COMUNICACIO

NES CORPO

RATIV

AS

TÉCNIC

AS COM

ERCIA

LES

¿QUE E

S?

TÉCNIC

AS COM

ERCIA

LES

“La palanca que mueve negocios de todas clases”.

“Una acción compleja y múltiple, que llega a convertir lo desconocido en algo de primera necesidad para los usuarios”.

“La ciencia-arte que da a conocer productos, actividades y servicios, y los recuerda insistentemente, para crear la necesidad de los mismos”.

¿QUE E

S?

TÉCNIC

AS COM

ERCIA

LES

Un modo de comunicación de masas que, utilizando todas las tecnologías audiovisuales e informáticas que tenemos a nuestro alcance, persigue influir en las conductas y actitudes de las personas.

•Darse a conocer a los posibles usuarios

•Introducir unas marcas y unos productos

•Captar mejor a los distribuidores

•Aumentar la cifra de ventas •Reducir los precios de coste

•Consigue una estabilidad importante para su producción,

VENTAJAS PARA EL EMISOR

TÉCNIC

AS COM

ERCIA

LES

VENTAJAS PARA EL

INTERMEDIARIO

•Aumenta el volumen de

negocio

•Trata de conquistar al público y de

atraerlo

•Simplificar su labor vendedora

• Aumenta su prestigio

• El establecimiento es más atractivo.

TÉCNIC

AS COM

ERCIA

LES

TÉCNIC

AS COM

ERCIA

LES

VENTAJAS PARA EL PUBLICO

A través de las marcas, permite identificar los productos que nos han gustado, y el poder volver a pedirlos, con la seguridad de que seguirán gustándonos.

¡Me

lo

pido!

Estimula a los fabricantes y comerciantes a superarse, luchando contra la competencia

Pone a su alcance nuevas comodidades

¡El mío

es el

mejor!

TÉCNIC

AS COM

ERCIA

LES

DESVENTAJAS

La publicidad encarece los costes.

•La publicidad es exagerada y falsa en muchas ocasiones

La publicidad obliga a realizar crecientes inversiones.

Depende del fabricante como nunca

La publicidad les quita personalidad

Se ve obligado a tener más productos en existencia, con el aumento de espacio necesario, de inmovilización de capital y de riesgo de que le queden productos invendibles

.

TÉCNIC

AS COM

ERCIA

LES

FUNCIONES

FunciónDesproble-matizadora

FunciónSustitutiva

FunciónInformativaEducativa

Función Conserva-

dora

Función Esteriotipa-

dora

FunciónEconómica

FunciónFinanciadora

FunciónSocializadora

FUNCIONESDE LA

PUBLICIDAD

PUBLICIDAD:

FASES DEL ANUNCIO EFICAZ

Atención: Atraer la atención del potencial consumidor.Interés: Captar su interés por el productoDeseo: Provocar el deseo y la necesidad de consumirloAcción: Hacer que lo compre.

AIDA

PUBLICIDAD:

METODOLOGÍA ANÁLISIS CRÍTICO

ANÁLISIS CRÍTICO DE LA PUBLICIDAD

Nombre del producto /marca del producto:

Tipo de producto:

Eslogan/logotipo:

Público al que va dirigido (edad, sexo, nivel económico-social-cultural)

Franja horaria de emisión (TV, CINE, RADIO, DIRECTA)

Descripción del anuncio: (escenario, sonidos, objetos, personajes)

Elaboración visual del anuncio* (cómo está hecho: el color, la posición de los personajes)

Argumento: poder, belleza, fama, placer, dinero, éxito social, prestigio...)

Tipo de personajes que aparecen en el anuncio (edad, género, personalidad):

Texto escrito y verbal : (mensajes que se emiten, características de la voz:

Mensajes que transmite:

PUBLICIDAD: ANÁLISIS SUBJETIVO ¿Qué nos sugiere?

Impacto del Anuncio: ¿Nos gusta, (o disgusta) la idea o la manera de expresarla? ¿resulta creativo? ¿cuáles son los aspectos más impactantes? ¿se recuerda el eslogan?

Presentación del producto: Cualidades que se destacan y aspectos que se omiten; grado de veracidad :

¿A qué apunta la propaganda? Algo que el consumidor no tiene y desea: sensualidad, poder, dinero, conquista del otro sexo, tranquilidad...)

¿Qué soluciones ofrece el spot a esas carencias?

Valores*que presenta:

Contravalores*:

Análisis emocional del anuncio*(qué sentimientos te genera):

PREPARA UN CONTRA-ANUNCIO EN EL QUE DESTAQUES LOS VALORES NEGATIVOS DE LOS SIGUIENTES PRODUCTOS.

UN ABANICOUN PELUCHECOLONIA O PERFUMEUNA PASTILLA DE

JABÓNUNA PIEDRAUN TAMPÓN

Prepara un anuncio en el que destaques los valores positivos de los siguientes productos:

Un abanicoUn pelucheColonia o

perfumeUna pastilla de

jabónUna piedraUn tampón

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE EJERCICIO 1

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE

EJERCICIO 2 ELIJE UN CARTEL, VOLANTE , AFICHE OANUNCIO PUBLICITARIO DE TU INTERÉS Y ANALÍZALO A TRAVÉS DE LA TÉCNICA AIDA Y APLICALE EL MÉTODO DE ANÁLISIS CRÍTICO.

EL TRABAJO DEBE PRESENTARSE CON NORMAS ICONTEC ASI:

CUBIERTA PORTADA INTRODUCCIÓN OBJETIVOS DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD CONCLUSIONES BIBLIOGRAFIA