PRACTICAS DE RV Lic. ESTEFANI BARRANTESETIMOLOGÍA

RAÍCES GRIEGASI. Escribe el significado de las palabras, según el significado de la raíz

RAÍZ SIGNIFICADO APLICACIÓN1. A – AN Sin – carencia Anorexia: falta de apetito2. ACRO Altura Acrópolis:3. AGON Lucha –combate Agonizar:3. ALGIA Dolor Mialgia:4. ANDRO Varón Androide:5. ANEMO Viento Anemómetro:6. ANTO Flor Antófago: 7. ANTI Contra –opuesto Antiséptico:8. ANFI Ambos -alrededor Anfibio:9. ANTROPO Hombre Antropología: 10.ARQUE –ARCA Antiguo Arcaísmo:11. ARITMO Número Aritmética:12. ARISTO El mejor Aristocracia:13. ASTER Estrella Asteroide:14. AUTO Por sí mismo Autónomo:15. BARO Peso – gravedad Barómetro:16. BIBLIO Libro Bibliómano:17. BIO Vida Biología:18. BULIA Voluntad Abulia:19. CACO Malo Cacografía: 20. CALO – CALI Hermoso Caligrafía:21. CARDIA Corazón Taquicardia:22. CEFALO Cabeza Cefalalgia: 23. QUIRO Mano Quiromancia:24. CLEPTO Robar Cleptomanía:25. CITO Célula Citoplasma:26. COSMO Mundo Cosmografía:27. CRACIA Poder Plutocracia: 28. CROMO Color Cromógeno:29. CRONO Tiempo Cronómetro: 31. DEMO Pueblo Demografía:32. DERMA Piel Dermatólogo:33. ESPERMA Semilla Espermatorrea: 34. ENTOMO Insecto Entomólogo:35. EPI Sobre – encima Epidermis: 36. ETNO Raza Etnología: 37. ETIMO Origen – verdad Etimología:38. FAGO Comer Fagocito: 39. FILIA Amor Filántropo:40. FITO Planta - vegetal Fitopatología: 41. FOBIA Miedo –aversión Ergasiofobia:

PRACTICAS DE RV Lic. ESTEFANI BARRANTES42. FOTO Luz Fotocromía43. FRENO Mente- Frenópata:44. GASTER – GASTRO

Estómago Gastroenterología

45. GRAMA – GRAFO (IA)

Letra –descripción Escritura

Litografía: Telegrama:

46. HEMA (TO) Sangre Hematófago:47. HEPA (TO) Hígado Hepatitis: 48. HELIO Sol Helioterapia: 49. HEMI Mitad Hemiplejía: 50. HETERO Diferente Heterónimo:51. HIDRO Agua Hidropesía: 52. HIERO Sagrado Hierografía: 53. HIPER Exceso Hipertensión: 54. HISTO Tejido Histógeno: 55. HOMOS Igual Homónimo: 56. ITIS Inflamación Otitis: 57. ICTIO Pez Ictiólogo: 58. KILO Mil Kilogramo: 59. LITO Piedra Litósfera: 60. LOGO – LOGIA Estudio -tratado Filología: 61. MACRO Grande – largo Macráfago62. METRO Medida Perímetro: 63. MESO Medio Mesocracia: 64. MICRO Pequeño Microcefalia: 65. MISO Odio Misántropo: 66. MONO Uno solo Monogamia: 67. MORFO Forma Polimorfo: 68. NECRO Muerto- cadáver Necrópolis: 69. NEO Nuevo Neonato: 70. NEURO(A) Nervio Neurastenia: 71. OCTO Ocho Octosílabo:72. ODONTO Diente Endodoncia: 73. OFTALMO Ojo Oftalmia: 74. OIDE Forma Ovoide: 75. ORTO Correcto Ortopedia: 76. PAIDOS Niño Pedófilo: 77. PALEO Antiguo Paleontología: 78. PAN-PANTO Todo Pantófago: 79. PATO- PATIA – NOSO

Enfermedad Cardiopatía:

80. OLIGO Pocos Oligopolio: 81. PIRO Fuego Piromanía: 82. POLEMO Guerra Polémica: 83. POTAMO Río Potamología:

PRACTICAS DE RV Lic. ESTEFANI BARRANTES84. PODOS Pie ápodo: 85. POLIS Ciudad Metrópolis: 86. POLI Varios Políglota: 87. PROTO Primero Protozoarios: 88. RINO Nariz Rinalgia: 89. SEUDO Falso Seudónimo: 90. STICO Verso Hemistiquio91. SOFO (IA) Sabiduría Teosofía: 92. SCOPIO Ver – examinar Telescopio: 93. SOMA Cuerpo Somático: 94. TANATO Muerte Tanatofobia: 95. TAQUI Rápido Taquigrafía: 96. TECA Depósito Oploteca: 97. TELE Lejos Teléfono: 98. TEO Dios Teocracia: 99. TERMA Calor Hipotermia: 100. TRAUMA Lesión – herida Traumatismo:

II. Relaciona los términos formados con raíces con sus significados:

1. CARDIALGIA ( ) pasión por la bebida2. NEURASTENIA ( ) formación de la sangre3. SÍNDROME ( ) pérdida del apetito4. AFASIA ( ) inflamación de las encías5. HIDROFOBIA ( ) enfermedad de los músculos6. MIOPATIA ( ) rapidez mental o cerebral7. HEMATOPEYESIS ( ) nueva célula8. ATAXIA ( ) dolor del corazón9. ASEPSIA ( ) tratado del cuerpo10. OTALGIA ( ) manifestación de los síntomas11. ADENITIS ( ) dolor del oído12. NEOCITO ( ) inflamación de la boca13. SOMATOLOGÍA ( ) debilidad nerviosa14. DIPSOMANÍA ( ) pérdida del habla15. NOSOFOBIA ( ) sin orden16. ANOREXIA ( ) inflamación de las glándulas17. FLEBITIS ( ) temor al agua18. ESTOMATITIS ( ) inflamación de las venas19. TAQUIFRENIA ( ) sin infección20. GINGIVITIS ( ) temor a las enfermedades

III. Qué palabra define los respectivos significados:1. miedo a las alturas 21. que mata a su esposa

_______________________ ______________________2. miedo a los insectos 22. que mata a alguien importante

_______________________ ______________________

PRACTICAS DE RV Lic. ESTEFANI BARRANTES3. miedo a los hombres 23. que mata a un rey

_______________________ ______________________4. miedo a las mujeres 24. que mata a su padre

_______________________ ______________________5. miedo a los rayos 25. que mata a su hermano

_______________________ ______________________6. miedo al robo 26. que mata a Dios

_______________________ ______________________7. miedo al matrimonio 27. que mata a su hijo

_______________________ ______________________8. miedo a los lobos 28. que mata a una muchedumbre

_______________________ ______________________9. miedo a los perros 29. sin autoridad o gobierno

_______________________ ______________________10. miedo a los caballos 30. poder de la nobleza

_______________________ ______________________11. miedo a los lugares cerrados 31. supremacía del hombre

_______________________ ______________________12. miedo a los cadáveres 32. poder de los jóvenes

_______________________ ______________________13. miedo a la muerte 33. supremacía de la multitud

_______________________ ______________________14. miedo a la guerra 34. poder de los ricos o adinerados

_______________________ ______________________15. miedo a la oscuridad o noche 35. supremacía de los ancianos

_______________________ ______________________16. miedo a las armas 36. supremacía de las mujeres

_______________________ ______________________17. miedo a las serpientes 37. poder de los empleados públicos

_______________________ ______________________18. miedo a los lugares abiertos 38. poder de una sola persona

_______________________ ______________________19. miedo a las abejas 39. inflamación de la vejiga

_______________________ ______________________20. miedo a los locos o dementes 40. inflamación de los testículos

_______________________ ______________________

IV. Qué significa: A –AN : sin, pérdida, privación, carencia, falta… - Ablepsia: ______________________ - Amazona: __________________- Acinesia: ______________________ - Amenorrea: __________________- Adipsia: ______________________ - Anemia: __________________- Afonía: ______________________ - Atrofia: __________________- Agenesia: ______________________ - Apepsia: __________________- Alopecia: ______________________ - Apoplejía: __________________

RELACIONA LOS PREFIJOS CON SUS RESPECTIVOS SIGNIFICADOS1) Acéfalo, amnesia, anarquía ( ) muy, mucho, autoridad2) Anáfora, análogo ( ) fuera de3) Anfitrión, anfibio ( ) propio, por sí mismo4) Antídoto, antónimo ( ) doble, duplicidad

PRACTICAS DE RV Lic. ESTEFANI BARRANTES5) Archipiélago, arzobispo ( ) sin, carencia, privación6) Autócrata, autónomo ( ) contrario, opuesto7) Catacumbas ( ) repetición, igual8) Disílabo, díptero ( ) fuera de9) Ectodermo, ectopatía ( ) debajo10) Encéfalo, endodermo ( ) dos veces11) Epitafio, epidermis ( ) bien, bonito, bueno12) Eutanasia, eufonía ( ) sobre, encima13) Hemistiquio, hemiplejía ( ) exceso, superioridad14) Heterodoxia, heterosexual ( ) mitad15) hipertermia, hipérbole ( ) diferente16) Hipocresía, hipoglucemia ( ) medio17) Homólogo, homosexual ( ) igual18) Macrosis, macroscópico ( ) grande19) Megalomanía ( ) nuevo20) Mesocracia, mesocarpio ( ) debajo de21) Metafísica, metamorfosis ( ) todo22) Monolito, monopolio ( ) largo, grande23) Neófito, Neologismo ( ) junto a, oposición24) Pandemia, pantófago ( ) uno solo25) Paradoja, parásito ( ) falso26) Perímetro, perigeo ( ) varios, muchos27) Políglota, policlínico ( ) alrededor28) Protohistoria ( ) primitivo, primero29) Sinónimo, sincrónico ( ) con, unión30) seudónimo ( ) más allá, transformación

PREFIJOS DE ORIGEN LATINORELACIONA LOS PREFIJOS CON SUS RESPECTIVOS SIGNIFICADOS

1) Abuso, absterger ( ) ambos, doble2) Adjunto, adjetivo ( ) cercanía, junto a3) Alternar, alternativa ( ) otro4) Ambidiestro ( ) dos veces5) Biznieto, binocular ( ) separación, exceso6) Circundante, circunloquio ( ) igual, equilibrio7) Desmentir, difícil, discordia ( ) fuera de,8) Equinoccio ( ) alrededor9) Egregio, exánime, extraviar ( ) oposición, negación10) Incierto, inhóspito ( ) en medio, entre11) Infrarrojo, infrasonido ( ) negación12) Intermedio, interceder ( ) falto de13) Intravenoso, introducción ( ) debajo14) Negligencia, nesciencia ( ) intensidad15) Obsoleto, obsesión ( ) dentro de16) Omnívoro ( ) hacia atrás17) Póstumo, postdata ( ) antes de18) Preámbulo, prenatal ( ) separación19) primogénito ( ) después de20) Pronombre, proscribir ( ) uno

PRACTICAS DE RV Lic. ESTEFANI BARRANTES21) Retroceder, retrovisor ( ) todo22) Segregar ( ) grado inferior23) Semivivo, semifusa ( ) sustitución24) Siniestro, sincerar ( ) además de, fuera de25) Subdirector ( ) primero26) Sobaco, soterrar ( ) más allá, al otro lado27) Transparente, traficar ( ) casi, medio28) ultramar, ultratumba ( ) debajo29) unigénito, unicelular ( ) después de, inferioridad30) vicecónsul ( ) a través de, del otro lado

PRACTICA DE VOCABULACIOSINONIMOS I1. ÁBACO: a) numerador b) adivinanza c) chanced) juegoe) división

2. ABADIA:a) cartujab) célibec) casad) edificioe) monasterio

3. CONGOJA a. alegría b. serenidad c. aflicción d. fiesta e. carnaval

4. ABANDONO: a) coladob) boletac. pased. cuidadoe. deserción

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5. ABARCAR:a) rodearb) soltarc) exhortard) libertare) excluir

6. ABATE:a. presbíterob. pregoneroc. eremitad. ermitañoe. anacoreta7. ABDICAR:a. coger b. asumir c. coronar d. dimitir e. resignar8. LOCURA a. maníab. enajenaciónc. melancolíad. aberración e. frenesí9. ABIGARRADO a. homogéneo b. heterogéneo c. igual d. idéntico e. disipado

10. ESTRAGO: a. dañob. estrategia c. seguimiento d. sedimentoe. pigmento

11. ABOGADO: a. acusador b. fiscal c. tegua d. jurista e. estudiante

12. ABOLENGO: a. estirpe b. villanía c. plebeyez d. humildad e. lumpen

13. CONSPICUOa. ínfimo b. notable c. seguro d. sagaz

e. íntimo

14. ABORTAR: a. frustrar b. frustración c. perder d. malparir e. parto15. ABRASAR: a. halar b. quemar c. ceñir d. estrechar e. coger

16. ABRUMAR: a. aliviar b. divertir c. acoger d. homenajeare. incomodar 17. ABRUPTO: a. suave b. liso c. limpio d. llano e. escarpado

18. ABSORTO: a. distraído b. despreocupado c. ensimismado d. alicaído e. preocupado

19. ABSTEMIO: a. borracho b. beodo c. alicorado d. sobrio e. ebrio

20. ABSURDO: a. lógico b. cierto c. descabellado d. sensato e. racional

21. ABULIA:a. energía b. ánimo c. dinamismo d. interés e. apatía22. CÓMICOa. bufón b. dantesco c. triste

d. hazmerreíre. gracioso

23. ABUSAR:a. engañar b. considerar c. encomiar d. respetar e. alistar

24. CERTEZA a. dilema b. inseguro c. convicción d. acción e. decir25. ACALLAR: a. excitar b. intimidar c. incitar d. acosar e. enardecer

26. ACANTILADOa. despeñadero b. desiertoc. planicied. oasis e. llano

27. PERPLEJO a. mudob. pálido c. confundidod. quietoe. dudoso

28. LIMITACIONa. restricción b. localización c. instanciad. prohibición e. confín 29. ACIAGOa. afortunadob. tristec. risueñod. nefastoe. feliz

30. ACOMETERa. retrocederb. arremeter c. huir d. dejar e. callar

31. DEDUCIRa. inferir

b. cautivarc. abandonard. admirare. pasmar

32. ACOPLARa. alejar b. dividirc. unir d. separar e. apartar33. ACUÁTICOa. pluvial b. seco c. rocoso d. aéreo e. fluvial

34. ADALIDa. presidenteb. subalternoc. caudillod. peón e. siervo

35. ADEFESIOa. maravilla b. esperpento c. preciosidad d. porqueríae. perfección

36. ACHAQUEa. vejezb. vigor c. juvenil d. sano e. enfermedad

37. ADULAR a. criticar b. vituperar c. alabar d. insultar e. adornar

38. AFORTUNADOa. infeliz b. bienaventurado c. desdichado d. fortuna e. millonario

39. AGARRAR a. soltar b. aprisionar c. abrir d. asir e. asegurar

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40. AGRAVIOa. homenaje b. injuria c. halago d. ofrenda e. desagravio41. AHITO a. hambriento b. saciado c. famélico d. pordiosero e. paupérrimo

42. AGUDOa. romo b. torpe c. necio d. fino e. embotado

43. ALBAa. blancura b. crepúsculo c. aurora d. atardecer e. albo

44. ALBEDRÍOa. abstención b. indecisión c. desgano d. voluntad e. disgusto

45. ALDEAa. urbe b. villorrio c. ciudad d. capital e. metrópoli

46. ALGARABÍA

a. alegría b. tranquilidad c. sigilo d. bulla e. reserva

47. ALTRUISMOa. egoísmo b. bondad c. sordidez d. egocéntrico e. filantropía

48. CIRCUNSPECTOa. locuaz b. prudente c. atrevido d. dicharacheroe. elocuente49. AMNISTIA a. condonar b. puniciónc. alineación d. condena e. perdón

50. INSÍPIDOa. insaciable b. zonzo c. inodoro d. ineficaz e. soso

51. ANARQUISTAa. tradicionalista b. retrógrado c. reaccionario d. agitador e. conservador

52. ANCIANOa. nuevo b. arcaico

c. antiguod. vigoroso e. senil

53. APACIBLEa. aquietado b. rebelde c. dócil d. desapacible e. pacificador

54. ELEGÍAa. movimientob. lamentoc. alegríad. estabilidade. cordillera

55. APÓCRIFOa. genuino b. falsoc. ilegald. distorsionado e. genérico

56. APOLOGÍAa. antología b. fama c. insulto d. elogio e. acusación57. APOTEOSIS a. bulla b. frenesí c. pasividad d. quietud e. alabanza

58. APRIETOa. desahogo b. angostura c. respiro d. tranquilidad

e. apuro

59. APUESTOa. galante b. Dandy c. Tony d. gallardo e. desgarbado

60. ARBOLEDAa. bejuco b. agreste c. floresta d. oasis e. campo

61. ARDIDa. as b. tretac. verdadd. astutoe. artificial

62. ARTIFICIALa. artísticob. naturalc. genuinod. simuladoe. sintético

63. ASa. mantenidob. mañosoc. campeón d. inútil e. artero

64. ASCETAa. negociante b. vivaracho c. vividor d. ermitaño e. retirado

A. Determine el significante correspondiente al significado propuesto:01. Referido al estilo literario o al lenguaje hinchado,

con repeticiones inútiles.a) ampuloso b) extenso c) largod) inflado e) pícnico

02. Repugnancia u odio a alguna persona o cosa.a) Escarnio b) Ira c) Ascod) Animadversión e) Furia

03. Terreno abandonado y sin cultivar.a) Soso b) Dehesa c) Solitariod) Estéril e) Baldío

04. Oprobio, injuria o palabra afrentosa.a) Baldado b) Mácula c) Manchad) Invectiva e) Baldón

05. De poca importancia.a) Capital b) Bardo c) Inútild) Banal e) Insolente

06. Prever, conjeturar o presentir por alguna señal o indicio.a) Asechar b) Barruntar c) Apocard) Ver e) Baldonar

07. Que se solía aplicar a los frailes desenvueltos y de vida libre. Vago, vicioso.

PRACTICAS DE RV Lic. ESTEFANI BARRANTESa) Bigardo b) Busilis c) Bisoñod) Bizarro e) Belígero

08. Aplícase el terreno áspero y escabroso. // Dícese del ganado mular, caballar o vacuno no domado.//. Fig. y fam. Grosero, rústico.a) Hedor b) Malo c) Cerrild) Acoquinado e) Cenceño

09. Que escasea lo que debe de dar.a) Cutre b) Duro c) Solerted) Malo e) Viperino

10. Peñasco que está a flor de agua o que no se descubre bien./fig. Peligro, riesgo./fig.Dificultad, obstáculo.a) Óbice b) Contingencia c) Rémorad) Escollo e) Peñón

B. RECONOCE EL SIGNIFICADO DE CADA PALABRA Y ASÓCIALO:( ) ALTIVEZ ( ) RECUSAR ( ) FÉRULA ( ) ENCANDILAR ( ) CALÍGINE ( ) CATARSIS ( ) HALAR ( ) HIMENEO ( ) IGNOMINIA ( ) ORONDO

1. Niebla, oscuridad2. Tirar o jalar de un cabo, remo, etc3. Vasijas de mucho hueco o barriga./ Esponjoso,

hinchado. / Presumido4. Deslumbrar / Alucinar5. Purificación personal / Expulsión de sustancias

nocivas.6. Soberbia, orgullo, engreimiento7. Casamiento, boda8. Palmatoria, palmeta, tabla9. Afrenta, deshonra pública10. No querer aceptar o admitir una cosa o censurar a

alguien.

C. Analiza cada enunciado y determina el significado afín de las palabras resaltadas:1. Innumerables actitudes abstrusas de los jóvenes

de hoy, no son óbice para intentar reorientarlos por la senda del optimismo y de la alegría de vivir. En esta munificente tarea juegan un rol protagonista los padres y los maestros. Son Sinónimos de los términos en negrita:

a) Ininteligibles - escollo - dadivosa.b) Inteligible - impulso - filantrópica.c) Comprensibles - facilidad - roñosa.d) Incomprensibles - obstáculo - cicatería.e) Compresibles - impedimento - estridente.

2. Los impúberes retozan exultantes formando corros.

Los sinónimos de las palabras en negrita son:a) Niños - lloran - tristes - cadenas.

b) Sorches - luchan - valerosos - ejércitos.c) Niños - brincan - alegres - círculos.d) Donceles - cavilan - torvos - eslabones.e) Párvulos - cantan - contritos - redovas.

3. CIENO es a LODO como:a) laso es a laxob) ciento es a sientoc) cráneo es a calaverad) bate es a vatee) cauce es a remolino

4. La palabra PRURITO significa:a) deseo persistenteb) en algunas partes, ciruelac) pus que se forma en las encíasd) batalla o peleae) puro, sin mezcla alguna

5. "Tener muchos entresijos", significa:a) Tener muchas facilidades.b) Tener muchas posibilidades.c) Tener muchas dificultades.d) Vivir rodeado de comodidades.e) Ser perspicuo en el estilo.

6. Stefan tuvo que peguntar las reses para evitar confundirlas.El sinónimo de la palabra subrayada.

a) Interpelar. d) Averiguar.b) Marcar. e) Contabilizar.c) Encerrar.

7. La lacería en el Perú alcanza ribetes dramáticos.El sinónimo del término subrayado es:

a) Anarquía. d) Fraude.b) Opulencia. e) inopia.c) Compunción.

8. Los esbirros fueron objeto de irreproducibles denuestos. Los sinónimos de los subrayados son:

a) Guachimanes - insulsos.b) Asaltantes - elogios.c) Policías - diatribas.d) Subversivos - ofensas.e) Alguaciles - sátiras.

9. Los advenedizos se fueron a hurtadillas, o sea:a) Contentos y agradecidos.b) Con pusilanimidad.c) Disimuladamente.d) Con mala intención.e) Robando descaradamente.

10. El estafador pagó con creces su falta, o sea:a) Ampliamente.b) En crecimiento.c) Fortuitamente.d) Ignominiosamente.

PRACTICAS DE RV Lic. ESTEFANI BARRANTESe) Anticipadamente.

11. Lo miró de soslayo ante tal delación, es decir:a) A la sombra.b) Oscuramente.c) Oblicuamente.d) Por ambos lados.e) A diestra y siniestra.

12. "una tormenta en cierne", significa:a) reducido a polvo.b) En comienzoc) En decadencia.d) Eminente.e) En estación hiemal.

13. Dícese bienes relictos, de los bienes que:a) Pueden ser embargados.b) Deja una persona al morir.c) Pueden ser donados.d) Sólo incluyen los inmuebles.e) Sólo incluyen los muebles.

14. Silvana fue reconocida como encopetada, es decir:a) pendenciera. d) Celestina.b) Perspicaz. e) Hetera.c) petulante.

15. ".......... híspida cabellera del indio", significa que su pelo es:

a) dócil. d) Rizado.b) Erizado. e) Copioso.c) Suave.

16. Toda imitación de carácter BURLESCO podría ofender.

a) Mágico d) Alegórico b) Simbólico e) Anecdóticoc) Bufonesco

17. Nadie resistió DENOSTAR a esos delincuentes.a) Denotar d) Divagarb) Insultar e) Dilapidarc) Ensalzar

18. Tu vestido es el más SUNTUOSO. a) provechoso d) Ajenob) Saludable e) Paraleloc) Lujoso

19. Se mantuvo RENUENTE y no quiso arrodillarse ante nadie.

a) Precoz d) renovadob) Ilógico e) remisoc) indocto

20. La CÁFILA atiborró el estadio.a) Gorrino d) secuelab) Caterva e) difuntoc) Extravío

PRACTICA DE ANTÓNIMOSAnaliza cada enunciado e identifica el significado opuesto de la cada término:1. El golpe lo dejó TUMEFACTO A) sereno B) complacido C) calificado D) deshinchadoE) distraído

2. El SILENTE ambiente es sepulcral.A) bullicioso B) mandria C) vidente D) simpleE) altruista

3. Aquel DEVOTO ascendió al altar de rodillas.

A) inclusera B) antófago C) mecenas D) agnotistaE) infidente

4. Su extraordinario desempeño merece DITIRAMBO.

A) facundia B) beodo C) punición D) filípicaE) vate

5. El discurso LATO me aburre.A) breve B) magro C) tétrico D) limpioE) mondo 6. No creas en ese TUNANTE A) ladino B) sicalíptico C) decente D) truhánE) lacerioso

7. La BATAHOLA no me permitía escucharlo.

A) baraúnda B) bedal

PRACTICAS DE RV Lic. ESTEFANI BARRANTESC) brumoso D) cortapisa E) calma

8. A pesar de toda la EXTORSIÓN sufrida en la prisión, su corazón aún es noble.

A) resarcimiento B) glosa C) panacea D) subterfugioE) plebiscito

9. Debiste desconfiar, era un GAZMOÑO.A) sincero B) falaz C) solapado D) terco E) prolijo

10. El juez VENAL debe ser sancionado. A) venablo B) incorruptible C) venial D) banalE) triunfador

11. Solo el INCIVIL no sabe respetar.A) inciso B) educado C) militar D) alegreE) ínclito

12. En el invierno la lluvia es PINGÜE A) copiosa B) escasa C) aborta D) crudaE) enana

13. Combatió BIZARRO A) timorato B) fanático C) fámulo D) asadoE) feliz

14. La LUJURIA se apoderó de él, por eso la ultrajó.

A) pobreza B) carestía C) lealtad D) ingenuidadE) honestidad

15. La LEALTAD de Penélope se puso a prueba al rechazar a los pretendientes.

A) envidia B) felonía C) desconfianza D)enemistad E) maledicencia

16. La TERSURA de su rostro se asemeja a la seda.

A) oscuridad B) aspereza C) limpieza D) estrechez

E) tirantez

17. No seas tan CONVENCIONAL, sorpréndeme.

A) superficial B) extraño C) inusitado D) candorosoE) liberal

18. Con esta CUCHIPANDA voy a engordar.

A) abstención B) algazara C) moderación D) mesuraE) ayuno

19. MONIGOTE.A) engreído B) solvente C) altivo D) torcido E) fino

20. El PUDIENTE banquero donó generosamente.

A) harto B) aballar C) borrascoso D) paupérrimoE) acorrer

21. Es preciso MENGUAR la ración para que alcance.

A) recortar B) lesionar C) dilapidar D) aumentarE) menoscabar

22. Su ENTEREZA lo mantuvo de pie.A) incapacidad B) indiferencia C) debilidad D) blanduraE) deterioro

23. El DESCARO de algunos me enfada.A) caro B.) barato C) vergüenza D) animadoE) retorno

24. Debemos IMPELER a los niños hacia el éxito.

A) animar B) desanimar C) pelear D) admirarE) impedir

PRACTICAS DE RV Lic. ESTEFANI BARRANTES25. Melgar murió en el ALBOR de su vida.A) alba B) blancura C) alcántara D) albriciasE) final

26. No vayas a ASIR ese objeto, es peligroso.A) soltar B) surgir C) entrar D) atrapar E) obedecer

27. Es preciso RASAR la superficie.A) desnivelar B) destrozar C) terminar D) borrarE) desproporcionar

28. Tu argumento fue PARADÓJICO, por eso confundió a todos

A) respetable B) repugnante C) gracia D) inapreciableE) razonable

29. Necesitan SUBSIDIO económico.A) utilidad B) permanencia C) valor D) autosuficiencia E) impuesto

30. No seas jamás FATALISTA. A) optimista B) generoso C) abundante D) impetuosoE) perenne

41. Aunque fue provocado, su TEMPLANZA lo mantuvo sereno.

A) abulia B) tiranía C) ebriedad D) discordiaE) desenfreno

31. Por el material RUGOSO no fluye la ttinta.

A) azorado B) basto C) fragoso D) satinadoE) atizado

32. Necesito ESCATIMAR en gastos.A) propiciar B) favorecer C) colaborar D) esquilmarE) esquivar

33. Vamos a AMALGAMAR mucha fortuna.

A) dispersar B) reunir C) adormecer D) animarE) discontinuo

34. El soldado DEBELADO fue ejecutado.

A) oculto B) sucio C) invencible D) tercoE) sueño

35. No cesó de LOAR el buen desempeño de sus alumnos.

A) oír B) denostar C) deferir D) lograrE) admitir

36. Por DISIPAR su fortuna, ahora duerme en las calles.

A) obstruir B) opacar C) abstraer D) ahorrarE) aprovechar

37. Por su proceder MESURADO fue aceptado en la reunión como intermediario.

A) anticipado B) indiscreto C) sobrio D) desmedidoE) atolondrado

38. No seas INJUSTO con tus amigos, no les niegues tu ayuda.

A) adecuado B) semejante C) legal D) equitativoE) simétrico

39. La AMNISTÍA a presos inocentes es necesario.

A) aceptación B) vicio C) gracia D) puniciónE) declaración

40. Su amor sincero lo empezó a ENNOBLECER

A) desprestigiar B) enaltecer C) corromper D) calumniarE) envilecer

41. INEXPRESIVO A) benévolo B) tenaz

PRACTICAS DE RV Lic. ESTEFANI BARRANTESC) fustigante D) serenoE) enfático 42. CAÓTICO A) hipotético B) aclarado C) vislumbrado D) ordenado E) renovado

43. ALCAHUETE A) siseo B) ahijado C) atisbar D) discreto E) sátrapa

44. VALORAR A) reunir B) malograr C) despreciar D) huir E) ocupar

46. APLAZADO A) tornado B) cumplido C) separado D) desviadoE) señalado

47. EJECUTORIA A) albedrío B) prisión C) fallo D) recursoE) anuencia

48. El SOPLO lo delató.A) turbidez B) coartada C) manejo D) imputación

E) penalidad

49. INALTERABLE A) permanente B) mutable C) sosegado D) permitidoE) móvil

50. ATREVIDO A) flemático B) minucioso C) sosegado D) timorato E) retrasado

Concretando las obras de irrigación _____ se daría con impetuosidad a la siembra de caña de azúcar, _____ en estos momentos se ha convertido en la consigna, en los países extranjeros_____ la fabricación de alcohol.

a) luego - puesto que – enb) en seguida – aunque – no se dac) además - también – parad) también – que – parae) al final – no obstante- en

PRACTICA DE ANALOGÍAS1. EXPERIENCIAS : VIVIRa) cemento : ladrillob) ladrillos : edificioc) poema : adivinanzasd) objetos : percibir e) plantas : evolución

2. HISTORIA : SOCIEDAD ::a) biblia : religiónb) expediente : juicioc) rol : inscritod) leyenda : héroee) biografía : individuo

3. IGNOTO : CONOCIDO ::a) pulcro : inmundob) promover : alentarc) esotérico : públicod) ingente : pequeño

e) infundio : falsedad

4. FUEGO : CALOR ::a) agua : humedadb) agua : lluviac) cielo : relámpagod) enfermo : fiebree) madre : ternura

5. BROMATOLOGÍA : ALIMENTOa) teología : iglesiab) antología : selecciónc) monografía : historiad) entomología : insectoe) cartografía : correspondencia

6. RÍO : MONTAÑAa) ribera : laderab) campesino : agriculturac) desarrollo : progreso

PRACTICAS DE RV Lic. ESTEFANI BARRANTESd) urbano : rurale) rico : pobre

7. CUBISMO : PINTURAa) ilusionismo : políticab) impresionismo : estéticac) socialismo : capitalismod) inmoral : ellose) realismo : literatura

8. FUEGO : HUMOa) aguadero : pantanob) herida : hemorragiac) fractura : golped) confusión : trabajoe) cansancio : sueño

9. MÚSICO : PARTITURA a) artista : modelob) navegante : bitácorac) actor : guionistad) escritor : libroe) poeta : verso

10. ALONDRA : PÁJAROa) Alhelí : florb) Gato : felinoc) Chimpancé : monod) Mosca : insectoe) Perro : lobo

11. ACTOR : ESCENARIO ::a) monje : monasteriob) soldado : cuartelc) profesor : aulad) pájaro : jaulae) convicto : prisión

12. UTILIDAD : NEGOCIOa) Interés : ahorrob) Dividendo : títuloc) Ganancia : especulaciónd) Herencia : testamentoe) Inversión : renta

13. HUMEDECER : EMPAPARa) advertencia : conminaciónb) fomentar : incentivarc) favorecer : beneficiard) mentar : mencionare) sugerir : ordenar

14. TUERTO : OJO

a) sordo : oídob) inválido : valorc) manco : manod) mudo : voze) cojo : muleta

15. ZAFRA : CAÑAa) rosa : rosalb) rala : roblec) vendimia : uvad) siembra : arroze) trilla : trigo16. HIPERQUINÉTICO : QUIETUDa) impaciente : pacienciab) inmoral : bondadc) inmóvil : movimientod) estático : rapideze) quieto : motocicleta

17. DROGADICCIÓN : SALUDa) fracaso : optimismob) contrabando : economíac) expropiación : biend) encarcelamiento : libertade) emigración : patria

18. CRÍTICO : NOVELAa) tasador : inmuebleb) médico : pacientec) árbitro : deporte d) abogado : códigoe) catador : licor

19. NEGAR : NOa) asentir : síb) actuar : yac) indicar : ahíd) exclamar : ¡Ay!e) Pensar : frase

20. BUQUE : ANCLAa) paracaídas : paracaidistab) globo : gasc) caballo : riendad) bicicleta : pedale) grúa : cadena

21. HARINA : BIZCOCHOa) huevo : champúb) cuarzo : relojc) caña : papeld) azúcar : miele) arcilla : ladrillo

PRACTICAS DE RV Lic. ESTEFANI BARRANTES

22. VICUÑA : DOCILIDADa) tiburón : veracidadb) toro : bravurac) gacela : rapidezd) hormiga : laboriosidade) ballena : inmensidad

23. RELLENO : BASURAa) cenicero : cenizab) tacho : papelc) azafate : bocadillosd) cementerio : cadávere) cacerina : balas

24. VIENTO : TORNADOa) terremoto : temblorb) dinamita : nitroglicerinac) lluvia : diluviod) enfriar : frígido e) frío : gélido

25. MAHOMETANO : MEZQUITA ::a) esquimal : iglúb) religioso : sinagogac) alumno : colegiod) indio : cabañae) cristiano : iglesia

26. ALCOHOL : VOLÁTILa) pasajero : amorb) limón : ácido

c) azúcar : dulced) sentimiento : abstractoe) agua : diáfana

27. RUDO : GROSEROa) alto : galanteb) real : ficticioc) torpe : traidord) necio : prudentee) absurdo : disparatado

28. TOGA : MAGISTRADO ::a) hábito : monjeb) batuta : directorc) cetro : reyd) martillo : carpinteroe) bastón : anciano

29. LLUVIA : DILUVIO ::a) maremoto : inundaciónb) Génesis : Apocalipsisc) temblor : terremotod) paraguas : áreae) llovizna : arco iris

30. HUESO : DIENTE ::a) óseo : dentistab) esqueleto : dentadurac) boca : cabezad) caries: entablilladoe) frágil: resistente

PRACTICA DE ORACIONES INCOMPLETAS

1. Debido a que aquellas personas no habían llegado a …………., luego de tres días, fueron declaradas ………por ……..

a) rendirse – rebeldes – el ejércitob) su destino – desaparecidos – la policíac) comunicarse – incompatibles – los psiquiatrasd) una conclusión – irresolutas – el gerentee) un consenso – hostiles – las autoridades

2. El turismo, de acuerdo por lo menos con un parámetro, es la ____ más grande del ____.

a) Creencia - pueblo b) Marca - día c) Oposición - hombre d) Oportunidad - obrero e) Industria - mundo

3. La técnica de mercadeo más vieja del mundo consiste en _____confusión cuando uno esta______.

a) ganar - ganando b) crear - perdiendo c) prometer - .trabajando d) comprar - empezando e) producir - soñando

4. Cada fabricante de computador tiene algo que______y, potencialmente, mucho qué ______ con los sistemas abiertos.

a) Ganar - perder b) Omitir - malograr c) Terminar - acabar d) Inventar - resolver e) Transgredir - obedecer

PRACTICAS DE RV Lic. ESTEFANI BARRANTES5. Los medios nacionales están tan ………. Con

lo que pasa en otras latitudes que ya casi no se ocupan de lo que acontece en nuestro país. Hecho que conviene mucho al actual gobierno en términos de …….; pues hace ya buen tiempo que no realiza algo que valga la pena de ser ………………

a) Ocupados – aceptación – descubiertob) Atentos – publicidad – analizadoc) Absortos – estrategia – mostradod) Embebidos – imagen – difundidoe) Influidos – eficacia – investigado

6. Después de los ……….días de combate y con las ……condiciones del invierno, los soldados habían quedado ….

a) Difíciles – dañinas – cansados b) Abrumadores – terribles – aterradosc) Agotadores – benignas – débilesd) Arduos – inclementes – extenuadose) Complicados – terribles – agotados

7. Es curioso, hasta paradójico, que la publicidad de …………que crea una ……….muy fuerte proclame tanto …….para el usuario.

a) Un aparato – dependencia – la libertadb) Un artefacto – necesidad – la facilidadc) Un instrumento – relación – el beneficiod) Una herramienta – carencia – la importanciae) Un objeto – subyugación – el estímulo

8. También son de factura ____ las condiciones que hacen que el ________ se devalúe vertiginosamente.

a) Callejera - calce b) Sicológica - salario c) Casera - rublo d) Político - voto e) Sentimental - amor

9. Quien disponga de más______ y mejores conexiones se sube más pronto al ____ .

a) Dinero - tren d) Placer - Colegio b) Cordura - Carrusel e)Tiempo - mosquitero c) Espacio - velador

10. Solamente, quien esté respaldado por ______ y títulos se atreve a exponer públicamente su ______ obtenida dentro de lo legal.

a) Papeles - esposa d) Sueños - casa b) Engaños - ganancia e) Méritos - riqueza c) Pobreza - ventaja

11. Parecía mentira que, justo en momentos de mayor ……, aquel gerente razonara de la manera más lógica y …….

a) Sosiego – calmadab) Gravidez – atinadac) Premura – mezquinad) Tensión – acertadae) Crisis – apresurada

12. Haciendo gala de su espléndida …….., el entrenador de la selección quiso ……… la insatisfacción producida por el empate diciendo a la prensa que, contra todo pronóstico, el equipo jugó con una buena dosis de técnica, orden y, sobre todo, pundonor.

a) desfachatez - desdibujarb) retórica – trastocarc) elocuencia – atenuard) gracia – remarcare) conversación – solapar

13. Al observar su mirada huidiza, sus manos temblorosas y percibir su voz impostada, no pudo creer en …..de sus palabras.

a) La ternura d) las sinceridadb) La fortaleza e) el corajec) La intención

14. La nueva clase de ______ trata en lo posible de asegurarse ante los culatazos del ______

a) Propietarios - destino b) Pájaros - camino c) Religiosos - ejército d) Lectores - baile e) Víctima - futuro

15. Suele cometerse errores al pasar el significado de algunas palabras de unas lenguas a otras. Por ejemplo, la ciudad llamada Brujas no alude a ……..sino que se debe a una mala …..del flamenco “brugge”.

a) Una maga – entonación b) La quiromancia – pronunciaciónc) Una hechicera – traducción d) Una adivina – interpretación e) A brujería – escritura

16. Los grupos creados para el establecimiento de______, y las alianzas en la industria son la continuación de la_____ por otros medios.

a) Peleas - pobreza b) Normas - competencia

PRACTICAS DE RV Lic. ESTEFANI BARRANTESc) Mercancías - fábrica d) Religión - bondad e) Revolución - realidad

17. La_____es la unidad estructural, funcional y_____ de todo ser vivo.

a) Cabeza - nerviosa d) Cédula - genética b) Sangre - biológica e) Sociedad - política c) Oración - limitada.

18. El ataque fue …………. y …………; no tuvimos tiempo de reaccionar.

a) Violento – velozb) Impredecible – sangrientoc) Sorpresivo – rápidod) Atípico – fortuitoe) Abrumador – paulatino

19. ……..es una de las grandes taras de la humanidad: rechazar a alguien sólo por ser ………es inadmisible.

a) El racismo – inferiorb) La misoginia – hombrec) La xenofobia – extranjerod) La marginación – marginale) La homofobia – extraño

20. En todos los campos, los ……….. se caracterizan no tanto por su inicial como por su …….a lo largo de un proceso completo.

a) Genios – inteligencia – experienciab) Santos – fe – perseveranciac) Afortunados – suerte – desempeñod) Triunfadores – impulso – constanciae) Maestros – vocación – paciencia

21. A diferencia de un escritor o un pintor, cuya obra resulta únicamente de su propia habilidad para crear un objeto artístico, el ……..depende, además de un buen ……. para que su trabajo pueda ser apreciado en todo su valor por el público.

a) Compositor – intérpreteb) Literato – críticoc) Editor – autord) Actor – escenógrafoe) Poeta – lector

22. Desde Einstein, los____han considerado cuatro dimensiones en el_________

a) pilotos...mundo d) profesores...tablero b) obreros...salario e) poetas...verso c) físicos...universo 23. La_____ es la herramienta básica para

_____y expresar nuestros pensamientos con propiedad y corrección.

a) semántica...recibir b) aritmética...facilitar c) gramática...construir d) política...elegir e) lingüística...leer.

24. Para usar un término_______ técnico, Madonna es una _______compleja.

a) común...paranoica b) psiquiátrico...chiflada c) totémico...cantante d) turístico...esposa e) moderna...doncella

PRACTICA DE COMPRENSIÓN LECTORATEXTO 1 “A decir verdad, no poseemos un criterio que nos permita medir exactamente el grado de felicidad de una sociedad, pero comparativamente es posible estimar el estado de salud o enfermedad en que se encuentra una sociedad, pues tenemos a nuestra disposición un hecho bien conocido que traduce el malestar social en cifras, a saber, el número relativo de suicidios. Si estos actos se aumentan necesariamente las ocasiones de sufrimiento también aumentaran y, al mismo tiempo, las fuerzas de organismo disminuiría. Podemos, pues, estar seguros de que las que los suicidios son más frecuentes son más frecuentes son menos saludables que aquellas donde los suicidios son más raros”. 1. El autor habla del suicidio en tanto que:

a) Una anomalía que se da en toda sociedad. b) Una consecuencia en la vida y la sociedad. c) Un indicador de malestar social. d) una expresión de conducta normal. e) una muestra exclusiva de psicopatía.

2. Una sociedad feliz o saludable implica: a) Un malestar social inexistenteb) Una tasa de suicidios muy baja. c) La presencia de muchas anomalíasd) Una estabilidad emocional. e) La negación de todo sufrimiento.

3. Una consecuencia directa de la idea central es

PRACTICAS DE RV Lic. ESTEFANI BARRANTESa) El malestar social es, en sí, indeterminable. b) La felicidad social es una entelequia.c) El malestar aumenta con el aumento de

suicidiosd) La tasa de suicidios es inconmensurable. e) La causa de los suicidios es psicológica.

TEXTO 2“Tu aroma es hermosa en el horizonte del cielo OHVIVO ATHON principio de la vida. Cuando tú te levantas en el horizonte, llenas toda la tierra de tu hermosura. Porque tú eres hermoso, grande resplandeciendo y alto sobre el mundo. Tus rayos se esparcen por los campos y por todo los que tú has creado. Tú lo unes todo con amor. Tú estás lejos, pero tus rayos llegan a la tierra. Tú estás alto, pero las huellas de tu paso forman el resplandor del día. Cuando tú te pones en el poniente de los cielos, la tierra está en tinieblas como los muertos, que duermen en sus sepulcros, sus cabezas envueltas sus narices cerradas, y sin ver del uno al otro, no sienten robar los tesoros que tienen bajo sus cabezas. Por la noche los leones dejan sus guaridas y las serpientes venenosas sus madrigueras. Reina la oscuridad, Edmundo está en silencio, porque quien lo ha creado, se ha ido a descalzar en el horizonte”. 4. Su poder se nos demuestran en: a) La cobardía de nuestros enemigos.b) La grandeza de los gobernantes. c) El amor entre los hombres.d) La gloria de la vida. e) Las tinieblas de la noche.

5. De acuerdo a la lectura ATHON es un: a) Noble guerrero. d) Dios mitológico. b) Divinidad totémica. e) Redentor. c) Predicador.

6. ¿Qué significa la muerte para el autor? a) La muerte de Athon.b) El silencio del mundo. c) El resplandor del díad) Dios mitológico. e) El gobierno de Athon.

7. El viaje que mencionó el narrador se refiere :

a) Descansar en paz en las tinieblas.b) Dejar el mundo en tinieblas. c) Gobernar con amor a los hombres.

d) La gloria de los muertos. e) Dejar sembrada la semilla para el redentor.

8. La oración:“Tú estás lejos pero tus rayos llegan a la tierra. Tú estás alto, pero huellas de tu paso forman el resplandor del día.” ¿Qué mensaje nos trata de dar el autor?

a) Los rayos del sol alumbran la tierra. b) La espiritualidad de “Dios” en el infierno

de la tierra. c) La omnipotencia de “Dios”. d) Guía de amor y la paz a los hombres. e) El triunfo del bien sobre el mal.

TEXTO 3“El examen de la institución universitaria en función del presente y del futuro no implica que se reniegue del pasado. La universidad saludable y fecunda tradición. En nombre de ella precisamente hay que mirar con coraje y optimismo el porvenir. El humanismo cristiano erige la universidad medieval en toda la Europa y pasa los continentes a donde la cultura occidental se extiende. La unidad y la libertad de la enseñanza y de la investigación surgen sobre esos valores en los siglos XVII y siglo XIX. La orientación técnica aparece en muchos países de América latina en los años posteriores a 1870 y la orientación pedagógica en los últimos decenios. En lo fundamental, ninguno de esos aportes debe ser destruido. Con los elementos esenciales de tan glorioso pasado –humanismo, cristianismo, libertad de pensar, tecnificación, profesionalización pedagógica _ cabe poner a la universidad el servicio de las necesidades de nuestro tiempo y del que vendrá después”. 9. ¿Qué movimiento da lugar al

surgimiento de la Universidad?a) Los intelectuales previsores.b) Los libre pensadores. c) Los monjes occidentales.d) Los pedagogos medievales. e) El humanismo cristiano.

10. La Universidad en el último tercio del siglo XIX adquiere:

a) La libertad de enseñanza.b) Coraje y optimismo. c) Una orientación técnica.d) Una gran influencia pedagógica.

PRACTICAS DE RV Lic. ESTEFANI BARRANTESe) Un aporte cristiano.

11. En nombre de la Universidad hay que mirar el futuro:

a) Con inteligencia y pacienciab) En función del presentec) Con humanismo cristiano. d) Con saludable y fecunda tradición. e) Con esperanza y valentía.

12. La reflexión sobre la universidad hoy no debe significar que:

a) condene su tradición b) Ignore su porvenir.c) Sobrevalore su humanismo cristiano.d) Restaure su orientación técnica. e) Olvide su unidad y su libertad.

TEXTO 4“Ah filosofía, jurisprudencia, medicina, creadas para mi mal; y también tú, teología; todo lo que profundizado con ardor creciente y heme aquí, pobre loco tan sabio como antes. Es verdad que me adorno con los títulos de maestro y doctor y cuento con numerosos discípulos que aquí y allá, en esta dirección o en la otra puedo dirigir como se me place, pero no lo es menos que nada logramos saber. He ahí lo que atormenta mi alma, sin embargo, sé más que todos, cuántos necios doctores, maestros clérigos, monjes se conocen, ningún escrúpulo, ninguna duda me atormenta; nada temo de todo aquello que causa a los otros, no hay para mí esperanza ni placer alguno. Siento que todo

carece de importancia; siento que no puedo enseñar a los hombres cosa alguna que puede convertirlos y hacerlos mejores”.13. Del texto: I. Todo lo que el autor sabe carece de

importancia porque no sabe enseñarlo a sus discípulos para que sean mejores.

II. A pesar de haber estudiado y profundizado en filosofía, jurisprudencia, medicina y teología no tienen la esperanza de placer de alcanzar la máxima sabiduría.

III. El autor es un médico y pedagogo imposibilitado de curar a sus pacientes y educar a sus discípulos

a) I b) II c) III d) I-II-III e) N. A.

14. El autor expresa: a) Insatisfacción. d) Impotencia. b) Inconformidad e) Sabiduríac) Escepticismo.

15. El autor en relación con los otros hombres:

a) Es un valiente porque no tiene temor ni espanto.

b) No puede esperar algo del futuro ni gozar porque todo lo anhelado por otros lo ha logrado.

c) Se siente con el deber de elevarlos ontológicamente

d) Es un hombre culto y sabio. e) Todas son correctas menos la “A”.

PRACTICA DE COMPRENSIÓN LECTORA

TEXTO 1“Un lobo acusaba a una zorra de hurto; negaba ésta que ella tuviera la culpa. Llamaron al mono, y éste se sentó como todo un juez. Cada uno de ellos defendió su causa y dicen que el mono pronunció esta sentencia “no parece que tú hayas perdido lo que pides y creo que tú has robado lo que tan bellamente niegas”. Al que se les sorprende una vez en mentira, aunque diga la verdad ya no se le cree. 1. ¿De qué acusaba el lobo a la zorra? a) De decir patrañas d) De estafadora. b) De irresponsable. e) De asesinato. c) De latrocinio.

2. El mono da su sentencia argumentando que:

a) Es raro que se pierda lo que se pide. b) No ha existido ningún tipo de delito c) Ambos son perdonados. d) No cree en las demandas del acusador ni

en las protestas del acusado. e) Ambos mienten y merecen castigo.

3. Esta fábula nos enseña que: a) Las personas no deben mentirb) Las personas mentirosas son castigadas. c) Las personas deben ser honradas.d) La hipocresía es siempre

desenmascarada.

PRACTICAS DE RV Lic. ESTEFANI BARRANTESe) Es aceptable una mentira de vez en cuando.

TEXTO 2La vida en comunidad está regida por el instinto de supervivencia en los animales destinados por la naturaleza para ser alimentos de los depredadores, los guardianes de la superpoblación de ciertas especies. El incremento del número de presas genera igual proceso en sus devoradores, de lo contrario, se rompería el equilibrio ecológico y, los animales de primer orden, consumirían los vegetales en tal proporción que disminuiría el porcentaje de oxígeno y finalmente la vida desaparecería. En esta circunstancia mundial el papel del humano adquiere la categoría de depredador, aunque si bien es cierto al principio era una presa de las fieras, hoy es amo y señor de todas ellas he incluso de muchos de sus semejantes. Pero su capacidad intelectual le permite percatarse del hecho y se preocupa por salir del círculo que él ha creado, y se siente como una araña atrapada en su propia telaraña. No obstante, podemos encontrar tres tipos de humanos los indiferentes, los agresores y los defensores de la supervivencia.4. Al autor del texto le preocuparía, según lo

insinúa en la lectura, que:a) la tierra sea destruida por el hombreb) la humanidad desaparezca por falta de

oxígenoc) los depredadores murieran por

insuficiencia de oxígeno y presasd) la humanidad no pueda cumplir

eficientemente con su función de depredador

e) el hombre deje de vivir en comunidad

5. El autor encuentra en los depredadores:a) la causa de la posible destrucción de

nuestro planetab) un ejemplo digno de seguir por el hombrec) la posible salida para romper con el

equilibrio ecológicod) la forma de mantener el equilibrio

ecológicoe) la causa por la cual los animales de primer

orden habrán de desaparecer

6. Cuál es el tema central:a) los depredadores d) las presasb) la depredación e) el hombre

c) la ecología

7. Según su criterio, la vida sobre la tierra dependería de:

a) que los hombres apliquen sus aptitudes mentales para mejorar las condiciones de la tierra

b) que el incremento de presas sea inversamente proporcional al de los depredadores

c) que las presas se incrementan directamente proporcional al de los depredadores

d) las condiciones ambientales mejoren por la propia humanidad

e) que el hombre deje finalmente su rol de depredador

TEXTO 3“Los filósofos se han limitado a interpretar el mundo de distintos modos; de lo que se trata es de transformarlo” 8. Los filósofos según el texto. a) Son inútiles, pues no transforman el

mundo. b) Tienen mentalidad limitada. c) Si transforman el mundo dejarían de

interpretarlo. d) No han tenido sentido práctico. e) Deberían tratar de transformarse

primero.

TEXTO 4 “El señor Proudhon se propone explicarnos, ante todo, la doble naturaleza del valor, la distinción dentro del valor, el proceso que convierte el valor de utilidad en valor de cambio” 9. La actitud del autor con respecto a

Proudhon: a) Rechazo. d) Aclarativab) Crítica. e)

interpretativa.c) Todas son correctas.

10. La doble naturaleza del valor: a) Es lo que Proudhon trata de explicar. b) Entra en el proceso que convierte el

valor de utilidad en valor de cambio. c) Es el proyecto de mayor viabilidad. d) Se distingue del valor de utilidad.

PRACTICAS DE RV Lic. ESTEFANI BARRANTESe) Más de una es postulable.

TEXTO 5La libertad no consiste en hacer lo que uno quiere. En un Estado, es decir, en una sociedad donde hay leyes, la libertad sólo puede consistir en poder hacer lo que se debe querer, y a no ser obligado a hacer lo que no se debe querer.Hay que meterse en la cabeza lo que significa la independencia, y lo que significa la libertad. La libertad es el derecho de hacer todo lo que las leyes permiten, y si un ciudadano pudiera hacer lo que prohíben, ya no habría libertad, porque todos los demás tendrían igualmente tal poder.11. El autor sostiene principalmente:a) la libertad consiste en hacer lo que uno

quiere sin ninguna restricciónb) la libertad política no consiste en hacer

necesariamente lo que uno quierec) hay sociedades donde las leyes no restringen

la libertad plena del ciudadanod) debemos meternos en la cabeza lo que

significa la libertad sin limitacionese) las limitaciones a la libertad absoluta

garantizan la convivencia social

TEXTO 6.Yo trazo en torno mío, círculos y fronteras sagradas. Cada vez son menos quienes ascienden conmigo montañas cada vez más elevadas. Yo elevo una cadena de montañas cada vez más altas. Mas dondequiera que subáis conmigo, ¡cuidad que no suba con vosotros un parásito! Un parásito: gusano rastrero y sinuoso que quiere engordar con todos nuestros rincones enfermos y heridos.12. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es

incompatible con el texto?

a) los parásitos buscan imitar la perfecciónb) el autor constituye un líderc) los adeptos del autor aún muestran

defectosd) los discípulos deber ser selectivose) pocos asumen grandes desafíos

TEXTO 7La ciencia se opone absolutamente a la opinión. La opinión, en verdad, siempre se equivoca. La opinión piensa mal. Traduce necesidades en conocimientos. No se puede conocer a los objetos señalándolos por su carácter útil. No se puede fundar nada sobre la opinión: primero hay que destruirla. Ella constituye el primer obstáculo a superar. El verdadero espíritu científico no emite opinión sobre problemas. Ante todo, sabe formular problemas. Y dígase lo que se diga, en la vida científica, los problemas no se formulan de por sí. Precisamente, ese sentido del problema constituye el signo de reconocimiento del verdadero espíritu científico. Para un espíritu científico, todo conocimiento es una respuesta a una pregunta. Si no hubo pregunta, no puede haber conocimiento científico. Nada es evidente. Nada es dado. Todo avanza sobre esta construcción.13. Si alguna vez la ciencia cayera en un

estado de estancamiento, sería por:a) la falta de problemas en la sociedadb) la carencia de opinión entre los

científicosc) el modo exagerado de emitir opinionesd) la ausencia de interrogantes sobre la

realidade) la actitud negligente de algunos filósofos

PRACTICA DE COMPRENSIÓN LECTORATEXTO 1¿De dónde vengo y de dónde viene el mundo en que vivo? ¿Adónde voy y adónde va cuanto me rodea?¿Qué significa esto? Tales son las preguntas del hombre, así que se liberta de la embrutecedora necesidad de tener que sustentarse materialmente. Y si miramos bien, veremos que debajo de esas preguntas no hay tanto el deseo de conocer un por qué como el de conocer el para qué; no de la causa, sino de la finalidad. Conocida es la definición que de la filosofía daba Cicerón llamándola “ciencia de lo divino y de lo humano y de las causas en que ellas se contienen”… pero en realidad esas causas son para nosotros fines. Y la causa suprema, Dios, ¿qué es

son el Supremo fin? Sólo nos interesa el porqué en vista del para qué; sólo queremos saber de dónde venimos para poder averiguar adónde vamos.1. Cuál de las siguientes ideas podría agregar

a la lectura?a) desarrollar nuestra cultura exige conocer

nuestra procedenciab) la evolución cultural sólo se facilita

conociendo la naturaleza divinac) los hombres tienen que conocer la doctrina

filosófica de Cicerónd) no existe ninguna finalidad en conocer el

origen de nuestra especie

PRACTICAS DE RV Lic. ESTEFANI BARRANTESe) sólo nos interesa un porqué en vista del para

qué

TEXTO 2Solemos creernos limitados cuando nuestra inteligencia es lenta o nuestra memoria es débil y nos sentimos confiados cuando poseemos una fina sensibilidad o una casi increíble voluntad. Pero no es cierto. Está más limitado quien cree no estarlo, seguro de que posee dotes excepcionales, que quien, siendo limitado, aprende a conocerse y a eludir y superar sus limitaciones. Porque, en verdad, el carácter negativo o positivo de todo cuanto nos rodea –incluyendo nuestras potencias psíquicas- depende, más bien, de cómo nos hacemos cargo de las cosas y del sentido que les prestamos.Es muy cierto que existen personas mejor dotadas que otras en cuanto a memoria, imaginación, inteligencia, sensibilidad, voluntad o en cuanto a las características de su percepción, de su atención, de sus sentimientos, de su carácter. Pero no es raro ver que las personas mejor dotadas son incapaces de evitar un exceso de confianza que, en complicidad con el hígado del ambiente, las pierde. No basta, pues, con tener capacidad sin saber cómo se la tiene y se la utiliza. Somos responsables de cultivar, desarrollar y usar cuidadosamente nuestra inteligencia mediana o excepcional, nuestra imaginación cautelosa o rica.2. En el texto, el término “dotes” es equivalente

a:a) Regalos d) predisposicionesb) Bienes e) caudalesc) cualidades

3. ¿Qué título sería más apropiado para el texto?a) las limitaciones y sus consecuenciasb) definición objetiva de las limitacionesc) la inteligencia y sus limitacionesd) las personas mejor dotadas y las limitadase) definición de la inteligencia y sus limitaciones

4. la persona limitada es aquella que:a) cree no estarlo y no es capaz de superar sus

limitacionesb) posee inteligencia lenta y memoria débilc) es responsable de cultivar y desarrollar su

inteligenciad) se confía en su fina sensibilidad y voluntade) posee dotes excepcionales

5. Según el texto, se infiere que la persona mejor dotada:

a) es un incapaz y confianzudo

b) sabe cultivar y desarrollar su inteligencia mediana o excepcional

c) es cómplice con el halago del ambiented) también es un limitado cuando se confía y

no sabe utilizar su capacidade) sabe utilizar su capacidad

6. ¿Cuál es el punto de partida para superar nuestras limitaciones?

a) mejorar nuestras potencias psíquicasb) responsabilizarnos de las cosasc) aprender a conocernos a nosotros mismosd) nuestra inteligenciae) el carácter negativo o positivo de todo

cuanto nos rodea

TEXTO 3El abuelo del poeta inglés John Milton, fue un ferviente católico, desheredó a su hijo por convertirse al protestantismo, por lo cual éste dio a su propio hijo, el poeta, una profusa educación religiosa en su afán de preservar su nuevo credo. Es así que los escritos de Milton están arraigados a aspectos religiosos y de moral. En su obra cumbre “El Paraíso Perdido” publicado en 1667, cubre temas sobre el bien y el mal apoyado en los relatos del libro del Génesis. A Satán le otorga un rol protagónico en toda la obra y desde un inicio, como en el libro primero, cuando sus heraldos proclaman “Un solemne concilio será tenido en el pandemonium, capital suma de Satán y sus pares”. Milton acuña el término anexando el prefijo latino pan, que es todo, y demonium, que significa espíritu maligno pues deriva del griego daimon, espíritu, y lo hizo en el sentido de connotar un espacio donde se juntaban todos los demonios.El infierno ha sido con frecuencia descrito como un sitio pleno de ruido y confusión, y como la obra de Milton influyó a toda Europa, escritores posteriores tomaron pandemonium para invocar un lugar turbulento y confuso. Posteriormente se usó para denotar al tumulto en sí y ya no sólo al sitio. Discretamente y contra su costumbre, la Academia Española aún no ha admitido pandemonium y persiste la terminación latina. Hoy se dice de algo envuelto en pandemonio cuando campea el desorden y la confusión.7. ¿Cuál es el tema central del texto?a) la vida de John Miltonb) el origen de las palabrasc) el origen del término “pandemonio”d) la Academia Españolae) la evolución del castellano

PRACTICAS DE RV Lic. ESTEFANI BARRANTES8. El mejor título para el texto leído es:a) la vida secreta de un escritorb) génesis de los términosc) la capital del infiernod) el infiernoe) origen y uso del término “pandemonio”

9. Cuál de las siguientes afirmaciones está de acuerdo con el texto?

a) el infierno no puede ser descritob) el término “pandemonio” es sinónimo de

“caos”c) Milton no influyó en toda Europa a través de

su obrad) La Academia Española tiene la costumbre de

no aceptar nuevos términose) El término “pandemonio” se forma con

vocablos griegos

10. El poeta John Milton era:a) Influyente d) católicob) Ateo e) protestantec) satánico

11. Del texto se puede deducir que el vocablo “heraldo” es sinónimo de:

a) Soldado d) guíab) Protestante e) diabloc) mensajero

12. Se puede deducir del texto que:a) pandemonio puede usarse en dos sentidosb) “daimon” no tiene un significado negativoc) “satán” no tiene un significado negativod) “pandemonio” es la palabra que invoca el

diabloe) Diablo y pandemonio son términos sinónimos

13. ¿Cuál de las afirmaciones es correcta?a) se puede ubicar geográficamente el infiernob) pan es un prefijo griego que significa todoc) demonium significa el bien y el mald) Milton quiso descubrir dónde estaba el infiernoe) El padre de Milton perdió su herencia

TEXTO 4Cuando vino Francisco Pizarro a estas tierras, lo hizo con una misión conquistadora, llegó en busca de un botín. Los españoles eran personas iletradas –cosa curiosa-; pero inconscientemente trajeron consigo leyes, costumbres, es decir, la cultura occidental, una cultura civilizadora.14. El autor quiere dar a entender que:a) los españoles eran iletradosb) habían venido en busca de un botín cultural

c) los españoles llegaron con sed de riquezasd) la civilización occidental era ambiciosae) la codicia genera codicia

15. ¿Qué tono le da el autor a la lectura?a) los españoles eran civilizadoresb) los españoles sólo se llevaron el botín de la

conquistac) los españoles vinieron con una actitud

conquistadora, pero fue civilizadora sin querer

d) los conquistadores no eran civilizadorese) la cultura es propia de los conquistadores

16. Del texto podemos deducir que los iletrados:

a) son muy cultosb) eran unos salvajesc) no saben nadad) dominaban el arte de las letrase) pueden transmitir cultura