e el cania(o no '"ee +er laes'aa la sien(e a'o#aa con(ra s" 'ec*o2 De i&"al$anera noso(ros 'erci%i$os in("i(i+a$en(e al&o. !"ereconoce$os co$o era2

50.Qu sucede despus que al candidato se le &acolocado la espada en el pec&o? L"e&o e es(o) se'rocee a in(erro&ar al cania(o so%re las res'"es(as!"e escri%i- en s" (es(a$en(o inici(ico.) e s"so%li&aciones 'ara con Dios) 'ara con s"s se$e,an(es #'ara consi&o $is$o2 L"e&o se le 're&"n(a al cania(oacerca e lo !"e en(iene 'or +icio. # 'or +ir(".2

51.Qu son los !ia3es simblicos? Los +ia,es. son'r"e%as si$%-licas con las !"e se sonea el (e$'le elcania(o2

52.%or qu los !ia3es son realizados con los o3os!endados? La osc"ria *ace n"es(ros 'asos +acilan(ese incier(os) 'or ello es !"e es(a$os e6'"es(os a

con(in"os (ro'ie;os2 De *ec*o +a$os c*ocano. con(oos los o%s(c"los !"e es(n elan(e e noso(ros2 Nolos e+ai$os 'or!"e no 'oe$os +erlos2 La 4al(a eclaria # iscerni$ien(o es lo !"e nos i$'ie acelerarn"es(ros 'asos2 N"es(ra ce&"era. es la 4"en(e e n"es(ra

FEstos >i';)s si324/icos ti)+)+ s o!i0)+ )+ )/ 8)c8o ) 9) ' /os

i+i>ios 9) 8'2


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inse&"ria2 I&"al s"cee con n"es(ra $arc*a 'or elca$'o e lo in(elec("al) e la %s!"ea e la era2

53.Cu'ntos !ia3es tiene que realizar el candidato?

Son (res los +ia,es. !"e (iene !"e reali;ar254.%or qu es tres el n#mero de !ia3es? or!"e el (res

es el n$ero el A'reni; # 'or!"e el (res es( enQP^QdK KP_YfK Y g [\\\] Q VQ_h Y K%a(era) la $arc*a) la ea) las @ol"$nas Si$%-licas !"esos(ienen el Te$'lo) con los laos el (rin&"lo) con los&ol'es e la cons(i("ci-n # con los (o!"es e la $ano2

55.%or qu los !ia3es parten de .ccidente 1 seencaminan al .riente? or !"e si$%oli;an la%s!"ea e la era2 Es el ca$ino !"e +a e lose4ec(os *acia las ca"sas2 Ae$s el Orien(e es el l"&arese one el M iri&e los (ra%a,os e loso%reros2 Es 'recisa$en(e el Orien(e la 'ar(e el $"no

en one *an 4lorecio las $s sor'renen(es c"l("ras2La +eneraci-n !"e (ene$os los $asones 'or el Orien(econ4ir$a !"e e 3l nos lle&a el ri(o $as-nico2 As co$o$a(erial$en(e la l"; solar lle&a el Orien(e isi'ano laosc"ria) si$%-lica$en(e la L"; el conoci$ien(o noslle&a e Orien(e # con4or$e a+an;a so%re el *ori;on(e+a es'la;ano las (inie%las e la i&norancia) el4ana(is$o) e la in(olerancia # e las 'er+ersiaes2

56.%or qu en los !ia3es los candidatos son sometidosa pruebas? or!"e las 'r"e%as. e la iniciaci-nson el co$ien;o e "n lar&o 'eroo e '"ri4icaci-n !"ela er$ana *a es(a%lecio con la 4inalia e !"e(oos s"s $ie$%ros alcancen los $s ele+aos ni+eles

L's *!)2's 3's4+ic's5 )sc)+i6ic''s )+ )/ s)+o ) /'s /o0i's5 *))+

*'!)c)! !ii>) )+ )s*)!' //)0' ' s)! + i+ici'o !)'/. A9)/ 9) /os )>it' si0) si)+o +*!o6'+o5 ' *)s'! ) c'+tos co+oci3i)+tos *)' 'c3/'!. Os'/Ki!t8. Los Mist)!ios )/ A!t) R)'/.

#


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e $oralia # 'ara !"e s" carc(er # +ol"n(a se (ornenincon$o+i%les2

57.Qu simboliza el primer !ia3e? Re'resen(a las

'r"e%as e la +ia con las !"e "no (iene !"e en4ren(arsecons(an(e$en(e en n"es(ros 'ri$eros es4"er;os ese lo$a(erial *as(a lo Ieal2 Son la re'resen(aci-n e n"es(rasl"c*as 'or o$inar n"es(ros ins(in(os # eseos2

58.%or qu se dice que el primer !ia3e es lapurificacin del aire? or!"e el aire si$%oli;a lali%er(a) la ine'enencia e n"es(ros an(i&"os

're,"icios # errores) es la e$anci'aci-n e los +icios #escnalos !"e nos escla+i;a%an # o$ina%an2 @"anoso$os +eraera$en(e li%res naie nos 4"er;a ese ele6(erior 'ara !"e *a&a$os lo ,"s(o # lo correc(o) #a !"elo correc(o # lo ,"s(o se nos +"el+en "na +eraeranecesia2 Es(e 'ri$er +ia,e. re'resen(a la in4ancia el*o$%re2

59.%or qu el segundo !ia3e es m's f'cil 1 con menosobst'culos que el primero? or!"e a $eia !"ea'rene$os a s"'erar las %arreras # i4ic"l(aes !"eencon(ra$os en n"es(ro ca$ino 3s(os (ienen aesa'arecer2

60.%or qu a&ora &a mencionado la palabra

recipiendario en lugar de candidato? or!"e a$eia !"e +a$os 'ro&resano en la ins(r"cci-n esnecesario !"e +a#a$os e$'leano los (3r$inos$as-nicos en la 4or$a correc(a2 As es !"e e%es e(ener en c"en(a e !"e en Masonera se eno$ina con elno$%re e as'iran(e. al 'ro4ano 'ro'"es(o 'ara s"iniciaci-n> se le lla$a reci'ienario. "ran(e la

cere$onia> # se le lla$a ne-4i(o. ese el $o$en(o es" cons(i("ci-n co$o $ie$%ro e la lo&ia2

61.%or qu se le llama al segundo !ia3e la pruebadel agua? or!"e es "na es'ecie e %a"(is$o4ilos-4ico !"e li$'ia al reci'ienario e s"s

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i$'er4ecciones) e s"s e6cesos # e s"s errores2 El a&"ala+a) el a&"a e6'a) el a&"a '"ri4ica2 As co$o s"cee enel %a"(is$o cris(iano) e i&"al $anera oc"rre en lacere$onia e iniciaci-n: *a# "na in$ersi-n. 'or la !"ese %a,a al cen(ro e la Tierra) se 'erece a la an(i&"a4or$a e +ia # se e$er&e. co$o la se$illa &er$inaaa "na +ia n(e&ra) rec(a # e es4"er;os ini+i"ales2 oro(ra 'ar(e) el a&"a es "no e los c"a(ro ele$en(oscons(i("(i+os e la @reaci-n # 'or eso es nor$al !"e+ea$os. en el a&"a "na in+i(aci-n a %"scar la 7"en(ee (oo lo creao2 En el =3nesis8 lee$os !"e en elrinci'io el Es'ri(" e Dios se $o+a so%re las a&"as.2Del a&"a es one el =ADCsaca c"an(o e6is(e2Ae$s) encon(ra$os !"e el cen(ro el araso %ro(a"n ro !"e sir+e 'ara re&ar) ae$s el E3n) los c"a(ro'"n(os carinales e la (ierra) #a !"e ic*o ro se i+iaen c"a(ro %ra;os2

62.$iene alg#n sentido particular este segundo !ia3e?S lo (iene) # si$%oli;a la 'erse+erancia elreci'ienario en s" con(in"o # 'erenne 'roceso e'"ri4icaci-n2 Es(e se&"no +ia,e. si$%oli;a laaolescencia el *o$%re2

63.Qu significado tiene en este !ia3e el agua? Ela&"a !"e #a con(iene 'or s $is$a "n $ensa,e e

$"er(e # e +ia) si$%oli;a la i&"ala264.%or qu al tercer !ia3e se le llama de la

purificacin del fuego? or!"e 'or $eio e "na'lena conciencia e la era se eli$ina (oo resi"o ei$'"re;as) 4allas) incorrecciones e il"siones !"eo$inaron an(erior$en(e n"es(ras al$as2 El 4"e&oil"$ina) '"ri4ica) calien(a) cons"$e) es(r"#e #(rans4or$a2 0"n(o con la Tierra) el Aire # el A&"a es"no e los c"a(ro ele$en(os 4"na$en(ales e la@reaci-n2 En el i$no e la @reaci-n el Ri& ea

HG)+. #5#-.

#F


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lee$os: Too lo !"e e6is(a es(a%a +aco # sin 4or$a:'or el &ran 'oer el @alor /el 7"e&o naci- a!"ellaCnia.2 El 4"e&o lo encon(ra$os en la @arro;a eE;e!"iel /1: jGk> en la @ol"$na !"e e noc*e il"$inael ca$ino en el esier(o9>en la Zar;a Arien(e1# en la$is$a (eora e la =ran E6'losi-n o Fi& Fan& !"esos(iene !"e a 'ar(ir e "n '"n(o e ener&ain4ini(a$en(e $s 'e!"e


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ense el erec*o el A&"a> # eli;!"iero) el 7"e&o2 La %a+e(a o sola'a) la c"al es(rian&"lar) si$%oli;a el @ielo2

##=i/4so6o 0!i)0o si0/o V '. C.

#H


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71.Qu son las $res Grandes 6uces? Las Tres=ranes L"ces son el Li%ro Sa&rao e la Le#> laEsc"ara> # el @o$'s2

72.)i es un 6ibro )agrado+ ,a qu 5ios se in!ocaI AlDios en el !"e crea caa $as-n) # caa "no '"eella$arlo co$o lo sien(a # co$o lo crea2

73.%or qu en la Masonera se le denomina a 5ioscomo G

A

5

*? or!"e sieno la Masonera el

ar(e # la ciencia e la cons(r"cci-n) es l-&ico lla$ar aDios co$o =ADC2 Es(a esi&naci-n en naa seo'one a las e Ser S"'re$o.) oer S"'erior.)rinci'io Ori&inal.) ri$era @a"sa.) 7"en(e e Toaia.) Too'oeroso.) e(c2) la a,e(i+aci-n es $l(i'le'ero la s"s(an(i+aci-n "na sola2

74.A cu'l 6ibro )agrado de la 6e1 se refiere laMasonera? Cu'l es el 6ibro )agrado que est'

abierto sobre el ara? Sencilla$en(e "n li%ro !"e en lao'ini-n &enerali;aa e "n '"e%lo re'resen(a la Le#. ola ala%ra e Dios.2 As) 'ara los '"e%los cris(ianosser la Fi%lia /An(i&"o # N"e+o Tes(a$en(o> 'ara los,"os es el An(i&"o Tes(a$en(o> 'ara los $"s"l$anesel @orn> 'ara los *ines el Zena+es(a2

75.Qu simboliza la Escuadra? @o$o #a (e *e ic*o la

Esc"ara es la nor$a e con"c(a e (oo $as-n: +ia #$oral rec(as2 Es 'roceer co$o lee$os en Le+(ico19:18: A$a a (" 'r-,i$o co$o a (i $is$o.2 @on laEsc"ara los cons(r"c(ores co$'r"e%an si las 'ierases(n %ien cor(aas # si s" colocaci-n es la correc(a2

76.Qu simboliza el Comp's? A lo ic*o so%re el@o$'s '"eo a&re&ar !"e es la Tercera =ran L"; # !"enor$al$en(e sir+e 'ara $eir2 En Masonera al $eirn"es(ros erec*os e%e$os necesaria$en(e $eir #a'reciar el erec*o e los e$s2 Den(ro e las '"n(asel @o$'s es(n circ"nscri(os n"es(ros erec*os) # ela%rir o cerrar "n 'oco $s ic*as '"n(as e'ene e !"e

#&


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n"es(ros ac(os sean ,"s(os o in,"s(os2 Mien(ras $scerraas es(n las '"n(as el @o$'s) $s nosacerca$os los "nos a los o(ros # $a#or "nia es la !"ee6is(e en(re los *o$%res2 A*ora %ien) si el @o$'s es(co$'le(a$en(e cerrao) se 4or$a "na lnea rec(a !"esi&ni4ica "nia2 El @o$'s es el $s co$'le(o s$%oloe 0"s(icia #a !"e $ie a (oos 'or i&"al2

77.Qu son las $res 6uces Menores? Las Tres L"cesMenores son el Sol) la L"na # el M2

78.6as $res Grandes 6uces 1 las $res 6ucesMenores se colocan en el mismo lugar? No) las Tres=ranes L"ces se colocan so%re el al(ar # las Tres L"cesMenores se colocan 4"era el al(ar2

79.Cu'l es la ubicacin de las $res 6uces Menores?Las L"ces Menores se colocan 4"era el al(ar: "na alOrien(e> o(ra en el Occien(e # la (ercera en el S"r2 Las

(res es(n 4or$aas en esc"ara80.%or qu est'n representados el )ol 1 la 6una en los

locales de las logias? Cno e los $o(i+os 'or los c"alesel Sol # la L"na aornan las lo&ias es 'or!"e a$%osas(ros si$%oli;an la re&"laria) el oren # la 'recisi-n:el Sol) con s" (nica e l";) il"$ina la $i(a el a) sale'or el Orien(e # +ia a la (ierra2 De i&"al $anera el

M es( si("ao en Orien(e 'ara a%rir s" lo&ia)i$'ar(ir conoci$ien(o # arle a los $asones (ra%a,o/L";2 El Sol se 'one en Occien(e # e all es one sele+an(a la L"na) inicano !"e *a (er$inao la la%or elSol e in+i(ano al escanso2

81.Cmo se simbolizan estas $res 6uces Menores?En el l"&ar en !"e (e *e inicao son colocaas %",as2

De 're4erencia e%eran es(ar colocaas so%re 'ilas(ras ocol"$nas2 La el Es(e " Orien(e en one es(aco$oao el Me%era ser "na col"$na es(ilo

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,-nico1'"es re'resen(a la Sa%i"ra2 Es(a @ol"$na es la$s 'er4ec(a e (oas en s"s i$ensiones # (ra;os2 La@ol"$na el Oes(e o el Occien(e e%e ser "nacol"$na -rica1B'or ser la !"e o4rece $a#or resis(encia# 'or ello es !"e re'resen(a la 7"er;a2 or l(i$o) la@ol"$na el S"r e%e ser e es(ilo corin(io 1j'or!"e3s(e es(ilo es el $s e6!"isi(o # 'or ello es !"e si$%oli;ala Felle;a2 No ol+ies !"e el S re'resen(a laFelle;a la c"al es si$%oli;aa 'or en"s2

82.Me podra decir cmo son los signos de

reconocimiento+ la marc&a+ la batera 1 la palabrasagrada que utilizan los masones? Es(as 4or$as ereconoci$ien(o son aas a conocer nica$en(e aln"e+o $as-n) 'or lo c"al no $e es 'er$i(ioco$"nicr(elas2

83.Qu significa la restauracin de los metales?Des'"3s e la 'rocla$aci-n el reci3n iniciao se

'rocee a re(ornarle los $e(ales. e los c"ales 4"eesn"ao. al en(rar al c"ar(o e re4le6iones.2 Es(ares(i("ci-n. si&ni4ica !"e a*ora !"e el A'reni; aco$en;ao a 'ensar 'or s $is$o %ien '"een"e+a$en(e reci%ir s"s an(i&"as 'osesiones $a(eriales ein(elec("ales) e las c"ales (enr !"e +alersesa%ia$en(e) no s-lo en s" %ene4icio) sino en el e los

e$s2

#-E/ )sti/o ;4+ico )s + o!)+ '!9it)ct4+ico 0!i)0o '*'!)cio 8'ci' )/ F'. J.C.5 c'!'ct)!i,'o *o! +' co/3+' )st!i'' y )s2)/t' 9) )sc'+s'so2!) +' 2's' 3o/!'' y co!o+'' *o! + c'*it)/ )co!'o co+ o>'sy '!os5 )st1 6/'+9)'o *o! os >o/t's o )s*i!'/)s5 y )/ 12'co )st1'o!+'o 0)+)!'/3)+t) )+ s c)+t!o co+ +' 6/o!.#$E/ 4!ico5 )/ 31s '+ti0o ) /os 4!)+)s ) '!9it)ct!' 0!i)0'5 )6i+io*o! +' co/3+' 'c'+'/'' ) '!ist's >i>'s5 si+ 2's'5 + c'*it)/ si+3o/!'s y + )+t'2/'3)+to co+ t!i0/i6os y 3)to*'s '/t)!+'os.#-. E/ co!i+tio )s ot!o ) /os o!)+)s '!9it)ct4+icos c!)'os *o! /os0!i)0os ' 6i+)s )/ s. V '. J.C. c'!'ct)!i,'o *o! + c'*it)/ 'o!+'o co+os 8i/)!'s ) 8o;'s ) 'c'+to y *o! + )+t'2/'3)+to !ic'3)+t))co!'o.

-#


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84.En qu momento el recipiendario se con!ierte enmasn? Dese el $o$en(o es !"e es ,"ra$en(ao2

85.Es lo mismo la 3uramentacin que la

constitucin? No) no es lo $is$o2 La cons(i("ci-n es"na es'ecie e so%reGen(eni$ien(o. o rea4ir$aci-n elsole$ne ,"ra$en(o) si&ni4ica la en(re&a (o(al el $as-n)# 3s(a (iene l"&ar %a,o la F-+ea e Acero !"e le'ro(e&e2 Es(e es el ac(o 'or el !"e se le&ali;a. lainiciaci-n el ne-4i(o) #a !"e se in+oca la a"(oria e la=L# e la lo&ia) # el Mlo *ace en el no$%re

el =ADC

86.Cu'les son los instrumentos de traba3o delAprendiz? Son (res: La Re&la e j.) el Ma;o> # el@incel2

87.4 estos instrumentos de albaJilera &an sidoelegidos al puro azar? No) ellos es(n en es(rec*a$en(e

corres'onencia con los (res 'ri$eros o4iciales e lalo&ia2 As es !"e nos encon(ra$os con !"e la Re&la ej. !"e sir+e 'ara $eir # 'ro#ec(ar la o%ra corres'onea la Sa%i"ra el M!"ien $ie # 'lanea c"anoiri&e s" lo&ia> el Ma;o !"e es "(ili;ao 'ara &ol'ear(iene relaci-n con el ri$i&c"#a c"alia) co$o#a *e $encionao) es la 7"er;a> # el @incel !"e sir+e

'ara i%",ar lneas # 'ara e$%ellecer ei4icios (ienecorres'onencia con el Se&i&!"ien re'resen(a laFelle;a con la !"e el $as-n (ra%a,a s" 'iera (osca o'iera %r"(a2

88.4 es posible modelar la piedra tosca con slo tresinstrumentos? S2 En 'ri$er l"&ar la Re&la e j. !"esir+e 'ara $eir nos 'ro'orciona el 'lan o 'ro#ec(o e

n"es(ra o%ra.> en se&"no l"&ar) (ene$os el Ma;o !"ees el !"e (rans$i(e la 4"er;a # la ener&a a la o%ra.> #'or l(i$o) el @incel) !"e es el ins(r"$en(o !"e se 'oneen con(ac(o con el $"no e6(erno # el !"e e,ec"(a el(ra%a,o) es el !"e c"$'le con n"es(ra +ol"n(a2

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89.4a que *sted &abla de una regla para medir+ ,mepodra decir qu tan importantes son las medidaslongitudinales? Son i$'or(an(es 'or!"e son el nico$3(oo e locali;ar o e(er$inar la 'osici-n e "no%,e(o res'ec(o e o(ro2 Es $s) la 4or$a e los c"er'osno se 'ora e(er$inar si no es en (3r$inos e $eiaslon&i("inales2 or e,e$'lo) la l"; se $ie 'or s"+elocia e ona # as 'asa con el sonio2 El 'eso e"n c"er'o no es $s !"e la escri'ci-n e la 4"er;a e&ra+ea2 Too es s"sce'(i%le e $eici-n2 Naa esca'aa la $eia) as es !"e 'oe$os $eir la ener&a$"sc"lar) la raioac(i+ia) el calor) la elec(ricia) e(c2Es i$'or(an(e (ener conciencia !"e en el '"n(o en one(er$ina la $eici-n es en one co$ien;a la i&norancia# la s"'osici-n2

90.%odra &ablarme algo acerca del Mazo? S2 En'ri$er l"&ar el Ma;o sir+e 'ara &ol'ear # es el

$ecanis$o. $s sencillo 'ara (rans$i(ir 4"er;a oener&a2 El Ma;o es "na *erra$ien(a !"e $"l(i'lica el'oer e n"es(ro %ra;o2 @asi (oo 4"nciona en el"ni+erso a 4"er;a e escar&as # e &ol'es: el +a'ori$'"lsa al 'is(-n !"e e$'",a a la $!"ina2 En sn(esis)(oa acci-n se re"ce a $o+er o a i$'"lsar al&o2 Esa esla i$'or(ancia el Ma;o2

91.Cu'l es la caracterstica principal del Cincel? S"i$'or(ancia raica en el 'oer e cor(ar) e esc"l'ir) e(allar) e &ra%ar2 El @incel se a%re 'aso a (ra+3s e la$a(eria) es ca'a; e reci%ir &ol'es # (rans$i(ir %elle;a2

92.Me est' queriendo decir que el Cincel slo sir!apara picar piedras 1 decorar edificios? No2 Si (e4i,as "n 'oco 'ors +er !"e casi (oas las in"s(rias)

casi (oos los o4icios # casi (oas las ar(es "(ili;an el$is$o @incel 'ero %a,o i4eren(es 4or$as2 As (ene$os!"e "n @incel $oi4icao se con+ier(e en i4eren(esins(r"$en(os2 or e,e$'lo) son cinceles las%arrenao(as) las sierras # serr"c*os /'"es(o !"e caa

-$


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ien(e es "n cincel !"e cor(a 'or se'arao) los araos)las a;aas) las *oces) las (i,eras) las (ena;as # *as(a las'"lioras !"e consis(en en 'ar(c"las !"e cor(an #$"elen co$o in+isi%les cinceles2 En s"$a) (ooins(r"$en(o cor(an(e "(ili;ao 'or el *o$%re es "n@incel $oi4icao # aa'(ao a la na("rale;a el (ra%a,oen el !"e ser e$'leao2

93.Cmo se relacionan entre s los instrumentos delAprendiz? La Re&la) !"e es esencial$en(e 4i,a ein4le6i%le) inica el ca$ino> los o(ros os ins(r"$en(os

los recorren2 La Re&la sola$en(e '"ee ser "(ili;aaaec"aa$en(e si es( in$-+il> los o(ros osins(r"$en(os nica$en(e son (iles si es(n en$o+i$ien(o2

94.Cmo aplicara *sted estos tres instrumentos a lanaturaleza del &ombre? Sencillo: la Re&la es lain(eli&encia !"e orena> el Ma;o es el eseo !"e

(rans$i(e> el @incel es la +ol"n(a !"e o%eece295.Qu significa la escalera que est' pintada en el

cuadro simblico de la 6ogia del Aprendiz? Es laEscala e 0aco% # es el s$%olo e la ascensi-n2 En el@a'("lo 8 el Li%ro el =3nesis encon(ra$os la*is(oria e la Escala e 0aco%: 0aco%) *i,o e Isaac)ca$ino e ira$) ecii- escansar # se "r$i-2Mien(ras or$a +io en s"e # @aria 'ara el 'r-,i$o2 El res(o eescalones re'resen(an el 'ro&reso el $as-n en s" +ia

e ser+icio al =ADC# a s" 'r-,i$o2

96.Qu significan los tres aJos del Aprendiz?Re'resen(an las (res e(a'as e s" 'ro&reso en loses("ios e la Masonera2 Es(as (res e(a'as e es("io

-


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es(n relacionaas con (res ar(es 4"na$en(ales2 La&ra$(ica /!"e ense con las "er(as el Te$'lo e Salo$-n> con laTrinia Di+ina> con los ele$en(os 4ilos-4icos /A;"4re)Sal # Merc"rio> con las lneas el (rin&"lo e!"il(ero>con los (res ins(r"$en(os e $eia $as-nica /lo$aa)

Ni+el # Esc"ara> con los (res 'ri$eros escalones e laEscala e 0aco% /7e) Es'eran;a # @aria> con los'eroos el *o$%re /ni


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+er(ical 'or ser caa +e; $e,or2 La lnea rec(a +er(ical!"e escri%e la lo$aa es co$o la Escalera e 0aco%!"e e la (ierra asciene al cielo) es $a(eria # es'ri("2

101. Qu significan las dos Col que est'n ubicadas al.ccidente del $emplo? A$%as @ol si&ni4ican elinicio e n"es(ro ca$inar *acia Orien(e en one seenc"en(ra la Sa%i"ra2

102. Qu representan las dos Col? Re'resen(an la"alia con !"e se nos $ani4ies(a el $"no 4sico2

103. Esta dualidad es la misma polaridad de laque se &abla en la Lilosofa Kermtica? o ira !"es) #a !"e se (ra(a e os as'ec(os co$'le$en(arios einse'ara%les e la $is$a realia !"e es "na2 El a6io$a&eneral e la l-&ica aris(o(3lica es !"e caa cosa (ieneal&o o'"es(a a ella2 As) (oa (esis (iene s" an((esis) elo%,e(o es o'"es(o al s",e(o) la +era a lo 4also) el %ien

al $al2 Es(a iea e "alis$o es la %ase e n"es(ral-&ica2 Es(a "alia (iene cons(an(e$en(e ale!"ili%rio152 En la 4iloso4a orien(al se le conoce co$o elinGan&> los $s(icos la *an lla$ao 7"er;a eia.2 Dese la 'ers'ec(i+a ca%als(ica se *a%la elas'ec(o Es'ri("Gc"er'o) en one el Es'ri(" /ener&ase conec(a con la L"; /el Daor e +ia2 El c"er'o) lae6'resi-n $a(erial e la ener&a) es el res"l(ao e la"ni-n e los os1k2

104. Qu son los pares de opuestos? Son los'rinci'ios in+ersos2 De ac"ero a la @%ala) an(es e !"eel Cni+erso se +ol+iera el $"l(i"ni+erso en !"e *o#+i+i$os) e6is(an s-lo os as'ec(os: la L"; /el @reaor# la asi,a /la cria("ra !"e reci%e L";2 Los *er$e(is(as

consieraron !"e es(os os as'ec(os eran os 4"er;aso'"es(as) $s sin e$%ar&o co$'le$en(arias.2 Cnos losconsieraron co$o 'rinci'io $asc"linoG4e$enino) inG

#S) >)!1 '/ co+si)!'! )/ t)!+'!io.#FE/ t)!+'!io )s /' !)s/t'+t) 9) )9i/i2!'.

-F


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an&2 En el l36ico ca%als(ico el an& re'resen(a elas'ec(o $asc"linoGcrea(i+o /L";) $ien(ras !"e el in elas'ec(o rece'(i+oG4e$enino /asi,a o Se4iro(2 Tooc"an(o e6is(e en el $"no ("+o # (iene el on e losa(ri%"(os e la L"; # la asi,a en &raos +arian(es2 Cnae$os(raci-n 'rc(ica el 'rinci'io L";Gasi,a o 'arese o'"es(os en es(e $"no 4sico son los si&"ien(ese,e$'los: Deseo e I$'ar(irGDeseo e Reci%ir> @ol"$naDerec*aG@ol"$na I;!"iera> L";GOsc"ria>Masc"linoG7e$enino> osi(i+oGNe&a(i+o> E$isorGRece'(or> ro(-nGElec(r-n> Si&no / p Si&no /G>In(elec(oGIn("ici-n> Flanco Re4le6i+oGNe&roA%sor%en(e> AlcalinoGAcio> D"roGFlano> Ac(i+o*acer p asi+o ser> er4ecci-nGEs(ao co$'le(o2

105. $ienen otro significado las dos Col? S) sons$%olos el es'acio # el (ie$'o) los c"ales son osrealiaes en las !"e se enc"en(ra s"$er&io el

"ni+erso2106. Me podra &ablar un poco m's sobre el tiempo 1

el espacio? S2 ea$os: el (ie$'o co$o en(iase'araa el %ino$io es'acioG(ie$'o no e6is(e2 De la$is$a $anera !"e la al("ra no '"ee e6is(ir sin laanc*"ra # la 'ro4"nia no '"ee e6is(ir sin las o(rasos i$ensiones lineales) (a$'oco '"een e6is(ir

ine'enien(e$en(e el (ie$'o # el es'acio2 Soninse'ara%les2 Es "n *ec*o cien(4ico !"e el (ie$'onica$en(e '"ee $eirse en (3r$inos e es'acio) #a!"e la nica $anera e es(i$ar s" (ransc"rso consis(e enre&is(rar 4en-$enos e $o+i$ien(o) $o+i$ien(o !"e)co$o es na("ral) s-lo '"ee e6'resarse en (3r$inose'enien(es e la $eia e lon&i("2 Si careci3ra$os

e n"es(ro sis(e$a e $eici-n el es'acio) nosa%ra$os c-$o re&is(rar el (ransc"rso el (ie$'o2

107. Qu es el ternario? El (ernario es "n (ercerele$en(o !"e (iene a e!"ili%rar los os ele$en(oso'"es(os # co$'le$en(arios2 Es el rinci'io e la

-


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Ar$ona2 La @%ala re'resen(a el (ernario en las'ersonas e los a(riarcas A%ra*a$) Isaac # 0aco%2 Laener&a e 0ese /Misericoria es la @ol"$na Derec*a!"e re'resen(a el Deseo e I$'ar(ir /re'resen(ao 'or lacarro;a e A%ra*a$> la @ol"$na e la I;!"iera oener&a e ="e+"r /oer) 7"er;a es re'resen(aa 'orla carro;a e Isaac # es( asociaa con el Deseo eReci%ir> # el 4ac(or esencial e e!"ili%rio) re'resen(ao'or la @ol"$na @en(ral o ener&a e Ti4ere( /Felle;acorres'one a la carro;a e 0aco%2 El 4ac(or e e!"ili%rioes el !"e 'er$i(e a la @ol"$na Derec*a "sar la ener&ae la @ol"$na I;!"iera sin es(r"irla co$'le(a$en(e2Es el Tao /ca$ino) el (ercer 'ilar el inGan&2 Elin(el !"e se le+an(a so%re las os col"$nas ori&ina la'"er(a2

108. Es cierto que los tres puntos masnicosconstitu1en el m's simple 1 especfico emblema del

ternario? S) es cier(o2109. Qu significado tienen los tres puntos? Los

si&ni4icaos son $"c*os 'ero an(es e $encionar(eal&"nos e ellos !"iero !"e se'as !"e el '"n(o. co$o(al) a"n!"e i$'erce'(i%le e ini+isi%le) (iene sine$%ar&o (res i$ensiones2 Si no 4"era as no 'ora$ossi!"iera conce%irlo2 Las (res i$ensiones son lar&o)

anc*o # 'ro4"nia) # caa "na e 3s(as (a$%i3n sei+ien en (res 'ar(es: co$ien;o) $eio # 4in2 A*ora conlo ic*o +ea$os al&"nas si&ni4icaciones e los (res'"n(os: En 'ri$er l"&ar si$%oli;an el $is(erio e laCnia) e la D"alia # e la Trinia2 Dese el '"n(oe +is(a &eo$3(rico el B es el 'ri$er n$ero e6is(en(e)'"es(o !"e se necesi(an 'or lo $enos (res '"n(os 'ara

4or$ar "n (rin&"lo2 @aa si&no el ;oaco (iene (resecana(os2 ara los &recorro$anos *a%an (res =racias1)(res arcas18) (res 7"rias19) (res =or&onas# (res Ar'as2Tres 4"eron los Re#es Ma&os2 Tres los &ol'es !"e los

#@10'/)5 T'/


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ca(-licos se an en el 'ec*o co$o se)+0'+,': M)0)!'5 A/)cto y Tis


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O,o es la re'resen(aci-n e la ro+iencia Di+ina2 Loso,os) ice el ca%alis(a Isaac L"ria) si$%oli;aos 'or la" /la 'ri$era # $s 'e!"e


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4or$ao 'or os %arras $-+iles ar(ic"laas 'or "n e,e)sir+e 'ara (ra;ar crc"los) # el crc"lo es el e,e$'lo esi$e(ra 'er4ec(a 'or!"e sin i$'or(ar e !"3 n&"lo se$ire) sie$'re se +er i&"al2 El crc"lo) re'resen(aci-n"nii$ensional e la es4era) en @%ala si$%oli;a lain4inia) '"es(o !"e no (iene 'rinci'io ni 4in2 Ta$%i3nsi&ni4ica la "nia) la (o(alia # la 'er4ecci-n el@reaor2 En Masonera el '"n(o e a'o#o !"e ori&ina elcrc"lo re'resen(a al =ADC# la circ"n4erenciala (o(alia e la @reaci-n2 El @o$'s re'resen(a el@ielo> la Esc"ara la Tierra2 La 'osici-n el @o$'s enrelaci-n con la Esc"ara +ara e ac"ero al ri("al el&rao: 'ara A'reni;) los %ra;os e la Esc"ara soncolocaos so%re el @o$'s> 'ara @o$'a


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Te$'lo en one *a%i(ar el Es'ri(" el=ADC2 @o$o $as-n ei4icars a la 'ar e(oos ("s er$anos $asones "n $e,or $"no en one

se o%ee;ca el Derec*o) en one se +i+a con *onor) enone se 'rac(i!"e la ,"s(icia # la caria) en one sea$e al 'r-,i$o # se c"$'la con el e%er e caa "no en(oo (ie$'o) l"&ar # ocasi-n2 @o$o $asonesei4icare$os la ca(eral el @onoci$ien(o so%re lasr"inas e la i&norancia la c"al es la 'eor e lasescla+i("es # la 'eor es&racia e la "$ania2 @o$o$as-n 'roc"ra !"e en (" (aller e6is(a la ar$ona e+ol"n(aes) la con4ian;a rec'roca) la as'iraci-n co$n)el $is$o ieal # el ,"s(o 'ro&ra$a e acci-n2

O)ucinta instruccin para despus de la Pniciacin

1. %or qu los masones utilizamos smbolos a lo largode nuestra !ida de instruccin? or!"e a los an(i&"os$asones o'era(i+os les es(a%a 'ro*i%io escri%ir o *aceral&n (i'o e ano(aci-n so%re los 'rinci'ios # re&las el

ar(e e la @ons(r"cci-n) los c"ales e%an $an(enerse ensecre(o a 4in e e+i(ar !"e '"ieran ser conocios)i+"l&aos o 'ro4anaos 'or 'ersonas a,enas a lacor'oraci-n. e @ons(r"c(ores2

$-


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2. Comprendo que la utilizacin de smbolos estu!o3ustificada en la pr'ctica de la antigua Masonerapero+ &o1 en da ,qu tan importante es elsimbolismo para la .rden? Es (an i$'or(an(e !"elle&- a con+er(irse en el ele$en(o !"e +inc"l- #a$al&a$- a la Masonera o'era(i+a con la es'ec"la(i+a)4ilos-4ica o si$%-lica2 En 4or$a si$%-lica es co$o se(rans$i(en los $is(erios en(ro e la Masonera2 LaMasonera *a asociao las si&ni4icaciones es'iri("ales$s al(as a o%,e(os # ac(os co$'le(a$en(e orinarios) lo!"e nos $"e+e a co$'rener !"e caa acci-n # caao%,e(o e la +ia orinaria (iene si&ni4icaci-n no s-lo$a(erial sino (a$%i3n es'iri("al2

3. %or qu muc&as personas dicen que la Masonera es1 &a sido una organizacin sectaria 1oscurantista? Sencilla$en(e 'or i&norancia2 La&en(e corrien(e (e$e a lo !"e esconoce2 Les oc"rre

i&"al !"e a los ni


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sis(e$a # a la (ierra &irano en (orno e 3l2 @o'3rnico)'ara sal+arse e la $"er(e) ("+o !"e a$i(ir.'%lica$en(e el error. e s"s in+es(i&aciones #reconocer. !"e el sol # el res(o e los 'lane(as &ira%anen (orno e la (ierra2

5. Cmo es posible que en el )iglo RRP+ la Masonerasiga siendo secreta? La Masonera es # se&"irsieno secre(a 'or!"e no es e e6(ra


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9. . sea que la Masonera funciona como una escuela?Es "na esc"ela. no en el sen(io e !"e o'era co$o "nl"&ar al !"e se asis(e a c"rsar cier(o (i'o e ciencias o ear(es con la 4inalia e !"e "na +e; concl"ios loses("ios '"ea el e"cano. eicarse al e,ercicio e"na 'ro4esi-n " o4icio) sino !"e se ese$'e Ro%er( S(e'*enson Far-n e FaenGoell) $ili(ar in&l3s 4"naor e los Fo#s Sco"(s>7reeric Far(*oli) ise L"in& +an Fee(*o+en) $sico "ni+ersal>

Anr3s Fello) a"(or el @-i&o @i+il c*ileno el c"al4"eron co'iaos los e$s c-i&os e A$3rica La(ina>Si$-n Fol+ar) "nionis(a la(inoa$ericano> Na'ole-nFona'ar(e) E$'eraor e 7rancia> Ale6aner@ar(ri&(*) creaor el ,"e&o el Fase%all> al(er@*r#sler> 4"naor e "no e los i$'eriosa"(o$o+ils(icos> ins(on @*"rc*ill) %rillan(e 'ol(ico

%ri(nico> @arlo @olloi> creaor e inocc*io> Sa$"el@ol() in+er(or el re+-l+er !"e lle+a s" no$%re> R"%3nDaro) 'oe(a "ni+ersal> al(er Elias Disne#) $s

-$#H '. C. =i/4so6o5 s'2io y Mi+ist!o c8i+o. Ss o2!'s so+ '7+ )/c4i0o *o/


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conocio co$o al( Disne#) 4"naor el i$'erioDisne# # creaor e los 'ri$eros i%",os ani$aosco$o Flanca Nie+es # los Sie(e Enani(os> Ale6aner7le$in&) esc"%rior e la 'enicilina> enr# 7or)'ionero en la 4a%ricaci-n a"(o$a(i;aa e +e*c"los>Fen,a$n 7ranlin) 4il-so4o) in+en(or) 4sico # 'ol(iconor(ea$ericano> Se&is$"no 7re") are elsicoanlisis> Ma*a($a =*ani) ler e la Inia #'ro4e(a e la no +iolencia.> 0o*ann ol4&an& +on=*oe(e) escri(or) es(ais(a # er"i(o ale$n> tin& @2=ille(() creaor e la *o,a e a4ei(ar !"e lle+a s" no$%re>arr# o"ini) c3le%re il"sionis(a # esca'is(a> 0os3In&enieros) 4il-so4o ar&en(ino> Mel+in 0ones) 4"naorel @l"% e Leones In(ernacional> ="s(a+os Oler)4"naor el @l"% Ro(ario> Lo"is Ma#er> "no e los4"naores e la Me(roG=ol#nGMa#er> Al%er(A%ra*a$ Mic*elson) !"e $ii- la +elocia e la l";>Mons(es!"ie") 4il-so4o 4ranc3s 'rec"rsor e la iea e la

se'araci-n e los oeres el Es(ao> Mario Moreno)co$eian(e conocio 'or @an(in4las.> A$ae"sMo;ar() co$'osi(or a"s(riaco> 0a$es Nais$i(*) in+en(orel Falonces(o> Da+i T*o$as) 4"naor e la caenase res(a"ran(es en#s2 A la lis(a *a# !"e s"$ar'r-ceres ine'enen(is(as) as(rona"(as) resien(es ei4eren(es Es(aos # $"c*os 're$ios N-%el2 Es(os

'reclaros $asones son el e,e$'lo +i+o e !"e laMasonera es "na esc"ela e s"'eraci-n es'iri("al ein(elec("al) e *onor # e +ir(" !"e (iene co$o al&"nase s"s $e(as el conoci$ien(o e la +era) # lasoliaria # el %ienes(ar e la "$ania2

12.. sea que la Masonera !iene siendo como un&brido de club+ partido poltico e institucin decaridad con matices religiosos? No2 No es "n cl"%'ero re!"iere e co(i;aciones 'ara s" $an(eni$ien(o> noes "n 'ar(io 'ol(ico 'ero es("ia # anali;a la +ia'ol(ica el 'as en one se enc"en(ra> no es "nains(i("ci-n e %ene4icencia 'ero *ace e la caria "n

$F


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e%er> # no es reli&i-n 'ero e6i&e e s"s $ie$%ros lacreencia en "n Ser S"'erior creaor e (oas las cosas)as co$o con4iar en la res"rrecci-n a "na +ia 4"("ra2

O)obre los Luncionarios

1. Cu'ntas clases de funcionarios &a1 en una logia?Dos clases: los Di&na(arios # los O4iciales2

2. Cu'les son los 5ignatarios? Los Di&na(arios son el

enera%le Maes(ro) el ri$ero # Se&"no i&ilan(e23. 6os cargos de los Luncionarios pueden recaer sobre

cualquier miembro del taller? No) (oos los car&ose%en recaer so%re Maes(ros $asones !"e es(3n en 'leno&oce e s"s erec*os2

4. Cu'l es la funcin del -enerable Maestro? A%rir #

cerrar la lo&ia) 'resiir los (ra%a,os # ar ins(r"cci-n alos o%reros2

5. Qu lugar ocupa el -Men la logia? Tiene s"asien(o en Orien(e2 (rono el Re# Salo$-n

6. Cu'l es la funcin de los -igilantes? elan 'or s"sres'ec(i+as @ol> an"ncian los (ra%a,os 'ro'"es(os 'or

el

M

> $an(ienen el silencio # la correcci-n en el(aller> 'ien la 'ala%ra al enera%le Maes(ro a no$%ree los er$anos e s"s @ol"$nas> c"ian e !"e loser$anos e s"s @ol c"$'lan e%ia$en(e con el

$


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ri("al> 'ro'onen ascensos # e6al(aciones> # s"s(i("#en'or s" oren al Men s" a"sencia2

7. Qu lugar ocupan los -igilantes dentro de la logia?

El ri$er i&ilan(e al Occien(e e la lo&ia # +i&ila la@ol el Nor(e> el Se&"no i&ilan(e es( al S"r #+i&ila la @ol"$na el Nor(e2

8. Cu'l es la funcin del capell'n? El ca'elln es el7iscal e la lo&ia) es ecir) !"e +ela 'or !"e se c"$'lanlas le#es $as-nicas2 A 3l le corres'one lare'resen(aci-n e la lo&ia2 En las (enias lecorres'one 4or$"lar las concl"siones # lle+ar la'ala%ra o4icial$en(e 'ara la sole$ni;aci-n e los ac(os2

9. Qu lugar ocupa el capell'n dentro de la logia?Tiene asien(o) a la erec*a el M) al nor(Ges(een(ro el c"%o cen(ral e la lo&ia) ,"n(o a la%ala"s(raa) s" ,o#a es "n li%ro a%ier(o

10.Cu'l es la funcin del )ecretario? En 'ri$er l"&arre4rena los ac"eros el (aller2 Al Secre(ario lecorres'one &"arar (oa la oc"$en(aci-n e la lo&ia)as co$o c"s(oiar s"s sellos2 E6'ie la oc"$en(aci-no4icial e la lo&ia e in4or$a al M e lacorres'onencia reci%ia # la es'ac*a l"e&o ereci%ias las ins(r"cciones necesarias2 =ira

con+oca(orias a (enias e6(raorinarias in4or$ano elos (e$as a ser isc"(ios2 Lle+a los Li%ros e Ac(as 'orse'arao 'ara caa =rao) as co$o el re&is(ro e los$ie$%ros e la lo&ia2 Le corres'one &"arar el Li%ro

$H


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e la Sa%i"ra) as co$o (oa la le&islaci-n $as-nica+i&en(e2 Es( a car&o e la Me$oria e Tra%a,os2

11.Qu lugar ocupa el )ecretario dentro de la logia?

Tiene asien(o en Orien(e a la i;!"iera el M) enla 'ar(e S"rGEs(e) ,"n(o a la %ala"s(raa) 4ren(e al(esorero2 S" ,o#a os 'l"$as e a+e cr";aas

12.Cu'l es la funcin del $esorero? Es( a car&o e los4onos e la lo&ia) el co%ro e c"o(as # el 'a&o e los&as(os e la $is$a2 Lle+a Li%ros e Re&is(ro 'araIn&resos # E&resos) # se oc"'a e (oo c"an(o (en&a !"e+er con las 4inan;as el (aller2 s" ,o#a os lla+escr";aas2

13.Cu'les son las funciones del Maestro deCeremonias? Diri&ir el cere$onial el (aller #a sea en(enias orinarias co$o en las 4ec*as e 4ies(a2 @irc"lacon la Folsa e ro'osiciones # el @e'illo e la i"a #lla$a la a(enci-n e los er$anos 'ara !"e ao'(enen(ro el (aller co$'os("ra $as-nica2

14.Qu lugar ocupa el Maestro de Ceremonia dentro

de la logia? Tiene s" asien(o a la i;!"iera # cerca el:2M:2) 4ren(e al 1er Diac:2) en el c"%o cen(ral e lalo&ia) ,"n(o a la %ala"s(raa) s" ,o#a os +aras cr";aas)s" 4"nci-n es c"$'lir # *acer c"$'lir el cere$onial$as-nico) ecorar # 're'arar el (e$'lo 'ara reali;ar los

$&


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(ra%a,os) iri&ir ese s" '"es(o las %a(eras !"e el:2M:2 is'one2

15.Cu'l es la funcin de los 5i'conos? Se encar&an elreci%i$ien(o e las @o$isiones # Al(os 7"ncionarios>

(rans$i(en las -renes el

M

al

i&

# e 3s(eal Si&2 En los ac(os li(r&icos sole$nescons(i("#en el s3!"i(o el M2

16.Cu'l es el puesto que ocupan en logia los KK5i'conos? El %rimer 5i'conose "%ica a la erec*a #cerca el M4ren(e al M:2 e @:2 en el c"%o cen(rale la lo&ia) ,"n(o a la %ala"s(raa) s" ,o#a el $a;o) s"s

4"nciones son: a(ener es'ecial$en(e al :2M:2) con"cea los :2AA:2 a s" aelan(o) a los :2 @@:2 A s"

e6al(aci-n) aco$'a


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17.Cu'l es la funcin del Guarda $emplo interior? Se"%ica a lao e aen(ro e la '"er(a e la lo&ia) s" 0o#aos es'aas cr";aas) es el encar&ao e c"iar e !"enin&n 'ro4ano o er$ano e =rao in4erior al !"e se(ra%a,a in&rese al (aller2 En caso e !"e "n er$ano se'resen(e en lo&ia c"ano #a *an sio co$en;aos los(ra%a,os # 'ie en(rar) (al 'eio se lo co$"nica alSe&i& 'ara !"e as lo a+ise al M # sea"(orice s" in&reso2

18.Cu'l es la funcin del %orta Estandarte? Se encar&ae in(ro"cir # c"%rir el Es(anar(e es'"3s e laa'er("ra # an(es el cierre e los (ra%a,os2 En las 4ies(assole$nes 'recee al Mc"ano 3s(e se (raslaa en

el Te$'lo219.Cu'l es la funcin del Sibliotecario? Es el

res'onsa%le e la %i%lio(eca e la lo&ia # se encar&a ela a!"isici-n e li%ros) clasi4icaci-n e los $is$os # es" 'r3s(a$o a los er$anos !"e se lo solici(aren)(enieno el c"iao !"e las o%ras sean leas con4or$e alos =raos e los solici(an(es2

#


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O)obre las Ho1asjde 5ignatarios 1 .ficiales

"ota: Al i&"al !"e las conecoraciones "saasen el $"no 'ro4ano e la i'lo$acia) #las c"ales cons(an e 0o#as e insi&nias e(a$a


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82 6a del Guarda $emplo Pnterior? Dos Es'aascr";aas2

92 6a del Guarda $emplo Eterior? Cn Es'aa2

O)obre las Liestas Masnicas o Sanquetes )olsticiales

"ota/ @o$o (oo &re$io $eie+al) los $asones("+ieron s"s 'a(rones 'ro(ec(ores) losc"ales eran *onraos con sole$nes 4ies(as2Dic*os 'a(ronos eran los os San 0"an:San 0"an el Fa"(is(a # San 0"an elA'-s(ol) $s conocios con el no$%re e

San e +erano # San 0"an e in+ierno2

1. Cu'les son las fiestas que anualmente deben decelebrar todas las logias? La el ani+ersario e s"4"naci-n) el j e ,"nio5) el e no+ie$%re # el eicie$%re e caa a's /o0i's )/ c'!1ct)! )/)0iti3i'5 /o c'/ s) co+oc)!


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2. Qu fiesta se celebra el N2 de 3unio? La e San 0"anFa"(is(a # coincie con el sols(icio e +erano2

3. Qu se celebra el N de no!iembre? La 4ies(a e los

San(os Di4"n(os24. Qu se celebra el NT de diciembre? La 4ies(a e San

0"an A'-s(ol # coincie con el sols(icio e in+ierno2

O)obre la 5eclaracin de %rincipiosk

1. Qu proclama la Masonera? La e6is(encia e Diosco$o rinci'io @reaor e (oas las cosas # le

eno$ina con el no$%re e =ADC22. Cmo garantiza la Masonera la libertad entre sus

miembros? rac(icano la a%sol"(a (olerancia2

3. Qu pro&be la Masonera dentro de sus talleres?Toa isc"si-n 'ol(ica o reli&iosac"al!"iera !"e seas" na("rale;a2

4. Qu combate la Masonera? La i&norancia) el4ana(is$o # la a$%ici-n2

-FA*!o2'' )+ L's'+' (Si,' )+ #H.-A/ i+t)!io! ) /' /o0i' +o so+ *)!3iti's /'s iscsio+)s *!i>''s )+'t!'/),' *o/'! ' c'2'/i' /' L)y Mo!'/ y +o 8'c)! isti+0os )+'cio+'/i'5 !','5 iio3' o co+ici4+ soci'/. L' *o/


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5. %or qu medios combate la ignorancia+ el fanatismo1 la ambicin? A (ra+3s e la ins(r"cci-n) la (olerancia# el 'er4ecciona$ien(o $oral82

6. A qu se resume el %rograma Masnico? Se res"$ea c"a(ro cosas: a o%eecer las le#es nacionales> % +i+ircon *onor> c 'rac(icar la ,"s(icia> (ra%a,ar sinescanso 'or el %ien e la "$ania # en 4a+or e s"e$anci'aci-n 'ro&resi+a # 'ac4ica2

7. Cu'l es el Sien m's preciado sobre el cual laMasonera funda sus principios? La Masonera 4"nas"s 'rinci'ios en la li%er(a el *o$%re2

8. %ara conceder cualquier grado dentro de laMasonera+ ,qu se eige del beneficiario? oseer "nare'"(aci-n in(ac*a%le # rec(i(" inisc"(i%le2

9. %rofesa la Masonera alguna religin oficial? No) no(iene c"l(o2

10.%or qu es apoltica? or!"e la 'rc(ica e la +ir("# el a$or a la 'a(ria son os ele$en(os a%sol"(a$en(eco$'a(i%les # !"e %as(an #a !"e (oo $as-n es s%i(o'ac4ico # o%eien(e e los oeres) e la le# # lasa"(oriaes e one resie o (ra%a,e2

O)obre los 6and MarUs o Sases Lundamentales o$radicionales de la Masonera

11.Qu son los 6and MarUs? En Masonera se les (al

no$%re a las %ases !"e ieron ori&en a los Re&la$en(os)@ons(i("ciones # Es(a("(os e los &ranes c"er'os$as-nicos es'arcios 'or la 4a; e la (ierra2 Seconsieran e (ie$'o in$e$orial # e (raici-n oral2

-HCo+s/t'! /' L)y)+' ) @i!'3.


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12.%ueden alterarse los modos que los masones utilizanpara reconocerse entre s? No2 Los (o!"es) las'ala%ras) las $arc*as) las %a(eras # la ieolo&a soninal(era%les e in$"(a%les2

13.En cuantos grados se di!ide la antigua Masonerasimblica? En (res: A'reni;) @o$'a


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19.$ienen los masones el derec&o de ser representadosen las GG66og? S) # son re'resen(aos 'or s"enera%le Maes(ro # los ele&aos e la lo&ia2

20.En caso de que al seno de una logia se tomen ciertasdecisiones con relacin a uno de sus miembros+puede ste apelar dic&as resoluciones? S '"ee #e%er ele+arlas an(e la =ran Lo&ia2 Es(e erec*o es4"na$en(al '"es con 3l se 'reser+a la ,"s(icia # se're+iene el ca"illa,e2

21.Cuando un masn regular se encuentra fuera de la3urisdiccin en donde reside o traba3a+ puede !isitarcualquier logia? S '"ee2

22.%uede una logia inter!enir en los asuntos de otra?No) '"es las lo&ias &o;an e a"(ono$a) es ecir) !"e as" in(erior) li%re # so%erana$en(e '"een eciir so%relos as"n(os 'ro'ios e s" co$'e(encia2 S" a"(ono$a

alcan;a *as(a el l$i(e en !"e sean a4ec(aos loserec*os e in(ereses e o(ras lo&ias2

23.%uede alguna logia tomar alg#n tipo de decisin conrelacin a su -enerable Maestro9? No) no '"ee2 El'rocei$ien(o es en"nciar an(e la =ran Lo&ia los*ec*os o con"c(as !"e se consieren con(rarios a losEs(a("(os # Re&la$en(os In(ernos 'ara !"e sea la =ran

Lo&ia la !"e e(er$ine so%re el r3&i$en a a'licar224.Eisten restricciones para que algunas personas

sean admitidas como masones? S e6is(en2 No sona$i(ias las $",eres) los co,os) los lisiaos) losescla+os) los $"(ilaos) los $enores e ea) ni losancianos a !"ienes) 'or s"s 'ar(ic"lares coniciones ei$'ei$en(os 4sicos) les res"l(a irreali;a%le

-& E+ /' S)0+' S)cci4+ ) /'s Co+stitcio+)s ) A+)!so+5 s))+c)+t!' )/ C'*'! /' '*)/'ci4+ ' /'G!'+ Lo0i'. J'31s s) )2)+ 'ci! ' /os t!i2+'/)s /oc'/)s o!i+'!ios' >)+ti/'! c)stio+)s *!o*i's ) 3'so+)s.


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in(erca$%iar si&nos) e4ec("ar $arc*as o (o$ar 'ar(e enlas e$s cere$onias li(r&icasB2

25.Es un requisito indispensable del candidato la

creencia en 5ios o en un %rincipio Creador de todaslas cosas? S) #a !"e no '"een ser $asones ni los a(eosni los li%er(inos irreli&iosos #a !"e a$%as ac(i("escon(raicen a la ra;-n # a la $oralB12

26.Cree la Masonera en la resurreccin a una !idafutura? S2 La Masonera al creer en "n rinci'io@reaor e (oas las cosas sola$en(e le enc"en(ra

sen(io a la @reaci-n si se consiera la res"rrecci-n a"na +ia 4"("ra) e lo con(rario sera a%s"ro 'rocla$arla e6is(encia e Dios2

27.Qu libro debe entenderse cuando escuc&amos lasiguiente epresin/ cuando los masones traba3anno debe faltar el 6ibro de la 6e1? El Li%ro e la

Le#. o Li%ro e la Sa&raa Le#. es (oo a!"el !"e'"ea ser consierao co$o el ina&o(a%le $oelo e+era # e ,"s(icia # !"e sea ca'a; e re&"lar lasacciones el *o$%re 'or los i+inos 'rece'(os !"econ(iene2 En (al sen(io) el $as-n co$o ci"aano el$"no) es acon4esional res'ec(o e la reli&i-n !"e'rac(i!"e) 'or ello es !"e res'e(a la re+erencia # el(e$or a Dios sea c"al sea la conce'ci-n !"e e l(en&an o(ras 'ersonas2 Tan Li%ro e la Le#. es la

$E+ !)/'ci4+ '/ t)3' ) /' 3;)! /o '2o!'!)3os )+ ot!' oc'si4+ y'9) !)s/t' *'!'i031tico /' 'to )si0+'ci4+ ) 8i;os ) /' >i' y +o'2o!'! /' *!o2/)31tic' ) /' *'!tici*'ci4+ 6)3)+i+' )+ /' 3'so+)!i'/)s y *)!3iti! 9)c'' +o co+s)!>'!' ss *!o*i's o*i+io+)s (>)! /'s Co+stitcio+)s )

A+)!so+5 S)0+' S)cci4+5 N3)!'/ #: SOBRE DIOS Y LARELIGICN. No )ist) !)/i0i4+ '/0+' 9) *)' *!oc/'3'! o)3ost!'! 9) )s /' 7+ic' 8'c)o!' ) 8o32!)s 2)+os y >i!tosos. L'3'so+)!


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Fi%lia) la Tor) el @orn) el es(a # los eas co$o loes el o'olG"*2

28.En qu consiste la igualdad declarada en los 6and

MarUs? La res'"es(a la encon(ra$os en la $is$aDeclaraci-n e los Derec*os el o$%re # el@i"aano el 5 e oc("%re e 189) la c"al es o%ra$as-nica2 Dice el Ar(c"lo j: La li%er(a consis(e en'oer *acer (oo a!"ello !"e no a 'or lo(an(o) el e,ercicio e los erec*os na("rales e caa*o$%re no (iene $s l$i(es !"e a!"ellos !"e ase&"ren a

los e$s $ie$%ros e la sociea el &oce e los$is$os erec*os2 Es(os l$i(es s-lo '"een sere(er$inaos 'or la le#.2

29.Cmo es que debe de guardarse el secreto dentro dela .rden? Sieno 'r"en(es (an(o e 'ala%ras co$o eac(i("es res'ec(o e e6(ra


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!"e (ra(a e e6'licar la +ia el *o$%re iniciao en elTe$'lo "ni+ersalB.2 oco a 'oco) &racias a la &rancan(ia e $asones asi$ilaos. /gentlemen masonsen Escocia # acceptedmasonsen In&la(erra el ele$en(oo'era(i+o 4"e &ra"al$en(e eli$inao # con los a


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en(ena co$o la ciencia el %ien # el $al en lasrelaciones e los *o$%res en(re s # en la sociea2

2 6os deberes morales son impuestos? No2 Lose%eres $orales no son ic(aos e "na 'ersona ao(ra) son recla$aos 'or la rec(a ra;-n) 'or ello es!"e s" c"$'li$ien(o sola$en(e es e6i&io 'orn"es(ra conciencia2

B2 . sea que los deberes morales !aran de unapersona a otra? o ira !"e s) # e'enen en &ran$eia el sis(e$a reli&ioso !"e se 'ro4ese # e las+aloraciones 3(icas e los ini+i"os2

j2 En qu consiste la moral masnica? @onsis(e en!"e los *o$%res e%en (ra(arse "nos a o(ros co$o+eraeros *er$anos) 'roc"rano *acer e la"$ania "na sola 4a$ilia2 En la @ar(a el A'-s(ola%lo a los Ro$anos lee$os: 222# c"al!"ier o(ro$ana$ien(o) en 3s(a sen(encia se res"$e: A$ars al'r-,i$o co$o a (i $is$oBj.2

52 Quiere decir que los indi!iduos solamente tienenobligaciones para con las dem's personas? No)#a !"e al *o$%re no es 'osi%le conce%irloaislaa$en(e sino en(ro e "na sociea2 or eso es!"e caa ini+i"o (iene e%eres (an(o 'ara con las'ersonas co$o 'ara con la sociea2

k2 Cu'les son las !inculaciones sociales que tienen

los &ombres? Los os +nc"los sociales $si$'or(an(es son: la 4a$ilia # la co$"nia 'ol(ica2

2 Qu tiene que !er la moral con la !idadomstica? M"c*o) '"es la %ase e la sociea es la4a$ilia #) si la co$"nia 4a$iliar $arc*a %ien) ei&"al 4or$a $arc*ar la co$"nia social2

82 Cu'les son los deberes para con la familia? Son

(an(o 'ara con el c-n#"&e o co$'a


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o la 7a$ilia # '"een res"$irse al e%er e +i+ir,"n(os> &"ararse 4ielia> asis(irse en (oacirc"ns(ancia> # (ra(arse con res'e(o) (olerancia #consieraci-n2

12 Cu'les son los deberes para con los &i3os? i+iren el seno e s" 4a$ilia al lao e a$%os 'ares> #reci%ir e"caci-n) 'ro(ecci-n) asis(encia # se&"ria2

112 Cu'les son los derec&os del &ombre al seno de lasociedad? Son $"c*os) al&"nos e ic*os erec*osson: al ali$en(o> al +es(io> a la *a%i(aci-n> a ele&irli%re$en(e s" 4or$a e +ia # s" 'ro4esi-n " o4icio>el e es(a%lecer "na 4a$ilia> a reci%ir e"caci-n>erec*o a la in4or$aci-n> a o%rar se&n s" rec(anor$a e conciencia> erec*o a la 'ro(ecci-n e s"+ia 'ri+aa> # erec*o a la li%er(a2

12 Cmo es la forma en la que debo de tratar a mipr3imo? La 4or$a aec"aa es la !"e es(3 $s le,ose la con"c(a e a!"el rico !"e se esoc"'a%a

a%sol"(a$en(e el 'o%re L;aroB52 El 'r-,i$o esc"al!"ier necesi(ao !"e sale a n"es(ro enc"en(ro: elanciano ol+iao e s" 4a$ilia> el e6(ran,ero # ele6iliao> el ni e(c2De%e$os res'e(ar a los !"e no 'iensan co$onoso(ros en el ca$'o social) 'ol(ico o reli&ioso2 See%en e+i(ar (oo (i'o e iscri$inaci-n social oc"l("ral) 'or ra;ones e se6o) ra;a) conici-n social)

iio$a o reli&i-n21B2 *sted me di3o que los m's importantes !nculossociales son dos/ la familia 1 la comunidadpoltica0 ,Qu es la comunidad polticaI La

$Lc. #F5#H$#.

-


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co$"nia 'ol(ica o Es(ao es "na sociea*"$ana asen(aa en "n (erri(orio !"e le 'er(enece)es(r"c("raa # re&ia 'or "n orena$ien(o ,"rico elc"al es creao) a'licao # sancionao 'or "n 'oerso%erano 'ara o%(ener el %ien '%lico (e$'oral2a%lar e co$"nia 'ol(ica es *a%lar e erec*os #e%eres e (oos en el e,ercicio e la li%er(a ci+il #en la consec"ci-n el %ien co$n) as co$o (iene !"e+er con la orenaci-n e las relaciones e losci"aanos en(re s # con la a"(oria '%lica2

1j2 Cu'les son los derec&os de los indi!iduos en elseno de la comunidad poltica? Tene$os +arios)al&"nos e ellos son el erec*o a la li%re re"ni-n'ac4ica> a la li%er(a e asociaci-n> el e e6'resarn"es(ra o'ini-n en '%lico # en 'ri+ao> # a 'ro4esarla reli&i-n !"e nos 'are;ca $s con+enien(e2

152 Cmo es posible alcanzar una comunidad polticaenteramente &umana en donde se respete lalibertad ci!il 1 la religiosa? or $eio e la ,"s(icia>e la (olerancia> el ser+icio al %ien co$n> # elcorrec(o e,ercicio e los erec*os 'ol(icos2

1k2 Qu es el bien com#n.? En(ieno 'or %ien co$nel con,"n(o e a!"ellas coniciones e la +ia social

!"e 'er$i(en a los &r"'os # a caa "no e s"s$ie$%ros conse&"ir $s 'lena # 4cil$en(e s"'ro'io %ene4icio2 El %ien co$n e6i&e el %ienes(arsocial # el esarrollo el &r"'o $is$o) 4acili(nole acaa lo "no lo !"e necesi(a 'ara lle+ar "na +ia+eraera$en(e i&na co$o es ali$en(o) +es(io)sal") (ra%a,o) e"caci-n # c"l("ra en(re o(ros2 El %ien

co$n i$'lica 'a;) en(enia 3s(a co$o es(a%ilia# se&"ria en(ro e "n orena$ien(o ,"rico ,"s(o212 5ebe participar el indi!iduo en la !ida p#blica?

La 'ar(ici'aci-n el ci"aano en(ro e lo !"econs(i("#en las es(r"c("ras ,"ricoG'ol(icas e "na

$


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sociea es "na as'iraci-n 'ro'ia e la na("rale;a*"$ana2 Los ci"aanos '"een # e%en 'ar(ici'aren la &es(i-n e los as"n(os '%licos) en lae(er$inaci-n e los i4eren(es (i'os e acci-n !"e*a# !"e ao'(ar en(ro e la co$"nia) as co$o'ar(ici'ar en la elecci-n e s"s a"(oriaes2 Toos losci"aanos e%e$os e,ercer n"es(ro erec*o al +o(ores'onsa%le$en(e con $iras a 'ro$o+er el %ienco$n2

182 6os ciudadanos tienen alg#n deber para con elEstado? S lo (ienen # es el e a'or(ar los rec"rsos$a(eriales !"e 'or le# *a#an sio es(a%lecios 'aras" $an(eni$ien(o # 4"nciona$ien(o2

192 Cu'l debe ser la actitud de los ciudadanos frenteal Estado? De%e e ser e s"$a seriea #a !"ee%e$os e (ener el c"iao e no a(ri%"ir a laa"(oria '%lica "n 'oer e6cesi+o) 'ero (a$'ocoe%e$os es'erar el Es(ao +en(a,as # "(iliaes

e6cesi+as en e(ri$en(o e o(ros ci"aanos22 Cu'l debe ser la actitud de los nacionales

respecto de su %atria? Le e%en ser 4ieles en s"a$or) sin con4"nir lo !"e es el 'a(rio(is$o con losnacionalis$os e6(re$os2 El 'a(rio(is$o e losci"aanos es el a$or a la a(ria !"e se e$"es(racon (ra%a,os # sacri4icios 'or s" &rane;a o en s"

e4ensa2 La ce&"era $oral es la !"e is(orsiona el+eraero c"l(o a la 'a(ria2 El 'a(rio(is$o nos &ri(a aloo !"e c"ano la a(ria es( en ,"e&o) no e6is(enerec*os 'ara naie) sino nica$en(e e%eres2

12 Qu es la 3usticia? Nor$al$en(e se en(iene 'or,"s(icia ar a caa "no lo s"#o) 'ero noso(ros los$asones no +e$os la ,"s(icia en la a'licaci-n

in4le6i%le e la le#) sino $s %ien en a'reciar a las'ersonas no 'or s"s errores) sino 'or!"e sonse$e,an(es in4or("naos !"e $erecen $s laco$'asi-n !"e el se+ero cas(i&o2 Los $asonescoloca$os la ,"s(icia al lao e la 'iea) e lo


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con(rario la +era$os con+er(irse en cr"elale&ali;aa2

2 Qu es la !irtud? Es "na ener&a $oral 'or la c"alao'(a el *o$%re la 'rc(ica *a%i("al el %ien # la,"s(icia2 La +ir(" nos *ace o$inar las 'asiones)co$%a(irlas con 4ir$e;a) o%rar en ar$ona con lara;-n2 Es el (ri"n4o e la +ol"n(a so%re los eseos2

B2 Me podra mencionar algunas cualidadesmorales de todo masn? Al&"nas e las c"aliaes$orales !"e e%e 'oseer "n +eraero $as-n son la+eracia) la cal$a) el %"en carc(er) la 'aciencia) la$oes(ia) la leal(a) la sinceria # la %"ena 4e2

j2 En qu consiste la !eracidad del masn? Ser +era;es ecir la +era # la +era es la aec"aci-n en(reel 'ensa$ien(o # la 'ala%ra2 Al $as-n no e%e%as(arle con ecir la +era) sino !"e e%e e+i(ar lare(icencia2 Mien(e (an(o el $en(iroso co$o elre(icen(e2 El 'ri$ero en&a


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no es e '"n(a'i3s so%re la col$ena.) # $saelan(e escri%e: $s $oscas se ca;an con "na &o(ae $iel !"e con "n &al-n e *iel.2 Es(os os conse,osicen $"c*o 'or s solos2 La e6'eriencia nos ense


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carc(er # e in(er3s 'or las cosas e o(ros2 El e6cesoe $oes(ia '"ee &enerar la i$'resi-n e or&"llo) elc"al e%e e+i(arse) 'or!"e el or&"llo) !"e no es o(racosa !"e "na en4er$i;a a"(oes(i$a) nos lle+a al$enos'recio e los e$s2 La e6cesi+a $oes(ia el$as-n 'ora in(er're(arse co$o or&"llo) el c"al es elis4ra; e la i&norancia2

92 En qu consiste la lealtad del masn? La leal(a o4ielia el $as-n es 'ara con s"s er$anos) cons" lo&ia) con s" res'ec(i+a =ran Lo&ia # 'ara con laOren Cni+ersal2 La leal(a se (ra"ce en elc"$'li$ien(o 4iel) no%le # sin reser+a e (oas laso%li&aciones a!"irias ese el $o$en(o e sera$i(ios co$o $asones2 La leal(a es *onrae;) esin(e&ria2 Es es(i$a # res'e(o *acia la "$ania #'ar(ic"lar$en(e *acia los er$anos # *acia la Oren2

B2 En qu consiste la sinceridad del masn? Lasinceria # la %"ena 4e son sin-ni$os e 4ran!"e;a)

rec(i(" # %"en 'roceer2 El $as-n e%e e 'roceeren (oas s"s ac("aciones en 4or$a sincera) sin (ra(are en&a


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escanso en la re4or$a e s"s is'osicionesin(erioresBk

-. Cu'l es el comportamiento eterno que eige la

masonera de sus miembros? De ac"ero a lo !"e sees(a%lece en las @ons(i("ciones e AnersonB elco$'or(a$ien(o el $as-n e%e corres'oner al e"n +ar-n rec(o # 'r"en(e.) e%ieno c"iar s"sal") e+i(ano ale,arse $"c*o el *o&ar o$3s(icoes'"3s e (er$inaos los (ra%a,os e lo&ia) # e+i(arco$ilonas # %orrac*eras) con ol+io # a


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-ocabulario-ocabularioVWVW00

AbatirColumnas2 @errar o cla"s"rar "na lo&ia (e$'oral o

e4ini(i+a$en(e2 /An(-ni$o: Le+an(ar @ol"$nas v 4"nar"na n"e+a lo&ia2

Abre!iaturas2 7or$a es'ecial e escri("ra 'ara re'resen(aral&"nas 'ala%ras e(er$inaas 'or el "so en los oc"$en(ose la $asonera2 @onsis(e en 'oner las le(ras iniciales e la'ala%ra se&"ias e (res '"n(os en 4or$a e (rin&"lo con el+3r(ice en la 'ar(e s"'erior2

Acacia0 S$%olo $as-nico e la in$or(alia el al$ae%io a s" +eror 'ersis(en(e2 Es( relacionaa con lale#ena e ir$2 La *o,a e acacia se "sa con 4rec"encia enlos e$%le$as # sellos $as-nicos) as co$o en las insi&niase reconoci$ien(o2 Si&ni4ica inocencia # es el s$%olo e lainiciaci-n2

Acti!idad0Es el es(ao e "n $as-n o e "na lo&ia !"ec"$'le con s"s e%eres # s"s (ra%a,os sin in(err"'ci-n2

Adopcin0 Se a es(e no$%re el ac(o e ao'(ar "na lo&ia a"n niit'!'s 'c/'!'+o co+c)*tos '+tici*''3)+t).

&


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resien(a2 La lo&ia e ao'ci-n. cons(a e c"a(ro &raos:A'reni;a) @o$'a


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Sanquete itual0Fan!"e(e or&ani;ao en caa lo&ia se&nlas 4es(i+iaes) es'ecial$en(e 'ara el San 0"an e +erano #el San 0"an e in+ierno2

Sanquetes )olsticiales2 Fan!"e(es sole$nes !"e an"al$en(ecele%ra la $asonera en la 3'oca en !"e (ienen l"&ar lossols(icios e +erano e in+ierno2 =eneral$en(e s"elenesi&narse es(as 4ies(as en(re los $asones con el no$%re e7ies(as e San 0"an.) %a,o el o%le no$%re e San 0"anFa"(is(a # San 0"an E+an&elis(a 'a(ronos e la oren2 La'ri$era e es(as 4ies(as) el sols(icio e +erano) es( eicaa

a San 0"an Fa"(is(a) se cele%ra el j e ,"nio> # la o(ra) lasols(icial e in+ierno es eicaa a San 0"an E+an&elis(a) el e icie$%re2

Sarrica0T3r$ino !"e en el %an!"e(e $as-nico esi&na a la%o(ella2

Satera0 Ri(o $as-nico !"e consis(e en &ol'ear con las$anos se&n "n ri($o !"e i4iere en caa &rao2 Es'rac(icao so%re (oo en el Ri(o Escoc3s An(i&"o # Ace'(ao# e or2

S!eda de Acero0o$ena,e renio en el (e$'lo $as-nicoa "n i&na(ario) a "n +isi(an(e e$inen(e o a "n reci'ienario'or los er$anos con las es'aas en al(o # en(recr";aas2

Cadena de *nin0Es el no$%re !"e se a a la "ni-n e

(oos los er$anos !"e se *allan en "na lo&ia c"ano se"nen "nos con o(ros (o$nose e las $anos2 @on ella sere'resen(a la 4"er;a # la soliaria !"e e%en "nir a (ooslos $ie$%ros e la oren2 Ta$%i3n es la 4or$aa en(re los$asones e "na lo&ia c"ano se "nen en(re s cr";ano las$anos en se


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C'mara del Medio0Lo&ia !"e (ra%a,a en =rao e Maes(ro2

CaJn0 T3r$ino !"e en los %an!"e(es ri("ales esi&na el+aso2

Capitacin0 @o(i;aci-n an"al o $ens"al e%ia 'or el4ranc$as-n a s" lo&ia # o%eiencia2

Captulo osa Cruz0Taller e &rao 18 en el Ri(o Escoc3sAn(i&"o # Ace'(ao2 A la lo&ia !"e (iene 3s(e ca'("lo se leeno$ina lo&ia ca'i("lar2

Cargar0Llenar los +asos en "n %an!"e(e ri("al2

Carta Constituti!a2 T("lo e cons(i("ci-n ao 'or "nao%eiencia !"e &aran(i;a la re&"laria e "na lo&ia2

Catecismo0 Man"al !"e con(iene 'ara caa &rao laense


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Conse3o0 No$%re !"e (o$an al&"nas lo&ias en los &raosca'i("lares) 4ilos-4icos # a$inis(ra(i+os2 Ae$s (o$an elno$%re e @onse,o al&"nos c"er'os es'eciales c"#oscali4ica(i+os inican s" o%,e(o # a(ri%"ci-n2

Consistorio0En el Ri(o Escoc3s An(i&"o # Ace'(ao el (allere los &raos B1 # B2

ContraseJa0 Moo e reconoci$ien(o +er%al en(re los$asones2

Con!ento Anual0 Asa$%lea an"al e (oos los i'"(aos e

las lo&ias e "na $is$a o%eiencia2 Es(e (3r$ino es "(ili;aoso%re (oo en 7rancia2

Con!ento0 No$%re ao 'or los $asones a s"s &ranesasa$%leas cons(i("#en(es o eli%era(i+as2

Cuadro lgico2 Lis(a e $asones o er$anos !"eco$'onen "na lo&ia2

5erec&o Kumano0Oren $i6(a in(ernacional) 4"naa en189B %a,o el i$'"lso e Mara Derais$es2 S" 'ar(ic"lariaconsis(e en iniciar o a4iliar al *o$%re # a la $",er en 'lanoe i&"ala2

5espertar2 "el(a a la ac(i+ia $as-nica e "n $as-n o e"na lo&ia en s"e


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cons(i("#e la 0o#a el enera%le) 'or !"e 3s(e *a e ser el$as-n $s ,"s(o # rec(o e la lo&ia2 Es la se&"na e lasTres =ranes L"ces !"e il"$inan la lo&ia2

Espada flamgera2 Es'aa el enera%le e la lo&ia2 La*o,a es sin"osa # re'resen(a el 4"e&o el cielo2

Estandartes0 E$%le$as $as-nicos !"e ca$%ian con losri(os # los &rao2

Eperto0O4icial e la lo&ia encar&ao e reconocer a los+isi(an(es /+er Te,aor) reco&er los escr"(inios # ree$'la;ar

a (oo o4icial a"sen(e2Lrancmasn2 Sin-ni$o e $as-n2

G0 ara la $asonera es la le(ra sa&raa inscri(a en el cen(roe la Esc"ara2 ara al&"nos $asones es la 'ri$era le(ra ela 'ala%ra in&lesa =o /Dios> 'ara o(ros 'ro+iene e la'ala%ra =eo$e(ra) sieno el s$%olo el ar(e e laar!"i(ec("ra2 La &nosis) el &enio # la &ra+i(aci-n s"elen ser(a$%i3n in(er're(aciones e 3s(e s$%olo2

Garante de amistad2 Mas-n !"e re'resen(a en s" lo&ia ao(ra si("aa &eneral$en(e en o(ra ci"a o 'as2

Geometra0 Cna e las ciencias re'resen(aas en lascere$onias # s$%olos $as-nicos2 Es consieraa co$o la$s esencial e (oas las ciencias2

Grabar o burilar2 En len&"a,e $as-nico si&ni4ica escri%ir2

Grados masnicos0 Se lla$an as las s"cesi+as iniciaciones!"e ense el Ri(oEscoc3s Rec(i4icao (iene sie(e> el Ri(o e Me$'*is #

Mi;rai$ lle&a *as(a 99> # el Ri(o Escoc3s An(i&"o #Ace'(ao) "no e los $s &enerali;aos) cons(a e BB&raos2 En 3s(e Ri(o los (res 'ri$eros &raos se lla$ansi$%-licos.) o&$(icos. o 4"na$en(ales. # cons(i("#enla $asonera A;"l2 Los &raos ca'i("lares. a%arcan el j al

F


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18 # cons(i("#en la $asonera Ro,a2 Los &raos 4ilos-4icos.co$'renen el 19 al B # 4or$an la $asonera Ne&ra2 Los(res l(i$os &raos) lla$aos s"%li$es.) consis(oriales. oa$inis(ra(i+os.) a&r"'an a los !"e in(e&ran la $asoneraFlanca2 S"elen con4erirse los si&"ien(es &raos: "no) os #(res /si$%-licos> iecioc*o /l(i$o e los ca'i("lares>(rein(a /l(i$o e los 4ilos-4icos> (rein(a # "no) (rein(a # os# (rein(a # (res /s"%li$es2 Los &raos e caa Ri(o sei+ien) '"es) en series " -renes) # las series en clases2@aa &rao lle+a consi&o s"s ri(os e iniciaci-n 'ar(ic"lar) s"ca(ecis$o) s" ,"ra$en(o) s"s s$%olos # s" $oo ereconoci$ien(o es'eciales2 Los &raos (raicionales) !"econs(i("#en la %ase o esencia e la $asonera los (ienen(oos los Ri(os2 Es(os son los (res 'ri$eros) lla$aos(a$%i3n si$%-licos o 4"na$en(ales) a sa%er: A'reni;)@o$'a rnci'e e 0er"sal3n) =ran@onse,o 0e4e e Toas las Lo&ias /1k> @a%allero e Orien(e

# Occien(e /1> # so%erano rnci'e Rosa @r"; o @a%alleroRosa @r"; /182 Los no$%res e los &raos 4ilos-4icos sonlos si&"ien(es: S"%li$e Escoc3s o =ran on(4ice e la0er"sal3n @eles(e /19> enera%le =ran Maes(re e lasLo&ias Re&"lares) So%erano rnci'e e la Masonera oMaes(ro a +i(a$ /> @a%allero r"siano o a(riarcaNoac*i(a /1> rnci'e el L%ano o @a%allero e la Real

ac*a /> 0e4e el Ta%ernc"lo /B> rnci'e elTa%ernc"lo /j> @a%allero el Airn o e la Ser'ien(e eFronce /5> rnci'e e la Merce o Escoc3s Trini(ario/k> =ran @o$enaor el Te$'lo /> @a%allero el Sol/8> =ran Escoc3s e San Anr3s /9> # =ran Ele&io

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@a%allero taosc* o el A&"ila Flanca # Ne&ra /B2 Losno$%res e los &raos s"%li$es son los si&"ien(es: =ranIns'ec(or In!"isior =eneral /B1> S"%li$e # alien(ernci'e el Real Secre(o /B> # So%erano =ran Ins'ec(or=eneral /BB2

Gran Arquitecto del *ni!erso OG0 A0 50 *00 Dios 'araal&"nos $asones> el rinci'io @reaor 'ara o(ros> 'ara (oosla Le#2

Gran Canciller0 =ran o4icial !"e en al&"nas o%eiencias(iene la res'onsa%ilia e las relaciones con las o%eiencias

e6(ran,eras2Gran Captulo0 O4icina en !"e se renen los re'resen(an(ese "n n$ero e(er$inao e (alleres ca'i("lares e "na'o(encia $as-nica o e "na e$arcaci-n (erri(orial2

Gran Comendador2 Al(o i&na(ario !"e 'resie "nS"'re$o @onse,o2

Gran 6ogia2 @"er'o s"'erior !"e en al&"nos 'ases rene el'oer s"'re$o e la Oren2 @on 3s(e (3r$ino '"eeneno$inarse las secciones en !"e se i+ie "n =ran Orien(e2

Gran Maestro0 S"'re$a a"(oria e "na o%eiencia2

Gran .riente0 En caa 'as es la re"ni-n lo&ias o ec"er'os $as-nicos !"e 4or$an s" &o%ierno $as-nico o %ien)

la re"ni-n e lo&ias # e$s or&anis$os $as-nicos !"econs(i("#en "na o%eiencia o &o%ierno $as-nico2

Guantes blancos2 S$%olos e la '"re;a2 En n"$erosaslo&ias los $asones e%en lle+arlos o%li&a(oria$en(e en el(e$'lo2

Kermano de tres puntos2 So%reno$%re ao

4rec"en(e$en(e al $as-n en el $"no 'ro4ano2Kermano0 T("lo 4ra(ernal con !"e se is(in&"en los$ie$%ros e la $asonera2

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Ki3os de la -iuda+ Ki3os de la 6uz0 7or$as 4rec"en(es eesi&nar a los $asones2

Kiram0ersona,e %%lico !"e (ra%a,- en la cons(r"cci-n el

Te$'lo e 0er"sal3n) # !"e la le#ena $as-nica *a(rans4or$ao en ar!"i(ec(o2 Sir+e e %ase en la cere$oniael &rao e $aes(ro %asaa en la $"er(e # res"rrecci-n eira$ asesinao 'or (res co$'a


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6ogia Madre0Se lla$a as a la 'ri$era !"e e6is(e en "n 'as# !"e sir+e e %ase 'ara la 4"naci-n e las e$s2 @onres'ec(o a los $asones) se lla$a lo&ia $are. a!"ella en la!"e *an sio iniciaos2

6ogia )imblica0 A!"ella !"e s-lo (ra%a,a en los &raossi$%-licos) es ecir) e A'reni;) @o$'a losA'renices es(n en el Nor(e) # los @o$'a


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Mallete0Ma;o con os ca%e;as) e $aera o e $ar4il2 En lalo&ia es el a(ri%"(o el enera%le # e los i&ilan(es2

Mandil0 Delan(al "sao 'or los $asones en la lo&ia) a

i$i(aci-n e los $asones o'era(i+os al (ra%a,ar la 'iera2 S"ecoraci-n +ara se&n el Ri(o # el &rao2

Medalla profana0E!"i+ale a inero2

Metales2 Si&nos e6(eriores e ri!"e;a2 Si$%oli;an las'asiones *"$anas2

Miembro acti!o0 Mas-n en ac(i+ia /+er +oca%lo

Ac(i+ia2Miembro &onorario0Es el (("lo conceio a "n $as-n 'or"n (aller en reconoci$ien(o a $3ri(os a!"irios 'orser+icios es'eciales 'res(aos a la Oren) a la *"$ania o aese (aller2 Los $ie$%ros *onorarios (o$an asien(o alOrien(e) es(n e6en(os el 'a&o e co(i;aci-n # is4r"(an e(oos los erec*os e los $ie$%ros ac(i+os> 'ero no (ieneno'ci-n a los car&os e la lo&ia) a $enos !"e ic*o (("lo*onorario +a#a ane6o a al&"no e ic*os car&os) en c"#ocaso 'or ese$'e


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.ficial2 Maes(ro $as-n encar&ao en la lo&ia e "nares'onsa%ilia 'ar(ic"lar2

.ficiales0Se lla$an as a los $asones !"e (ienen car&o en

las lo&ias2 @aa o4icial (ienen el no$%re o (("lo e s"s4"nciones) (("lo !"e es el $is$o en los c"er'os s"'eriores p=ranes Lo&ias o =ranes Orien(esG an(e'oni3noles enes(os casos la 'ala%ra =ran2 Son ele&ios 'or s"4ra&io #escr"(inio secre(os # s"s res'onsa%iliaes "ran el 'erooes(a%lecio en s"s res'ec(i+as orenan;as2 En el Ri(oEscoc3s An(i&"o # Ace'(ao son los si&"ien(es) 'or oren e

i&nia: enera%le) ri$er i&ilan(e) Se&"no i&ilan(e)Oraor) Secre(ario) Di'"(ao A,"n(o a la =ran Lo&ia)Tesorero) ri$er E6'er(o) Se&"no E6'er(o) ri$er Maes(roe @ere$onias) Se&"no Maes(ro e @ere$onias) ="araSellos # Ti$%res) Arc*i+ero) os'i(alario) Ar!"i(ec(oMaes(ro e Fan!"e(es) er$ano @"%rior) or(aGEs(anar(e# or(aGEs'aa2

.rden0Sin-ni$o e la $asonera "ni+ersal2

.riente eterno2 El si("ao $s all e la $"er(e2 asar alorien(e e(erno e!"i+ale a $orir2

.riente2 El es'acio sa&rao e one s"r&e la L";2 En lalo&ia es el l"&ar one (iene s" see el enera%le2 Ta$%i3nse esi&na a la ci"a o l"&ar one se "%ica la lo&ia>

e,e$'lo: al Orien(e e Mana&"a.2%alabra )agrada2 ala%ra e reconoci$ien(o 'ro'ia e caa&rao !"e s"ele ser (rans$i(ia caa seis $eses 'or lao%eiencia a (oas s"s lo&ias2

%asaporte0 Doc"$en(o $as-nico e6(enio 'or lao%eiencia !"e 'er$i(e a "n $as-n *acerse reconocer 'ors"s *er$anos en "n 'as e6(ran,ero2

%asar la paleta2 E6'resi-n $as-nica !"e si&ni4ica 'eronara "n *er$ano la o4ensa !"e le *a *ec*o2

%atente0 @ar(a @ons(i("(i+a 'or la !"e "na o%eienciaa"(ori;a crear "na n"e+a lo&ia2


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%iedra de fundacin2 ri$era 'iera e "n (e$'lo $as-nicoc"#a colocaci-n a l"&ar a "na cere$onia ri("al 'ar(ic"lar2

%lanc&a o Carta de quite2 Doc"$en(o !"e cer(i4ica la %a,a

+ol"n(aria # 'ro+isional e "n $as-n en s" lo&ia2 La 'lanc*ao car(a e !"i(e !"e inica "na se'araci-n re&"lar esnecesaria 'ara !"e el $as-n '"ea reiniciar s"s (ra%a,os eno(ra lo&ia o ci"a2

%lanc&a0Es (oo (ra%a,o escri(o) #a se (ra(e e "n isc"rso)e corres'onencia) e(c2

%lomada0 0o#a is(in(i+a el Se&"no i&ilan(e2 Esinse'ara%le el Ni+el) !"e es la ,o#a el ri$er i&ilan(e2 Lalo$aa re'resen(a la +er(ical ,err!"ica) $ien(ras !"e elNi+el re'resen(a la i&"ala2

%oderoso0 T("lo ao a los al(os &raos en reconoci$ien(oa s"s +ir("es # (alen(o2

%l!ora2 Si&ni4ica la %e%ia en los %an!"e(es $as-nicos2Se&n el color esi&na "na " o(ra2 As) la '-l+ora %lanca esel +ino> la 3%il) el a&"a> la $"# %lanca) el +ino (in(o> la4"l$inan(e) los licores> la a$arilla) la sira o la cer+e;a2

%otencia0 Se "(ili;a es(a 'ala%ra 'ara esi&nar (oo =ranOrien(e) ca'("lo ine'enien(e) S"'re$o @onse,o) e(creconocio # con a"(oria2

%roceso !erbal0 Ac(a e "na (enia reac(aa 'or elsecre(ario # a'ro%aa 'or el con,"n(o e los Maes(ros (ras laso%ser+aciones el Oraor2

%rofano0ersona no iniciaa2 Se a'lica i&"al$en(e a (oo lo!"e es a,eno a la $asonera2

%ruebas0ia,es si$%-licos e4ec("aos 'or el ne-4i(o "ran(e

la cere$onia e iniciaci-n2adiacin0E6cl"si-n e "n *er$ano ,";&ao ini&no o !"eno *a res'e(ao s"s co$'ro$isos2 Irraiaci-n2

ecibir la luz0 Ser iniciao2

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egla0S$%olo $as-nico !"e si&ni4ica la lnea rec(a # ,"s(ae con"c(a2 En el Ri(o Escoc3s An(i&"o # Ace'(ao es(asociaa con el @o$'s al &rao e @o$'a


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)eJal de reconocimiento2 Se


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circ"ns(ancias) aca3$icas) 4ne%res) %lancas) e(c2 se&n seael o%,e(o a !"e se ei!"en2

$oque2 Se


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SibliografaSibliografa

6a Siblia

,%or qu so1 MasnI Ar$ano "r(ao0,Qu es la MasoneraI /Ensa#o2 0os3 ale$arMor(illo L-'e;2

C'bala para el Mundo Contempor'neo2 Mi&ene=on;le; i''ler2

El Aprendiz Masn2 0os3 =on;alo =inorio2

El Z1balin/Tres Iniciaos2

El %oder del *no2 Ra%ino *ili' S2 Fer&2

El $riple )ecreto de la Masonera2 Ricaro e la@ier+a2

Pniciacin a la Cabal'2 To$os I # II2 Ra%ino *ili'S2 Fer&2

Pntroduccin a la Lrancmasonera2 %rimera %arte20ai$e A#ala once2

6a Masonera+ Escuela de Lormacin delCiudadano2 ero Al+are; L;aro2

6a Masonera2 0os3 An(onio 7errer Feni$eli2

6a -erdad sobre la Masonera2 ierre 7on(aine26and MarUs0 Constitucin0 Estatutos Generales 1eglamento Pnterior de la Gran 6ogia de"icaragua2

6iturgia del Aprendiz O%rimero del ito EscocsAntiguo 1 Aceptado2 =ran Lo&ia e Nicara&"a2

6os Misterios de la Z'bala2 ierre 7on(aine2Manual del Aprendiz2 Ma&s(er2

Masonera0 Mitos0 5ioses2 2 tir Macn"l(#2


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"ormas Pnstructi!as para Aprendices 1 [V6ecciones del Curso de Masonera )imblica deLausto $enfus0 Gran 6ogia Cuscatl'n2 "$%er(oAcos(a2

Conceptos Masónicos Grado de Aprendiz2

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