Universidad Abierta para Adultos(UAPA)

Nagua

Tema:Competencia en el modelo educativo de la uapa

Presentado por:Hugo Eduardo Núñez

Diplomado a Distancia

Competencia en el modelo educativo de la UAPA Las competencias que la UAPA desarrolla a través de su currículo se clasifica en:

COMPETENCIAS BÁSICAS Son las competencias mínimas para un adecuado desempeño en cualquier ámbito de desarrollo personal y laboral. Las competencias básicas que se desarrollan son las siguientes:

ComunicativasSe refieren a las aptitudes y conocimientos que un individuo debe tener para poder utilizar sistemas lingüísticos que están a su disposición para comunicarse como miembro de una comunidad socio-cultural dada.

CognitivaEs un conjunto de habilidades de pensamiento para la generación y solución de problemas tales como: abstraer, conceptualizar, sintetizar, comprender, analizar, generalizar, tomar decisiones y criticar, entre otros.

Meta cognitiva Es conocer como se logra aprender y las estrategias y métodos para potenciar el conocimiento. Esta es fundamental para el participante en educación a distancia, porque general autonomía, le permite auto regularse y tomar decisiones frente a su propio desarrollo.

COMPETENCIAS ESPECIFICASSon aquellas exclusivas de cada carrera, las que propician el desempeño especifico del egresado con el contexto laboral de su profesión. Estas se dividen en dos grupos:

Disciplinarias o académicasSe relacionan con el saber, es decir con los conocimientos teóricos que deben adquirir los graduandos en las asignaturas propias de la disciplina que se estudia.

Profesionales

Están asociadas al saber hacer, es decir, a las habilidades, destrezas y conocimientos prácticos propios de la profesión, que deben ser aprendidos durante el periodo de formación del participante en la universidad.

COMPETENCIAS TRANSVERSALESSon aquellas competencias genéricas, comunes a todos los programas de la UAPA y que se relacionan con la puesta en practica de manera integrada de aptitudes, rasgos de personalidad, conocimientos y valores adquiridos. Estas son:

Competencia tecnología Se refiere al desarrollo de habilidades en el uso de la tecnología de la información y la comunicación. Es un prerrequisito de ciudadanía en la sociedad del conocimiento y de desarrollo profesional en la economía del conocimiento.

Competencia socio-afectivaHace referencia al saber ser con dimensiones axiológicas y habilidades interpersonales o interpersonales del sujeto. Es la capacidad de reaccionar frente a las emociones, sentimientos, pasiones y actitudes.

Competencia investigativaSe refiere a la capacidad de reconocer, formular y solucionar un problema aplicando metodologías de investigación. Para el desarrollo de esta la UAPA cuenta con las siguientes estrategias básicas:•La intencionalidad heurística de las asignaturas.•La inclusión de 3 asignaturas para la formación en investigación científica.•La elaboración del trabajo de grado o monografía en el nivel de licenciatura tesis en maestrías.

Competencia emprendedoraSe propicia que los participantes tengan la capacidad para iniciar y desarrollar proyectos económicos, sociales y/o culturales, de manera personal o grupal, en los cuales demuestran su creatividad y condición de lideres innovadores.

Competencia psicomotriz

Se refiere a la capacidad practica de aplicar lo aprendido. Los participantes desarrollan habilidades y destrezas físicas y mentales que les permiten aplicar los conocimientos aprendidos.