COMUNICACIONES Agosto n.¼85€¦ · do por José María Izcue, inge-niero y asesor de...

E l proceso de convergenciaeuropea conllevará la re-ducción de las más de 200

titulaciones universitarias queexisten en la actualidad y la cre-ación de una oferta de mástersoficiales. Así lo indicó el directorgeneral de Universidades PedroChacón Fuertes, en el curso deverano “Caminos universitarioseuropeos: una convergencia enmarcha”, que reunió a destaca-dos especialistas y responsableseducativos europeos y españo-les en la Universidad.

Pedro Chacón explicó quelas enseñanzas universitarias seestructurarán en títulos de gra-do y títulos oficiales de postgra-do, que podrán ser de máster ode doctorado. Como novedaddestacó que, “por primera vezen España, se aprobarán los tí-tulos de máster con carácter ofi-cial, no como hasta ahora queeran títulos privados o títulospropios de las universidades”.

Aunque según afirmó, elobjetivo de esta reestructura-ción es “racionalizar la ofertade títulos en función de las ne-cesidades científicas y profe-sionales de la sociedad ac-tual”, la reforma “conllevará lareducción de las titulaciones degrado, puesto que puede com-portar la unificación de variastitulaciones en una sola”.

En 2006, nuevo catálogo detitulaciones

El director general de Uni-versidades adelantó que el RealDecreto que regula la nueva es-tructura de los estudios universi-tarios puede estar aprobadopara el primer trimestre del pró-ximo curso académico 2003-2004. Entonces se necesitarárevisar cada titulación oficialexistente para ver cómo se re-define o cómo se reagrupa conotras titulaciones, puesto que“el catálogo con la nueva ofer-ta de titulaciones debe estaraprobado a finales de 2006”.A partir de esta fecha, las Co-

munidades Autónomas y lasuniversidades tendrán un plazode tres años, es decir hasta2009, para implantar las nue-vas titulaciones. De esta forma,indicó, se podrá cumplir el ob-jetivo de que “el Espacio Euro-peo de Educación Superior estéconstruido en 2010”.

En el curso también partici-pó Guy Haug, asesor de Políti-cas Educativas en la ComisiónEuropea, quien señaló que “nopodemos esperar que la cultura

y los valores europeos se en-tiendan en el mundo, cuandolas elites mundiales se formanen Estados Unidos”. Para “po-tenciar la capacidad de Europacomo creadora de conocimien-to y polo de atracción en laeducación superior mundial”,son necesarios los procesos deconvergencia educativa. Pero,además, en el contexto de lasociedad del conocimiento, latransformación que implicanestos procesos de convergen-

cia, “debe aprovecharse parareplantear el papel de las uni-versidades en la formación”,añadió.

Por su parte, Luciano GalánCasado, miembro del Grupo detrabajo de la Conferencia deRectores de las UniversidadesEspañolas (CRUE) para la Con-vergencia Europea, destacóque el proceso de convergenciaeuropea de las universidades“debe financiarse con dineropúblico”. Luciano Galán expli-có que el Grupo del que formaparte está tratando de determi-nar “cuáles son las partidas enlas que hay que invertir y enqué cuantía”.

Ocho cursos de veranoDentro de su programa-

ción para el presente año, laUniversidad ofrece un total desiete cursos de verano dentrodel programa “Por la sociedaddel conocimiento”, puesto enmarcha por el Gobierno deNavarra, con el patrocinio delAyuntamiento de Pamplona yCaja Navarra, entre otros. To-dos los cursos están gestiona-dos a través de la FundaciónUniversidad-Sociedad.

La inauguración de los cur-sos tuvo lugar el 21 de julio y es-tuvo presidida por el presidentedel Gobierno de Navarra, Mi-guel Sanz Sesma y el Rector dela Universidad Pública de Nava-rra, Pedro Burillo López.

Cinco de los cursos de ve-rano han tenido lugar en elmes de julio. Asimismo, la Cá-tedra EHN de Energías Reno-vables de la Universidad orga-nizó un curso sobre“Hidrógeno y energía”. Ade-más, en la segunda quincenadel mes de septiembre se cele-brarán los cursos “El guión au-diovisual. Del relato mitológicoa los modernos contadores dehistorias audiovisuales” y “Po-lítica del suelo y su incidenciaen el mercado de la vivienda”.

El proceso de convergencia europea reducirá las titulacionesuniversitarias y creará una nueva oferta de másters oficiales

Universidad Públicade Navarra

Boletín Informativo de la Universidad Pública de Navarra/Nafarroako Unibertsitate Publikoa

2003 - Agosto - Número 85 Zenbakia - Abuztua - 2003

COMUNICACIONESKOMUNIKAZIOAK

Un momento de la inauguración de los cursos de verano en la Universidad. El presi-dente del Gobierno Miguel Sanz y el rector Pedro Burillo en el centro. En los extremos,el primer teniente de alcalde del Ayuntamiento de Pamplona, José Iribas; y el Directorde la Fundación de Caja Navarra, Dámaso Munárriz.

El esplendor de la gastronomíaespañola

Los mejores restauradores de la cocina española participa-ron en el curso “El esplendor de la gastronomía española: ¿re-alidad o ficción?” que organizó la Universidad, en el que seanalizó mediante demostraciones prácticas, conferencias y co-loquios, el porqué de la situación privilegiada que vive la gas-tronomía española en la actualidad. El curso, dirigido por Kol-do Rodero, jefe de cocina del Restaurante Rodero de Pamplona,contó con la participación de Juan Mari Arzak, Pedro Subija-na, Oriol Castro del restaurante “El Bulli”, Carmé Ruscalleda delrestaurante Sant Pau de Barcelona y Joan Roca de “El celler deCan Roca” de Girona. El programa se completó con tres espe-cialistas en gastronomía como son Rafael García Santos, autorde la guía “Lo Mejor de la Gastronomía”, Mikel Corcuera y Pe-pe Barrena.

2 COMUNICACIONES, Nº 85. Agosto 2003 KOMUNIKAZIOAK. 2003ko Abuztua 85.Zbk. 2

Cursos de verano .............................................................................................................

E n el futuro, desde las baterías de losmóviles hasta los coches funcionaráncon hidrógeno. Estas expectativas so-

bre la generalización del hidrógeno comovehículo energético han llevado a los ex-pertos a pronosticar el fin de la “economíadel petróleo” y la implantación, en un pla-zo de unos 50 años, de una “economíadel hidrógeno”, que conllevará múltiplesventajas medioambientales. Así lo explicóJosé Luis Torres Escribano, director del cur-so de verano “Hidrógeno y Energía”, or-ganizado por la Cátedra EHN en la Uni-versidad y en el que intervinieron veinteespecialistas nacionales e internacionalesen un tema de primera actualidad en elámbito energético.

El hidrógeno es un vehículo energéticoque, al igual que la electricidad, permitetransportar, gestionar y manipular la ener-gía. Como buen vector energético, se pue-de convertir con alto rendimiento en cual-quier otro tipo de energía como lailuminación, la fuerza motriz de los motoreseléctricos o el calor. Asimismo, puede pro-ducirse a partir de una amplia variedad defuentes. Sin embargo, es su producción apartir de fuentes renovables la que alientael optimismo de los expertos sobre la eco-nomía “ecológica” del hidrógeno.

El reconocido experto internacional enhidrógeno Reinhold Wurster, en la actuali-dad director de proyectos sobre hidrógenode la compañía alemana Ludwig BölkowSystemtechnik GMBh, afirmó en su inter-vención que “la Unión Europea debe fo-mentar la utilización del hidrógeno en eltransporte, porque este recurso energéticoreduciría el efecto invernadero, la depen-dencia de las energías fósiles y manten-

dría más limpias las ciudades, al disminuirlas emisiones de gases y la contaminaciónsonora de los vehículos”.

Por su parte, Fernando Isorna, respon-sable del Laboratorio de Pilas de Combus-tible del Instituto Nacional de Técnica Ae-roespacial (INTA), aseguró que latecnología para la utilización de hidróge-no en el sector de automoción está “pro-bada” y es “fiable”. Así señaló como “porejemplo BMW, Chrysler, Opel o Ford estáncompletamente centradas en el uso de pi-las de combustible y tienen coches quefuncionan y van a velocidades punta de140 km/h, con medias de entre 100 y120km/h, y con una autonomía de 500kilómetros”. Aunque, añadió, que el pro-blema para que se generalice esta tecno-

logía es que “las pilas de combustible si-guen siendo caras”.

Precisamente, el “elevado coste” de laspilas de combustible, es uno de los motivospor los que la empresa navarra EHN haapostado por el motor de combustión dehidrógeno para el proyecto en el que estátrabajando. Según explicó el director deI+D de EHN, Joaquín Ancín Viguiristi,EHN se ha planteado sustituir la flota deautobuses urbanos de Pamplona, un totalde 120 vehículos, por otros que funcionencon hidrógeno para el año 2012. De mo-mento, el año próximo, dos autobuses dehidrógeno realizarán el transporte urbanoen la ciudad y se construirá una estaciónde servicio de hidrógeno donde los vehí-culos puedan repostar.

La economía del petróleo dejará paso a la economía delhidrógeno en 50 años, según los expertos

El Director de la Cátedra EHN Carlos Itoiz, el rector Pedro Burillo y el profesor José Luis Torres en la inaugu-ración del curso.

“N uestro proyectoempresarial estábasado en las

personas que trabajan en él.Desde 1991, cuando inicia-mos el avance hacia la Exce-lencia Empresarial, hemos idotransformándonos paulatina-mente desde una organizaciónjerárquico-funcional en base aintereses de áreas o departa-mentos, hacia otra gestionadapor procesos orientados a lasatisfacción del cliente y carac-terizada por una progresivaautogestión de las personas,fundamentalmente a través deltrabajo en equipos.” Así resu-mió Koldo Saratxaga, coordi-

nador general del grupo IrizarS. Coop, dedicado a la fabri-cación de autobuses, un mode-lo de gestión empresarial quedesde su puesta en marcha en1991 ha sido reconocido condiversos premios por su culturade gestión de la excelenciaempresarial.

Koldo Saratxaga intervinoen el curso de verano “Nuevasestrategias para la competitivi-dad de las empresas: GIP, SeisSigma, Cinco S”, dirigido porLuis Sarriés Sanz, Catedráticode Sociología y especialista enRelaciones Industriales, que secelebró en la Universidad.

Con este curso se pretendíaacercar, de manera práctica,tres formas diferentes de im-pulsar una empresa hacia eléxito y la excelencia: el mode-lo GIP, basado en la comunica-ción y participación; el modelo6 Sigma, capaz de revolucio-nar cualquier empresa, quepresentó José Luis Saiz Zaran-dona, director de DesarrolloCorporativo de Human Mana-gement Systems; y el modelo5S, que sustenta la filosofía dela calidad total, y fue presenta-do por José María Izcue, inge-niero y asesor de Calidad-Pro-ductividad en la Asociación dela Industria Navarra.

Nuevas estrategias para la competitividad de las empresas:GIP, Seis Sigma, Cinco S

José Luis Saiz Zarandona, director deDesarrollo Corporativo de Human Ma-nagement Systems.


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S etenta alumnos, algunosde ellos extranjeros depaíses como Estados Uni-

dos y México participaron enel curso de verano “Elegidos ointrusos. Inmigración latinoa-mericana y magrebí en la OC-DE” que organizó la Universi-dad el pasado mes. Elprograma, codirigido por An-tonio Izquierdo, Catedráticode Sociología de la Universi-dad de la Coruña y Miguel La-parra Navarro, profesor delDepartamento de Trabajo So-cial de la Universidad, planteóun análisis comparativo de losprocesos de inserción laboral yde integración de inmigranteslatinoamericanos y magrebíes,así como sobre las consecuen-cias de las políticas de inmi-gración en el control de los flu-jos migratorios.

Con respecto a este tema, elCatedrático Antonio Izquierdoseñalaba que “la mitad de losinmigrantes que hay en Españaquieren quedarse a vivir aquí,lo que requiere que pasemos deser un país de inmigración a unpaís de integración.”

Esta opinión la sustenta elprofesor Izquierdo en diversosinformes, como el elaborado

Mas de 70 alumnos de distintos países participaron enel curso sobre inmigración latinoamericana y magrebí

Los profesores Antonio Izquierdo, Fabian Salvioli y Gema Martín, participantes en el curso.

“T ras el 11-S, cuestio-nes como la ayudaal desarrollo o la

condonación de la deuda ex-terna se han visto supeditadasal tema de la seguridad nacio-nal que se convierte así en elelemento central que dominala agenda internacional. Estonos está llevando a un mundohobbesiano, donde dominanla guerra y el poder y en elque el respeto a los derechoshumanos pasa a un segundoplano. Un mundo, en suma,que no nos gusta a muchos”.Así se expresaba en la Univer-sidad, el profesor de Relacio-nes Internaciones de la Univer-sidad Complutense de Madrid,José Antonio Sanahuja quienparticipó en el curso de verano“Cooperación Internacional

descentralizada: identidad, es-trategias y actores.”

Este curso, dirigido por An-drés Carbonero Martínez, Doc-tor en Psicología y Director delServicio de Cooperación Inter-nacional al Desarrollo del Go-bierno de Navarra tenía comoobjetivo debatir y profundizaren todo el proceso de la Coo-peración Internacional al Desa-rrollo, en su modalidad de Co-operación Descentralizada.

Otra consecuencia queapuntaba este experto es la ins-trumentalización de la ayudahumanitaria. “Ya comenzó enKosovo, siguió con más clari-dad en Afganistán pero en Irakha llegado a niveles obscenos.Hay que recordar que la ayudahumanitaria se basa en dosprincipios el de humanidad y el

de la imparcialidad. Y si la ayu-da no es neutral, no podrá pro-teger a las víctimas. En este sen-

tido, la coalición occidental hahecho en los últimos conflictosuna clarísima instrumentaliza-ción de esta ayuda, poniendoen peligro a las organizacioneshumanitarias”.

En el curso intervinierontambién el Director de CIDEAL(Cooperación, Investigación yDesarrollo Europa-AméricaLatina), Manuel Gómez Galány el Subdirector General de laOficina de Planificación y Eva-luación del Ministerio de Asun-tos Exteriores, Luis Tejada,quien aportó el dato de que“España tiene el mayor por-centaje mundial de organiza-ciones no gubernamentales dedesarrollo. Estas entidadesgestionan el 33% de toda lacooperación y reciben el 45%de todas las subvenciones”.

“Tras el 11-S, la cooperación internacional está supeditadaa la seguridad nacional”

Luis Tejada, Subdirector de la OPE delMinisterio de Asuntos Exteriores.

por el grupo de investigaciónde exclusión social de la Uni-versidad en torno a la inmigra-ción en Navarra.

Parte de este estudio fuepresentado en el curso con laparticipación de Gema MartínMuñoz, profesora de Sociolo-gía del Mundo Arabe e Islámi-co. Esta experta alertaba de laestigmatización de los paísesárabes y musulmanes que estágenerando la política exteriornorteamericana. La profesorade la Universidad Autónoma deMadrid criticó que se está apli-

cando la ley antiterrorista des-de un principio de perfil racial.

También intervino en el cur-so Fabian Salvioli, Director deDerechos Humanos de la Uni-versidad Nacional de La Plata(Argentina) quien afirmó que elpresidente de su país, NéstorKirchner ha hecho lo correcto alderogar el decreto que impedíala extradición de los principalesresponsables de la dictadura mi-litar. Una decisión que abre lavía a la entrega a España de los46 acusados que el juez Balta-sar Garzón persigue por los de-

litos de genocidio, terrorismo ytorturas. Este experto habló so-bre los “Derechos humanos y elMulticulturalismo”. En este senti-do aseguró que “los derechoshumanos son esenciales paracombatir el fenómeno migrato-rio. Sin ellos será imposible quequien viva en penosas condicio-nes no quiera desplazarse a otrolugar en busca de un futuro me-jor. Sólo cuando estos fallan pormotivos políticos, ideológicos oeconómicos se provoca este fe-nómeno tan doloroso que supo-ne abandonar tu país”.

L as universidades españolas, de acuerdocon las universidades públicas deArgentina, facilitarán la movilidad e

intercambio de estudiantes entre ellas. Asíse establece en un acuerdo firmado en Bue-nos Aires por Daniel Malcolm, presidentedel Consejo Interuniversitario Nacional(CIN), que agrupa a las universidadespúblicas de dicho país, y el entonces Rectorde la Universidad Antonio Pérez Prados,que lo hizo en nombre de la Conferencia deRectores del Universidades Españolas(CRUE), como Rector decano de los presen-tes, a falta del presidente de dicho organis-mo, Ignacio Berdugo.

El programa de intercambio de estu-diantes establecido permite que estudian-tes matriculados en una universidad parti-cipante puedan cursar asignaturas en otradel otro país como parte de su programade estudios.

El acto de la firma tuvo lugar en la Uni-versidad de La Plata, en presencia del Mi-

nistro argentino de Educación, Ciencia yTecnología, Daniel Filmus, dentro del Pri-mer Encuentro Hispano-Argentino de Rec-tores.

El Encuentro, en el que participaronmás de 250 personas reunidas en el Mu-

seo de Ciencias Naturales de dicha Uni-versidad, conllevó diversas sesiones, con-ferencias, trabajos en comisiones y deba-tes. Asimismo tuvo lugar la presentaciónde los nuevos servicios del portal UniversiaArgentina.

Noticias .............................................................................................................................


Las universidades españolas y las argentinas propiciarán elintercambio de estudiantes

Acuerdo decooperaciónacadémica, técnicay científica con laUniversidadNacional de Piura

L a Universidad Pública de Navarra yla Universidad Nacional de Piura(Perú) van a desarrollar de forma

conjunta distintos proyectos de carácteracadémico, científico y cultural. Así se re-fleja en el acuerdo de cooperación quefirmaron los en ese momento rectores deambas universidades, Antonio Pérez Pra-dos, por la universidad navarra, y EdwinVegas Gallo, del centro peruano.

El acuerdo incluye la realizaciónconjunta de actividades académicas, deextensión, cursos y seminarios de post-grado, así como de cualquier otra acti-vidad que fomente la cooperación inte-runiversitaria. Todo ello con los objetivosde identificar, formular y ejecutar pro-yectos de investigación y desarrollo enforma conjunta, la publicación y difusiónde resultados de interés común, la reali-zación conjunta de actividades acadé-micas, de extensión, cursos y seminariosde postgrado y el establecimiento del in-tercambio y capacitación de profesores,estudiantes e investigadores de pre ypostgrado y la cooperación en la forma-ción de personal.

L a Universidad y el Cole-gio Oficial de Ingenie-ros Técnicos Industriales

de Navarra han firmadorecientemente un acuerdomarco que fija las pautasde colaboración entre am-bas instituciones. Entre lasactividades que se señalanen el Acuerdo, cabe desta-car la ejecución de proyec-tos y programas de investi-gación y desarrollo; elasesoramiento mutuo y losservicios de consultoría; lacooperación en programas

de formación de personalinvestigador y técnico; y lasprácticas en el Colegio conestudiantes y becarios dedicha universidad navarra.

Unibertsitateak eta Nafa-rroako Industria Ingenia-ri Teknikoen Elkargo Ofi-zialak berriki izenpetudute bi erakundeen lan-kidetza arautuko duenhitzarmen-markoa. Ho-nako hauek dira Hitzar-menak ezartzen dituen

jarduerak: ikerketa etagarapeneko proiektuaketa programak aurreraeramatea, elkarrekikoaholkularitza eta aholku-laritza-zerbitzua, ikert-zaileak eta teknikariakprestatzeko programe-tan elkarreki laguntzea,eta aipatu unibertsitatenafarreko ikasleek etabekadunek praktikak El-kargoan egin ahal iza-tea.

Acuerdo de colaboración con el Colegio Oficialde Ingenieros Técnicos Industriales de Navarra

Un momento de la firma del acuerdo. El entonces rector Antonio Pérez Prados con traje claro y, en el extremode la izquierda el otro firmante, Daniel Malcolm, presidente del Consejo Interuniversitario Nacional (CIN). A sulado, el Ministro argentino de Educación, Ciencia y Tecnología, Daniel Filmus.

Profesores y becarios de la Universidadpodrán investigar en la Universidad de Harvard

P rofesores y becarios de la Universi-dad podrán acceder a las convocato-rias de becas de postgrado e investi-

gación que ofrece el Real ColegioComplutense en la Universidad de Har-vard (Estados Unidos). Así se pone de ma-nifiesto en el convenio de colaboraciónque han firmado recientemente la Univer-sidad Complutense de Madrid y la citadauniversidad navarra.

El Real Colegio Complutense es una ins-titución, con sede en Massachusetts (Esta-dos Unidos), creada por la UniversidadComplutense y la de Harvard, cuyo objeti-vo es desarrollar programas de becas quepermitan a estudiantes de postgrado y pro-

fesores españoles investigar y completar susestudios en la Universidad de Harvard.

En virtud de dicho convenio, los beca-rios y profesores de la Universidad Públicade Navarra que participen en los progra-mas del Real Colegio Complutense ten-drán el mismo estatus y derechos que losprofesores de la Complutense para el usode los servicios y locales del Real Colegioy para el acceso a los servicios de la Uni-versidad de Harvard que la condición de“Complutense Fellow” garantiza.

Por su parte, la Universidad se com-promete a cubrir los gastos de beca deaquellos candidatos que haya presentadoy resulten seleccionados.


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Máster en Alta Dirección deEmpresas Agroalimentarias

Formación de los profesionalesde la enfermería

L as Universidades Públicade Navarra, La Rioja yZaragoza van a implantar

el próximo curso académicoun programa de formación,cuyo objetivo es preparar apersonas en las últimas técni-cas de dirección, administra-ción y gestión de empresasagroalimentarias así como enlos avances más recientes entecnología y control alimenta-rio.

Se trata del Máster en Al-ta Dirección de Empresasagroalimentarias, dirigido atitulados universitarios degrado medio y superior, cua-dros directivos y personalcualificado del sector agroa-limentario, dadas las necesi-dades de formación detecta-das en las industrias de estaárea, ubicadas en las tres co-munidades autónomas delValle del Ebro.

El proyecto de formaciónse ha diseñado conjuntamen-te por las tres universidades,en colaboración con la Fun-dación Valle del Ebro, entidadformada por las confedera-ciones de empresarios y las

Cámaras Oficiales de Comer-cio e Industria de La Rioja,Navarra y Zaragoza.

Para llevarlo a cabo losRectores de las tres universi-dades citadas así como elPresidente de la FundaciónValle del Ebro firmaron re-cientemente un convenio decolaboración para la implan-tación, el desarrollo y finan-ciación de forma conjunta deEstudio Propio.

El “Máster en Alta Direc-ción de Empresas Agroali-mentarias” será impartidoconjuntamente por las tresUniversidades y tendrá un co-ordinador en cada una deellas, nombrado por el Rectorcorrespondiente y un Coordi-nador General nombrado porlos Rectores de las tres Uni-versidades.

En concreto como coordi-nadores académicos han sidonombrados los profesoresEduardo Rodríguez, de la Uni-versidad de la Rioja, MercedesSánchez de la Universidad Pú-blica de Navarra y Pedro Ron-calés de la Universidad de Za-ragoza.

“E l Fuero en Navarra es la mane-ra de ejercer la autonomía des-de el principio de solidaridad

con el resto de pueblos que integran Es-paña. El Fuero equivale a libertad, y porello ha de prevalecer siempre como unvalor esencial de convivencia. Los Fuerosde Navarra siguen vivos en el siglo XXI,son la garantía democrática de un futurocomún y seguirán proporcionando alpueblo navarro su libertad colectiva ypermitirá su progreso y bienestar.” Asíconcluyó la profesora María AngelesEgusquiza Balmaseda, la conferenciaque sobre “Navarra, Comunidad históri-ca con Derecho propio” en Rosario (Ar-gentina). La conferencia tuvo lugar en elCentro Cultural Parque de España.

La conferencia formaba parte del pro-grama confeccionado en honor a San Fer-mín por el Centro Navarro de Rosario, quepreside Sandalio Monreal Suberviola. Laprofesora Egusquiza acudió delegada porel Gobierno de Navarra, y en su condiciónde tal impartió la conferencia y estuvo en la

presidencia de los actos principales, entreellos la ofrenda floral en la plaza “25 de

mayo”, en conmemoración a la indepen-dencia del país.

La profesora Mª Angeles Egusquiza pronunció una conferencia enRosario (Argentina), enviada por el Gobierno de Navarra

Ofrenda floral en la que participó la profesora Egusquiza, a la derecha del Presidente del Centro Navarro, Sr.Monreal.

Firma del acuerdo.

A unar esfuerzos en el man-tenimiento de la calidadde los profesionales de

enfermería mediante la forma-ción continuada y de postgrado,a través de la organización ygestión conjunta de actividades.Este es el objetivo del acuerdoque recientemente han firmadola Universidad y el Colegio Ofi-cial de Enfermería de Navarra.Firmaron el texto, el entonces vi-cerrector de Investigación, Anto-nio Purroy Unanua en nombredel Rector, y el Decano-Presiden-te del Colegio Oficial de Enfer-mería de Navarra, Pablo JoséDe Miguel Adrian.

El acuerdo establece que laUniversidad y el Colegio Oficialde Enfermería de Navarra, cola-borarán en la realización de ac-tividades docentes destinadas alos profesionales de enfermería.

Unibertsitateak eta Nafarroa-ko Erizaintza Elkargo Ofizia-lak arestian hitzarmen batizenpetu dute. Bere helburuada ahaleginak batzea eri-zaintzako profesionalen kali-tatea mantentzeko, presta-kuntza etengabearen etagraduondoaren bidez, jar-duerak elkarrekin antolatuzeta kudeatuz.


Noticias ................................................................................................................ Berriak

El Grupo 9 de Universidades creará una plataformaconjunta para la enseñanza virtual

Nuevasdirectoras dedepartamentos

El Rector Pedro BurilloLópez, ha firmado sen-das resoluciones por

las que se nombra nuevosdirectores en funciones enlos departamentos de Auto-mática y Computación,Ciencias del Medio Natu-ral, y Filología y Didácticade la Lengua, cuyos directo-res forman ahora parte delequipo rectoral.

Así, el Rector ha nom-brado Directora del Depar-tamento de Automática yComputación a la profesoraAna Jesús Burusco Juande-aburre, titular de Universi-dad del área de Ciencia dela Computación e Inteligen-cia Artificial, que era subdi-rectora del Departamento.En el de Ciencias del MedioNatural la nueva Directoraen funciones es la profesoraPaloma Torre Hernández,titular de Universidad deNutrición y Bromatología,que era secretaria del De-partamento. Y, en el de Filo-logía y Didáctica de la Len-gua, Mª Jesús GoicoecheaTabar, catedrática de Escue-la Universitaria de Didácti-ca de la Lengua y Literatu-ra, que era subdirectora delDepartamento.

Condena de losúltimosatentados deETA

El equipo rectoral hizopúblicos dos comunica-dos para condenar los

atentados en el edificio delos Juzgados de Estella, lavivienda de una concejal yla sede del PSE en Andoáin,el aeropuerto de Santandery los efectuados en hotelesde la costa meditarránea,así como la colocación deuna bomba en el Hotel Mai-sonnave de Pamplona en elúltimo fin de semana de lasfiestas de San Fermín.

L La Universidad ha dedica-do una Sala en homenajea Daniel Nagore Nagore,

ingeniero agrónomo que fueun notable impulsor del pro-greso del sector agrario nava-rro en la primera mitad del si-glo XX. En concreto, elDepartamento de ProducciónAgraria, que tiene su sede enel edificio departamental delos Olivos, acordó en su díadar el nombre de Daniel Na-gore a la sala de seminariosdel Departamento.

La sala se puso en serviciooficialmente el día 30 de junio,en un acto sencillo al que acu-dieron representantes de laUniversidad, el Gobierno foraly los familiares descendientesde Daniel Nagore. Además,asistieron al acto el directorgeneral de Universidades delGobierno de Navarra, PedroPegenaute Garde; el directorgeneral de Agricultura, AndrésEciolaza Carballo; el entoncesvicerrector de InvestigaciónAntonio Purroy Unanua; el di-rector del Departamento deProducción Agraria del cam-pus, Primitivo Caballero Muri-llo; y el subdirector de este de-partamento, José AntonioMendizábal Aizpuru.

Daniel Nagore Nagore(Pamplona, 1887-1955), cursó

La Universidad dedica una Sala enhomenaje a Daniel Nagore

Un momento de la inauguración de la Sala. En el centro, los hijos de Daniel Nago-re, José Luis y Miguel Nagore Alcázar y, en los extremos, algunos de sus nietos.

El Grupo 9 de Universida-des creará una platafor-ma propia de enseñanza

virtual, a distancia. Las universidades del Gru-

po, que son universidades pú-blicas únicas en su respectivacomunidad autónoma (Astu-rias, Cantabria, País Vasco,Navarra, La Rioja, Aragón,Baleares, Extremadura y Cas-tilla-La Mancha), han decididodar este paso a la vista de leexperiencia del “campus vir-tual” que comparten, y dadoslos incrementos de preciosprevistos por la compañía dis-tribuidora de Web-CT, la he-rramienta informática que uti-lizan la mayoría de ellas parasus campus virtuales particula-

res o para el compartido porel grupo.

El objetivo de esta actua-ción conjunta de las universi-dades del Grupo 9 es dispo-ner de una plataforma deenseñanza virtual propia deforma que puedan manteneren todo momento en sus ma-nos el control sobre su evolu-ción, y de manera que loscostes se repartan entre todaslas universidades. Como obje-tivo secundario figura la posi-bilidad de comercializar elproducto.

Unibertsitateen 9 Taldeakbere urruneko irakaskuntzabirtualaren plataforma sor-tuko du. Taldeko unibertsita-

teek, zeinak beren erkide-go autonomoetako unibert-sitate publiko bakarrak bai-tira (Asturias, Kantabria,Euskal Herria, Nafarroa,Errioxa, Aragoi, Baleareak,Extremadura eta Gaztela-Mantxa), urrats hau emateaerabaki dute, elkarrekindaukaten “campus birtuala-ren” esperientziaren emait-zak ikusita, eta ikusirikWeb-CT banatzen duenkonpainiaren prezioekgora egingo dutela, haudelarik unibertsitate gehie-nek erabiltzen duten tresnainformatikoa beren campusbirtualetan edo taldeanelkarbanatzen denean.

los estudios de Ingeniero Agró-nomo con gran brillantez en laEscuela Especial de Madrid, enla que se graduó en 1914. Fueresponsable de la Administra-ción Foral en Agricultura y Ga-nadería durante cuatro déca-das, en las que se encargó decrear, en algunas ocasiones, yde reestructurar y organizar, enotras, los diferentes servicios defomento de la agricultura y ga-nadería, los cuales supusieronun importante avance del sectoragrario navarro.

Profesor de la Escuela dePeritos Agrícolas de Villava ca-si desde su inauguración (que

tuvo lugar en 1914), DanielNagore desempeñó a lo largode su vida cargos diversos co-mo el de Presidente de la Cá-mara Agrícola (1943 y 1947);Delegado del Instituto de Inves-tigaciones Científicas (1943-1955); Vocal y Vicepresidentede la Junta Superior de Educa-ción de Navarra (1936-1955)o el de Alcalde de Pamplona yProcurador en Cortes (1944-1946). No obstante si hay al-guna faceta que destacar enDaniel Nagore, ésa es, sin du-da la de gran publicista y di-vulgador.


Nombramientos ......................................................................................... Izendapenak

Alejandro TorresGutiérrez, profesorTitular de DerechoEclesiástico delEstado

José Ramón González de Mendívil Mo-reno (Bilbao, 1963) ha tomado pose-sión recientemente en la Universidad

de la plaza de Catedrático de Universidaden el área de Lenguajes y Sistemas Infor-máticos, encuadrada en el Departamentode Matemática e Informática.

Licenciado en Ciencias (Físicas) por laUniversidad del País Vasco (1987), obtuvoel doctorado por la misma Universidad(1993), donde comenzó su trayectoria do-cente como Profesor Asociado. En 1994 seincorpora a la Universidad Pública de Na-varra como profesor Titular de UniversidadInterino en el área de Arquitectura y Tecno-logía de Computadores. Al año siguienteaccedió a la plaza de Profesor Titular deUniversidad en el área de Ingeniería Tele-mática, hasta octubre de 2000, en que ob-tuvo una plaza de igual rango en el área deLenguajes y Sistemas Informáticos.

En su labor investigadora ha trabajadoespecialmente en cuestiones de Programa-ción para el control de procesos; Estudio dealgoritmos; Técnicas basadas en LógicaFuzzy y Redes neuronales para el reconoci-miento de patrones. Fruto de sus investiga-ciones ha publicado diversos trabajos cien-tíficos en revistas especializadas.

José Ramón González de MendívilMoreno (Bilbo, 1963) arestian jabe-tu da Unibertsitateko Katedradun lan-postuaz gure Unibertsitatean, Mint-zaira eta Sistema Informatikoenalorrean. Lanpostua Matematika etaInformatiko Sailekoa da.

José Ramón Gonzálezde Mendívil,Catedrático deLenguajes y SistemasInformáticos

Montserrat Navarro Huidobro hatomado posesión recientementede una plaza de profesora Titular

de Universidad en el área de Tecnologíade Alimentos, adscrita al Departamento deQuímica Aplicada de la Universidad.

Licenciada en Ciencias Químicas porla Universidad Complutense de Madrid(1991), Montserrat Navarro Huidobro ob-tuvo el grado de doctora en Ciencias porla Universidad Politécnica de Madrid conuna tesis sobre las características fisico-químicas y sensoriales de los vinos blancosde Navarra y Aragón.

La nueva profesora Titular se había in-corporado a la Universidad en 1997 comoayudante de Escuela Química Aplicada.Además ha colaborado con el equipo deinvestigación agroalimentaria de la Univer-sidad de Montesquieu, en Burdeos (Fran-cia). Ha impartido clases en las titulacionesde Ingeniería Técnica Agrícola e IngenieríaAgronómica.

Especialista en estudios sobre la calidadde los alimentos, esta profesora ha investi-gado en torno al análisis sensorial del vino,mejoras del proceso de conservación delespárrago blanco o la calidad organolépti-ca de los compuestos fenólicos, objeto éstedel último proyecto de investigación en elque participó financiado por la CICYT.

Fruto de sus investigaciones, ha publi-cado diversos artículos científicos en revis-tas nacionales e internacionales, como en“Journal of de Science of Food and Agri-culture” o en “Journal Of Food Quality”.Además, es coautora de cinco ponenciaspresentadas en congresos internacionales.

Montserrat NavarroHuidobro, profesoraTitular de Tecnologíade Alimentos

El profesor Torres fue Premio Extraordinario de la Fa-cultad de Derecho de la Universidad Complutense.

El profesor González de Mendívil ha sido Subdirectordel Departamento de Automática y Computación.

El profesor Alejandro Torres Gutiérrezha tomado recientemente posesión dela plaza de Profesor Titular de Uni-

versidad de Derecho Eclesiástico del Esta-do. El profesor Torres era profesor Ayu-dante en dicha área, encuadrada en elDepartamento de Derecho Público, y anteslo había sido, durante cinco años, en laUniversidad Complutense de Madrid .

El profesor Alejandro Torres es Doctoren Derecho por la Universidad Complu-tense de Madrid, donde recibió el PremioExtraordinario de Doctorado. Además harealizado estancias de estudios e investi-gación en la Academia de Derecho Inter-nacional de La Haya (Holanda), Universitàdegli Studi di Roma “La Sapienza”, Uni-versidad de California en Berkeley EstadosUnidos) y Universidad de Salzburgo (Aus-tria). Es autor de los libros “Iglesia y Fiscoen la Historia de España”, “Régimen Fiscalde las Confesiones Religiosas en España”y “Minorías y Multiculturalidad en los Es-tados Unidos de Norteamérica”. Asimis-mo, ha colaborado en la Compilación deDerecho Eclesiástico del Estado publicadabajo la dirección del Profesor Dionisio Lla-mazares Fernández en 2000 y 2001 porla Editorial Ariel.

Por otro lado, es autor de más de 40artículos sobre diversas materias de Dere-cho Eclesiástico del Estado y ha participa-do en diversos proyectos de investigaciónasí como en otros tres en curso sobre “Mi-norías Religiosas en Navarra”, “Derechode la Libertad de Conciencia” y otro sobreInmigración y multiculturalismo en laUnión Europea.

Montserrat Navarro se incorporó a la Universidad en1997, como ayudante de Escuela Química Aplicada.


“El universo de nombres de persona en Navarra es bastante reducido yreiterativo”, afirma el profesor Demetrio Castro Alfín

Investigación ....................................................................................................................

“E n contra de lo quepudiera parecer, eluniverso de los nom-

bres de persona, o antropóni-mos, en Navarra es bastantereducido y reiterativo. Las dis-tintas generaciones cambianpoco de nombre y se observauna continuidad familiar bas-tante acusada en todos losgrupos sociales, sobre todohasta 1960.” Ésta es una delas conclusiones del estudio“Evolución de la antroponími-ca y cambio social en Nava-rra, 1890-1990” que dirige elprofesor Demetrio Castro Al-fín, del Departamento de So-ciología.

El proyecto, cuya duraciónes de dos años, cuenta conuna subvención del Gobiernode Navarra de 10.700 eurosy, según explica el profesor

Castro Alfín, “no existe un es-tudio de características análo-gas a éste, no sólo en Navarrasino en ninguna otra comuni-dad autónoma o región espa-ñola”. Su finalización y la pre-sentación de las conclusionesdefinitivas están previstas parael próximo mes de diciembre.

El equipo investigador lointegran, además del profesorCastro Alfín, los profesores delcitado Departamento AnaAliende Urtasun y Vidal Díazde Rada Igúzquiza, así comola becaria de investigaciónVictoria Aliende Urtasun.

Tres etapasDemetrio Castro Alfín ha

señalado que los nombres depersona conforman en todaslas sociedades un repertorio“que es más o menos estable y

corresponde a patrones socia-les y culturales”. Partiendo deesta base, el objetivo del estu-dio que está llevando a cabo elequipo de la Universidad con-siste en analizar el cambio del“repertorio antroponímico deNavarra”, a lo largo del sigloXX, ha explicado el profesorCastro Alfín.

Así, se ha observado queen el repertorio de nombres depersona en Navarra se puedendiferenciar tres etapas duranteel siglo pasado: una primera,caracterizada por los nombrestradicionales familiares y reli-giosos, que se extiende hastamediados de siglo; una segun-da, a partir de los años sesen-ta, en la que se introducennombres anglosajones y bíbli-cos; y, por último, la etapa quecomienza a finales de los seten-

ta, en la que es frecuente la in-corporación de nombres eneuskera.

El profesor Demetrio Castro, autor delestudio.

Desarrollados nuevos sensores defibra óptica que permiten medirvariables biomédicas

Francisco Javier ArreguiSan Martín, profesor delDepartamento de Ingenie-

ría Eléctrica y Electrónica, hadesarrollado nuevos sensoresde fibra óptica que puedenpermitir medir la acidez o eloxígeno de la sangre, con elmínimo impacto sobre el cuer-po humano y en tiempo real.Esta investigación ha sido fi-nanciada por la IV Beca de laFundación Fuentes Dutor, con-cedida a través del ColegioOficial de Ingenieros Industria-les de Navarra. La beca estádotada con 12.000 euros.

El profesor Arregui ha ex-plicado que uno de los retos dela medición de variables bio-médicas en tiempo real es queexige la continua renovación delas técnicas de medición utiliza-das. En este sentido, ha señala-do, uno de los nuevos elemen-tos que se ha incorporado a lossistemas de medición es la fibraóptica, “un dispositivo del gro-sor de un cabello humano queofrece características muyatractivas para la medición”.

Francisco Javier ArreguiSan Martínek, Ingeniaritza

Elektriko eta ElektronikoSaileko irakasleak, zuntzoptikoko sentsore berriakgaratu ditu, zeinen bidezneurtzen ahal baitira azido-tasuna edo eta odolarenoxigenoa, hori guztia gor-putzari ahalik eta kalte gut-xien eginda eta denboraerrealean. Ikerketa hauegin ahal izan da FuentesDutor Fundazioaren IV. Be-kak finantzatu duelako, Na-farroako Industria Ingenia-rien Elkargo Ofizialarenbidez emana. Bekak12.000 euroko funts ekono-mikoa dauka.

El profesor Francisco Javier ArreguiSan Martín, IV Beca Fuentes Dutor.

La Universidad ha puesto en marchael primer servidor de mapasconceptuales en España

La Universidad ha puesto enmarcha el primer servidorde mapas conceptuales en

España, con el que se pretendecrear una red de “conocimientocompartido” entre los diversoscentros educativos de Navarra,ha asegurado Fermín GonzálezGarcía, profesor del Departa-mento de Psicología y Pedago-gía y promotor de la iniciativa.

La instalación de este servi-dor se enmarca dentro de unproyecto cuyo objetivo es quelos alumnos de los distintos nive-les del sistema educativo nava-rro aprendan “significativamen-te”, a través de la realización demapas conceptuales por orde-nador, mediante la herramientainformática CMAPTool.

Este proyecto, financiadopor el Gobierno de Navarra,está dirigido por los profesoresGonzález García y AlbertoCañas Collado, subdirector delInstitute for Human and Machi-ne Cognition (Universidad deWest Florida, Estados Unidos).La presentación de los resulta-dos del trabajo está previstapara el próximo mes de di-ciembre.

El catedrático Fermín Gon-zález García, que acaba deregresar de una estancia co-mo profesor visitante en el ci-tado instituto de la Universi-dad de Florida, ha explicadoque este servidor actuará co-mo “un reservorio de mapasconceptuales, un lugar al quese puedan enviar mapas detodos los sitios que formanparte de la red, para compar-tirlos y construir conocimientoen común”. En la actualidad,con España, son siete los paí-ses que cuentan con servido-res públicos de mapas con-ceptuales: Brasil, Canadá,Colombia, Italia, Estados Uni-dos y Nueva Zelanda.

Mapas de carreteraLa noción de mapa con-

ceptual fue desarrollada en ladécada de los setenta en laUniversidad de Cornell (Esta-dos Unidos) por el profesorJoseph Novak, doctor HonorisCausa por la UniversidadPública de Navarra, y ha cons-tituido desde entonces, unaperspectiva de trabajo de granatención para profesores,investigadores educativos ypsicólogos.


............................................................................................................................. Ikerketa

Sistema pionero de compresión deaditivos para las conservas

I nvestigadores de la Universi-dad Pública de Navarra, laUniversidad de La Rioja y la

empresa Diasa Industrial, ubi-cada en Calahorra, han firma-do un contrato OTRI de Investi-gación y Desarrollo Tecnológi-co para diseñar una máquinaque produzca aditivos alimen-tarios para conserva, en formade pastilla, con sustanciashasta ahora imposibles decomprimir.

Este proyecto, aprobadopor el Centro para el DesarrolloTecnológico-Industrial (CDTI) ysubvencionado por la Agenciade Desarrollo Económico de LaRioja (ADER) dentro del Progra-ma INNOVA, tiene un presu-puesto de 40.000 euros y unaduración prevista de 2 años.

Con él se pretende ampliarun proyecto previo en el que sedesarrolló un nuevo sistema dedosificación de aditivos compri-midos para la industria agroali-

mentaria, que ya ha sidopatentado. Este sistema auto-matizado, que permite dosificare introducir automáticamenteen los botes de conserva losaditivos en forma de pastilla, seha integrado en las líneas deproducción industrial con unavelocidad de entre 150 y 400botes por minuto, garantizandoel máximo cuidado de las pas-tillas para que el aditivo sedeposite entero –sin romperse–en el bote.

El equipo de investigaciónestá integrado por profesoresde las áreas de Proyectos deIngeniería Rural de las dosuniversidades mencionadas.Los investigadores principalesson, por parte de la Universi-dad Pública de Navarra, elprofesor Fernando Alba Elíasy, por parte de la de La Rioja,el profesor Eliseo VergaraGonzález.

Publicado el libro “Metas, valores, personalidad y aptitudes de los ado-lescentes navarros”

Conocer las metas de losadolescentes navarros,su escala de valores, sus

rasgos de personalidad másdestacados y su aptitud gene-ral para el aprendizaje. Estosfueron los objetivos de la in-vestigación que las profesorasde la Universidad Mª LuisaSanz de Acedo y DoloresUgarte y la pedagoga Mª Vic-toria Lumbreras llevaron a ca-bo el pasado año financiadapor los Departamentos de Bie-nestar Social, Deporte y Juven-tud, y de Educación del Go-bierno de Navarra, y queahora ha sido editado por elServicio de Publicaciones de laUniversidad. Este estudio, conimportantes resultados y con-clusiones para la ComunidadForal, es el primero que se re-aliza en Navarra con estas ca-racterísticas.

El libro, titulado “Metas,valores, personalidad y aptitu-des de los adolescentes nava-rros”, está dirigido a los profe-sionales de la Psicología,Pedagogía y Educación así co-mo a los padres y otros entes

sociales preocupados por ayu-dar a la juventud a vivir el pre-sente con responsabilidad y aplanificar su futuro con opti-mismo. La publicación se ven-de al precio de 14 euros en lasprincipales librerías.

Estudio a 1.203 adolescentesnavarros

El estudio que se presentaen el libro se llevó a cabo conla participación de 1203 estu-diantes con edades compren-didas entre 15 y 19 años, re-

presentantes del conjunto deadolescentes escolarizados deNavarra, un total de 17.807,en el curso académico 2000-2001. Esta muestra fue selec-cionada mediante un procedi-miento estratificado yproporcional según las varia-bles: edad, sexo, etapa esco-lar, tipo de centro, modeloeducativo, zona geográfica,estrato socioeconómico y tra-bajo de los padres.

Los objetivos que perseguíael estudio eran conocer por un

lado las metas educativas, pro-fesionales, interpersonales, deautoimagen, de reconocimientosocial, emancipativas, de ries-go, físicas y sociopolíticas. Ade-más se trataba de mostrar losvalores personales relevantesde los adolescentes, tales comoel sentido práctico, el interéspor alcanzar resultados y mos-trarse original, la toma de deci-siones acertadas, el actuar demanera estratégica y el hacersiempre las cosas con alguna fi-nalidad. Asimismo se analiza-ron los rasgos de personalidadplasmados en la estabilidademocional, ansiedad, autocon-cepto, eficacia, autoconfianza yseguridad en sí mismo, inde-pendencia, dominancia, controlcognitivo, sociabilidad, agresi-vidad, ajuste social, tolerancia,inteligencia social, honestidad yliderazgo. Por último se tratabade saber la capacidad acadé-mica para responder a las exi-gencias del proceso de ense-ñanza/aprendizaje expresadaen la aptitud verbal, razona-miento y cálculo.

De izda. a dcha., las profesoras Mª Luisa Sanz de Acedo, Mª Victoria Lumbreras yDolores Ugarte.

La Universidad lidera un proyectonacional para el desarrollo de unsistema de costes en la Adminis-tración Local

La Universidad lidera unproyecto de referencianacional sobre la implanta-

ción de un sistema de cálculode costes en los servicios muni-cipales. En el proyecto, promo-vido por la Federación Españo-la de Municipios y Provincias(FEMP), participan 10 ayunta-mientos y 9 universidades desus respectivos ámbitos territo-riales. El presupuesto totalasciende a 450.000 euros queserán financiados por los ayun-tamientos y la FEMP.

En concreto, los ayunta-mientos participantes son losde Alicante, Barcelona, Gijón,Madrid, Málaga, Pamplona,Reus, San Cugat del Vallés,Valencia y Vitoria.

El proyecto pretende apli-car una "metodología común ycriterios homogéneos para po-

der comparar objetivamentelos costes en los distintos ayun-tamientos participantes", segúnha explicado el director delproyecto y catedrático de Eco-nomía Financiera y Contabili-dad Helio Robleda Cabezas.

El profesor Helio Robleda, responsa-ble del proyecto.


Profesorado ................................................................................................... Irakasleak

E l profesor del Departa-mento de ProducciónAgraria de la Universidad

Jesús Murillo Martínez ha sidonombrado, recientemente, pre-sidente del Grupo de Microbio-logía de Plantas de la SociedadEspañola de Microbiología yvocal de la junta directiva de di-cha sociedad.

El Grupo de Microbiologíade Plantas, que fue promovidopor el profesor Jesús MurilloMartínez junto con Antonio deVicente Moreno, del Departa-mento de Microbiología de laUniversidad de Málaga, cuen-ta con más de 30 investigado-res inscritos, pertenecientes adiversos organismos de investi-gación de España.

En la Universidad, el pro-fesor Jesús Murillo es el res-ponsable del grupo de investi-gación “Patología Vegetal yFitobacteriología” que desa-rrolla la línea genérica de in-vestigación “Identificación ycaracterización de determi-nantes del espectro de hués-ped en bacterias patógenasde plantas”.

En 2000 recibió el PremioJoven de Investigación BBVA-Universidad Pública de Nava-rra, en el área de CienciasExactas, Biológicas, Médicasy Tecnológicas.

Actualmente y desde1999, es miembro de la Co-misión de Investigación de laUniversidad.

Jesús MurilloMartínez,presidente deun Grupo de laSEM

El profesor Mario García Sanz, único científico español delárea de la automática nombrado NATO Lecturer

Jesús Murillo es catedrático en el De-partamento de Producción Agraria.

El profesor del Departa-mento de Sociología de laUniversidad, Josetxo Be-

riain ha llevado a cabo recien-temente una estancia de investi-gación en México.

Entre otras actividades, elprofesor navarro impartió unseminario sobre “Imaginariosocial, politeísmo y modernida-des múltiples”, dentro de la Cá-tedra de Estudios de Teoría So-cial de la Facultad de CienciasPolíticas y Sociología de la Uni-versidad Nacional Autónomade México.

En esta misma Universidadimpartió dos conferenciasabiertas al público. Ademástambién fue el ponente de lacharla celebrada en la Universi-dad Autónoma Metropolitana-Iztapalapa bajo el título, “La so-portable recursividad de laguerra: entre la ley del Evange-lio y la ley de las patrias”, y elde la conferencia “Las másca-ras del self en la modernidad”que tuvo lugar en la Universi-dad Iberoamericana.

Por último, su estancia entierras mexicanas se completó

con la presentación del volu-men 35 de “Acta Sociológica”,dedicado a la obra de ZigmuntBauman, acto que tuvo lugaren la Facultad de Ciencias Po-líticas y Sociología de la Uni-versidad Nacional Autónomade México.

El profesor Beriain es autor,entre otros, de los siguienteslibros: “La lucha de los diosesen la modernidad”, Anthropos,Barcelona, 2000. “Formascambiantes de clasificación:tiempo, religión y mujer”, UCV,Caracas, 2001.

“L a complejidad de losproblemas medioam-bientales y las políti-

cas a desarrollar ha llevado aun cambio estratégico desde elgobierno medioambiental (im-posición de arriba a abajo) ala gobernabilidad medioam-biental (governance, la partici-pación de la sociedad civil yde los grupos de interés). Así,los procesos de participaciónpública en los asuntos medio-ambientales son ya habituales,aunque abren nuevos interro-gantes con relación a los rolescorrespondientes a las institu-ciones y a los agentes sociales,así como a la viabilidad de

conseguir políticas más ecoló-gicas, acordes con el Desarro-llo Sostenible”.

Así lo ha señalado la pro-fesora Mercedes Pardo Buen-día en una conferencia en laUniversidad de Bremen (Ale-mania). Concretamente la pro-fesora Pardo había sido invita-da para impartir laconferencia en ARTEC; Institutode Investigación en Medio Am-biente, Tecnología, y Empresa,de dicha universidad, y el títu-lo de la misma era “Sostenibi-lidad y Región - entre el Esta-do, los grupos de interés y laciudadanía - El ejemplo deNavarra”.

“La complejidad de los problemas medioambientales hallevado a un cambio en la formulación de las políticas degobierno”

La profesora Mercedes Pardo Buen-día, del Departamento de Sociologíade la Universidad.

El profesor Josetxo Beriain imparte varias conferencias yseminarios en México

El profesor del Departa-mento de Automática yComputación de la Uni-

versidad, Mario García-Sanzha sido nombrado reciente-mente NATO Lecturer (Profesorde la OTAN). Constituye así elúnico científico español delgrupo de cuatro expertos inter-nacionales en automática, se-leccionados por la Researchand Technology Agency (RTA)de la OTAN para impartir unconjunto de conferencias espe-cializadas en varios países deEuropa y América.

Los otros tres expertos queforman el grupo son el profe-sor Mike Grimble, director delCentro de Control Industrial de

Glasgow (Escocia) y editor delas revistas más importantes deesta área; el profesor MichaelSafonov, inventor de la teoríade control H-infinito en la dé-cada de los 80 y catedráticode la Universidad del sur deCalifornia (USA); y el profesorRoberto Tempo, director delPolitécnico de Turín (Italia).

El nombramiento del profe-sor Mario Garcia-Sanz comoNATO Lecturer quiere recono-cer su dilatada experiencia ytrayectoria profesional en elámbito del análisis y diseño desistemas de control robusto enel dominio de la frecuencia.

Los cuatro científicos hanimpartido tres conferencias es-

pecializadas en diferentes áre-as del control automático. Enconcreto la gira comenzó en laUniversidad de Bolonia (Italia)y continuó en la Escuela Supe-rior de Tecnología de la Uni-versidad Politécnica de Setúbaly en la Universidad del Sur deCalifornia, (Estados Unidos).

Coincidiendo con esta lec-ción, el profesor Mario Gar-cia-Sanz impartió una confe-rencia en el Jet PropulsionLaboratory (JPL), el centro dela NASA donde se diseñan ycontrolan las misiones espacia-les interplanetarias, especial-mente las dedicadas a explo-ración mediante robots de losplanetas del sistema solar.


Notificación de la admisión a través del móvil

El 62 por ciento de los estudiantes que solicitaron su admisiónen alguna de las titulaciones de la Universidad han recibido lanotificación sobre su aceptación o su inclusión en las listas deespera a través de un mensaje a su teléfono móvil. Este servicio seha ofrecido, por segundo año consecutivo, a aquellos estudiantesque facilitaron su número de móvil al realizar la preinscripción, entotal 1.628 personas. Cabe destacar que de las 2.620 solicitudespresentadas, el 70,9% (1.858) han sido admitidas.

Español como lengua extranjera

El Centro Superior de Idiomas de la Universidad organizó denuevo el Curso de Verano de Español como lengua extranjera. Loscursos, de 45 horas de duración, tienen lugar los meses de julio yde agosto en tres niveles: inicial, intermedio y avanzado.

Ayudas para la realización de 108 tesis doctorales

La Universidad ha concedido ayudas complementarias parala realización de 108 tesis doctorales, durante el año 2003, porun importe total de 60.064 euros. La cuantía de cada ayuda esde 558,76 euros, con excepción de siete de las becas cuyoimporte es ligeramente inferior.

Programa de doctorado sobre Química Verde

La Universidad impartirá, por vez primera, el próximo curso, unprograma de doctorado sobre Química Sostenible, tambiéndenominada Química Verde, en colaboración con 14 equipos deuniversidades y centros superiores de investigación españoles. Esteprograma se ocupa de formar a los alumnos en la responsabilidadprofesional de los químicos de servir al interés público, al bienestarsocial y al avance del conocimiento científico, protegiendo el medioambiente.

Este programa cuenta con la Mención de Calidad que, comose sabe, se otorga tras la evaluación positiva de la AgenciaNacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación (ANECA).

Datorren ikasturtean Unibertsitateak emango du, lehen al-diz, Kimika Jasangarriari buruzko doktoretza-programabat, Kimika Berdea ere deitzen dena, Espainiako 14 goimailako ikerketa-zentro eta unibertsitateko ekiporekin.

Las notas medias más altas, las de los admitidos en Inge-niería Técnica en Informática de Gestión

Las notas medias de los admitidos en la Universidad paracursar el próximo año académico Ingeniería Técnica de Gestiónson las más altas de entre todas las titulaciones. Concretamente,los admitidos provenientes de las Pruebas de Acceso a laUniversidad cuentan con una nota media de 7,28. Por su parte,la nota media de los admitidos a dicha titulación, provenientes deFormación Profesional, es de 8,42.

La ayuda humanitaria enviada por la Universidad ha lle-gado al hospital de La Habana

El contenedor con material humanitario que envió laUniversidad, en colaboración con Cruz Roja, al Instituto deAngiología y Cirugía Vascular “Salvador Allende” de La Habana(Cuba) llegó a su destino el pasado 28 de julio. El envío contenía elmaterial recogido en la Campaña de Sensibilización con Cuba,organizada por la Universidad en marzo, y contaba con unasubvención del Gobierno de Navarra y con la mediación de CruzRoja Navarra. El contenedor incluía material fungible sanitario,material de oficina y material docente entre otros.

Breves ............................................................................................................... Laburrak

Previsión de reuniones científicasLas reuniones científicas previstas en este momento en la

Universidad (cualquiera otra no incluida puede comunicarsea la Dirección de Comunicación, tfno 948169007, fax169300, Correo: [email protected]) son las si-guientes:

200419-21 de mayo. VII Congreso Nacional de Color. Organiza.

Grupo de óptica del Departamento de Física. Tfno 948 169577.Persona de contacto: Begoña Hernández Salueña. Correo:[email protected].

Dos estudiantes prestan asesoramiento jurídico en el Ayun-tamiento de Pamplona

Los estudiantes de segundo curso de la Escuela de PrácticaJurídica de la Universidad Maria Leire Pérez Font y Ruben PérezGoñi, ambos de Pamplona, han trabajado como becarios en elárea de Servicios Sociales del Ayuntamiento de Pamplona.

En concreto, estos estudiantes han prestado asesoramientoindividualizado a la población de Pamplona en la AsesoríaJurídica para el Área de Servicios Sociales del Ayuntamiento dela capital navarra, en virtud de un convenio firmado entre laUniversidad y dicho ayuntamiento. En su trabajo, los alumnos hancontado con la supervisión de los responsables de la Escuela dePráctica Jurídica y la colaboración de los técnicos designados porel Área de Servicios Sociales.

Prácticas de Económicas

Un total de 293 son las plazas de prácticas en empresas queha ofrecido la Facultad de Ciencias Económicas y Empresarialesde la Universidad. Las prácticas están dirigidas a los estudiantesde los últimos cursos de las licenciaturas en Economía yAdministración y Dirección de Empresas, de la diplomatura enCiencias Empresariales y del título propio de Dirección deEmpresa y Estudios Jurídicos. En el curso 2001-02 se ofrecieron271 plazas de prácticas en empresas y hubo 381 peticiones porparte de los estudiantes. Reunión convocada para informar a los estudiantes de este programa.

Rubén Pérez Goñi y María Leire Pérez Font.


Conferencias .................................................................................................. Hitzaldiak

El español seestá convirtiendoen la segundalengua extranjeraen el Reino Unido

En la enseñanza regladadel Reino Unido, el es-pañol se está convir-

tiendo en la segunda lenguaextranjera y, en un futuropróximo, puede llegar a serla primera en algunas zo-nas, según ha afirmado enPamplona Marta GutiérrezGutiérrez, asesora técnicade la Consejería de Educa-ción de la Embajada de Es-paña en el Reino Unido.

Marta Gutiérrez partici-pó en el curso de perfeccio-namiento de español quehan realizado recientementeen la Universidad, un totalde 40 profesores europeos,de los que la mayoría proce-de del Reino Unido, 36,otros tres son alemanes yuno francés. El curso se hadesarrollado en el CentroSuperior de Idiomas y ha es-tado organizado por la uni-versidad navarra bajo losauspicios del programa LIN-GUA de la Unión Europea.

El interés por el españolen Gran Bretaña “está pro-gresando de una manera es-pectacular –explica MartaGutiérrez–. Da la impresiónde que en un futuro muypróximo, el español será elsegundo idioma y, en algu-nas zonas del país, proba-blemente el primero”.

Marta Gutiérrez participó en elcurso de perfeccionamiento de es-pañol que han realizado reciente-mente en la Universidad.

El tratamiento térmico permite una mayor eficacia enel diseño de materiales magneto-resistentes

L as cabezas lectoras paradiscos compactos y discosduros de ordenador o los

sensores de posición y de cam-po magnético son algunas delas aplicaciones de los mate-riales magneto-resistentes, quenormalmente se obtienen a tra-vés de métodos costosos. Preci-samente, para solventar esteinconveniente, la profesoraMaría Luisa Fernández-Gubie-da Ruiz, de la Universidad delPaís Vasco, está investigandoen el desarrollo de un método“más sencillo y eficaz de pre-paración”, basado en el trata-miento térmico de los materia-les. Así lo explicaba en unseminario impartido reciente-mente en el Departamento deFísica de la Universidad.

Catedrática en el Departa-mento de Electricidad y Electró-nica de la Universidad del PaísVasco desde 1996, María LuisaFernández-Gubieda Ruiz cuen-ta con más de 60 publicacionesen revistas científicas de carác-ter internacional sobre materia-les nanoestructurados con pro-piedades magneto-resistentes,espectroscopia Mössbauer, yespectroscopia EXAFS.

Fernández-Gubieda expli-caba que la magneto-resisten-cia es el “cambio en la resis-tencia que presentan algunosmateriales al aplicar un campomagnético”. Este cambio pue-de ser muy importante y en al-gunos sistemas puede alcan-zar una variación de “hasta un40 ó 50 por ciento”, añadía.En este sentido señalaba có-mo, a comienzos de los años

noventa, el descubrimiento dela magneto-resistencia giganteen multicapas y sólidos granu-lares despertó un “enorme in-terés” tanto por sus peculiarespropiedades magnéticas y detransporte, como por sus posi-bles aplicaciones tecnológicascomo cabezas de lectura mag-nética para medios de muy al-ta densidad y velocidad de lec-tura.

En concreto, la investiga-ción de Fernández-Gubiedase ha centrado en los sólidosgranulares que son compues-tos de partículas magnéticas(por ejemplo, hierro, cobalto,niquel) embebidas en una ma-triz no magnética (por ejem-plo, cobre o plata). Como re-sultado de esta investigación,la profesora Fernández-Gu-bieda ha observado cómo apartir de 500ºC se produceuna “re-disolución del cobaltoy del cobre”, dando lugar a“un aumento de la rugosidaden la interfaz entre las partícu-las nanométricas de cobalto yla matriz de cobre”, que pro-duce la “caída de la magneto-resistencia”.

María Luisa Fernández-Gubieda Ruizes Catedrática en el Departamento deElectricidad y Electrónica de la Uni-versidad del País Vasco.

“La gestión de proyectos aporta eficacia al trabajoen empresas como las automovilísticas”

“E n empresas produc-toras como las delsector de la automo-

ción y aeronáutica, la gestiónde proyectos aporta eficacia altrabajo” aseguraba en la Uni-versidad, el profesor Brane Se-molic, de la Universidad deMaribor (Eslovenia). En unaconferencia titulada “Gestiónde proyectos en el sector de fa-bricantes de útiles y herra-mientas”, y organizada por elDepartamento de Proyectos eIngeniería Rural, el profesorSemolic expuso cómo se haaplicado el sistema de gestiónde proyectos a la fabricaciónde utillaje en Eslovenia.

El proyecto que dirige elprofesor Brane Semolic consis-te en una organización virtualque agrupa a universidades,empresas de producción y deservicios. Esta estructura estáencaminada a la producción

de utillaje para la industria dela automoción, en concreto pa-ra marcas como BMW, Bentleyo Volkswagen. Este plantea-miento se basa en el sistemade trabajo por proyectos.

La iniciativa TCS (Toolma-kers Cluster of Slovenian) haconvertido al grupo que dirigeSemolic en pionero en esteámbito. “Somos el principalgrupo de Eslovenia. Empeza-mos a principios de la décadade 1990 y entonces tuvimosexperiencias buenas y malas,porque era un proceso deaprendizaje. Existen muchasáreas de potencial coopera-ción, pero en este tipo de or-ganizaciones lo más importan-te es la confianza”.

Por otro lado, el profesorexplicó que ya han establecidocontactos con la Universidadpara colaborar en esta mate-ria. “Estamos analizando laposibilidad de poner en mar-cha conjuntamente un progra-ma de máster, y estudiando laspotenciales áreas de colabora-ción”.

El vicepresidente de la Asociación In-ternacional de Gestión de ProyectosBrane Semolic dirige una organizaciónde empresas de utillaje pionera en Es-lovenia.


Congresos ....................................................................................................... Biltzarrak

La Universidad fue la sederecientemente de la “VReunión de la Sociedad

Española de Cultivo In Vitrode Tejidos Vegetales”, organi-zada por el Instituto de Agro-biotecnología y Recursos Na-turales. En el encuentroparticiparon más de 180 in-vestigadores, 70 más que enla anterior reunión, celebradahace dos años en Santiago deCompostela.

En esta Reunión se debatie-ron los últimos avances de labiotecnología vegetal en ámbi-tos como la producción, la me-jora genética y la conserva-ción de germoplasma vegetal;así como en las aplicacionesbiotecnológicas industriales y

médicas. También se presenta-ron las investigaciones en tor-no a la denominada agricultu-ra molecular.

En esta ocasión el lemaelegido fue el de “Biotecnolo-gía vegetal 2003”; un campoen el que el grupo de investi-gadores dirigido por el Cate-drático de Producción Vegetalde la Universidad, Angel Min-go Castel, tiene gran experien-cia. Una disciplina con gran-des expectativas de futurocomo destacaba el profesorMingo. “Sus usos van desde elcampo de la transformaciónde plantas con el fin de obte-ner especies resistentes a pla-gas y enfermedades, al desa-rrollo de compuestos de interés

biofarmaceutico”. En este últi-mo campo de aplicacionesbiomédicas destacan las inves-tigaciones llevadas a cabo porel equipo de la Universidadque ha logrado entre otros éxi-tos, la producción de albúminahumana en patata y en hojasde tabaco.

En la Reunión se debatie-ron doce ponencias científicas,distribuidas en tres bloques te-máticos sobre “Embriogénesisy Androgénesis”, “Transforma-ción y sus aplicaciones” y “Mi-cropropagación y Conserva-ción”, más otras dos: una detipo metodológico, y otra deorientación industrial. Ademásse expusieron más de 100 pa-neles y se organizó un taller de

aplicacion práctica con tecno-logía punta traída de Alema-nia.

Asimismo contó con lapresencia destacada del Dr.Indra Vasil, ex presidente dela “International Associationfor Plant Tissue Culture andBiotechnology” de la Universi-dad de Florida, Estado Uni-dos.

180 ikertzaile bainogehiago eztabaidan ibiliziren bioteknologia medi-kuntzan, industrian eta ne-kazaritzan aplikatzeari bu-ruz, Landare Ehunak InVitro Hazteko EspainiakoElkartearen V. Bileran.

Más de 180 investigadores debatieron en la Universidadsobre las últimas aplicaciones de la biotecnología

“E n el campo aeroespacial, laAgencia Espacial Europea estáal mismo nivel científico de la

NASA. Evidentemente hay otras áreascomo la tecnológica en las que EstadosUnidos todavía nos supera”. Estas afir-maciones las hacía el científico alemánGuy Janin, en Bertiz quien participó enlas VI Jornadas de Trabajo en MecánicaCeleste. En el encuentro, organizado porel Departamento de Matemática e Infor-mática de la Universidad, intervinieronmás de treinta investigadores de estaárea.

Estas Jornadas que surgieron haceseis años del Grupo de Mecánica Espa-cial (GME) de la Universidad de Zarago-za, reúnen anualmente a todos los inves-tigadores que trabajan en España en elárea de la Mecánica Celeste. En estaocasión las Jornadas fueron organiza-das por los profesores de la UniversidadPública de Navarra Jesús Palacián Su-biela, Patricia Yanguas Sayas y SusanaGutiérrez Romera.

Además de Guy Janin, intervinieronen las jornadas entre otros ponentes, Bo-ris Bardin del Instituto de Aviación deMoscú quien habló sobre “On orbitalstability of planar motions of a symmetricsatellite in a circular orbit”, y FernandoBlesa, de la Universidad de Zaragoza entorno a “Órbitas casi geostacionarias ycasi periódicas con control”.

Guy Janin es Doctor en Física y As-tronomía por las Universidades de Laus-

sanne y Ginebra. Tras trabajar en distin-tos centros de investigación de astrono-mía y astrofísica, desde 1998 es respon-sable de una misión en el Centro deOperaciones Espaciales Europeo. Enconcreto, el científico trabaja en el de-partamento de Análisis de Emisión,“donde nos ocupamos de definir cualesson las nuevas misiones, elegir la órbitay el lanzamiento, y diseñar como va aser el lanzamiento y el lanzador”.

Esta tarea la lleva a cabo en funciónde su papel de astrofísico, “cuya laborprincipalmente tiene dos vertientes. Laprimera en torno al estudio de la grave-dad de las estrellas y la segunda en loque se refiere a la interpretación quedesde el punto de vista astrofísico hayque dar a las misiones.”

En este aspecto, señaló que “en elámbito científico Europa está a un nivelsimilar al de Estados Unidos. Así estamosa punto de enviar la primera misión a laLuna, la Smart 1. También se está traba-jando en la misión Roseta que va a ate-rrizar en un cometa. Además hay otrosprogramas destinados a aterrizar enunos puntos especiales del sistema so-lar”. Se trata de misiones de caráctercientífico, “porque ya se ha superado elperiodo de los satélites de telecomunica-ciones”.

Respecto a los enigmas que quedanpor resolver en el ámbito aerospacial,Guy Janin explicó que aunque “la físicaaporta las leyes de la naturaleza y los in-genieros el punto de vista tecnología, to-do está basado en las matemáticas y ahíes donde principalmente trabajamos enla Agencia Espacial Europea”.

Precisamente este fue el tema de suintervención en las Jornadas celebradasen Bertiz donde el científico explicó “cuales el papel de las matemáticas, la físicay la ingeniería en las misiones espacialesponiendo como ejemplo una misión quees el orbitador solar (solar orbiter)”.

“En el campo aeroespacial, Europa está a un nivel científicosimilar a Estados Unidos”

El científico alemán Guy Janin durante su estanciaen Bertiz.


Cursos ............................................................................................................ Ikastaroak

El pasado mes de julio secelebró en la Universi-dad, el acto de clausura y

entrega de diplomas a los 37estudiantes que componen laprimera promoción de la Es-cuela de Formación y PrácticaSocio-Laboral de Navarra,creada a través del conveniode colaboración entre la Uni-versidad y el Colegio de Gra-duados Sociales de Navarra.El acto contó con la participa-ción del Presidente del Colegiode Graduados Sociales deNavarra, Javier Zabaleta Bue-no y del Secretario General enfunciones de la Universidad,José Luis Goñi Sein quien im-partió la lección magistral “Elcorreo electrónico en la em-presa y el derecho de intimi-dad”.

Con la Escuela de Forma-ción y Práctica Socio-Laboralde Navarra, la Universidadpretende que sus diplomadosen Relaciones Laborales pue-

Entrega de diplomas de la primera promoción de laEscuela de Formación y Práctica Sociolaboral deNavarra

“F rente al modelo tradi-cional de organiza-ción de las empresas,

el más común todavía en Euro-pa, basado en los productos yen los procesos, hay que im-plantar nuevos modelos de ges-tión de la calidad basados enlas personas. Porque sólo si nospreocupamos del bienestar delos empleados, conseguiremosempresas u organizacionescompetitivas en el siglo XXI”.Así lo explicaba la profesora dela Universidad de Connecticut(Estados Unidos), Teresa Lepe-ley en la Universidad.

Con su intervención conclu-yó la parte teórica, del primerprograma de “Experto Univer-sitario en Gestión de Calidad”,título propio de la UniversidadPública de Navarra. Directoradel Institute of Public Service In-ternational (IPSI), la profesoraLepeley ofreció en la Universi-dad, una visión de la gestión dela calidad desde una perspecti-va internacional.

Así presentó un modelo degestión de calidad “basado las

persona cuyo fin es aumentarla productividad y la competiti-vidad de empresas y organi-zaciones. Para ello es necesa-rio invertir en formación yconocimiento. Estas son las ba-ses de la calidad del sigloXXI”. Aunque se trata de unmodelo consolidado en Esta-

dos Unidos en Europa todavíano está del todo implantado.En este sentido, advirtió “Na-varra tiene un potencial muygrande dentro de España yEuropa. Ustedes pueden ser unejemplo para otras regiones ypara otros países pero creoque si no avanzan más rápidoen este modelo va a haberotras regiones que van a supe-rarles”.

Treinta titulados en el cursoEn la primera edición de

este curso de Experto Universi-tario en Gestión de la Calidadparticipan treinta titulados uni-versitarios. Con estos estudios,dirigidos por el profesor deldepartamento de Gestión deEmpresas, Javier Merino Díazde Cerio, se pretende satisfa-cer las necesidades de las em-presas del entorno, quienes seencuentran inmersas en laadaptación de sus estructurasa estándares de calidad uni-versales, lo que implica la im-plantación de diferentes nor-mativas de calidad en sussistemas de gestión.

“Con las nuevastitulaciones, losingenieros técnicos detelecomunicacióntendrán una formaciónmás adaptada a suprofesión”

“C on la puesta enmarcha del nue-vo Espacio Eu-

ropeo de Educación Supe-rior, el ingeniero técnico detelecomunicación va a ser untitulado más adaptado a larealidad de una profesiónque vive avances espectacu-lares y muy rápidos. Paraello, la universidad tendráque acercarse más a las em-presas y el nuevo tituladosaldrá beneficiado de todoesto”. Estas afirmaciones lashacía en Pamplona el inge-niero José Javier Medina,Presidente de INITE y Deca-no del Colegio Oficial de In-genieros Técnicos de Teleco-municación, COITT, quienintervino en la Conferenciade Ingeniería Técnica de Te-lecomunicación que se cele-bró en la Universidad.

Esta Conferencia, copa-trocinada por esta universi-dad y el citado Colegio,reunió en Pamplona a pro-fesores y responsables delas 38 escuelas de ingenie-ría técnica de Telecomuni-cación que hay en España,así como a profesionalesadscritos al Colegio de In-genieros Técnicos de Tele-comunicación.

José Javier Medina es Presidentede INITE y Decano del ColegioOficial de Ingenieros Técnicos deTelecomunicación.

“Para aumentar la competitividad, hay que implantar modelosde organización basados en las personas”

Los participantes en el curso.

Teresa Lepeley es miembro del Juradodel Premio Nacional a la Calidad “Mal-colm Baldrige” de Estados Unidos,uno de los más prestigiosos del mun-do en este área.

dan profundizar y ampliar losconocimientos propios de laactividad laboral, para mejo-rar la calidad de la actividadprofesional que puedan desa-rrollar en el futuro. Por su par-te, el Colegio es consciente dela necesidad de que los reciéndiplomados realicen prácticasy perfeccionen su formaciónteórica para el adecuado y

correcto ejercicio de la profe-sión.

37 Lan Harremanetakodiplomatuk eta Gizarte Gra-duatuk Nafarroako Presta-kuntza eta Praktika Sozio-laboraleko Eskolako lehenpromozioari dagozkiondiplomak jaso zituzten.


Cultura ................................................................................................................. Kultura

Taller de guión cinematográfico Presentacióndel libro“Educar en laera mediática:una realidadvirtual”

“L a indigencia cultural ymetodológica de losalumnos que superan

el bachillerato y acceden a launiversidad es la prueba delfracaso del sistema educativo”,aseguró Eugenio Gómez Se-gura, en la presentación de sulibro Educar en la era mediáti-ca: una realidad virtual, en laUniversidad.

Eugenio Gómez Segura(Logroño, 1966) es licenciadoen Filología Clásica por la Uni-versidad Complutense de Ma-drid. Durante nueve años tra-bajó como profesor de lengua,literatura, latín, filosofía y éticaen un colegio concertado deMadrid. Tras este período,abandonó la educación regla-da para dedicarse al negociofamiliar y a la educación paraadultos en la Universidad Po-pular de Logroño.

La obra, escrita desde laexperiencia docente, presentaun análisis del proceso que hallevado a preferir el teleocio yla telecultura como fuentes deeducación e información endetrimento de las aulas, ymuestra cómo de todo ello po-dría derivarse una “degrada-ción” del sistema de valoresbasado en el enriquecimientopersonal continuado como fun-damento de “un inestimable einteligente amor propio”.

Beca Cátedra Jorge Oteiza

La Cátedra Jorge Oteiza de la Universidad ha convocado una beca de investigación que tie-ne como objeto la realización de un estudio sobre algún aspecto de la obra y el pensamientode Jorge Oteiza. Con una dotación de 711,11 euros al mes, la beca tiene una duración de nueve meses, y

comenzará el 1 de octubre de 2003 hasta el 30 de junio de 2004, pudiendo prorrogarse, se-gún las necesidades de la propia investigación, hasta nueve meses más.

S iete estudiantes y un pro-fesor de la Universidadhan perfeccionado sus

conocimientos del guión cine-matográfico, gracias a un Ta-ller organizado por la Secciónde Actividades Culturales. ElTaller, un intensivo de cuatrodías de duración, fue imparti-do por la guionista y directorade cine navarra Julia MontejoRodríguez.

El Taller de Guión fue unainiciativa del jurado del con-curso de guiones de cortome-trajes organizado por la Uni-versidad, y fallado el pasadomes de abril. El jurado, inte-grado por Julia Montejo, el crí-tico Juan Zapater, el historia-dor del cine Alberto Cañada yla entonces vicerrectora de Es-tudiantes y Extensión Universi-taria, Reyes Berruezo Albéniz,analizó los 11 guiones de cor-tometrajes presentados al con-curso y optó por entregar sola-mente uno de los tres premiosprevistos en las bases.

Estos especialistas observa-ron buenas ideas y grandes vir-tudes en los once trabajos ana-lizados, pero también defectosformales fácilmente subsana-bles. Ante este hecho, el juradopropuso invertir el dinero de lospremios declarados desiertosen un Taller que permitiera a losconcursantes mejorar sus habi-lidades y propuso a Julia Mon-tejo para impartirlo.

Julia Montejo Rodríguez,directora y guionista pamplo-nesa que se formó en la Uni-versidad de California-LosÁngeles, ha trabajado en losguiones de películas como“Deep Song”, de Julie Car-men; “Therapy”, de LorenzoVigas, ambas en EE UU, asícomo en las series de televisión“Siete vidas” o “La cocina deBaldo”.

Participantes en el Taller de cine que se ha desarrollado durante el curso en laUniversidad.

Eugenio Gómez Segura presentó su li-bro en la Universidad.

Exposición de exposiciones en El Sario

“E xposición de exposiciones” es unamuestra que reúne los carteles anun-ciadores de las 13 exposiciones que

se han programado durante el curso 2002-2003 en el vestíbulo del Edificio de El Sario. Lamuestra, que se podrá visitar hasta el viernes 19de septiembre, está organizada por la Secciónde Actividades Culturales y se realiza por se-gundo año consecutivo.

El curso pasado, la Universidad programóen El Sario 13 exposiciones, dos más del añoanterior, y entre ellas han sobresalido los traba-jos de cinco periodistas gráficos navarros, loque ha permitido dar una dimensión de actuali-dad a este espacio. De las 13 muestras, 9 fue-ron de fotografía, dos de dibujo y pintura y dosmás, realizadas con paneles informativos.

Se trata de las exposiciones más visitadas dela ciudad, al estar ubicadas en un espacio depaso, al que acceden miles de personas a lo lar-

go de la semana, lo que les hace especialmentequeridas por los artistas gráficos, conscientes dela proyección que tiene este enclave.

Además de “Exposición de exposiciones”, laUniversidad reinauguró el 1 de agosto, la expo-sición “Fundación Universidad-Sociedad”, inte-grada por paneles informativos que se puedever en el vestíbulo de la Escuela Universitaria deEstudios Sanitarios hasta el 19 de septiembre.

“Erakusketen erakusketa” 2002-2003ikasturtean zehar, Sario Eraikineko ezka-ratzean egin diren 13 erakusketak ira-gartzen zituzten kartelak biltzen dituenerakusketa da. Erakusketa irailaren 19raarte ikusten ahal da, Kultura JarduerenAtalak antolatu du eta bigarren urtez egi-ten ari da.


Tesis ....................................................................................................................... Tesiak

A pesar de que la grasade la carne tienea fre-cuentemente connota-

ciones negativas para el con-sumidor, es un componenteindispensable para obteneruna carne de calidad. Paraprofundizar en el conocimientodel metabolismo de la grasade la carne de ternera y per-mitir su posible modulación enun futuro, Martín Alzón Aldaveha presentado en su tesis doc-toral un estudio sobre el “De-sarrollo y metabolismo del teji-do graso de terneros de sieterazas autóctonas españolas deaptitud cárnica”. El trabajo, di-rigido por los profesores delDepartamento de ProducciónAgraria José Antonio Mendi-zábal Aizpuru y Ana AranaNavarro, ha sido defendidocon la calificación de sobresa-liente cum laude, ante un tribu-nal presidido por el profesorAntonio Purroy Unanua.

Martín Alzón Aldave (Val-carlos, 1971) es ingenieroagrónomo por la Universidad.Desde noviembre de 1998 hasido becario del Instituto Na-cional de Investigación y Tec-nología Agraria y Alimentaria(INIA) en el Departamento deProducción Agraria de la Uni-versidad. En la actualidad, tra-baja como técnico en un pro-yecto que continúa la mismalínea de investigación iniciadaen su tesis doctoral. Este pro-yecto, financiado por el INIA,se está llevando a cabo en elcitado departamento.

Siete razas autóctonasEn este trabajo, Martín Al-

zón se ha planteado dos objeti-vos. En primer lugar, caracteri-zar el tejido graso de ternerosligeros (320 Kg de peso vivo) ypesados (540 Kg de peso vivo)de las principales razas espa-ñolas de vacuno de carne: As-turiana, Avileña, Morucha, Par-da Alpina, Pirenaica, Retinta yRubia Gallega. Para ello ha es-tudiado “la cantidad de grasa,el tamaño de los adipocitos y laactividad de las principales en-zimas lipogénicas de los depó-sitos grasos internos (omental ypelvicorrenal) y de la canal

(subcutáneo e intermuscular)”,ha explicado.

En segundo lugar, ha anali-zado la evolución del engrasa-miento en los cuatro depósitosmencionados, durante el perio-do de crecimiento comprendidoentre los 320 y 540 kilos de pe-so vivo, y ha estudiado “cómoinfluyen en este proceso tantolos fenómenos de hipertrofia -aumento del tamaño de los adi-pocitos- e hiperplasia -aumentode su número-, como la activi-dad de las principales enzimaslipogénicas”.

Los resultados de la investi-gación muestran que “los ter-neros de las razas Morucha,Retinta y Avileña fueron losque mayores cantidades degrasa presentaron en los cua-tro depósitos estudiados y a losdos pesos de sacrificio, mien-tras que los terneros de las ra-zas Asturiana y Rubia Gallegaresultaron los menos engrasa-dos”. Por su parte, los ternerosde las razas Parda Alpina y Pi-renaica presentan un engrasa-

miento intermedio. SegúnMartín Alzón, el distinto en-grasamiento para un mismopeso estaría relacionado con“la diferente precocidad en eldesarrollo del tejido graso”, deforma que las razas de dehe-sa, Morucha, Retinta y Avile-ña, serían “las más precoces”y la Asturiana y Rubia Gallegalas de “desarrollo más tardío”.

El ingeniero navarro haconcluido que el aumento deltamaño de los adipocitos (hi-pertrofia) es el que contribuyeal desarrollo de los depósitosomental y pelvicorrenal, mien-tras que en los depósitos sub-cutáneo e intermuscular secompaginan ambos procesoscelulares, “tanto el aumentodel tamaño como el aumentodel número (hiperplasia), sien-do este último el principal res-ponsable de la acumulaciónde grasa”, ha indicado.

Así, el mayor engrasa-miento que presentaron los ter-neros de las razas Morucha,Retinta y Avileña en los depó-

sitos omental y pelvicorrenal sedebió “al mayor tamaño desus adipocitos”, mientras quelos terneros de las razas Astu-riana y Rubia Gallega, quefueron los que menor cantidadde grasa mostraron en ambaslocalizaciones, tuvieron losadipocitos omental y pelvico-rrenal de menor tamaño.

Tres tipos de tejido grasoTras el análisis factorial rea-

lizado con todos los animales ycon todas las variables estudia-das, Martín Alzón ha concluidoque los 14 grupos estudiados,es decir, los animales de las sie-te razas en los dos pesos, sepueden clasificar en tres con-juntos. El primero agruparía alos de raza Asturiana y RubiaGallega sacrificados con 320Kg de peso vivo, caracterizadopor un escaso desarrollo del te-jido graso.

Un segundo grupo, con undesarrollo intermedio del teji-do graso incluiría los de razaAvileña, Morucha, Parda Alpi-na, Pirenaica y Retinta sacrifi-cados con 320 Kg de peso vi-vo y los de raza Asturiana yRubia Gallega sacrificados a540 kilos de peso vivo.

Por último, un tercer grupocaracterizado por un intensodesarrollo del tejido graso en-globaría los de raza Avileña,Morucha, Parda Alpina, Pire-naica y Retinta sacrificadoscon 540 kilos de peso vivo.

Nahiz eta okelaren koipeak,kontzumitzaileentzako, maizkonnotazio txarrak eduki,kalitatezko okela lortzekoosagarri ezinbestekoa da.Martín Alzón Aldavek dok-toretza tesia aurkeztu du,“Desarrollo y metabolismodel tejido graso de ternerosde siete razas autóctonasespañolas de aptitud cárni-ca” izenekoa, eta tesiarenhelburua da txahal-okelarenkoipearen metabolismoarenezagutzan sakontzea, etor-kizunean berau modulatuahal izateko.

La caracterización del tejido graso de terneros de sieterazas autóctonas, objeto de estudio de la tesis deMartín Alzón Aldave

El ingeniero navarro Martín Alzón Aldave.


Tesis ....................................................................................................................... Tesiak

“N o se puede daruna recomenda-ción general de

riego en la vid, dependiendoéste de factores como el terrenodonde está la planta, la situa-ción climatológica o la cantidadde uva”. Así concluye la tesisdoctoral “Evaluación del efectode estrés hídrico sobre el creci-miento, la fertilidad y la pro-ducción de la vid (Vitis viniferaL.) cv. Tempranillo” que recien-temente defendió en la Univer-sidad el profesor GonzagaSantesteban. El trabajo, un es-tudio a la respuesta de la viña adistintas políticas de riego, estu-vo dirigido por el profesor JoséBernardo Royo Díaz y juzgadopor un tribunal presidido porVicente Sotés, catedrático de vi-ticultura de la Universidad Poli-técnica de Madrid.

Gonzaga Santesteban Gar-cía (Burlada, 1.975) es Ingenie-ro Agrónomo con Premio Extra-ordinario Fin de Estudios almejor expediente por la Univer-sidad Pública de Navarra. Du-rante sus estudios permanecióun año en la Universidad deReading (Reino Unido) a travésde una beca Erasmus. En 1999se incorpora a la UniversidadPública de Navarra, primerocomo profesor asociado y en laactualidad como profesor ayu-dante en el departamento deProducción Agraria. Como in-vestigador cuenta con cuatrocontribuciones en congresos yha formado parte del grupoque ha llevado a cabo proyec-tos como el de “Evaluación delcomportamiento de los princi-pales patrones y variedades devid cultivadas en Navarra endiferentes regímenes hídricos”,financiado por el Departamen-to de Educación y Cultura delGobierno de Navarra.

Problemas en la política deriego

Precisamente la tesis se de-sarrolla en el marco del estu-dio “Efecto del riego sobre lacalidad de la uva y el vino enla variedad Tempranillo” quehan llevado a cabo la Estaciónde Viticultura y Enología deNavarra (EVENA) y el Depar-tamento de Producción Agra-ria de la Universidad, finan-

ciado por el Departamento deAgricultura del Gobierno deNavarra y coordinado por elprofesor de la Universidad Jo-sé Bernardo Royo y por el Di-rector del Área de Viticulturade la Estación, Faustino Agui-rrezábal. Explica GonzagaSantesteban el objeto del tra-bajo. “Era un proyecto muyambicioso, de tres años de du-ración en donde se pretendíaestudiar un tema de gran im-portancia en Navarra, comoes la utilización del riego en lavid. Hay que tener en cuentaque hasta hace pocos años,estaba prohibido en Navarraregar la vid. A partir de unamodificación legal que hubo,se da una autorización cadaaño para el riego”.

En la actualidad explicaLuis Gonzaga “los viñedos quese instalan en zonas áridasdisponen de instalaciones deriego localizado con lo que sepuede ajustar las dosis y la fre-cuencia de riegos ya que si elgrano de uva es demasiadogrande el vino no es de buenacalidad”. Por ello, como nor-ma general prosigue “se admi-

te que aunque el riego excesi-vo impide que las cosechas se-an de alta calidad enológica,es difícil predecir las conse-cuencias de una política con-creta en este aspecto ya que larespuesta depende de la varie-dad, de las características delclima y del suelo y, todo ello,en relación con el estado delcultivo (vigor, fertilidad real,grado de estrés, etc....) y alresto de prácticas culturalesque se apliquen”.

Sobre este tema gira la in-vestigación llevada a cabo porGonzaga Santesteban en laque se estudia el comporta-miento de la variedad “Tem-pranillo” cultivada en la zonaárida de Navarra en las condi-ciones habituales de la Deno-minación.

Ensayos en una finca deCorella

Tras una primera revisiónbibliográfica, “en donde descu-brimos que había muy pocostrabajos serios sobre este temaen España” se llevó a cabo uncapítulo de ensayos, realizadosen una finca de 3,2 hectáreas

situada en la localidad navarrade Corella, propiedad de JoséAntonio Trincado, viticultor deCintruénigo. “La finca se dividióen cuatro sectores y, en cadauno de ellos, durante tres años,se aplicaron tres dosis de riegolo que permitió analizar ungran número de situaciones quese diferenciaban por las condi-ciones iniciales de las plantas(vigor, carga y fertilidad de lasyemas) y por el nivel de estrésque soportaban. Con este pro-grama experimental hemos po-dido estudiar, en un mismo cli-ma, un rango de estadosvitícolas muy amplio que abar-ca la mayoría de situacionesque pueden darse en explota-ciones vitícolas del Valle Mediodel Ebro”.

Tras el análisis de los resul-tados, Gonzaga Santestebanafirma que “no se puede daruna recomendación generalde riego, dependiendo éstetanto de la zona en donde es-té la viña como de si la cose-cha es elevada. Lo que estáclaro es que en muchas de lassituaciones vitícolas navarrasutilizar el riego en agosto pue-de suponer una mejoría en lacalidad de las uvas, y por tan-to de los vinos”.

Con el fin de determinar có-mo hacer el riego, GonzagaSantesteban propone un senci-llo método: “preguntarle a laplanta, es decir medir la necesi-dad de agua que tiene. Noso-tros hemos utilizado una medi-da estándar que es el potencialhídrico foliar medido antes deamanecer, que es cuando laplanta tiene más agua. En esemomento, si tú coges una hoja,y con una sencilla cámara depresión, aparato de fácil mane-jo, la presionas, puedes ver sitiene agua o no.”

Gonzaga Santesteban ira-kasleak duela gutxi defen-datu du bere doktoretza te-sia Unibertsitatean. JoséBernardo Royo Díaz izanda tesiaren zuzendaria,eta tesiaren gaia da ma-hastiak hainbat ureztatze-politikari nola erantzutendion ikustea.

Estudio sobre la respuesta de la viña a distintas políticasde riego

El autor de la tesis.


Tesis ..................................................................................................................................

L a médico pamplonesaÁngela Cía Huarte ha esta-blecido que “el límite de la

presión arterial a partir delcual se puede considerar queexiste hipertensión, en las au-tomediciones que los pacientesrealizan en su domicilio, se en-cuentra en 130/81”. Ésta es laprincipal conclusión de su tesisdoctoral “Determinación de losvalores de referencia de las ci-fras de normalidad de la pre-sión arterial mediante AMPA”,dirigida por el profesor del De-partamento de Ciencias de laSalud Gregorio Tiberio López.

El trabajo, defendido re-cientemente, ha obtenido lamáxima calificación de un tri-bunal presidido por el catedrá-tico de Medicina de la Univer-sidad del País Vasco FelipeMiguel de la Villa.

Licenciada en Medicina yCirugía por la Universidad deNavarra, Ángela Cía Huarte(Pamplona, 1967) ha trabaja-do como médico en el HospitalVirgen del Camino de Pamplo-na y en el servicio de Atenciónde Primaria de Estella. Desdeel año 2000 es médico de ur-gencias extrahospitalarias enel servicio de Atención Prima-ria de Leiza (Navarra).

Hipertensión de bata blancaLa hipertensión arterial es

uno de los factores de riesgocardiovascular más importan-tes, pero normalmente se de-termina a partir de límites depresión arterial arbitrarios.

Con el fin de superar estaarbitrariedad, Angela CíaHuarte ha establecido los va-lores de normalidad para lapresión arterial, cuando lalectura de ésta la realiza elpropio paciente, sus familia-res o allegados fuera del ám-bito sanitario, generalmenteen el domicilio. Este métodode medición recibe el nombrede “automedida de presiónarterial” (AMPA).

Como se sabe, además deeste método, existen otras téc-nicas de medida de la presiónarterial como el esfigmoma-nómetro de mercurio, el esfig-momanómetro aneroide o losaparatos automáticos para

Angela Cía ha establecido los valores de normalidad de lapresión arterial mediante la automedida

Ángela Cía Huarte, autora de la tesis.

registro continuo ambulatorio.Con respecto a estas técnicas,el sistema de diagnóstico AM-PA tiene “un bajo coste” yofrece la posibilidad de reali-zar un “elevado número demediciones”, ha señaladoÁngela Cía.

Así, en esta tesis doctoral seconcluye que el límite de la pre-sión arterial a partir del cual sepuede considerar que el pa-ciente es hipertenso es de140/90, en la consulta del mé-dico, y de 130/8m1, en las au-tomediciones que los pacientesrealizan en su domicilio, mien-tras que hasta ahora este últimolímite se establecía en 135/85,pero “en el estudio se ha vistoque era muy elevado”, ha se-ñalado la autora.

La fijación de este límitetiene diversas consecuenciasprácticas. Entre ellas, la autorade la tesis destaca que permitela identificación del efecto de“de bata blanca”. Esta expre-sión se refiere al hecho de que

un alto porcentaje de pacientestiene en presencia del personalsanitario unos valores de pre-sión arterial superiores a losque mantiene en su ambientehabitual. Cuando este efectoes clínicamente relevante sehabla de “fenómeno de batablanca”.

Por su parte, la “hiperten-sión de bata blanca” o “hi-pertensión clínica aislada”consiste en la detección enconsulta de valores altos depresión arterial, cuando éstosson normales fuera del ámbi-to sanitario, ha explicadoÁngela Cía.

Asimismo, en la tesis seconcluye que para hacer eldiagnóstico de la hipertensiónes necesario realizar ”tres me-didas por la mañana, tres porla tarde y tres por la noche du-rante tres días”.

Sin embargo, a diferenciade las teorías existentes queproponían que para calcular

la presión arterial no se tendrí-an en cuenta ninguna de lasmedidas del primer día, Ánge-la Cía asegura que “única-mente habría que desechar laprimera determinación del pri-mer día”.

Zona de salud de LeizaPara la realización de la

investigación, Ángela Cía se-leccionó una población de2.084 personas de la zona bá-sica de salud de Leiza, que in-cluye los municipios de Goi-zueta, Areso, Arano y Leiza.De éstas seleccionó una mues-tra aleatoria estratificada porsexo y edad de 1.136 perso-nas.

La edad de los participan-tes estaba entre los 25 y 64años y se excluyó a los hiper-tensos en tratamiento. En total,se realizaron 734 observacio-nes a 351 hombres y 383 mu-jeres.

Los participantes realizaronnueve mediciones al día (3 porla mañana, 3 por la tarde y 3por la noche) durante tres díaslaborables y uno festivo.

Para la realización de lasmediciones se utilizaron veinteaparatos de automedida OM-RON 705, cuyo precio indivi-dual es de 120 euros aproxi-madamente, que la doctorandacompró con la ayuda de unabeca del Gobierno de Navarra.

Arteria-hipertentsioa arris-ku kardiobaskularrarenfaktore garrantzizkoeneta-ko bat da, baina gehiene-tan arteri-tentsio muga ar-bitrarioetatik zehazten dagehienetan. Arbitraritatehau gainditzeko asmoz,Angela Cía Huartek arte-ria-presioaren balio nor-malak ezarri ditu, neurketagaixoak berak, bere seni-tartekoek edo hurbilekoekegiten dutenean, osasun-gintzako zentroetatik kan-po, gehienetan gaixoarenetxean bertan. Neurketa-metodo honen izena “Arte-ria-presioaren autoneurke-ta” (APAN) da.


................................................................................................................................ Tesiak

Las personas autistas mejo-ran su conducta, sus rela-ciones sociales y se mues-

tran menos repetitivas con elpaso del tiempo. Éstas son al-gunas de las conclusiones delestudio sobre la evolución delas personas con este trastornoen Navarra, que ha presenta-do Ana María Díaz de RadaIgúzquiza en su tesis. El traba-jo doctoral “Estudio longitudi-nal de adultos autistas en el te-rritorio foral de Navarra”,dirigido por el doctor JuliánFélix Alberdi Méndez, directordel Centro de Salud Mental deEstella (Navarra), ha recibidola máxima calificación de untribunal presidido por el profe-sor Francisco Guillén Grima,del Departamento de Cienciasde la Salud.

Licenciada en Pedagogía,Ana María Díaz de Rada Igúz-quiza (Pamplona, 1973) es,actualmente, directora de laempresa de estudios de merca-do ADG. Ha trabajado comoinvestigadora en el Centro deSalud Mental de Ermitagaña(Pamplona), con una beca delGobierno de Navarra para laformación de investigadoresen Ciencias de la Salud, y en elDepartamento de OrientaciónFamiliar de la Universidad deNavarra. Asimismo, ha pre-sentado pósters y comunica-ciones en diversos congresoscientíficos.

Segundo estudio sobreautismo

El punto de partida de estatesis doctoral es un estudiopresentado en 1990 por eldoctor Julián Félix AlberdiMéndez, en el que elaboró unregistro epidemiológico de losautistas nacidos en Navarraentre el 1 de enero de 1970 yel 31 de diciembre de 1984,con el fin de aportar datos másexactos sobre la dimensión deeste trastorno en la Comuni-dad foral. Con estos datos, eltrabajo de Ana María Díaz deRada ha consistido en el estu-dio de 30 de estas personasautistas, quince años despuésde la primera medición, paraconocer su evolución en eltiempo. Hasta el momento, no

existen otros estudios sobre elautismo en Navarra.

El autismo es un trastornogeneralizado del desarrollo quese caracteriza por la presenciade alteraciones y deficiencias enla interacción social, en la ca-pacidad comunicativa y en laconducta. Así, en los sujetos au-tistas es frecuente la existenciade patrones de comportamien-to, intereses y actividades “res-tringidos, repetitivos y estereoti-pados”, que se manifiestan en el“apego inflexible a rituales y ru-tinas específicas”, ha explicadoAna María Díaz de Rada.

Sin embargo Ana MaríaDíaz de Rada ha concluido ensu estudio que, con la edad,las personas autistas “madu-ran”. Los sujetos estudiados enla investigación, afirma, “hanmejorado sus relaciones socia-les, muestran mayor interés re-lacional que en la infancia yestablecen pautas de comuni-cación que, aunque mínimas ydeficitarias, les ayudan a ex-presar necesidades y deman-dar peticiones, en un intentopor establecer relaciones con

sus compañeros y cuidado-res”.

En opinión de Díaz de Ra-da, el aspecto más relevantede la evolución de las perso-nas con autismo es la mejoraconductual. Los autistas adul-tos se muestran “mucho másrelajados y tranquilos”, y pre-sentan “un número de agresio-nes menor que en épocas ante-riores, con menos enfados yrabietas”. No obstante, aun-que los datos del estudio indi-can que “el transcurso de losaños tiende a tranquilizar y se-renar a las personas autistas”,la investigadora ha precisadoque es necesario matizar estosdatos, teniendo en cuenta quetodos los adultos pierden acti-vidad motriz con el paso de losaños y que los adultos autistasreciben menor estimulaciónpor parte del educador, “loque ayuda a que se manten-gan más inactivos”. En todocaso, la mejora de la conducta“favorece” la configuración desituaciones adecuadas parainiciar nuevas propuestas edu-cativas, ha añadido.

Con respecto a los patro-nes de comportamiento ritua-les, repetitivos y estereotipadosde los niños autistas, Ana Díazde Rada ha observado que,con la edad, también se pro-duce una mejora significativa.Con el paso de los años, estaspersonas “tan reiterativas” semuestran “más permisivas”ante los cambios: “aceptan lasnovedades y las interiorizancomo parte de nuevos apren-dizajes”.

En cuanto al lenguaje, laautora concluye que entre losniños y adultos autistas no seobservan grandes cambios.Según explica Díaz de Rada,“el lenguaje autista llega a es-tar tan deteriorado que resultacasi imposible pensar en unaposible recuperación omejora”.

Sobre la percepción senso-rial, Díaz de Rada señala quelos autistas adultos permane-cen “más aislados, sumisos yrecluidos en sí mismos” que losniños. En palabras de la auto-ra, “carecen de interés y semantienen absortos en suspensamientos”. En este senti-do, se ha observado tambiénun “deterioro notable” al utili-zar la discriminación visual enel aprendizaje y una capaci-dad “más deficiente” a la horade señalar objetos. Asimismo,Ana María Díaz de Rada haobservado en los adultos estu-diados “una ausencia y dete-rioro” en las conductas “deimitación”, mucho más fre-cuentes en los niños autistas.

Por otro lado, el porcenta-je de niños autistas capaz dereconocer y reaccionar ante si-tuaciones peligrosas es mayorque el de adultos; mientras queéstos reaccionan “más acerta-damente ante el dolor”, ya quelas experiencias anteriores“parecen ayudar al adulto enel aprendizaje de estas sensa-ciones”, ha indicado la autora.Igualmente, de esta investiga-ción se desprende que, con laedad, mejora la capacidadque presenta el autista paraaprender “tareas sencillas pro-puestas por el educador” y seadquiere una “mayor habili-dad mecánica”.

“Los autistas, con la edad, mejoran su conducta y susrelaciones sociales”, según Ana María Díaz de Rada

La nueva doctora Ana María Díaz de Rada Igúzquiza.

Agosto - Nº 85 Zbk - Abuztua 2003

Edita: Gabinete de PrensaUniversidad Pública de Navarra

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COMUNICACIONESKOMUNIKAZIOAKUniversidad Pública

de Navarra

La Cátedra de Energías Renovables premia por segundoaño a los mejores Proyectos Fin de Carrera

La Cátedra de Energías Re-novables de la Universidadentregó los premios a los

mejores proyectos fin de carre-ra realizados por alumnos dela Universidad relacionadoscon este ámbito energético.

La entrega de premios, do-tados con un importe total de4.500 euros, se celebró en laUniversidad, en el curso de unacto presidido por el entoncesVicerrector de Investigación yTransferencia Tecnológica, An-tonio Purroy, y el Director Gene-ral de EHN, Fermín Gembero.

A la convocatoria, segun-da promovida por la Cátedra,concurrieron un total de 16trabajos realizados durante elpasado año por alumnos de laUniversidad, sobre diversosaspectos relacionados con lasenergías limpias. La mayorparte de los proyectos (8) ver-saban sobre energía solar fo-tovoltaica; otros dos, sobre so-lar térmica y el resto, sobreminihidráulica, eólica, biocli-mática, hidrógeno, biodiésel ybiomasa.

El jurado, integrado porespecialistas de EHN y la Uni-versidad, ha dejado constan-cia de su “aprecio por la can-tidad y calidad de los trabajospresentados”.

Los dos premios estableci-dos en las bases, dotados ca-da uno de ellos con 1.500 eu-ros, han sido concedidos a lossiguientes proyectos:

Arantxa Esparza Zabalza,ingeniera industrial (Electróni-ca y Automática Industriales),por su proyecto “Análisis com-parativo del rendimiento de es-tructuras de conversión parasistemas fotovoltaicos”, dirigi-do por el profesor Pablo San-chis Gúrpide del Departamen-to de Ingeniería Eléctrica yElectrónica.

El trabajo ha supuesto unaimportante contribución a lasinvestigaciones realizadas enel Departamento de IngenieríaEléctrica y Electrónica de laUniversidad. La estudiante ha

De izda. a dcha. Carlos Itoiz, Antonio Purroy, Arantxa Esparza, Eloísa Izco, Joseba Gandarias, José Azcona, José Luis Torresy Fermín Gembero.

realizado un análisis integralde distintas estructuras de con-versión fotovoltaica, un camponovedoso en el que existe es-casa bibliografía disponible.

Joseba Gandarias Ortú-zar, ingeniero agrónomo, porsu proyecto titulado “Obra civilde minicentral hidráulica en elrío Erro, en Olondritz (Nava-rra)” y dirigido por el profesorJosé Luis Echávarri Arraiza delDepartamento de Proyectos eIngeniería Rural.

El proyecto se centra en larealización de la obra civil ne-cesaria para la instalación deuna minicentral hidroeléctricaen el río Erro, concretamenteen el término de Iturriotz. Eltrabajo incluye los estudios to-pográficos, geológicos, hidro-lógicos, técnicos, económicos yde afecciones necesarios parainstalar una planta minihidráu-lica de 276 kW de potencia,así como el proyecto de obracivil. Su principal novedad ra-dica en la metodología multi-criterio aplicada al análisis dediversas opciones.

La convocatoria contem-plaba asimismo dos accésit de750 euros cada uno, que hanrecaído en:

José Azcona Armendáriz,ingeniero industrial, por su tra-

bajo “Herramienta informáticapara análisis y optimizaciónde un campo de colectores so-lares CCP y aplicación prácti-ca”, dirigido por el profesorPedro Diéguez Elizondo, delDepartamento de IngenieríaMecánica, Energética y deMateriales.

Eloísa Izco Larrañeta, in-geniera agrónoma, por el tra-bajo titulado “Estudio de lainstalación potencial de ener-gía solar fotovoltaica en Azpi-lagaña e Iturrama” y dirigidopor el profesor del Departa-mento de Proyectos e Ingenie-ría Rural Rafael García Santos.

El juradoEn esta ocasión, el jurado

estuvo presidido por el enton-ces presidente del Consejo dela Cátedra y Vicerrector deInvestigación y TransferenciaTecnológica, Antonio PurroyUnanua, e integrado por es-pecialistas de las dos entida-des promotoras. Por parte deEHN, formaron parte del mis-mo los técnicos Carlos Itoiz,Director de la Cátedra, y Joa-quín Ancín. En representa-ción de la Universidad parti-ciparon los profesoresAlberto González y José LuisTorres, quien actuó como Se-cretario.

La CátedraLa Cátedra de Energías Re-

novables es fruto del acuerdode colaboración suscrito entreEHN, empresa líder en energíasrenovables, y la Universidad.Tiene por objeto contribuir a lainvestigación, formación y di-vulgación en un ámbito en elque la Comunidad Foral se haconvertido en centro de exce-lencia y referencia internacio-nal de la viabilidad de un mo-delo energético respetuoso conel medio ambiente, basado enel uso de las fuentes renovables.

EHNk eta Unibertsitateaksortutako Energia Berrizta-garrien Katedrak, arlokoikerketak sustatzeko sortuak,Unibertsitateko ikasleek arlohonekin lotutako ikasketenamaierako proiektu onenen-tzako sariak eman zituen.Honako hauek dira sarienirabazleak: Arantxa Espar-za Zabalza, industria inge-niaria, Joseba GandariasOrtúzar, nekazaritza inge-niaria, José Azcona Armen-dáriz, industria ingeniariaeta Eloísa Izco Larrañeta,nekazaritza ingeniaria.

COMUNICACIONES Agosto n.¼85€¦ · do por José María Izcue, inge-niero y asesor de...

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