Comunicacion Oral y Escrita1

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La comunicación La comunicación

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La comunicaciónLa comunicación

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Concepto Concepto

Expresar ideas, emociones y Expresar ideas, emociones y sentimientos a través de el lenguaje sentimientos a través de el lenguaje hablado y escrito. hablado y escrito.

En la actualidad también interviene En la actualidad también interviene el lenguaje corporal.el lenguaje corporal.

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EmisorReceptor

Mensaje

HablanteElaboraCodifica

RecibeDescodifica e interpretaRetieneReacciona ante

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Cuando hay comunicaciónCuando hay comunicación

Cuando hablamos

Cuando actuamos

Frente a los demás Y ellos entiendennuestro mensaje

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Niveles de lenguajeNiveles de lenguaje

La naturaleza del ser humano le La naturaleza del ser humano le permite socializar en cualquier permite socializar en cualquier circunstancia y lugar que tenga la circunstancia y lugar que tenga la oportunidad de interrelacionarse.oportunidad de interrelacionarse.

Esta relación nos da la oportunidad Esta relación nos da la oportunidad de expresarnos de modo distinto y de expresarnos de modo distinto y dependiendo de la ocasión.dependiendo de la ocasión.

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Vulgar Vulgar

O lunfardo, es usado por gente de O lunfardo, es usado por gente de muy baja cultura y desconocimiento muy baja cultura y desconocimiento idiomático.idiomático.

Ejemplos:Ejemplos: Pásame los chuzos ( zapatos )Pásame los chuzos ( zapatos ) Ya te patearon ( estafaron )Ya te patearon ( estafaron )

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Familiar Familiar

Es el lenguaje cotidiano e informal.Es el lenguaje cotidiano e informal. Ejemplos: Ejemplos: El niño esta chillando ( llorando )El niño esta chillando ( llorando ) Pela el ojo ( mira con atención )Pela el ojo ( mira con atención )

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Culto Culto

Utilizado por personas de elevada Utilizado por personas de elevada preparación académica.preparación académica.

Ejemplos:Ejemplos: Me dirijo a voz, señor Presidente, Me dirijo a voz, señor Presidente,

para exteriorizar mi solidaridad.para exteriorizar mi solidaridad. Le condonare la deuda a mi Le condonare la deuda a mi

consorte.consorte.

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Profesional Profesional

Utiliza un vocablo especializado y Utiliza un vocablo especializado y técnico, acorde a la profesión.técnico, acorde a la profesión.

Ejemplos:Ejemplos: El paciente es asintomáticoEl paciente es asintomático La fonética trata el lenguaje oralLa fonética trata el lenguaje oral El juicio fue sobreseídoEl juicio fue sobreseído

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Literario Literario

Se amplia con intención estética.Se amplia con intención estética. Ejemplos:Ejemplos: La niebla parecía una sutil gasaLa niebla parecía una sutil gasa En Chimborazo alzaba su cabeza de En Chimborazo alzaba su cabeza de

abueloabuelo

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General General

Abarca los rasgos comunes que tienen Abarca los rasgos comunes que tienen las diferentes regiones que hablan el las diferentes regiones que hablan el mismo idioma.mismo idioma.

Ejemplos:Ejemplos: El idioma español posee características El idioma español posee características

comunes en los países comunes en los países hispanohablanteshispanohablantes

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Regional Regional

Rasgos particulares de una región Rasgos particulares de una región determinada.determinada.

Ejemplos:Ejemplos: En Ecuador hay vocablos que se En Ecuador hay vocablos que se

denominan ecuatorianismos chulla, denominan ecuatorianismos chulla, mono, chapa, guaguamono, chapa, guagua

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Oral Oral

Transmite a través de ondas sonoras.Transmite a través de ondas sonoras.

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Escrito Escrito

Se lo realiza a través de signos Se lo realiza a través de signos gráficos.gráficos.

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Niveles de comunicaciónNiveles de comunicación

Intrapersonal.-Intrapersonal.- Diálogos que tiene la persona Diálogos que tiene la persona

consigo mismo.consigo mismo. Ejemplos:Ejemplos: Decidir si vas a estudiar o ir al cine, Decidir si vas a estudiar o ir al cine,

estarás pensando en los argumentos estarás pensando en los argumentos a favor y en contraa favor y en contra

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Interpersonal Interpersonal

Dialogo entre dos personas.Dialogo entre dos personas.

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Grupo pequeñoGrupo pequeño

Comunicación en grupo de 3 a 7 Comunicación en grupo de 3 a 7 personas.personas.

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Con publicoCon publico

Comunicación a un grupo de mas de Comunicación a un grupo de mas de 7 personas.7 personas.

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Variantes de los niveles de Variantes de los niveles de comunicacióncomunicación

A) comunicación interpersonalA) comunicación interpersonal

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B) Comunicación intragrupalB) Comunicación intragrupal

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C) Comunicación intergrupalC) Comunicación intergrupal

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D) Comunicación en publico D) Comunicación en publico (individuo a grupo)(individuo a grupo)

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E) Comunicación en publico E) Comunicación en publico (grupo a grupo)(grupo a grupo)

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F) Comunicación F) Comunicación interpersonalinterpersonal

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G) Comunicación G) Comunicación intragrupalintragrupal

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H) Comunicación intergrupalH) Comunicación intergrupal

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I)I) Comunicación en publicoComunicación en publicoindividuo a grupoindividuo a grupo

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J) Comunicación en publicoJ) Comunicación en publicogrupo a grupogrupo a grupo

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Proceso comunicativoProceso comunicativo

Que pensarías si ves a un señor Que pensarías si ves a un señor grande, agachado, vacilando, grande, agachado, vacilando, pasando de un pie a otro, pasando de un pie a otro, moviéndose en un patrón de figura moviéndose en un patrón de figura de ocho, graznando como pato y de ocho, graznando como pato y volteando constantemente para volteando constantemente para mirar atrás, sobre sus hombros?mirar atrás, sobre sus hombros?

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Comprender las situaciones Comprender las situaciones implicaimplica

SaberSaber Quien se comunicaQuien se comunica Con quienCon quien Por que motivoPor que motivo Para que finesPara que fines

CuandoCuando

DondeDonde

ComoComo

Ocurrió

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Elementos del proceso Elementos del proceso comunicativocomunicativo

Fuente , Emisor (Codificador)Fuente , Emisor (Codificador) Elemento donde se origina el Elemento donde se origina el

mensajemensaje

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Receptor (Decodificador) Receptor (Decodificador)

Persona que recibe e interpreta el Persona que recibe e interpreta el estímulo que la fuente comunica.estímulo que la fuente comunica.

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MensajeMensaje

Es el estimulo que se transmite, Es el estimulo que se transmite, siendo todo lo que se envía y siendo todo lo que se envía y transmite.transmite.

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El contextoEl contexto

Es a lo que se Es a lo que se refiere el mensaje. refiere el mensaje. De lo que se trata.De lo que se trata.

Puede ser: El tema Puede ser: El tema de una de una conversación, la conversación, la historia del mundo historia del mundo narrado, el narrado, el contenido de una contenido de una noticia, etc.noticia, etc.

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Tipos de comunicaciónTipos de comunicación

Escrita.-Escrita.- Cuando el código utilizado es lingüístico Cuando el código utilizado es lingüístico

escrito.escrito. Ejemplos: correspondencia por cartaEjemplos: correspondencia por carta

Oral.-Oral.- Cuando el código empleado es lingüístico oral.Cuando el código empleado es lingüístico oral.

Ejemplos: conversarEjemplos: conversar

Verbal.-Verbal.- Se realiza de dos formas: oral y escrita.Se realiza de dos formas: oral y escrita.

Ejemplos: charlaEjemplos: charla

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Factores de la comunicaciónFactores de la comunicación

Interferencia.-Interferencia.- Son hechos o barreras que dificultan la Son hechos o barreras que dificultan la

comunicación o que impide por completo su comunicación o que impide por completo su recepción.recepción.

Se los clasifica en dos categorías:Se los clasifica en dos categorías: Física.- se originan en el mundo externoFísica.- se originan en el mundo externo

Ejemplos: corte de energía eléctricaEjemplos: corte de energía eléctrica Psíquica.- acontece en el mundo internoPsíquica.- acontece en el mundo interno

Ejemplos: antipatía, falta de interésEjemplos: antipatía, falta de interés Empatía.-Empatía.-

Es la habilidad de llevarse bien con la gente. Es la habilidad de llevarse bien con la gente. Tener percepción y comprensión del Tener percepción y comprensión del comportamiento del otro.comportamiento del otro.

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Clases de comunicaciónClases de comunicación

Escrita.-Escrita.- Las volantesLas volantes Historieta, fotonovelaHistorieta, fotonovela Los juegosLos juegos Los folletosLos folletos

Oral.-Oral.- La tradiciónLa tradición La cultura popular y la La cultura popular y la

cultura para el pueblocultura para el pueblo El relato popularEl relato popular El mito y la leyendaEl mito y la leyenda La disertaciónLa disertación La visita domiciliariaLa visita domiciliaria La charla, diálogo, La charla, diálogo,

discusión, comunicación discusión, comunicación en grupoen grupo

Disertación, Disertación, conferencia, oratoria, conferencia, oratoria, discursodiscurso

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Clases de comunicaciónClases de comunicación

Visual.-Visual.- Afiches, laminasAfiches, laminas Pancarta, franelografoPancarta, franelografo Roto folio, pizarrónRoto folio, pizarrón Pápelo grafo, Pápelo grafo,

carteleracartelera FotomontajeFotomontaje Cuadros sinópticosCuadros sinópticos EsquemasEsquemas Mapas conceptualesMapas conceptuales Modelo, maquetaModelo, maqueta

Audiovisual.-Audiovisual.- Cine, video, Cine, video,

televisióntelevisión Multimedia, Multimedia,

cassettecassette ProyectoresProyectores Socio dramaSocio drama DramatizaciónDramatización Teatro popularTeatro popular Teatro de títeresTeatro de títeres

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Clases de comunicaciónClases de comunicación

Lingüística.- Lingüística.- A la secuencia de sonidos A la secuencia de sonidos

(significante) asociada a un (significante) asociada a un contenido (significado) se le llama contenido (significado) se le llama signo lingüístico.signo lingüístico.

Significado Significante

Gato Cat Chat

Lengua

CastellanoInglesFrancés

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Clases de comunicaciónClases de comunicación

Auditiva.-Auditiva.- RadioRadio TeléfonoTeléfono GrabadoraGrabadora

No lingüística.-No lingüística.- Visual: solo basta con Visual: solo basta con

ver.ver. Ejemplos: no fumarEjemplos: no fumar

Gestual: a través de Gestual: a través de gestos.gestos.

Ejemplos: sordo mudoEjemplos: sordo mudo Auditiva: se transmite a Auditiva: se transmite a

través del oído.través del oído. Ejemplos: campana de Ejemplos: campana de

una iglesia, sirena de una iglesia, sirena de una ambulancia.una ambulancia.

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Clases de comunicaciónClases de comunicación

Gestual.-Gestual.- Manos: ejemplos: aplausos, palmas arribaManos: ejemplos: aplausos, palmas arriba

Ojos: ejemplos: mirada fija, guiñosOjos: ejemplos: mirada fija, guiños

Hombros: ejemplos: levantarlosHombros: ejemplos: levantarlos

Cabeza: ejemplos: arriba abajoCabeza: ejemplos: arriba abajo

Cejas: ejemplos: alzarla es señal de sorpresa, Cejas: ejemplos: alzarla es señal de sorpresa, bajar ambas señal de sospechabajar ambas señal de sospecha

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Clases de comunicaciónClases de comunicación

Distancias zonales.-Distancias zonales.- Para el hombre el espacio personal es muy Para el hombre el espacio personal es muy

importante.importante. Zona intima (15 a 34 cm.) permite la entrada a Zona intima (15 a 34 cm.) permite la entrada a

personas que están emocionalmente cerca.personas que están emocionalmente cerca.

Zona personal (46 a 122 cm.) separa a las personas Zona personal (46 a 122 cm.) separa a las personas en el trabajo o reuniones sociales.en el trabajo o reuniones sociales.

Zona social (1,23 a 3,6 m.) espacio que me separa de Zona social (1,23 a 3,6 m.) espacio que me separa de los extraños.los extraños.

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Formas de sentarse ante un Formas de sentarse ante un escritorioescritorio

Posición de colaboración.-Posición de colaboración.- Es la manera en la que suelen sentarse Es la manera en la que suelen sentarse

dos personas cuando realizan juntas dos personas cuando realizan juntas algún trabajo.algún trabajo.

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Formas de sentarse ante un Formas de sentarse ante un escritorioescritorio

Posición competitivo-defensivo.-Posición competitivo-defensivo.- La mesa se usa como barrera y da a La mesa se usa como barrera y da a

entender que ambas personas entender que ambas personas compiten.compiten.

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Otras formas de Otras formas de comunicacióncomunicación

Corporativa:Corporativa: Descendente.-principal utilidad es la Descendente.-principal utilidad es la

emisión de directrices de un superior a emisión de directrices de un superior a sus subordinados. Clarifica políticas, sus subordinados. Clarifica políticas, metas, etc. se realiza a través de memo, metas, etc. se realiza a través de memo, diagramas, videos.diagramas, videos.

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Otra formas de Otra formas de comunicacióncomunicación

Ascendente.-Ascendente.- Suministra retroalimentación de los Suministra retroalimentación de los

subordinados. Camino para recibir subordinados. Camino para recibir sugerencias, quejas, opiniones, etc. se sugerencias, quejas, opiniones, etc. se realiza a través de encuestas, dialogo, realiza a través de encuestas, dialogo, entrevistas, reuniones.entrevistas, reuniones.

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Otras formas de Otras formas de comunicacióncomunicación

Internet.-Internet.- E-mails ( mensaje de envió recepción)E-mails ( mensaje de envió recepción) Blogs ( comunicación de masas)Blogs ( comunicación de masas) Chat (Chat (mensaje de envió recepción mensaje de envió recepción

instantáneo)instantáneo)

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Tarea Tarea

1.- Realice un ensayo de su vida 1.- Realice un ensayo de su vida utilizando los diferentes niveles del utilizando los diferentes niveles del lenguaje.lenguaje.

2.- Grafique los elementos del 2.- Grafique los elementos del proceso comunicativo que existe en proceso comunicativo que existe en su hogar, trabajo, circulo social.su hogar, trabajo, circulo social.