conceptes generals dibuix 3ocw.upc.edu/sites/ocw.upc.edu/files/materials/11249/2010/...Conceptes...

DIBUIX IIIGrup: Ernest Redondo

2006-2007 Q1 i Q2

Conceptes generals.

DIBUIX IIIGrup: Ernest Redondo

2006-2007 Q1 i Q2

Conceptes generals.

Conceptes generals.Objectius.

Dibuix III Anàlisi Plàstica.

Objectiu general: Ensinistrar a l’estudiant en la utilització de les eines deldibuix artístic tradicional, a la vegada que s’educa visualment, per analitzar gràficament, realitats i projectes arquitectònics.

Conceptes generals.Objectius.


Objectius particulars:

1er. Mostrar una metodologia d’aproximació a la resolucióde problemes gràfics propis del dibuix d’arquitectura, en la fase de la creació i concepció dels projectes d’arquitectura i urbanisme, i en la de la presentació àgil dels mateixos a nivell acadèmic i docent.

2on. Assolir uns resultats prou bons que justifiquin la feina gràfica per sí mateixaentesa com experiència visual i com a mitjà d’expressió i coneixement de l’arquitectura en particular, i de l’art en general.

Conceptes generals.Metodologia.


1er. Metodologia general.Aquesta metodologia es basa en el fet que, un cop conegut el tipus de representacióa fer per explicar adientment una idea, el problema general es descompon en d’altres més senzills. Per exemple el paviment que hi apareixerà, els murs, vegetació... el seucolor, volum i textura, l’ambientació.... a quina distància representa que es veuen, d’on vela llum o llums que il.luminen l’escena; des de quin punt de vista es mostren.....

Per aprendre a representar cadascun d’aquests petits problemes cal cercar un lloc real;a vegades pot servir una fotografia, on s’hi mostrin, i fer apunts d’ells, analitzant la situació i extraient conseqüències i recursos gràfics que s’emmagatzemaran en la memòria i després serviran per representar els nostres projectes.



1er. Metodologia general. Apunts.

Per fer bé això, cal identificar els punts de màxima claror i foscor i les arestes que es marquenmés per contrast entre les parts a la vegada que se’n dedueix l’esquema de llums de l’escena. Després cal descomposar l’escena en plans, del més proper al més llunyà, deduint i dibuixant suaument l’encaix perspectiu; punts de fuga, línia d’horitzó, etc.

Tot seguit es comencarà a dibuixar per aquell pla que es consideri el que conté el tema central del dibuix, representant amb molta precisió els punts i arestes abans esmentats, més les zones tonals adjacents, pautades amb un gradient de trames començant pel to mig, evitant suggerir textures superficials quan no hi són o fent-les evidents quan hi siguin.


Dibuix III Anàlisi Plàstica. 1er. Metodologia general - Apunts

Encaix perspectiu intuitiu. Més correcte que precís. Puntde vista, fugues, horitzó..

Identificació de punts i arestesde contrast

Representació del plans per un gradient de tons i trames inclòs el fons.Deducció de l’esquema

d’il.luminació. Arestesi zones en ombra pròpiai projectada.

Punt de llum

To mig


Dibuix III Anàlisi Plàstica. 1er. Metodologia general - Apunts. Exemple d’aplicació.

Escena original. Enquadrament



Encaix inicial. Geometria de l’escena. Esquema lumínic. Llums i ombres



Detecció de gradients tonals i zones de màxim contrast. Arestes de contrast i tons propis- de base- a reproduir



Escala tonal de l’escena- 9 tons-. Tons a reproduir i valor fora d’escala



Escala tonals i zones fora d’escala segons l’eïna gràfica. Taques base a reproduir quan l’escala tonal de l’eïna gràfica és curtal’equivalent a clucar una mica els ulls.



Arestes ponderades segons contrast

Zones de foscor màxima situades amb precisió.

Gradient tonal que suggereix la textura

Gradient tonal que suggereix volum


Dibuix III Anàlisi Plàstica. 1er. Metodologia general- Esboços. Exemple d’aplicació.

Quan es tracti de representar un projecte, és a dir quelcom no existent, la metodologia a emprarserà equivalent. És a dir, caldria aplicar tot el que hem dit fins ara, damunt d’un encaixperspectiu deduït de la documentació que disposem, per fer un esboç prou expressiu.

Definim Esboç com aquell dibuix ràpid de taca B/N o color que representa-suggereix una vista imaginària d’un projecte representant les condicions de llum, els materials i/o el colorque tindria realment.

Encaix a mà alçada però rigorós


Dibuix III Anàlisi Plàstica. 1er. Metodologia general- Esboços. Exemple d’aplicació.Seguidament cal explicar la textura dels materials i el to o color propi. Cal tenir presenten tot moment, que el traç a emprar ha de ser suau i d’on ve la llum per no passar-se decontrast ni de foscor ja que les pròpies línies de diuix aporten to .Si l’esboç es treballa molt o ès de gran format, s’anomena Estudi

Textura i tons propis


Dibuix III Anàlisi Plàstica. 1er. Metodologia general- Esboços. Exemple d’aplicació.La vista s’ha de sentir atreta per el tema central del dibuix i això s’aconsegueix:a) Per el punt de vista escollit -perspectiva gaire bé frontal-.b) Descomposant l’escena en plans de profunditat que es juxtaposen, clar-fosc un a l’altrei per el seu nivell de detall.

Fons desdibuixat per suggerir llunyania idonar contrast i profunditat, to més fosc, a

l’escena

Teme central, nítid i constrastatper atreura l’atenció

Primer terme, desdibuixat. Actua com a figura, silueta, per destacar el seu fons o darrera

que ès el tema central del dibuix


Dibuix III Anàlisi Plàstica. 1er. Metodologia general- Esboços. Exemple d’aplicació.Un cop representades les zones en ombra pròpia i projectada, s’acaben definint leszones de més constrast; allà on s’inicien les ombres projectades, les esquerdes o juntesmés marcades, i es finalitza el dibuix amb un cop d’ull general i els necessaris reajustaments.

Ombres, constrast i acabats


Dibuix III Anàlisi Plàstica. 1er. Metodologia. Exemples d’esboços en blanc i negre.

Encaix a línia i esboç amb trames de llapis grafit


Dibuix III Anàlisi Plàstica. 1er. Metodologia. Exemples d’esboços en blanc i negre.


Dibuix III Anàlisi Plàstica. 1er. Metodologia general , exemple d’aplicació del color.Quan es tracta d’un Apunt o Esboç a color, la base és la mateixa però l’encaix s’ha de feramb un color-traça que passi desapercebut i el to mig dels plans, ha de representar el color propi del material en llum, el qual pot aconseguir-se pintant directament amb el llapisen base a un gradient tonal o bé sobreposant dos o més colors amb el mateix registre.

Els tons s’obtenen be pintant directament o be sobraposant colors amb trames entrecreuades- veladuras- o per barreja òptica


Dibuix III Anàlisi Plàstica. 1er. Metodologia general , exemple d’aplicació del color.Quan es tracta d’un Apunt o Esboç a color, la base és la mateixa però l’encaix s’ha de feramb un color-traça que passi desapercebut i el to mig dels plans, ha de representar el color propi del material en llum, el qual pot aconseguir-se pintant directament amb el llapisen base a un gradient tonal o bé sobreposant dos o més colors amb el mateix registre.

To de base; color propi del material Damunt cal possar el to d’ombra isi cal donar una segona mà de to base.


Dibuix III Anàlisi Plàstica. 1er. Metodologia general , exemple d’aplicació del color.El procés d’execució d’un apunt a color amb llapis de color, és pot descompossar en lessegüents fases: Encaix, color propi, tons de llum-ombra extrems, ampliació del gradientdel color propi i barreja amb el color d’ombra, ajustaments de contrast i detall final.

Encaix. Es pot fer també amb un llapis de to neutre. p.e. gris Color propi del material- to mig, + punts de màxim contrast dellum ( lluentons) i ombres


Dibuix III Anàlisi Plàstica. 1er. Metodologia general , exemple d’aplicació del color.El procés d’execució d’un apunt a color amb llapis de color, és pot descomposar en lessegüents fases: Encaix, color propi, tons de llum-ombra extrems, ampliació del gradientdel color propi i barreja amb el color d’ombra, ajustaments de contrast i detall final.

S’amplien els gradients del color propi barrejant-lo amb d’altresmatissos

Es fan els ajustaments i correccions finals, tornant a refer el procésper donar els contrast adient al conjunt


Dibuix III Anàlisi Plàstica. 1er. Metodologia general , exemple d’aplicació del color.Com degut al tramat de base es produeix la barreja òptica, cal vigilar el color de l’ombra, per obtenir l’efecte desitjat. Millor triar un to blavós si la base és vermellosa i un coloramarronat si és groguenca. Com a norma, el color de l’ombra és blau-prússia i un punt del color complementari del color propi, escollit dins el cercle cromàtic. També cal tenir en compte que el color pot suggerir la profunditat. Quan més blavós, més lluny, i quan mésataronjat, més aprop.

F. De Sierra


Dibuix III Anàlisi Plàstica. 1er. Metodologia general , exemples de referència a color.


Dibuix III Anàlisi Plàstica. 1er. Metodologia general, exemples d’esboços a color.

L. Woods

C. Pelli

Williamn-Tsien


Dibuix III Anàlisi Plàstica. 1er. Metodologia general, exemples d’esboços a color.

F. Correa.


Dibuix III Anàlisi Plàstica. 1er. Metodologia general, exemples d’esboços a color damunt paper de to mig.

Oscar Tusquets

Conceptes generals.Objectius


Objectius particulars:2on. Assolir uns resultats prou bons que justifiquin la feïna gràfica per sí mateixaentesa com experiència visual i com a mitjà d’expressió i coneixement de l’arquitectura en particular i de l’art en general.

Per tot això s’utilitzaran tècniques gràfiques toves; llapis grafit, i de colors, les més adients, per la seva agilitat i versatilitat, en aquestes fases del projecte, sempre en petit format, A4-A3, a la vegada que exigents -no es poden rectificar-, ambun ampli registre, però que són d’aprenentatge ràpid.

Conceptes generals.Objectius


Paulatinament, s’aniran deixant de banda els intruments gràfics; regla, cartabó, etc. imitjançant l’ajuda d’un full de paper, la seva aresta -marge- servirà de regla improvitzada, com a mitjà per entreguardar aliniacions, per marcar mides... El procès, finalment, caldràfer-lo tot a mà alçada, en un primer instant amb molta cura per acabar amb un traç méspersonal i expressiu.

El dibuix a fer, ha de tenir una estructura, compositiva, geomètrica i visual clara, on s’hi mostrin els diferents plans de l’escena suggerits per la seva diferents resolució, color i detall, l’esquema de llums i ombres, els punts de màxima intensitat.

Per il·lustrar aquests conceptes s’adjunten un seguit d’exemples d’exercicis dels darrers cursos.

Conceptes generals.Execució.


Tots els dibuixos es faran a l’aula, tret d’estudis previs realitzats voluntàriamentper l’alumne fora de l’horari lectiu, recollint-se els treballs al finalitzar cada jornada.

El format i el suport seran sempre equivalents; damunt un paper DIN A3, s’omplirà unasuperfície equivalent a un DIN A4.

La tècnica gràfica i el tipus de paper es poden canviar lliurement, dins el ventall proposat.Per exemple es pot començar fent estudis preliminars en un bloc de paper senzill i ferel treball final en un bon paper Canson o similar. El mateix pot succeir amb els llapis.A partir d’una capsa de qualitat, es pot completar amb d’altres llapis que l’alumneconsideri s’adapten millor al seu traç.

Conceptes generalsExemples

Apunt ràpid. Línia


Apunt ràpid. Ombrejat. B/N


Apunt. Ombrejat. B/N


Apunt ràpid. Color


Apunt ràpid. Color i paper de color


Apunt . Color i paper de color


Esboç ràpid. Línia. B/N


Esboç ràpid. Línia i textura


Esboç ràpid. Línia, textura i ambientació


Esboç ràpid. Ombrejat B/N


Esboç ràpid damunt d’apunt


Esboç damunt d’apunt


Esboç ràpid. Ombrejat B/N


Esboç B/N molt treballat (Estudi)


Esboç ràpid damunt d’un apunt. Color.


Esboç damunt d’un apunt. Color.


Esboç ràpid. Color


Esboç ràpid. Color.


Esboç ràpid. B/N i paper de color


Esboç ràpid. Color i paper de color


Esboç.Color


Esboç molt treballat (Estudi). Color

conceptes generals dibuix 3ocw.upc.edu/sites/ocw.upc.edu/files/materials/11249/2010/...Conceptes...

Documents

Transcript of conceptes generals dibuix 3ocw.upc.edu/sites/ocw.upc.edu/files/materials/11249/2010/...Conceptes...