Colegio Salesiano “Ramón Izquierdo”

- Badajoz -

Curso 2007 - 2008

1. ¿Qué es una escuela para padres y madres?

La Escuela de Padres es un espacio de información, formación y reflexión dirigido a

padres y madres, sobre aspectos relacionados con las funciones parentales. Es un recurso de apoyo a

las familias con menores para que puedan desarrollar adecuadamente sus funciones

educativas y socializadoras, superar situaciones de necesidad y riesgo social; se trata de un

programa de carácter preventivo que contribuye a modificaciones de conductas y a la adquisición de

pautas saludables de dinámica familiar.

2. ¿Qué objetivos se pretenden?

Promover la participación consciente y activa de los padres en el proceso educativo de sus hijos.

Construir un espacio social y virtual de encuentro donde se favorezca la reflexión sobre situaciones cotidianas y sobre criterios básicos de funcionamiento del grupo familiar.

Propiciar la comunicación entre padres, madres e hijos, disminuyendo las diferencias conceptuales ante los cambios que se producen en el desarrollo evolutivo de los mismos.

Dotar a los padres y madres de recursos y habilidades que posibiliten un crecimiento integral de los hijos y del grupo familiar.

Detectar lo antes posible las problemáticas del grupo familiar o de alguno de su miembros.

3. Pautas para el seguimiento de los

temas¡Bienvenidos a esta segunda edición de nuestra Escuela Virtual de padres y madres del Colegio Salesiano de Badajoz!

El procedimiento para inscribirse en esta escuela virtual sigue siendo el mismo. En primer lugar debes solicitad la clave para

acceder desde la web de nuestro centro (www.salesianosbadajoz.com), y a partir de este momento ya

podrás descargar los temas semanales que iremos planteando. A continuación os sugerimos algunas pautas para el correcto

funcionamiento de la actividad.

Esperamos que esta escuela vuelva a tener la acogida del pasado año y, si es posible, os ayude reflexionar sobre esa “asignatura”

tan difícil que es para todos la educación de vuestros hijos.

Visita semanalmente nuestra web.Visita semanalmente nuestra web. Cada semana colgaremos en la página dos temas formativos, uno para infantil-primaria y otro para secundaria-bachillerato.

Descárgate el temaDescárgate el tema o los temas que te proponemos y trabaja sobre ellos: léelo con detenimiento, reflexiona sobre el mismo y trata de aplicarlo en el día a día de tu grupo familiar.

Apunta tus dudas y reflexionesApunta tus dudas y reflexiones, podrás compartirlas con nosotros a través del correocorreo electrónicoelectrónico que te facilitamos (escueladepadres@salesianosbadajoz.com). El Departamento de Orientación dará respuesta en la menor brevedad posible.

OtraOtra buena sugerencia, una vez trabajado el tema de la semana puede ser hablarlo y comentarlo con tus hijoscomentarlo con tus hijos, es una oportunidad para abrir cauces de diálogo sobre temas que pueden ser de su interés.

Realiza propuestasRealiza propuestas sobre otros temas que consideres sugerentes para próximas sesiones de la Escuela Virtual. Puedes realizarlo a través del correo electrónico. Tu opinión nos será de gran ayuda.

SiSi en la puesta en prácticapuesta en práctica de algún contenido, los resultados no son los esperados, no te desanimes, no es una tarea fácil, requiere tiempo y constancia. Poco a poco irás adquiriendo conocimientos y habilidades que te ayuden en esta labor.

4. Temas formativos e informativos

SemanasSemanas INFANTIL – PRIMARIAINFANTIL – PRIMARIA ESO - BACHILLERATOESO - BACHILLERATO

5 – 11 NOV.5 – 11 NOV. 1. Así aprenden los 1. Así aprenden los hijos a escribirhijos a escribir

1. El papel de la 1. El papel de la motivación en el motivación en el

aprendizajeaprendizaje

12 – 18 NOV.12 – 18 NOV. 2. Un programa de 2. Un programa de aprendizaje de la aprendizaje de la

lecturalectura

2. ¿Ayuda Internet a la 2. ¿Ayuda Internet a la educación de los hijos?educación de los hijos?

19 – 25 NOV.19 – 25 NOV. 3. Cuando los niños 3. Cuando los niños hacen las cosas por sí hacen las cosas por sí

mismosmismos

3. ¿Qué tipo de personas 3. ¿Qué tipo de personas queremos formar?queremos formar?

26 – 2 DIC.26 – 2 DIC. 4. Para aprender hay 4. Para aprender hay que esforzarseque esforzarse

4. El valor del esfuerzo en 4. El valor del esfuerzo en la formación de la personala formación de la persona

3 – 9 DIC.3 – 9 DIC. 5. La integración social 5. La integración social y la moralidad en los y la moralidad en los

niñosniños

5. Aprender y mejorar en 5. Aprender y mejorar en Habilidades SocialesHabilidades Sociales

10 – 16 DIC.10 – 16 DIC. 6. El desarrollo de la 6. El desarrollo de la identidadidentidad

6. El desarrollo de la 6. El desarrollo de la autoestima en el autoestima en el

adolescenteadolescente

17 - 23 DIC17 - 23 DIC 7. Equilibrar trabajo y 7. Equilibrar trabajo y familiafamilia

7. La autoestima de los 7. La autoestima de los padres también es padres también es

importanteimportante

NOTA: Os adelantamos algunos de los temas formativos que iremos desarrollando a lo largo de las semanas. Tras las vacaciones navideñas colgaremos el calendario de contenidos para el segundo trimestre. Para entonces esperamos haber

recogido ya algunas de tus sugerencias. Esperamos que sean de vuestro agrado.

5. Consideraciones Finales- No dejes escapar esta oportunidad, quizás estos materiales puedan ayudarte en tu labor educativa

- Reflexiona, comparte tu experiencia y expresatu opinión, todos nos beneficiaremos de ello.

- Anima a otros padres a que se unan a esta iniciativa.

- Dialoga con tus hijos, con otros padres, con los profesores. Recuerda que en las

estrechas relaciones profesores-padres existe unbeneficiario directo: vuestro hijo

P. FREIRE