Colegio Sthella de Hernández San Pedro Carchá A.V. Guía No ... · profesionales y, por otro...

Colegio Sthella de Hernández San Pedro Carchá A.V. Curso: Mecanografía Grado: 5to PC Jornadas: Matutina, Vespertina y PFS

Instrucciones Generales: Resolver la siguiente guía de estudio correspondiente a Lectura o Matemática,

es necesario tomar en cuenta lo siguiente:

1. Cada guía es semanal y se debe realizar en el cuaderno o en hojas de papel bond, para evitar

salir de casa.

2. Las guías deben ser ARCHIVADAS por medio de un portafolio para su posterior

retroalimentación al retomar clases presenciales.

3. Utilizar materiales que estén a su alcance y de fácil acceso.

Estructura de la carta comercial

En total, la estructura de una carta comercial esta formada por 9 puntos diferentes,

aunque estos pueden verse reducidos en función de las necesidades que se tengan

para cada momento. Podemos diferenciar las partes de la carta comercial en los

siguientes apartados:

PARTES PRINCIPALES DE LA CARTA COMERCIAL: los más importantes

son

LUGAR Y FECHA

DESTINATARIO

ASUNTO

SALUDO DE CORTESIA

CUERPO DE LA CARTA

DESPEDIDA

FIRMA DEL REMITENTE

EL MEMBRETE: Lo cierto es que forma parte de la estructura de la carta comercial, de

alguna manera es el encabezamiento de la carta. Aquí deben añadirse la dirección y

los datos personales o mas importantes de la entidad a la que va destinada colocados

en la parte superior ocupando el papel de la correspondencia.

Guía No. 4

Del 12 al 18 de mayo

LOS ANEXOS: quedan aglutinados en las partes secundarías de la carta comercial.

Son todos aquellos documentos de interés que serán añadidos en la carta. Deben

aparecer correctamente citados.

En definitiva el esquema de la carta comercial debe de ser objetivo y definir bien todas

sus partes para que fluya debidamente la comunicación.

ESTILOS DE CARTAS COMERCIALES

Estilo bloque

El estilo bloque es el estilo más elegante y uno de los más usados en el Comercio. El

estilo bloque es muy parecido al bloque extremo, manteniendo las mismas

características del estilo bloque extremo con excepción del asunto, texto, despedida,

firma, que comienzan a escribirse del centro del papel a la derecha

Estilo Semibloque

El estilo semibloque es el estilo mas elegante y uno de los más usados en el comercio.

Este estilo mantiene las mismas características del estilo bloque y se distingue porque

cada párrafo comienza dejando una sangría de cinco a diez espacios. Si la carta lleva

una línea de atención y de referencia, éstas van con sangría igual a los párrafos.

Estilo Bloque Extremo

Estilo bloque extremo El estilo bloque extremo es el estilo más fácil y cómodo. El estilo

bloque extremo todas las partes integrantes del escrito comienzan en el margen

izquierdo del papel, sin utilizar sangría. El modelo bloque extremo es muy usado en la

actualidad para mensajes informales porque no requiere tabulación y por eso es más

rápido para escribir. Las reglas son 1- Todo se escribe al margen izquierdo. 2-se deben

justificar los párrafos para darle mejor apariencia a la carta.

ACTIVIDAD INDIVIDUAL

REDACTA 2 CARTAS COMERCIALES UTILIZANDO LA ESTRUTURA DE LA CARTA

Y EL ESTILO QUE MAS TE GUSTE.

Colegio Sthella de Hernández

San Pedro Carchá A.V.

Curso: Catalogación y Archivo

Grado: 5to. Perito Contador

Jornadas: Matutina, Vespertina y PFS

Instrucciones Generales: Resolver la siguiente guía de estudio correspondiente a Lectura o

Matemática, es necesario tomar en cuenta lo siguiente:

1. Cada guía es semanal y se debe realizar en el cuaderno o en hojas de papel bond, para

evitar salir de casa.




CATALOGACIÓN Y ARCHIVO ACTIVIDAD Lea y copie el siguiente texto en su cuaderno, además de buscar en el periódico o cualquier otro material que tenga a la mano para ilustrar cada uno de los artículos mencionados en el mismo. Al terminar, responda las preguntas que se le presentan al final de esta guía. (Recuerde cuidar de su caligrafía y ortografía, además de la armonía en su escrito y el uso correcto de los colores al escribir). CONTENIDO: Mobiliario y equipo de oficina El mobiliario y equipo de oficina, son elementos clave para que tu espacio de trabajo sea perfectamente funcional. ¿Cuentas con todo lo necesario? Los muebles cumplen dos importantes funciones: ayudan a los colaboradores a realizar sus tareas profesionales y, por otro lado, reflejan los valores e imagen de la organización. En tanto que, el equipo de oficina, lo componen todos aquellos dispositivos o activos necesarios para llevar a cabo las operaciones de la empresa. Las características del mobiliario y el equipo de una oficina influyen en el entorno laboral y en la productividad. Además, es igualmente importante tomar en cuenta los materiales, la instalación y la funcionalidad de cada elemento de tu mobiliario. Recuerda que debe adaptarse a tus actividades y objetivos.

Guía No. 4


Es importante reconocer qué necesidades tenemos para elegir muebles que sean ergonómicos, resistentes y acordes al estilo de nuestro espacio de trabajo. Pero, en un mercado tan amplio, puedes dudar acerca de cuál es la mejor opción para amueblar tu oficina. Cuando elegimos el mobiliario y equipo de oficina, debemos procurar que sean ergonómicos, funcionales, móviles y adaptables. Sin mencionar que es recomendable verificar constantemente que se encuentren en buenas condiciones y sigan siendo útiles. Para los muebles que la pintura no esté dañada, que resistan el cambio de temperatura y soporten el peso; que estén limpios y ordenados. Para el equipo, que esté actualizado y funcione correctamente. También, es importante que la ubicación y distribución de ambos sean planificadas pensando en el presente y a futuro, pues, si tu plantilla crece o debes mudarte, deberás adaptarlos. Otra recomendación es que puedes personalizar tu espacio de trabajo con piezas de arte, plantas y otras decoraciones para estimular la creatividad y darle un toque único

TIPOS DE ARCHIVOS Tipos de Archivos. Para la adecuada conservación del material, documentación que se debe archivar, es necesario contar con equipos funcionales que permitan cumplir con los fines esenciales del archivo, así se encuentran archivadores de diversa índole como los archivadores verticales, laterales, las bandejas de escritorio, archivos rotativos, multiusos, automatizados, el microfilm, pues un sistema de archivo puede ser tan simple como colocar tarjetas en una serie de cajetines o tan sofisticado como un sistema electrónico que utilice una unidad principal. En la medida en que el equipo y el método de archivo, cumplan el propósito para el cual han sido creados, serán más cualificados como sistemas de almacenamiento de información. Además, la eficiencia del archivo dependerá también de la vigencia de los registros que se conserven. De allí que se pueda decir que existen diferentes tipos de archivos, entre ellos:

Archivo vertical: Los documentos son almacenados en carpetas individuales, colgando de una guía dentro de las gavetas. Las carpetas se colocan una detrás de otra con el borde que presenta la pestaña hacia arriba, donde se escribe la identificación de lo que allí se conserva. Archivo lateral: Los documentos se archivan uno al lado del otro como los libros de estantería en una biblioteca. Normalmente se archivan a su vez en carpetas o cajas que se colocan paralelamente. Archivo horizontal: Los documentos son almacenados en plano, uno encima del otro en carpetas, cajas, archivadores o cajones. Este archivo es válido en el caso de tener que archivar pocos documentos o cuando se trate de planos o mapas. Por la frecuencia de consulta, también se pueden mencionar los archivos: activos, semiactivos e inactivos. Archivos activos: Aquel donde los documentos son consultados frecuentemente o que la documentación por su valor administrativo, legal, operativo o fiscal no pierde vigencia. Por lo general la fecha de emisión de los registros no es superior a los cinco años y es consultada más de una vez al mes. Archivo semiactivo: Se conservan los documentos que han sido retirados del archivo activo finalizado el año fiscal. Su finalidad es suministrar información para comprobar operaciones realizadas . Archivo inactivo: Se conservan los documentos de consulta poco frecuente, que tienen utilidad temporal de acuerdo a su valor. Se almacenan allí hasta la destrucción de los mismos una vez que ya han cumplido su función. Realice as siguientes actividades en su cuaderno (Ya tuvo que haber buscado los recortes o dibujado cada uno de los muebles mencionados en el escrito, que fueron solicitados como primera actividad al principio de esta guía) 1.- Explique en forma breve los diferentes tipos de archivo. 2.- ¿De qué depende que un archivo preste un buen servicio al usuario?



Curso: Legislación fiscal

Grado: 5to. PC

Jornadas: Matutina, Vespertina y PFS




salir de casa.




Instrucciones: lea, analice el texto que se le presenta, después elabore un resumen en su

cuaderno de lo más importante del texto.

TEMA II Instituciones

Sugerencia Didáctica: Para estudiar el tema II, es necesario que cada estudiante tenga un ejemplar del CAUCA y RECAUCA, Ley y Reglamento de la Sat 2.1 Ministerio de Finanzas Es la institución del Estado encargada de la planificación, organización, administración, control y análisis del sistema tributario de la nación y de la hacienda pública. Su gobierno interno está a cargo del Ministro y los Viceministros que sean necesarios para el desarrollo de sus funciones, establecidas en su Ley Orgánica. 2.2 Superintendencia de Administración Tributaria -SAT- La Superintendencia de Administración Tributaria (SAT) es una entidad descentralizada, creada en 1998 para recaudar y administrar los tributos. Tiene competencia y jurisdicción en todo el país; tiene autonomía funcional, financiera y administrativa. También cuenta con personalidad jurídica y recursos propios. Según su ley orgánica, su Visión es ―Ser una institución técnica, eficiente y profesional conformada por

personal íntegro, capaz de incrementar la recaudación en forma sostenida y transparente, por encima del

crecimiento de la actividad económica‖. Y su Misión es ―Administrar con efectividad el sistema

tributario de Guatemala con el propósito de proveer al Estado los recursos necesarios para cumplir con

sus deberes‖. Sus autoridades son:

El Directorio Es el órgano de dirección superior de la SAT y entre sus funciones están emitir opinión previa sobre toda iniciativa de ley que presente el Organismo Ejecutivo en materia tributaria, proponer

Guía No. 4


las medidas legales necesarias para mejorar la Administración Tributaria y asesorar al Gobierno en materia de legislación fiscal. Superintendente de Administración Tributaria Es la autoridad administrativa superior y el funcionario ejecutivo de mayor nivel jerárquico de la SAT. Aparte de la administración y dirección general, celebra los contratos, convenios y toda clase de actos jurídicos vinculados con las atribuciones de la SAT.

Intendencias: ―La Superintendencia de Administración Tributaria está conformada por las siguientes Intendencias. Intendencia de Recaudación y Gestión Dirige las actividades relacionadas con la gestión, recaudación, cobro y devolución de los tributos, incluyendo los que gravan el tráfico exterior de las mercancías. También administra las actividades relacionadas con el servicio de atención y orientación a los contribuyentes. Intendencia de Fiscalización Es la responsable de planificar y programar la fiscalización del pago de los tributos, incluyendo los que gravan el comercio exterior de las mercancías; resuelve las solicitudes y procedimientos originados por las acciones de verificación o en materia de fiscalización. Intendencia de Aduanas Administrar el sistema aduanero de la República de conformidad con la ley, y los convenios y tratados internacionales ratificados por Guatemala. Planifica, coordina y controla la prevención contra la defraudación y el contrabando aduaneros. Esta entidad es descentralizada, y tiene competencia y jurisdicción en todo el territorio nacional, con autonomía funcional, económica, financiera, técnica y administrativa, con personalidad jurídica, patrimonio y recursos propios, de acuerdo a lo establecido en su ley orgánica. 2.3 Tesorería General de la Nación y Receptorías Fiscales Es una dependencia del Ministerio de Finanzas, cuyas funciones son, entre otras, efectuar los pagos que corresponden al gobierno de la República; pagar pensiones, sueldos y salarios de los funcionarios y empleados públicos, y pagar los gastos debidamente autorizados con cargo al Presupuesto General de Ingresos y Egresos de la Nación. Las Receptorías Fiscales son dependencias que tienen como función la recepción de los tributos. 2.4 Servicio aduanero Es el conjunto de dependencias, sistemas y procedimientos que el Estado utiliza a través de la SAT, con el objeto de regular, cuantificar y hacer el cobro del monto correspondiente a los tributos. También se encargan de la recaudación resultante del pago de los impuestos aplicados a las mercancías, vehículos y personas que ingresen, salgan o estén de paso en el territorio nacional. Las aduanas son dependencias fiscales que el gobierno establece para controlar y fiscalizar las importaciones, exportaciones, trasbordos, embarques, tránsito internacional de mercaderías y equipaje. 2.4.1 Clasificación de las aduanas

a) Aduanas marítimas: dependencias fiscales establecidas en los puertos marítimos y que representan el

lugar legal de ingreso de mercancías, bienes y personas al territorio nacional.

b) Aduanas de frontera y receptoría de fronteras: dependencias fiscales establecidas en las fronteras terrestres de la nación. c) Aduanas de fardos postales: dependencias fiscales que reciben y envían mercancía a través del correo nacional. d) Aduanas de aviación: dependencias fiscales establecidas en los aeropuertos internacionales de la República. e) Aduanas de tránsito: dependencias fiscales cuya función es recibir mercancías y remitirlas a otras aduanas nacionales o internacionales. f) Aduanas de registro: dependencias fiscales establecidas para recibir, despachar y almacenar mercancías. 2.4.2 Organización del sistema aduanero La administración de aduanas se incorporó, como consecuencia de la creación de la SAT, a esta institución, por medio de una intendencia específica. Sus funciones están establecidas en el artículo 24 del Reglamento a la Ley de la SAT. 2.4.3 El servicio aduanero según el CAUCA y el RECAUCA De acuerdo al Código Aduanero Uniforme Centroamericano, y su reglamento –CAUCA y RECAUCA-, el servicio aduanero está organizado para cumplir sus fines de acuerdo a lo que establezca cada país signatario, dado que estos cuerpos normativos son de carácter internacional, y sus funciones principales son las establecidas en el artículo 4º., incisos a) al l) del RECAUCA. El departamento de Aduanas es la parte ejecutora del servicio aduanero, y está regulada en el artículo 41

del reglamento de la ley de la SAT, donde aparecen sus funciones.

2.4.4 Los auxiliares aduaneros El CAUCA en su art. 11 establece que los auxiliares aduaneros son las personas naturales o jurídicas, públicas o privadas, que participan ante el Servicio Aduanero en nombre propio o de terceros. Los auxiliares serán responsables solidarios ante el Fisco, por las consecuencias tributarias derivadas de los actos, omisiones, infracciones y delitos en que incurran sus empleados acreditados ante el Servicio Aduanero, sin perjuicio de las responsabilidades civiles, administrativas y penales, a que dichos empleados queden legalmente sujetos. (art. 13) CAUCA. Sus funciones se encuentran delimitadas en el art. 14 de dicha ley. En la gestión aduanera los auxiliares aduaneros, son:

a) El agente aduanero: es la persona que representa al vendedor o comprador en los trámites aduanales que deben seguirse para la internación de mercancías. El agente aduanero es el Auxiliar autorizado para actuar habitualmente, en nombre de terceros en los trámites, regímenes y operaciones aduaneras, en su carácter de persona natural, con las condiciones y requisitos establecidos en este Código, Reglamento y la legislación nacional. También podrán ser autorizadas como Agentes Aduaneros las personas jurídicas, siempre que esté establecido en la legislación nacional. La intervención del agente aduanero en los trámites, regímenes y operaciones aduaneras,

será regulada por la legislación nacional de cada país signatario. (art.16), CAUCA.

b) El depositario aduanero: Depositario aduanero es el Auxiliar responsable ante el Servicio Aduanero, por la custodia y conservación temporal de las mercancías, bajo el control y supervisión de la autoridad aduanera. (art. 20) CAUCA. c) El transportista aduanero: es la persona encargada de prestar el servicio para transportar las mercaderías que ingresan a través de una aduana. Los medios de transporte a utilizar deben estar inscritos en el registro que lleva el Servicio Aduanero. (art. 18) CAUCA. d) Los apoderados especiales aduaneros: es la persona designada por otra para que en su nombre y representación se encargue exclusivamente del despacho de las mercaderías. Estos apoderados deben ser autorizados por el servicio aduanero, para actuar con esa calidad. Los requisitos para ser apoderado aduanero están establecidos en el artículo 39 del RECAUCA, y siguientes. e) Empresas de servicio rápido o Courier: Son empresas cuyo giro o actividad principal es la prestación de servicio de transporte internacional expreso a terceros por vía aérea o terrestre, de correspondencia, documentos y envíos de mercancías que requieran de traslado y disposición inmediata por parte del destinatario, de acuerdo al artículo 44 del RECAUCA. Sugerencia Didáctica: Estudiar los art. 17 al 48 del RECAUCA.

2.5 La Contraloría General de Cuentas de la Nación Es una institución estatal técnica, descentralizada, con funciones fiscalizadoras de los ingresos, egresos y en general, de todos los intereses hacendados de los organismos del Estado, Municipios, entidades descentralizadas y autónomas, así como de cualquier persona que reciba fondos del Estado y que haga colectas públicas, de acuerdo al artículo 232 de la Constitución Política de la República. La autoridad máxima de esta institución es el Contralor General de la Nación, quien es el garante del buen uso de los fondos públicos, y es nombrado por el Congreso de la República, y únicamente puede ser removido por este mismo organismo. 2.6 Los Tribunales de Cuentas Es la dependencia estatal encargada de realizar el cobro de las cantidades adeudadas por funcionarios

públicos, a quienes se les ha comprobado que en el ejercicio de su cargo, han usado mal de los fondos

públicos que les han sido asignados, así como la imposición de sanciones a quienes se determine han

defraudado al erario público.

Colegio Sthella de Hernández San Pedro Carchá A.V. Curso: Idioma extranjero- Inglés Grado: Quinto Perito Contador Jornadas: Plan diario (vespertina y matutina) y Plan fin de semana

Instrucciones Generales: Resolver la siguiente guía de estudio correspondiente a Lectura o Matemática, es

necesario tomar en cuenta lo siguiente:

1. Cada guía es semanal y se debe realizar en el cuaderno o en hojas de papel bond, para evitar salir de

casa.

2. Las guías deben ser ARCHIVADAS por medio de un portafolio para su posterior retroalimentación al

retomar clases presenciales.


ACTIVIDAD # 1

TEMA GENERADOR:

Prepositions of time- preposición de tiempo en inglés

PROPÓSITO: Reconocer la correcta pronunciación y escritura del vocabulario propuesto.

RECURSOS: - Cuaderno del curso - Lapiceros (varios colores)

INSTRUCCIONES GENERALES:

Para ampliar el conocimiento observe, escuche y pronuncie las palabras que se presentan en el siguiente video. (Opcional)

LINKS: https://www.youtube.com/watch?v=-ib2LOVnehw

INSTRUCCIONES ESPECIFICAS:

Lea con atención el siguiente tema, escríbalo en su cuaderno y realice 5 oraciones de cualquier preposición (Utilizando su propia rutina)

Las preposiciones de tiempo se utilizan para indicar cuando sucedió algo. pueden ser utilizadas como preposiciones de lugar o preposiciones de tiempo. A continuación se presentan otras preposiciones comunes de tiempo.

Subject+Ver+preposition of time+complement

1. Before: Antes Usamos esta preposición para decir que una cosa sucede antes que otro evento específico.

I am going to meet her before the lunch -Me encontraré con ella antes del almuerzo.

2. After: Después

Martin does his homework after he eats his dinner.- Martín hace su tarea después de comer su cena.

3. During: Durante Usamos esta preposición para indicar que dos acciones suceden al mismo tiempo.

You read the newspaper during your break. -Tú lees el periódico durante tu descanso.

Fórmula especial:

Guía No. 4


https://www.youtube.com/watch?v=-ib2LOVnehw

4. For: Para Esta preposición es usada para referirse a una cantidad de tiempo en la cuál se realizo una acción.

I studied for five years to get my degree. -Estudié por cinco años para obtener mi título.

5. Since: Desde Nos permite referirnos al momento en que inició una acción. El inicio de esa acción fue en el pasado y su fin puede ser en el presente o en el futuro.

Mary and Jacob have been waiting for the answer since April.- Mary y Jacob han estado esperando la respuesta desde abril.

6. From-to: Desde- hasta Usamos estás dos preposiciones juntas para indicar de cuándo a cuándo va un acontecimiento. También lo podemos traducir al español como: "de... a...".

I was waiting for your call from Monday to Friday.-Estuve esperando tu llamada desde el lunes hasta el viernes.

7. Until: Hasta En contraposición a since, esta preposición nos permite hacer referencia al momento en que finaliza una acción.

We want to stay here until next month. -Queremos quedarnos aquí hasta el próximo mes.

8. By: Antes de Cuando usamos esta palabra como preposición de tiempo, la utilizamos para indicar antes de cuándo debe realizarse una acción.

I have to send this email by midnight. -Tengo que enviar este correo electrónico antes de media noche.

9. At: En Esta preposición se usa para hablar de horas, momentos específicos del día y expresiones como: the same time y weekend. También puedes traducirla como "a".

My meeting is at 3:00 PM. -Mi reunión es a las 3:00 PM.

10. On: En Usamos esta preposición para referirnos a los días de la semana y a las fechas, por ejemplo:

I am going to travel on March 26th. - Voy a viajar el 26 de Marzo.

11. In: En Utilizamos la preposición in para referirnos a momentos no específicos del día, a los meses, a las estaciones y a los años.

Usually I workout in the morning.- Usualmente, me ejercito en la mañana.

Colegio Sthella de Hernández San Pedro Carchá A.V. Curso: Finanzas Públicas Grado: 5to. Perito Contador Jornadas: Matutina, Vespertina y Fin de Semana




salir de casa.




Instrucciones de Guía: Debe de leer el texto luego deberá de realizar un cuadro comparativo, en

su cuaderno.

“Elementos de los Recursos Públicos”

Los elementos de los recursos públicos se dependen del concepto y definiciones anteriores,

de donde se deduce que para que existan es necesario considerar los elementos siguientes

a) El estado, como sujeto de la economía pública.

b) Los medios económicos que el estado recibe, los que en su mayor porcentaje son en

forma coactiva o sea por medio de los Tribunales.

c) Las leyes reguladoras previamente promulgadas. (Principio de Legalidad).

d) La aplicación de los recursos al cumplimiento del fin y necesidades del estado. (El

bien común y sostenimiento de sus Organismos).

“Clasificación de los Recursos Públicos”

Carlos M. Giuliani Fonrouge expone que, “La clasificación de los recursos estatales ha

preocupado a los autores, que los han encarado desde diferentes puntos de vista, lo que

explica la diversidad de criterios aplicados y por cierto que ninguno de ellos resulta

exento de crítica, por lo cual y en razón de su relatividad debe considerárselos con

reserva.”

Por fines didácticos y para que el estudiante tenga una sencilla visión de la clasificación

de los recursos públicos, primero se desarrolla el diagrama que se integra con

clasificaciones de diferentes autores y posteriormente se analizara cada una de las

diferentes clases de recursos públicos.

Guía No. 4


“Clasificación Doctrinaria de los Recursos Públicos”



Curso: Contabilidad de costos

Grado: 5to PC

Jornadas: matutina, vespertina y pfs

Instrucciones Generales: Resolver la siguiente guía de estudio correspondiente al curso de

contabilidad, Copiar en el cuaderno el siguiente contenido para evitar salir de casa.

Conforme a lo visto en la guía anterior en el cuaderno, resolver el siguiente ejercicio marcando

con una X, la naturaleza de la cuenta.

No.

CUENTAS

CONTABLES

ESTADO DE

COSTO DE

PRODUCCIÓN

ESTADO DE

RESULTADOS ESTADO DE

SITUACIÓN

FINANCIERA

(BALANCE G.)

DEBE HABER PÉRDIDA GANANCIA ACTIVO PASIVO

1 Acciones adquiridas

2 Acciones no suscritas

3 Acciones por suscribir

4 Acciones suscritas

5 Acreedores

6 Acreedores a Largo Plazo

7 Acreedores comerciales

8 Acreedores Hipotecarios

9 Acreedores no Comerciales

10 Acreedores por Prendas en

Garantía

11 Activos Inservibles

12 Aguinaldos

13 Aguinaldos de Administración

14 Aguinaldos de Fábrica

15 Aguinaldos Sala de Ventas

16 Almacén de Envases

17 Alquiler de Fábrica

18 Alquiler Sala de Ventas

Guía No. 4


19 Alquileres

20 Alquileres Cobrados

21 Alquileres Cobrados por

Anticipado

22 Alquileres de Oficinas

23 Alquileres Devengados

24 Alquileres Ganados

25 Alquileres Pagados por Anticipado

26 Alquileres Percibidos

27 Alquileres Por pagar

28 Alquileres Producto

29 Amortización Crédito Mercantil

30 Amortización de Patentes



Curso: Geografía Económica

Grado: 5to PERITO CONTADOR

Jornadas: Matutina, Vespertina y fin de semana

Instrucciones Generales: Resolver la siguiente guía de estudio correspondiente a Lectura o Matemática, es

necesario tomar en cuenta lo siguiente:

1. Cada guía es semanal y se debe realizar en el cuaderno o en hojas de papel bond, para evitar salir de

casa.

2. Las guías deben ser ARCHIVADAS por medio de un portafolio para su posterior retroalimentación al

retomar clases presenciales.


TEMA GENERADOR: Océanos y Mares

PROPÓSITO: Desarrollo del pensamiento crítico.

RECURSOS:

Cuaderno del curso Lapiceros (varios colores) Hojas BOND u otro material ( recordando que debe utilizar lo que tenga en casa para evitar estar saliendo)

INSTRUCCIONES ESPECIFICAS:

1. Lea el siguiente texto, si esta en sus posibilidades puede imprimir, debiendo subrayar ideas principales. De lo contrario realice una síntesis en su cuaderno.

2. Realice en una hoja de papel bond un organigrama sistemático con el tema: océanos y mares. Tome como ejemplo la imagen última en este documento.

Océanos y Mares

La masa de las aguas que cubren las depresiones de la corteza terrestre forma mares y océanos, que ocupan siete de cada diez partes de la superficie del planeta. Junto con los ríos, lagos y glaciares forman lo que llamamos hidrosfera. Mares y océanos de la Tierra La masa de las aguas que cubren las depresiones de la corteza terrestre forma mares y océanos, que ocupan siete de cada diez partes de la superficie del planeta. Junto con los ríos, lagos y glaciares forman lo que llamamos hidrosfera. El océano se suele dividir en Atlántico, Pacífico e Índico, como grandes unidades conectadas entre si mediante los océanos polares Ártico y Antártico. A su vez, hay zonas delimitadas de cada océano, cercanas a los continentes o incluso interiores, que forman los mares regionales. ¿Qué son los océanos? Llamamos océanos a las grandes masas de agua salada que separan los continentes. Las aguas oceánicas ocupan la mayor parte de la superficie de nuestro planeta. Por su aspecto desde el espacio, la Tierra debería llamarse Agua, Océano o Mar. Le pega más.

Guía No. 4


Desde que se formaron, hace ya casi 4.000 millones de años, los océanos contienen la mayor parte del agua líquida que hay en la Tierra. Su funcionamiento determina los climas y permite explicar la diversidad de la vida que hay en nuestro planeta, ya que la vida empezó en el agua. Océano Atlántico, Galicia En los océanos hay una capa superficial de agua templada (12º a 30ºC), que llega hasta una profundidad variable según las zonas, de entre unas decenas de metros en algunos lugares, a 400 o 500 en otros. Por debajo de esta capa el agua está fría, con temperaturas de entre 5º y -1ºC. Se llama termoclina al límite entre estas dos capas. El agua está más cálida en las zonas ecuatoriales y tropicales, y más fría cerca de los polos, y zonas templadas. Y, claro, más cálida en verano y más fría en invierno. ¿Que son los mares? ¿En qué se diferencian de los océanos? La diferencia más evidente se aprecia en su extensión, ya que los mares son más pequeños que los océanos. También suelen ser menos profundos, más cerrados, están próximos a las masas de tierra, y sus aguas, a igual latitud y profundidad, son algo más cálidas. Las corrientes marinas son más débiles y locales que las oceánicas, y sus olas tienen menor altura. Por su proximidad a los continentes, en los mares hay más biodiversidad, pero también sufren mayor desertificación. Las Sirenas, Cabo de Gata, Mediterráneo Dentro de los océanos se llama mares a algunas zonas cercanas a las costas, situadas casi siempre sobre la plataforma continental, con profundidades pequeñas. Son los mares litorales que, por razones históricas o culturales, tienen nombre propio, como el Mar del Norte, el de Omán o el Cantábrico. Hay otros casi rodeados por continentes excepto por algunas aberturas o estrechos. Son los mares continentales, como el Mediterráneo, el Negro, el Báltico o el de Japón. También hay mares interiores, totalmente cerrados, que son como enormes lagos con agua salada, como el Mar Muerto, el Caspio o el prácticamente desaparecido Mar de Aral. El Mar Mediterráneo, como otros mares interiores, muestra una excepción a la distribución normal de temperaturas, ya que sus aguas profundas se encuentran a unos 13ºC. La causa hay que buscarla en que está casi aislado al comunicar con el Atlántico sólo por el estrecho de Gibraltar y, por esto, se acaba calentando toda la masa de agua. Océanos de la Tierra El Océano Pacífico es el mayor del planeta y se extiende desde las costas orientales de Asia hasta las occidentales de América. Su relieve marino se caracteriza por una gran llanura abisal en su parte central y la dorsal oceánica que discurre frente a las costas de América, y que gira ante la Antártida para llegar a Australia.

Cuerpo de Agua Superficie (km²) Prof. media (m) Prof. máxima(m)

Océano Pacífico 155.560.000 4.280 10.930

Océano Atlántico 81.760.000 3.646 8.600

Océano Indico 68.560.000 3.740 7.260

Océano Artico 14.056.000 1.205 5.600

Océano Antártico 20.327.000 3.270 7.230

Océanos terrestres El Océano Atlántico se extiende desde Europa y África en su ribera oriental, hasta América por la occidental. La característica más relevante de su relieve submarino es la enorme dorsal Atlántica, que lo recorre desde Islandia hasta cerca de la Antártida. El Océano Índico se extiende entre las costas orientales de África, el sur de Asia, Australia y la Antártida.

Es el más cálido y también el que tiene mayor salinidad. Su fondo se caracteriza por una dorsal central que desciende desde la Península Arábiga y se bifurca en dos en su punto medio, una rama que se dirige a Sudáfrica y la otra hacia Australia.

El Océano Ártico es especial. Algunas clasificaciones lo consideran, simplemente, como un ensanchamiento por el norte del océano Atlántico, aunque también se halla en contacto con el Pacífico a través del Estrecho de Bering. Durante todo el año tiene un casquete de hielo, cada vez más pequeño, que lo protege de las influencias atmosféricas y, de esta manera, estabiliza la estratificación de las masas de agua. El Océano Antártico también es especial, ya que corresponde a la zona meridional de los océanos Atlántico, Índico y Pacífico. Rodea completamente a la Antártida y abarca desde sus costas hasta los 60° Sur. La Organización Hidrográfica Internacional lo definió en el año 2000

LOS ORGANIGRAMAS

DESCRIPCIÓN

El organigrama es una representación simplificada de un hecho o proceso mediante un dibujo que combina figuras

geométricas con flechas y texto.

1. Sistemático.- Es aquel que organiza la información empleando una red. Se emplea para representar la relación entre los

diversos elementos de un hecho o proceso.

HABILIDADES QUE DESARROLLA

Manejo de información

Evaluación

MATERIALES

Plumones

Papelotes

PROCEDIMIENTO

1. El primer paso es leer el texto informativo a representar.

2. Seleccionar los conceptos y hechos fundamentales y ordenarlos según su importancia, considerar también la relación que

puede existir entre ellos.

3. Elegir el tipo de organigrama, teniendo en cuenta el tipo de información.

4. Determinar los elementos de representación, es decir, las figuras geométricas (círculos, elipses, rectángulos) y las flechas:

Causa – efecto

Interrelación

5. Escribir las palabras seleccionadas horizontalmente y con letra clara.

6. Hacer el primer borrador del organigrama. Luego de varios ensayos lograremos un buen producto final.

RECURSOS NATURALES

Materias primas

Vegetales Animales Minerales Recursos inagotables Recursos parcialmente

inagotables

Recursos agotables

sol Aire Agua Suelo Plantas Animales Minerales

metálicos

Combustibles

fósiles

Minerales no

metálicos

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