¿CÓMO ENCONTRAR EL ELEMENTO EN LA

EDUCACIÓN MEXICANA?

Mtra. Ivonne Jacqueline Rodríguez Bonilla.

¿PODEMOS CAMBIAR EL PARADIGMA DE LA EDUCACIÓN EN MÉXICO?

¡¡SI SE PUEDEEEEE!!No siempre el profesionista = alcanzar la felicidad y

desarrollo pleno.

El factor económico se vuelve secundario mientras desarrolle sus habilidades mas importantes.

¿PODEMOS QUITARNOS DE LA MENTE LA IDEA DE QUE EL PROFESIONISTA ES MEJOR QUE EL QUE NO LO ES?

Mi titulo no es sinónimo de un triunfo laboral. Mi titulo no me garantiza un salario extraordinario.

TODAS LAS PROFESIONES SON IMPORTANTES.

Seamos esa guía adecuada, para formar jóvenes que valoren sus propias habilidades y conocimientos.

¿ACASO EL QUE SE DEDICA AL ARTE ESTA DESTINADO AL FRACASO?Por supuesto que NO, todos tenemos

diversas habilidades, aquí lo importante es destacarlas y sacar lo mejor de cada quien, sino preguntémosle a Siqueiros, que seria de la historia de nuestro país sin estos artistas que nos permiten darnos cuenta de los cambios sociales a través del arte.Pero como en todo no a la mayoría de nuestros alumnos dependiendo de sus inteligencias múltiples se les dan las mismas habilidades.

¿ES EL ESTÁNDAR EN LA EDUCACIÓN LO QUE PROVOCA TANTOS PROFESIONISTAS

FRUSTRÁNDOSE EN LA ACTUALIDAD? Y todo parece indicar que SÍ, ¿Aquellos que

reprueban no merecen más oportunidades? El número no demuestra la capacidad que tiene de

resolver problemas, trabajar en equipo y sobrellevar los problemas de la vida cotidiana. Y es a través de las nuevas tecnologías que parece que los distraen de donde debemos aprovechar

su potencial, como docente SOLO debemos supervisarlos.

¿ACASO DEBEMOS DARLE MAYOR IMPORTANCIA A LA EDUCACIÓN BÁSICA QUE A LA SUPERIOR?

Educación Preescolar con mayor importancia que la

profesional, los primeros años son los más formativos y

donde mayor conocimiento perciben.

La educación profesional no siempre trae los beneficios esperados, y es al que más le apostamos, de manera

equivocada.

¿LOS MEXICANOS SABEN TRABAJAR EN EQUIPO?

Es un hecho que lo pueden realizar, sin embargo no siempre lo logramos, pero para el contexto educativo como docentes debemos ser ejemplo para los alumnos. Todo debido a los valores que no siempre son prioridad en nuestro contexto.

EL ELEMENTO MEXICANO EN LA EDUCACIÓN.

El experimento de Ash plantea mucha realidad de nuestro contexto, la repetición por el no quedar

mal.La consecuencia mas sencilla es darnos cuenta

que el alumno debe de crear confianza en si mismo y en su docente para poder preguntar sin

MIEDO a ser rechazado.No interesa cual es el titulo de la materia simplemente importa el alumno en todo

momento.

DOCENTE GUÍA ANTE LA BÚSQUEDA DEL ELEMENTO.

Mi alumno es una fuente infinita de información y de

conocimiento, mi papel como docente es direccionarlo a mejorar

estos conocimientos.

Mi trabajo es simplemente es de ser la guía ade-cuada para el alumno y de manera complemen-taria con el padre de familia lograr un equipo para mejorar su desempeño.