1. Cmo ayudara su hijocon la tarea escolar

2. Departamento de Educacin de los Estados Unidos Para ordenar copias de este folleto en ingls o enRod Paige espaol favor de escribir a:Secretario Ed PubsOficina de Asuntos IntergubernamentalesEducation Publications Center/Centro de Publicacionese Interagencia EducativasLaurie M. Rich U.S. Department of EducationSubsecretariaP.O. Box 1398 Jessup, MD 20794-1398John McGrathDirector Superior para Servicios Comunitarios yAsociacionesPrimera impresin en Septiembre de 1995. O haga su pedido por fax, al (301) 470-1244 Tambin puede pedirlo mandando un correo electrnico a: edpubs@inet.ed.gov Cmo ayudarSegunda edicin en 2002.Este folleto es propiedad pblica. Se autoriza hacercopias del folleto entero o en parte con propsitoseducativos. Aunque no es necesario pedir O llame por telfono gratis al 1-877-433-7827 (1-877-4ED-PUBS). Si no puede marcar nmeros con el prefijo 877 desde su rea, llame ala su hijo 1-800-872-5327 (1-800-USA-LEARN). Las personasautorizacin para hacer uso de esta publicacin,debe citarse como autor:Departamento de Educacin de los Estados Unidos que utilizan un aparato de telecomunicaciones para los sordos (TDD) o una mquina de teletipo (TTY), pueden llamar al 1-800-437-0833.con la tarea escolarOficina de Asuntos Intergubernamentales eHaga su pedido por el Internet a la direccin:Interagencia www.ed.gov/pubs/edpubs.html.Cmo ayudar a su hijo con la tarea escolarWashington, D.C., 20202Esta publicacin tambin est disponible en el sitio Web del Departamento, direccin,Para los padres con nios en la primaria www.nochildleftbehind.govy la secundaria Esta publicacin tambin est disponible en varios otros formatos, tales como el Braille, ediciones con letra grande, en audiocasete, o en disco de computadora. Para obtener mayor informacin, favor de ponerse en contacto con el Centro de Formatos Alternativos del Departamento llamando al nmero (202) 260-9895 o al (202) 205-8113. Los libros, los programas y las revistas infantiles que Departamento de Educacin de los Estados Unidos mencionamos en este folleto como ejemplos son sloOficina de Asuntos Intergubernamentales e Interagencia algunos de los libros disponibles que son apropiados para los nios. La lista de materiales y recursos incluidos en este folleto no debe interpretarse como una sancin oficial de parte del Departamento de ninguna organizacin privada o empresa mencionada en este folleto. 3. Prlogondice Las investigaciones cientficas demuestran claramente que los nios son mucho ms aptos aLa tarea escolar: Es asunto de toda la familia.......................................................................................... 1 tener xito en el aprendizaje cuando sus familias los apoyan activamente. Cuando las familiasElementos bsicos ........................................................................................................................................................................2 leen con sus hijos, dialogan con sus maestros, participan en la escuela o en otras actividades Por qu asignan tarea los maestros?................................................................................................................2 educativas y les ayudan con sus tareas escolares, les otorgan una gran ventaja. De qu manera ayuda la tarea a que los nios aprendan?.................................................3 Cunta tarea es la cantidad adecuada?.........................................................................................................4 En el centro de la nueva ley del 2001, Que ningn nio se quede atrs, reside la promesa de incrementar las normas para todos los nios y ayudar a todos los nios a alcanzarlas. Para Cmo ayudar: alcanzar esta meta, el Presidente George W. Bush est comprometido a promover y apoyar los Demuestre que la educacin y la tarea son importantes para usted ........................5 mejores programas de enseanza. Los maestros altamente capacitados y la instruccin basadaFije una hora para hacer tarea...................................................................................................................................5 en las ltimas investigaciones cientficas, pueden asegurar que las mejores estrategias Escoja un buen lugar............................................................................................................................................................ 6 educativas y los programas de ms alta calidad alcancen a todos los nios para verdader-Elimine las distracciones................................................................................................................................................... 6 amente asegurar que ningn nio se quede atrs. Sin embargo, las horas del da escolar sonTenga materiales a la mano e identifique los recursos necesarios .................................7 muy escasas y el tiempo que un maestro le puede dedicar a un alumno individualmente esD un buen ejemplo................................................................................................................................................................8 limitado. Los maestros necesitan de la comprensin y la ayuda de las familias para apoyar laIntersese y sea interesante.........................................................................................................................................9 instruccin que se realiza en el aula. Una de las maneras ms importantes que las familias Cmo ayudar: Supervise la tarea ............................................................................................................................10 pueden usar para apoyar la educacin es demostrar un inters en las tareas escolares que losInfrmese acerca de los reglamentos escolares sobre la tarea .......................................10 nios llevan a casa y encontrar las maneras ms efectivas de ayudarles con ellas. Est presente ...............................................................................................................................................................................11 Revise la tarea ............................................................................................................................................................................11 Las tareas escolares han formado parte de la vida estudiantil desde que la educacin formal Supervise el uso de la televisin y los juegos electrnicos ................................................12 comenz en los Estados Unidos. Son muy importantes porque pueden mejorar el razonamiento y la memoria de los nios. Pueden tambin ayudarles a desarrollar destrezas de estudio yCmo ayudar: Ofrezca buen apoyo ......................................................................................................................13 hbitos intelectuales que les servirn el resto de sus vidas. Hacer la tarea fomenta el buenAyude a que su nio se organice bien..........................................................................................................13 criterio en el uso de su tiempo, los alienta a independizar su aprendizaje y responsabilizarseFomente los buenos hbitos de estudio ......................................................................................................14 por su trabajo. Hable sobre la tarea ..............................................................................................................................................................16 Est alerta por seas de la frustracin...........................................................................................................17 Ayudar a los nios con sus tareas escolares tambin rinde mltiples beneficios para las No deje de elogiarlo ..........................................................................................................................................................17 familias. Por ejemplo, puede proveer una avenida para descubrir qu estn aprendiendo losCmo ayudar: Hable con los maestros para resolver problemas .................................18 nios en la escuela y abrir una oportunidad para la buena comunicacin tanto con sus niosInforme al maestro sobre sus preocupaciones ....................................................................................18 como con los maestros y directores. Trabaje con el maestro...................................................................................................................................................19Recursos ..................................................................................................................................................................................................23 Su inters en la educacin de sus hijos puede despertar su entusiasmo y ayudarlos aFuentes federales de asistencia para los nios con problemas de aprendizaje.......24 comprender que el aprendizaje trae consigo muchas recompensas y vale la pena. Esperamos que este folleto sea til para usted y su nio.Reconocimientos .........................................................................................................................................................................25Lista de control sobre cmo ayudar con la tarea .............................................................................26ii Cmo ayudar a su hijo con la tarea escolarCmo ayudar a su hijo con la tarea escolariii 4. La tarea escolar: Es asunto de toda la familiaLa tarea escolar representa una oportunidad para que los nios aprendan y paraque las familias participen en la educacin de sus hijos. Sin embargo, ayudarcon la tarea escolar no siempre es fcil. En las reuniones entre padres ymaestros y en las conferencias individuales con los padres, los maestros suelenescuchar preguntas como: Cmo puedo lograr que Carlos haga su tarea? Todas las noches es la misma lucha para que apague el televisor y se ponga a hacer su tarea. Por qu no le asignan ms tarea a Mara? Por qu le asignan tanta tarea a Julin? A qu horas se supone que Maricela haga la tarea? Ella toma clases deSi espera que su hijo tenga una buena educacin,piano, canta en el coro de la iglesia, juega baloncesto y ayuda en losusted tiene la responsabilidad de asegurarse que suquehaceres de la casa. Casi no tiene tiempo para estudiar. Cmo le puedo ayudar a Roberto con su tarea de matemticas cuandohijo se eduque, empezando en el hogar, en ciertosni yo la entiendo?fundamentos. De veras ayuda la tarea a aprender mejor? Presidente George W. Bush Este folleto intenta responder a estas y otras preguntas, las preguntas que lospadres y otros miembros de la familia o guardianes de nios en la primaria y lasecundaria suelen plantear sobre la tarea escolar. Este folleto tambin contieneideas prcticas para ayudar a los nios a completar sus tareas con xito.iv Cmo ayudar a su hijo con la tarea escolar Cmo ayudar a su hijo con la tarea escolar 1 5. Elementos bsicosAntes de entrar en la discusin sobre cmo ayudar a su nio con la tarea, es Adems, la tarea puede ayudar a crear un mejor entendimiento entre lasimportante dialogar un poco sobre las razones por las cuales los familias y los maestros y ofrecer oportunidades para una mejor comunicacin.maestros asignan tarea y cmo sta beneficia a su hijo.Supervisar la tarea mantiene a las familias informadas sobre lo que los nios estn aprendiendo y sobre los reglamentos y los programas del maestro y de la escuela.Por qu asignan tarea los maestros?Los maestros asignan tarea por muchas razones. Entreellas, la tarea ayuda a que los estudiantesDe qu manera ayuda la tarea a que los nios aprendan? Repaseny practiquen lo que han aprendido La tarea le ayuda a su nio a desempearse mejor en la escuela cuando se le en clase; encarga trabajo sustancioso, cuando termina la tarea a tiempo y cuando el Se preparen para la clase del da siguiente; maestro la revisa y se la regresa con revisiones o correcciones tiles. Una tarea Aprendan a utilizar los recursos a su disposicin como la biblioteca, losdebe tener un propsito especfico, debe tener instrucciones claras, y debe materiales de referencia y sitios en el Internet para buscar informacinencajar bien con las habilidades del nio, adems de ser til para el desarrollo sobre algn tema; de conocimiento y destrezas especficas. Explorentemas ms a fondo de lo que el tiempo en el aula permite; En los primeros aos, la tarea puede ayudar en el desarrollo de los buenos Amplifiquen su aprendizaje al aplicar destrezas que ya han desarrollado a hbitos de estudio y de una buena actitud, como ya hemos mencionado. situaciones nuevas; e Del tercer grado al sexto, se debe asignar un poco de tarea, aumentando Integren su aprendizaje al aplicar varias destrezas a una tarea singular,gradualmente con cada curso escolar; esto apoyar el rendimiento escolar. Del como preparar un informe o realizar un proyecto cientfico. sptimo grado en adelante, los alumnos que hacen ms tarea generalmente rinden mejores resultados en los exmenes estandarizados, y sacan mejoresLa tarea tambin puede ayudar a que los alumnos desarrollen buenos hbitos notas que los estudiantes que hacen menos tarea. La diferencia en puntuacinde estudio y actitudes positivas. La tarea suele y calificaciones entre los alumnos que hacen ms tarea y los que hacen menos, aumenta a medida que los alumnos suben de grado. Ensearles a trabajar independientemente; y Alentar un sentido de disciplina interna y responsabilidad (las tareas suelen ser la primera experiencia que los nios tienen en la administracin efectiva de su tiempo y cmo cumplir con sus responsabilidades a tiempo). * Nota: En este folleto usamos el gnero masculino y femenino intercambiablemente, usando en veces nio y a veces nia. Nuestra intencin es de simplificar el lenguaje. Queda entendido, sin embargo, que todas nuestras recomendaciones sobre la lectura se aplican de igual manera a las nias y a los nios.2Cmo ayudar a su hijo con la tarea escolar Cmo ayudar a su hijo con la tarea escolar 3 6. Cmo ayudar:Demuestre que la educacin y la tarea son importantes para ustedCunta tarea es la cantidad adecuada?Los nios necesitan saber que los miembros de su familia valoran la tarea. Siellos perciben que es importante para su familia, los nios sienten que hayLa cantidad adecuada depende de la edad y las destrezas acadmicas de cadauna buena razn para terminar su tarea y entregarla a tiempo. Usted puedenio. Las organizaciones nacionales de padres y maestros sugieren que loshacer varias cosas para demostrar que usted valora su educacin y la tareanios en los grados desde el kindergarten hasta el segundo grado sacan mayorque le asignan.provecho de la tarea que dura de 10 a 20 minutos cada da. Entre los gradosdel tercero al sexto, los nios aprovechan ms con tarea que tardan de 30 a 60minutos en completar. Cuando llegan a los grados del sptimo al noveno, losalumnos se benefician ms invirtiendo horas adicionales en la tarea, pero la Fije una hora para hacer la tareacantidad puede variar cada noche. Tener una hora fija para hacer la tarea ayuda a los nios a terminar con sus deberes. El mejor horario es el que mejor funciona para suLa cantidad de tarea cada da puede divergir de lo que aqu sugerimos, para nio y su familia. El arreglo que funciona bien en una familiaalgunos alumnos y en ciertas situaciones. Por ejemplo, las tareas relacionadasquizs no d buenos resultados en otra. Claro est que un buencon la lectura quizs deben durar ms de lo que hemos sugerido aqu, puesto horario depende en parte de la edad del nio as como de susque la lectura en casa es particularmente importante. necesidades especficas. Por ejemplo, un nio quizs sea ms eficaz conla tarea durante la tarde, haciendo su tarea antes o despus de una hora deSi a usted le preocupa la cantidad de juego, y otro compaero obtiene mejores resultados haciendo la tarea despustarea que recibe su nio, ya sea porque de la cena. Sin embargo, no permita que su nio deje la tarea para lo ltimo,le parece excesiva o insuficiente,tratando de completarla justo antes de acostarse.dialogue con el maestro e infrmesesobre los reglamentos que l aplica Las actividades extracurriculares, como los deportes o las clases de msica,hacia la tarea. quizs requieran que su horario para la tarea sea algo flexible. Quizs sea mejorque su nio estudie despus de la escuela algunos das y en otros das haga latarea despus de cenar. Si no hay suficiente tiempo para hacer la tarea, quizssea mejor que su nio limite sus actividades extraescolares. Hgale saber que latarea es su mayor prioridad.Usted tendr que ayudarle a su nio a fijar un horario mientras l est en laprimaria. Un nio mayor deber poder determinar su horario con mayorindependencia, aunque usted debe asegurar que funcione bien. Puede ser tilque usted apunte su horario en un calendario y lo mantenga a la vista, comopegado a la puerta del refrigerador.4 Cmo ayudar a su hijo con la tarea escolarCmo ayudar a su hijo con la tarea escolar5 7. Algunas familias han fijado un tiempo especfico que sus hijos deben dedicar aAlgunos nios pueden trabajar muy bien con un poco de msica de fondo, perola tarea o a alguna otra actividad educativa durante la semana (la duracin los ruidos fuertes del radio, de los CDs o del televisor nunca son aceptables. Unpuede variar segn la edad de cada nio). Por ejemplo, si su joven de sptimo maestro de historia se queja que, Me ha sucedido que un alumno me entregagrado sabe que usted espera que dedique una hora entera para estudiar, hacertarea que dice en el medio del trabajo, Y George Washington dijo, Ay, mila tarea o realizar una investigacin en la biblioteca, lo ms probable es que no amor, cunto te amo. El muchacho estaba tan distrado con su msica que nose va a apresurar demasiado para acabar pronto para poder ver la televisin. Un se estaba concentrando en su trabajo.perodo fijo cada noche tambin lo desalentar a olvidarse de la tarea y leayudar a adaptarse mejor a una rutina. Si usted vive en una casa pequea o su familia es bastante bulliciosa, trate deconseguir que todos los miembros de la familia participen en una actividadcallada durante la hora de estudio. Si necesita sacar a un nio pequeo a jugarEscoja un buen lugaral patio o a otro cuarto, hgalo. Si es imposible evitar las distracciones, quizs suLa zona de estudio no tiene que ser algo demasiado especial. Un escritorio en elnio pueda terminar su trabajo en su biblioteca local.cuarto sera bueno, pero para muchos nios, la mesa de la cocina o unaesquinita en la sala funcionan perfectamente bien. Lo que s es importante esque la zona de estudio tenga buena iluminacin yTenga materiales a la mano e identifiqueque no haya demasiado ruido. los recursos necesariosTenga materiales escolares como lpices, plumas,A su nio le puede agradar decorar su zona de borradores, papel de escritura y un diccionario a la mano.estudio. Una planta, un recipiente de colorOtros materiales que pueden ser tiles incluyen: una grapadora, sujetapapeles,brillante para guardar sus lpices y plumas, y susmapas, una calculadora, un sacapuntas, cinta adhesiva, pegamento, tijeras, unaproyectos de arte favoritos sobre las paredesregla, tarjetas, un diccionario de sinnimos y un almanaque. Si es posible,pueden crear un ambiente acogedor paramantenga todos los materiales para el nio en un solo lugar. Si no es posibleenfocarse en el estudio.obtener estos materiales para su nio, hable con la maestra, con el consejeroescolar o con el director para localizar algunas fuentes de apoyo. Elimine las distraccionesPara obtener libros y otros materiales de consulta, por ejemplo, guas Apague la televisin y limite el nmero de llamadas sociales sobre sitios en el Internet que sean recomendables, hable con el personal de la que su nio puede recibir durante la hora de estudio biblioteca escolar o en su biblioteca pblica. Algunas bibliotecas tienen centros (aunque una llamada a un compaero de clase para aclarar de tarea especialmente diseados para ayudar a los nios a completar su tarea algo sobre la tarea quizs pueda ser til).(algunas ofrecen tutores y otros tipos de ayuda individual).6 Cmo ayudar a su hijo con la tarea escolar Cmo ayudar a su hijo con la tarea escolar7 8. Aclare con la maestra de su nio cules son los reglamentos de su escuela en Ayude a su nio a utilizar las destrezas que est aprendiendo al desempear lasrelacin con el uso de la computadora para hacer tarea. Sin duda las rutinas diarias de la casapor ejemplo, ensele a jugar juegos de palabras y decomputadoras son herramientas excelentes para el aprendizaje y para ayudar matemticas; aydele a buscar informacin sobre las cosas que le interesancon la tarea. Su nio puede utilizar la computadora no slo para escribircantantes, atletas, carros, exploracin espacial, o dems; y hable sobre lo queinformes y para investigar algn tema mediante el Internet, sino tambin paraven y escuchan al caminar en su vecindario, al ir de compras al centrodialogar electrnicamente con sus maestros y compaeros sobre la tarea y elcomercial o cuando visitan el zoolgico o un museo.material que estn tratando en clase. En muchas escuelas, los maestros poneninformacin sobre la tarea que asignan y el trabajo del da en sus propios sitiosen el Internet, y algunos cuentan con pizarras electrnicas donde los alumnosIntersese y sea interesantepueden compartir mensajes con el maestro o entre s. (Para obtener mayor Aparte el tiempo necesario para llevar a su nio a la biblioteca para sacarinformacin sobre cmo utilizar el Internet, vea el folleto publicado por el materiales que le ayuden a hacer la tarea (y para disfrutarlos) y lea con su nioDepartamento de Educacin de los Estados Unidos, Parents Guide to the Internettan a menudo como le sea posible. Hable con l sobre la escuela y sobre(Gua para los padres sobre el Internet), que aparece en la seccin de Recursos, actividades educativas durante sus conversaciones familiares. Pregntele quepgina 23.) Pero no es indispensable tener una computadora en casa para quediscutieron en clase hoy. Si l no tiene muchosu nio tenga xito haciendo su tarea. Algunas escuelas ofrecen programasque decir, use otras tcticas. Por ejemplo,despus de horas de clase que permiten que los nios hagan uso de laspdale que le lea en voz alta una historia quecomputadoras de la escuela. Y muchas bibliotecas pblicas tienen computadorasescribi en la escuela o que hable sobre algodisponibles para los nios.que descubri en sus experimentos de ciencias. No deje de asistir a las actividades escolares, talesD un buen ejemplo como las conferencias entre padres y maestros,Demustrele al nio que su aprendizaje forma una presentaciones de teatro, conciertos, das de visita yparte importante de las cosas que se anticipe queeventos deportivos. Si es posible, ofrzcase comohaga como adulto. Permita que l lo vea leyendovoluntario en el saln de su nio o para ayudarlibros, peridicos y trabajando en la computadora; durante eventos especiales. Si usted conoceescribiendo informes, cartas, mensajes electrnicosalgunos de los compaeros de su nio y susy listas; usando las matemticas para balancear lasfamilias, usted crear una red de apoyo para ustedes.cuentas de la casa o midiendo el piso para comprar Tambin le demuestra al nio que el hogar y lala nueva alfombra; haciendo cosas que requieranescuela forman un equipo fuerte.de esfuerzo y razonamiento. Hable con su niosobre lo que usted hace en el trabajo todos los das.8 Cmo ayudar a su hijo con la tarea escolar Cmo ayudar a su hijo con la tarea escolar9 9. Cmo ayudar: Supervise la tarea Los nios hacen la tarea con mayor regularidad cuando sus padres supervisan Est presente su trabajo. Qu tan cuidadosamente usted prefiera supervisar la tarea depende Muchos alumnos de primaria prefieren que alguien est con ellos para responder de la edad de su nio, qu tan independientemente se desempea y cmo le a sus preguntas mientras trabajan con su tarea. Si a su nio lo cuidan terceras est yendo en la escuela. No importa la edad de su nio, si no est completando personas, hable con ellos para aclarar de qu manera usted desea que trabaje su tarea satisfactoriamente, definitivamente necesita mayor supervisin. con l para hacer la tarea. Para un nio mayorcito, si no hay nadie que lo supervise, hgale entender a qu hora usted espera que se ponga a trabajar, y Aqu le damos algunas sugerencias para supervisar mejor la tarea de su nio. llmele para recordrselo si es necesario. Sin embargo, si el maestro ha dicho que espera que los alumnos hagan la tarea Infrmese acerca de los reglamentos escolares por su propia cuenta, limite su ayuda a solamente revisar que la tarea sea clara sobre la tareay que su nio tenga los materiales que necesita. Si los padres se involucran Al comienzo del curso escolar, pida que el maestro de su nio le clarifique los dems, los nios pueden hacerse demasiado reglamentos o principios con que se espera que su hijo cumpla al hacer su dependientes de su ayuday la tarea deja de tarea. Las expectativas de los maestros varan en relacin con el papel que ser til para ayudarles a independizarse y anticipan que los padres jueguen. Algunos maestros esperan que los padres responsabilizarse. supervisen cuidadosamente la tarea, mientras que otros slo esperan que se aseguren que los nios la terminen y la entreguen a tiempo. Revise la tarea Pdale al maestro que lo llame si surgen problemas con la tarea. Djele saber Generalmente es una buena idea que usted har lo mismo.revisar la tarea para asegurarse que los nios de primaria la hayan completado bien. Si su alumno de secundaria est batallandoAlgunos maestros esperan que los padrespara acabar la tarea, revsela tambin.supervisen cuidadosamente la tarea, mientras Cuando el maestro se la regrese calificada, lea sus comentarios paraque otros slo esperan que se aseguren que los ver si su nio ha cumplido con tareanios la terminen y la entreguen a tiempo. a la satisfaccin del maestro. 10Cmo ayudar a su hijo con la tarea escolar Cmo ayudar a su hijo con la tarea escolar11 10. Cmo ayudar: Ofrezca buen apoyo Supervise el uso de la televisin y La regla ms bsica es, No le haga la tarea al nio. Esta no es su tareaes la tarea de su hijo. Yo he recibido trabajos que estn en la letra misma de los los juegos electrnicos padres, dice un maestro de octavo grado, quejndose. Hacerle la tarea al Los nios norteamericanos pasan mucho ms tiempo viendo programas demuchacho no le ayudar en lo ms mnimo a comprender y utilizar televisin o jugando juegos electrnicos que haciendo las tareas escolares. Eninformacin. Y tampoco le ayudar a fomentar la seguridad en s mismo. muchos hogares, se cumple mucho mejor con las tareas cuando la televisin y los juegos se limitan.Aqu le ofrecemos algunas sugerencias para ofrecer apoyo sin tomar un papel indebido con las tareas escolares de su hijo. Una vez que usted y su hijo hayan determinado un horario para estudiar, dialoguen sobre cuntas horas y qu programas de televisin puede ver. Vale sealar que la televisin puede ser muy educativa. Busque programas que seAyude a que su nio se organice bien relacionan con el material que su nio est aprendiendo en la escuela, talesAydelo a crear un buen horario y pngalo en un lugar como programas sobre la historia, las ciencias o presentaciones dramticasdonde los dos lo pueden consultar fcilmente. Al basadas en la literatura infantil. Cuando le sea posible, sintese a ver la apuntar la tarea y cundo la tiene que entregar, su televisin con su nio, dialoguen sobre los programas que ven, y hagannio se ir acostumbrando a seguir un plan y a tener actividades que amplifiquen el tema mediante la lectura o una visita al museo.en mente qu trabajos debe y cundo los tiene que entregar. Si su nio todava no aprende a escribir, Tambin ponga lmites al uso de los juegos electrnicos. Al igual que los escrbale su calendario escolar hasta que l pueda programas de televisin, est alerta de los juegos que le interesan a su nio y hacerlo por s mismo. hablen sobre qu juegos quiere jugar. Una mochila o bolsa para los libros le facilitar cargar su tarea de la casa a la escuela. Consgale carpetas para que guarde su tarea en un lugar seguro y se mantenga organizado.12 Cmo ayudar a su hijo con la tarea escolar Cmo ayudar a su hijo con la tarea escolar13 11. Fomente los buenos hbitos de estudio biblioteca. Si est utilizando una computadora para buscar materiales de referenciaya sea que la computadora est en casa, en la escuela o en la Los maestros generalmente ofrecen consejos sobre cmo estudiar eficazmente. bibliotecaasegrese que est obteniendo la ayuda que necesita para Pero se requiere de tiempo y prctica para desarrollar buenos hbitos de usarla adecuadamente y que est buscando en sitios apropiados para su estudio. Para reforzar los buenos hbitos en casa, usted puede: edad. Muchas bibliotecas pblicas tienen centros de apoyo para hacer tarea con personal dedicado a dar apoyo individual a los estudiantes. Una Ayudarle a administrar bien su tiempo para completar vez que su hijo haya completado la fase de investigacin, escchelosu tarea cuando debe. Por ejemplo, si su hijo cuidadosamente cuando le comparta los puntos de discusin que quiereest en octavo grado y tiene que entregar integrar en su informe.un informe de biologa en tres semanas, Darleexmenes de prctica. Porhable sobre todos los pasos que deber Alintelo a utilizar latomar para completar el informe aejemplo, aydele a su nio de tercer grado a prepararse para un examen debiblioteca. Si no est segurotiempo, incluyendo: ortografa al practicar dictndolecmo comenzar, sugirale1. Seleccionar un tema; palabras. Pdale que corrija su propioque pida ayuda al personal2. Completar la investigacinpapelito mientras usted deletrea la buscando en libros o en otros de la biblioteca. palabra correctamente. materiales Ayudarle a evitar estudiar al ltimo la informacin que necesita y hacer buenos apuntes; momento. Revise el material, identificando cmo estudiar y qu preparar3. Escoger cules son las preguntas ms pertinentes para desarrollar para el examen de ciencias sociales de su nio de quinto grado con su tema;bastante anticipacin. Pueden hacer un calendario que defina lo que tiene4. Preparar un bosquejo; que hacer para prepararse bien, hacer un examen de prctica y anotar las5. Escribir el primer borrador; yrespuestas correctas a las preguntas que l mismo plantee. Hablar con l sobre cmo tomar un examen. Asegrese que su nio6. Revisar y completar la versin final. entienda bien lo importante que es leer las instrucciones cuidadosamente,Ayude a su hijo a completar un cuadro que demuestre cunto tiempotener en mente los lmites de tiempo y evitar dedicarle demasiado tiempoanticipa invertir en cada paso.a una sola pregunta (Vea en la seccin de Recursos, pgina 23 los ttulos de libros y panfletos que ofrecen sugerencias para ayudar a su hijo a Ayudarlea comenzar una monografa, un trabajo de investigacin o organizarse y desarrollar buenos hbitos de estudio.)algn otro trabajo grande. Alintelo a utilizar la biblioteca. Si no estseguro cmo comenzar, sugirale que pida ayuda al personal de la14 Cmo ayudar a su hijo con la tarea escolar Cmo ayudar a su hijo con la tarea escolar15 12. Hable sobre la tareael maestro, con el consejero escolar, o con el director para buscar ayuda si usted no puede proveer los materiales necesarios. Revise con su biblioteca Al dialogar y hacer preguntas sobre la tarea le puede ayudar a su nio a local o escolar para localizar libros u otras fuentes de informacin tiles. reflexionar a fondo sobre su tarea y dividir los pasos requeridos de manera que Tienesentido la forma en que contestaste las preguntas? Para revisar si su pueda completarlos a tiempo. Estas son algunas preguntas que usted puede hacer. nio entiende bien lo que est haciendo, pdale que le explique cmo Entiendes bien lo que se te pide que hagas? Una vez que su nio haya resolvi un problema de matemticas o que le d un resumen de lo queledo las instrucciones cuidadosamente, pdale que le explique enescribi en su informe.sus propias palabras de qu se trata la tarea. (Si todava nosabe leer, el maestro puede haber mandado instruccionesa casa que usted le puede leer.) Algunas escuelas Est alerta por seas de la frustracintienen lneas de informacin donde ustedSi su nio demuestra seas de frustracin, permita que se tome un descanso. puede obtener informacin sobre la Anmelo y hgale saber que usted tiene plena confianza en su capacidad detarea por telfono, o sitios en elcompletar su trabajo.Internet donde puede obtener la tareasi acaso se le pierde al nio o si estuvoausente el da que la asignaron. Si suNo deje de elogiarlonio no entiende las instrucciones, Las personas de todas las edades responden muylanlas juntos de nuevo y hablenbien a los elogios. Y los nios necesitan palabrassobre la tarea. Contiene palabras quede aliento de las personas cuyas opinionestodava no se ha aprendido bien? Cmo pueden investigar el significado cuentan mssus familias. Muy buen borradorde estas palabras? Si ninguno de los dos entiende la tarea, llmele a uno para tu informe! o Haz hecho muy buende los compaeros de clase o al maestro.trabajo son palabras que le rendirn muy buenos Necesitasayuda para entender cmo hacer esta tarea? Vea si su nioresultados para motivar a su nio a completar susnecesita aprender ms, por ejemplo, sobre cmo restar fracciones antes de trabajos escolares.poder completar la tarea. O quizs el maestro necesita explicarle de nuevocmo aplicar las reglas de puntuacin. Si usted entiende bien la materia, Los nios tambin necesitan saber cuando no han realizadoquizs quiera trabajar con algunos ejemplos con su nio. Sin embargo, nosu mejor esfuerzo. Pero cuide que sus crticas sean constructivas.se olvide de dejar que su nio haga la tarea por su propia cuenta.En vez de decirle a su alumno de sexto ao, No vas a entregar esa basura, Tienes todo lo que necesitas para hacer esta tarea? Algunas veces su nio no? mejor diga, El maestro va a entender tus ideas mucho ms claramente sinecesita materiales especiales, como lpices de color, reglas para medir conte esfuerzas por escribir con mayor cuidado. Y no deje de elogiarlo cuandoel sistema mtrico, calculadoras, mapas o libros de referencia. Revise conacabe una mejor versin en limpio.16Cmo ayudar a su hijo con la tarea escolarCmo ayudar a su hijo con la tarea escolar17 13. Cmo ayudar: Hable con los maestros para resolver problemas Los problemas con la tarea se pueden evitar en gran medida cuando las familias Trabaje con el maestro valoran, supervisan y ayudan con el trabajo de los nios. Algunas veces, sinUna comunicacin continua con los maestros es sumamente importante para embargo, esta ayuda no basta. Si surge algn problema, aqu le ofrecemospoder resolver los problemas con la tarea. Estas son algunas cosas que vale la sugerencias para enfrentarlo eficazmente.pena recordar al trabajar con el maestro de su nio: Hablecon cada uno de los maestros Informe al maestro sobre sus preocupaciones de su nio al comenzar el curso Es bueno que usted se ponga en contacto con el maestro si se encuentra con lasescolar. Establezca una buena siguientes situacionesrelacin de trabajo con ellos antes de que surjan los problemas y dgale a Su nio se rehusa a hacer la tarea, a pesar de sus mejores esfuerzos paracada maestro que usted espera queapoyarlo;se le mantenga bien informado. La las instrucciones no son claras; mayora de las escuelas primarias usted no ha logrado ayudarle a su nio a organizarse para completar la y secundarias ofrecen das detarea a tiempo;conferencias entre padres y maestros no programadas regularmente, o das de visita. Si su escuela no ofrece estaspuede proveer los materiales escolares necesarios; oportunidades, llame al maestro y haga una cita para que puedan dialogar. niusted ni su nio entienden el propsito de la tarea; Llameal maestro tan pronto como usted identifique un problema con la la tarea es demasiado fcil o demasiado difcil; tarea (o si usted siente que su nio tiene algn problema grande con su lacantidad de tarea no parece estar bien distribuidapor ejemplo, no hay trabajo escolar en general). Las escuelas tienen la responsabilidad detarea el lunes, martes o mircoles, pero los jueves hay cuatro tareas queinformar a los padres sobre el rendimiento acadmico y el comportamientohay que entregar el viernes; o de los nios, y usted tiene el derecho de molestarse si no se le informa que suhijo ha faltado a la escuela y tiene que hacer tareas atrasadas. su nio est teniendo dificultades hasta el da en que entregan las notas. Por otro lado, quizs usted se d cuenta que hay un problema antes que el En algunos casos, su consejero escolar o el director puede ayudarle a resolvermismo maestro lo note. Al alertar al maestro, ustedes pueden trabajar ciertos problemas.juntos para resolver cualquier problema antes de que se convierta en un problema mayor. Pida una reunin con el maestro para dialogar sobre los problemas con laLa mayora de las escuelas primarias y secundarias tarea. Mencinele el propsito de la reunin. Puede decir, Jorge est teniendo problemas con su tarea de matemticas. Me preocupa saber porofrecen das de conferencias entre padres y qu no puede acabar sus problemas y cmo le podemos ayudar. Si ustedmaestros programadas regularmente, o das de visita. 18 Cmo ayudar a su hijo con la tarea escolarCmo ayudar a su hijo con la tarea escolar 19 14. no habla bien el ingls, es posible que tenga que pedir arreglos especiales, Cuando se rena con el maestro, explquele lo que usted piensa que est como pedir que alguien que sea bilinge se rena con usted, o pedir que sucediendo. O dgale al maestro cuando usted no sabe cul es el problema. tambin asista un intrprete. A veces la versin del alumno sobre lo que est sucediendo no es la misma Mantenga un espritu de cooperacin y dilogo en su comunicacin con el versin que la del maestro. Por ejemplo, quizs su nio le haya dicho que maestro. D por sentado que el maestro quiere ayudarles a usted y a suel maestro no explica bien la tarea. Pero el maestro quizs le diga que su hijo, aunque no estn de acuerdo todo el tiempo. No vaya a quejarse con nio no est prestando atencin cuando el maestro da la tarea del da. el director antes de darle una oportunidad al maestro para resolver el Busque una forma de resolver o minimizar el problema. La estrategia a problema con usted y con su nio. seguir depende de cul sea el problema, qu tan grave sea y cuales son las Informe al maestro si al nio se le hace demasiado difcil o demasiado fcilnecesidades de su nio. Por ejemplo: la tarea. (A los maestros tambin les gusta mucho saber cuando a un alumno Se le hace demasiado difcil la tarea? Quizs su nio se haya le emociona una tarea.) Obviamente, no toda la tarea le va a interesar a su atrasado y necesita ayuda del maestro o de algn tutor para alcanzar nio de manera especial, ni siempre va a encajar perfectamente con susal resto de su clase. habilidades. Los maestros sencillamente no tienen el Necesita recuperar tiempo perdido por causa de ausencias? El primertiempo para adaptar todas sus tareas a las necesidades paso que hay que tomar es individuales de todos sus alumnos. Sin embargo, la formular un plan con elmayora de los maestros desean asignar tarea maestro para recuperar elque sus alumnos pueden completar con tiempo perdido.xito y generalmente les gusta recibircomentarios.Necesita su nio apoyo especial, ms de lo que se le puede ofrecer en la casa y en Muchos maestros estructuran la tarea para la escuela? Pregntele al que una gran variedad de alumnos se interese en ella. Por ejemplo:maestro, al consejero escolar o al director si hay programas en Les pueden dar varias opciones para la comunidad que ofrecencompletar la tarea sobre un tema desde apoyo individual. Algunos programas asignan a un alumno con unvarias perspectivas. asesor voluntario que le ayuda al nio con sus necesidades especficas. Les pueden dar tareas extras a los estudiantes que quieran un desafoMuchas escuelas, universidades, organizaciones comunitarias, iglesias ymayor; y empresas ofrecen excelentes programas de apoyo acadmico. Les pueden dar tareas especializadas a los alumnos que estn teniendodificultades en ciertas reas especficas.20Cmo ayudar a su hijo con la tarea escolarCmo ayudar a su hijo con la tarea escolar21 15. Recursos Asegreseque la comunicacin sea clara. Escuche cuidadosamente al Las siguientes publicaciones ofrecen ms informacin sobre cmo ayudar a sumaestro y no se retire hasta que comprenda bien lo que se est discutiendo.hijo con las tareas escolares.Asegrese tambin de que el maestro entienda bien lo que usted le esttratando de explicar. Si despus de haber concluido la reunin usted sienteCanter, Lee and Hausner, Lee. (1993). Homework without Tears: A Parents Guideque hay algo que no comprende claramente, llame al maestro de nuevofor Motivating Children to Do Homework and to Succeed in School. New York:para que le aclare.HarperCollins.Al final de la reunin, es til hacer un resumen de lo que han acordado hacer: Cholden, Harriet, Friedman, John A. and Tiersky, Ethel. (1998). The Homework Handbook: Practical Advice You Can Use Tonight to Help Your Child Succeed Tomorrow.Muy bien, as que para mantener un buen control de la tarea de New York: McGraw-Hill.Jaime, yo voy a revisar su libro de tareas todas las noches y le pondrmis iniciales para indicar que he visto la nueva tarea. Todos los das voy Cooper, Harris M. (2001). The Battle over Homework: Common Ground fora revisar para asegurar que l haya copiado la tarea en su libro. As nos Administrators, Teachers and Parents. New York: Corwin Press.aseguraremos que yo est al da con lo que usted le ha encargado. Elseguimiento es importante para asegurar que lo que han acordado est Klavan, Ellen. (1992). Taming the Homework Monster: How to Stop Fighting withfuncionando bien. Si el maestro le ha dicho, por ejemplo, que su nioYour Kids over Homework. New York: Poseidon Press.necesita invertir ms tiempo practicando sus divisiones, hable con elmaestro dentro de un mes para ver si su nio est progresando. National Parent Teacher Association and the National Education Association. (1995). Helping Your Student Get the Most Out of Homework. (Disponible en su sitio Las tareas escolares pueden acercar a los nios, susen la Red: http://www.pta.org/programs/edulibr/homework.htm). familias y los maestros al realizar un esfuerzo comn para mejorar el aprendizaje.Rich, Dorothy. (1992). Megaskills: How Families Can Help Children Succeed in School and Beyond (rev. ed.). Boston: Houghton Mifflin. Al ayudarle a su nio con la tarea usted crea una oportunidad para mejorar las posibilidades de que su hijo se destaque en la U.S. Department of Education. (2002). Homework Tips for Parents. (Disponible en escuela y en la vida. Al ayudarle con la tarea, usted le ensea lecciones muy el sitio en la Red del departamento: importantes sobre la disciplina y la responsabilidad. Usted puede abrir nuevashttp://www.nclb.gov/parents/homework/index.html). avenidas de comunicacinentre usted y su hijo, y usted y la escuela. Usted ocupa un papel nico en la vida de su nio, ayudndole a relacionar el trabajoU.S. Department of Education. (1997). Parents Guide to the Internet. (Disponible escolar con la vida real, y dando un significado (y una medida de placer) a laen el sitio en la Red del departamento: http://www.ed.gov/parents/internet). experiencia de su hijo con el trabajo escolar.22 Cmo ayudar a su hijo con la tarea escolar Cmo ayudar a su hijo con la tarea escolar23 16. Reconocimientos Fuentes federales de asistencia para los nios conEsta publicacin fue escrita originalmente por Nancy Paulu, con revisiones a la edicin actual por Fran Lehr y Marina Balentine Walne. Las ilustraciones fueron problemas de aprendizajehechas por Adjoa Burrowes y Joseph Matos. ERIC Clearinghouse on Disabilities and Gifted Education (Centro de Informacin ERIC Sobre Discapacidades y Educacin para Nios Dotados)Este folleto ha sido posible gracias a la ayuda de muchas personas y organizaciones, 1920 Association Driveincluyendo a Reid Lyon del Instituto Nacional Sobre la Salud Infantil y Desarrollo Reston, VA 22091Humano, quienes han redactado su contenido, han provisto materiales y Llame gratis al: 18003280272 sugerencias, y han contribuido generosamente basado en su experiencia. http://www.ericec.org/ Adicionalmente, extendemos nuestro agradecimiento a Todd May y Menahem The National Library Service for the Blind and Physically Handicapped (Servicio Bibliotecario Herman de la Oficina de Asuntos Intergubernamentales e Interagencia por su Nacional para los Ciegos y Minusvlidos)ayuda en administrar el desarrollo, la produccin y el diseo de este folleto. Library of Congress Washington, DC 20542 Telfono: 2027075100 http://www.loc.gov/nls/ National Institute of Child Health and Human Development Clearinghouse (Centro de Informacin del Instituto Nacional de Salud Infantil y Desarrollo Humano) U.S. Department of Health and Human Services P.O. Box 3006 Rockville, MD 20847 Llame gratis al: 18003702943 http://www.nichd.nih.gov/publications/publications.htm National Information Center for Children and Youth with Disabilities (Centro Nacional de Informacin para Nios y Jvenes con Discapacidades) P.O. Box 1492 Washington, DC 200131492 Llame gratis al: 18006950285 (voice & TTY) http://www.nichcy.org Office of Special Education and Rehabilitative Services (Oficina sobre Educacin Especial y Servicios de Rehabilitacin) U.S. Department of Education 400 Maryland Ave., SW Washington, DC 20202 2022055465 http://www.ed.gov/offices/OSERS/24 Cmo ayudar a su hijo con la tarea escolar Cmo ayudar a su hijo con la tarea escolar25 17. Lista de control sobre cmo ayudar con la tarea 1. Demuestre que la educacin y la tarea son 3. Ofrezca apoyo importantes para usted___ Ayuda a que su nio se organice? Necesita un calendario o una ___ Ha fijado una hora especfica para hacer la tarea todos los das? agenda, o un libro especial de tareas? Tiene una mochila y una carpetaespecial para guardar la tarea? ___ Tiene su nio el papel, los libros, lpices y otros materiales que necesita para hacer la tarea? ___ Fomenta usted el desarrollo de los buenos hbitos de estudio (porejemplo, programando de antemano los proyectos largos, tomando ___ Hay un buen lugar que sea la zona de estudio, callado y con buena exmenes de prctica)? iluminacin?___ Habla con su nio sobre la tarea que le asignan? Entiende la tarea que ___ Pone usted un buen ejemplo al demostrarle a su nio que las destrezas le asignan? que est aprendiendo ahora forman parte esencial de las destrezas que va a necesitar como adulto?4. Hable con los maestros para resolver problemas ___ Mantiene usted contacto con el maestro de su nio?___ Se rene usted con el maestro al comenzar el curso escolar, antes deque surjan problemas? 2. Supervise la tarea___ Si existe un problema, se rene con el maestro? ___ Sabe usted lo que le asignan de tarea a su nio? Sabe cunto debe tardar en hacerla? Cmo espera el maestro que usted participe en la ___ Coopera usted con el maestro para desarrollar un plan de accin y preparacin de la tarea? programar el trabajo para resolver los problemas con la tarea? ___ Se asegura usted que su nio comienza y cumple con su tarea a tiempo? ___ Se mantiene informado y hace un seguimiento con el maestro paraasegurar que su nio va progresando con el plan que estn siguiendo? ___ Lee usted los comentarios que hace el maestro cuando revisa la tarea? ___ El tiempo que su hijo se pasa frente al televisor o con los juegos electrnicos le impiden que haga su tarea a tiempo o bien?26Cmo ayudar a su hijo con la tarea escolar Cmo ayudar a su hijo con la tarea escolar 27 18. Que ningn nio se quede atrsAl ayudarle a su nio con la tareausted crea una oportunidad para El 8 de enero del 2002, el Presidente George W. Bush aprob la ley educativamejorar las posibilidades de quede 2001 Que ningn nio se quede atrs (NCLB, sus siglas en ingls). Esta nuevaley representa su plan de reforma educativa y contiene los cambios de mayorsu hijo se destaque en la escuela yimpacto al Acta de Educacin Primaria y Secundaria desde que sta entr enen la vida. vigencia en 1965. La nueva ley cambia el papel del gobierno federal en laeducacin al pedir que las escuelas en los Estados Unidos describan su xito abase de lo que cada estudiante logre. La ley contiene los cuatro principiosbsicos de la reforma educativa del Presidente: Mayor responsabilidad local por los resultados. Control y flexibilidad locales. Mayores opciones para los padres. Un nfasis en las tcnicas de enseanza efectivas y comprobadas.En resumen, esta leyen asociacin con los padres, las comunidades, losadministradores y los maestros de las escuelasbusca asegurar que todo nioen los Estados Unidos reciba una educacin excelente y que ningn nio sequede atrs.Para obtener mayor informacin sobre la ley Que ningn nio se quede atrs,visite el sitio Web, marcando http://www.nochildleftbehind.gov o llame gratisal 1-800-USA-LEARN. 28Cmo ayudar a su hijo con la tarea escolar 19. Departamento de Educacin de los Estados UnidosOficina de Asuntos Intergubernamentales e Interagencia400 Maryland Avenue, SW Washington D.C. 20202