Clasificacion de Grupos Romero

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Clasificación de grupos Romero, Roberto. “Grupo. Objeto y teoría”. Cap. IV

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Clasificación de grupos

Romero, Roberto. “Grupo. Objeto y teoría”. Cap. IV

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GRUPOS: cumplen 3 funciones básicasSon un campo de aprendizaje de roles

para sus miembros Constituyen una atmósfera emocional

adecuada para el control de las ansiedades, de manera tal que éstas no perturben dicho aprendizaje

Se transforman en un ámbito socializador por excelencia constituyen uno de los elementos principales de la organización social

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Del grupo como objeto teórico hacia el hecho singular...Diferentes formas particulares y singulares

que distintos grupos específicos adoptan en la realidad.

Clasificación de los gruposParte de la distinción de 3 criterios- Interaccional- Intersubjetivo- Intrasubjetivo

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3 criterios:

INTERACCIONAL (Sociología)

- Número de integrantes Grupos grandes

- Interacción Grupos pequeños

- Normas Características específicas

- Objetivos

De acuerdo a este criterio un grupo sería un conjunto de individuos en interacción regulada por normas establecidas, en un espacio y tiempo dados, y que poseen un objetivo común que responde a necesidades compartidas: dicho objetivo implica la posibilidad de operar sobre el ambiente, interno o externo al grupo

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3 criterios:

INTERSUBJETIVO (Psicología Social)

- Autodefinición de pertenencia endogrupal. (sentimientos de lealtad hacia el grupo y expectativas comunes.)

- Alterodefinición de existencia.

Permiten rescatar la singularidad de sentimientos de: - Pertenencia- Representación.

De acuerdo a este criterio un grupo es un conjunto de individuos y en tal medida de subjetividades. Los miembros de un grupo deben definirse como tales y a la vez deben ser definidos por el exogrupo y reconocidos como pertenecientes a dicho grupo.

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3 criterios:

INTRASUBJETIVO (Psicoanálisis)

-Representación: aspectos manifiestos aspectos inconcientes

Permiten rescatar la singularidad de sentimientos de: - Pertenencia- Representación.

De acuerdo a este criterio existe grupo donde y cuando encontremos representación de grupo.

El fenómeno grupal existe sólo cuando y sólo si se conjugan los tres criterios enunciados.

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Grupos pequeños:

Clasificación - Primarios- Pequeños grupos /

Asociacionales- Artificiales

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Grupos primarios:Familia, escuela, grupos de pares, etc.

Sus miembros se hallan ligados los unos a los otros por lazos emocionales y personales.

Unidad: lograda por solidaridad emocional.

Satisfacción de necesidades básicas. Interacción: “cara a cara” íntima,

personal. Fundamentales en la formación de la

naturaleza social del hombre. Constituyen la 1° experiencia de unidad

social. Posibilita internalización de un modelo

grupal.

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Grupos primarios:

Relación: particularista (emocionales, sobre una base personal concreta).

Roles y funciones: por adscripción. Tarea fundamental: generar identidad a

partir del aprendizaje de roles. Prepara al sujeto para su funcionamiento

autónomo. Es responsable de la producción de un

grupo interno. Inserta al sujeto en una matriz triangular. Son naturales y de existencia universal. Normas: explícitas o tácitas, regulan casi

totalmente la vida del miembro. Altero y auto definición de pertenencia:

claras y precisas.

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Interacción: “cara a cara” pero semi-emocional, semi-personal.

Relaciones: iniciadas por el patrón universalista-realización pero a lo largo predomina los vínculos de tipo particularista (interacción)

Intimidad elegida.  Objetivos: específicos, vinculados al tipo de

interacción existente. Normas: tácitas y explícitas. Auto y altero definición pueden sufrir

modificaciones (dependiendo de la primarización o dispersión del G) o bien adquirir formalización.

Si bien todo grupo primarios es pequeño, no todo pequeño grupo es primario, los grupos asociacionales son un claro ejemplo de ello.

Pequeños grupos:Asociaciones, clubes, G de trabajo, etc.

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Grupos artificiales

Surgen de la necesidad de proveer necesidades sociales o personales secundarias.

Tiempo y espacio de reunión determinados.

Interacción: “cara a cara”, fuertemente emocional en algunos casos. No espontánea, creada y controlada.

Normas: explícitas (encuadre). Objetivo: determinada actividad. Auto y altero definición varían de acuerdo

al objetivo. Grupo no es un fin en sí mismo sino una

herramienta para el logro de un determinado objetivo

Grupos terapéuticos, operativos, experimentales, de laboratorio, etc.

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Grupos grandes:Clasificación - G secundarios - Colectividades - Conglomerado - Muchedumbre - Público - Categorías Sociológicas- Organizaciones formales (Instituciones)- Órdenes institucionales

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Grupos secundarios

- Interacción: el aumento del tamaño del G produce cambios que impactan en la interacción cara a cara.

- La misma es impersonal, se da a partir de subgrupos, no en la totalidad, y es inconstante, mediatizada (por ejemplo por medio de notificaciones).

- La cooperación que permite el logro de los objetivos es coordinada por alguien y más formal: creada, manipulada, no espontánea.

- Reglas: Explícitas en su mayoría, al igual que los objetivos.- Relaciones universalistas - Roles y funciones por realización y logro.- Se organizan por la necesidad de proveer necesidades

sociales.

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Colectividades Estado-Nación.

- Conjunto de personas con cierto sentido de solidaridad dada por compartir normas y valores.

- En su seno se encuentran los grupos primarios y secundarios.

- Interacción: no se observa.- Normas: comunes y explicitas,

impuestas y generales.- Objetivo: ambiguos e indeterminados.

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Muchedumbre (formadas en el seno de las colectividades)

- Reunión de un número considerable de individuos alrededor de un centro polarizador de atención (“objetivo”: no es más que un centro de atención común) diferencia con los conglomerados.

- Interacción: fluctuante, se verifica en subgrupos.- Normas: - orientan las conductas de los individuos.

- dependen de la actitud del líder.- Poseen persistencia temporal y espacial muy breve.- Unidad: lograda a través de identificación de los miembros entre sí.

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Muchedumbre (formadas en el seno de las colectividades)

- Aumento de la emocionabilidad en los miembros.- Disminución de la responsabilidad y sentido crítico.- Liberación de motivos y tendencias primarias reprimidas.- Su aparición depende de la existencia de tensiones sociales graves

y previas.

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Público sala de cine, partido.

- Conjunto de personas cuya existencia espacio-temporal estará delimitada por un objetivo tipo “centro de atención común”.

- Satisfacción de necesidades individuales secundarias; intereses particulares de índole informativa, entretenimiento.

- Los sujetos: comparten tiempo y espacio.- Interacción: mínima- Participación pasiva ( diferencia con

muchedumbre). - Pertenencia y representación: mínimas.

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Categorías o clases sociológicas

- Agrupamiento artificial por características similares (sexo, edad).

- Interacción: carecen de interacción social y conciencia de la relación común.

- Son “grupo en un papel”.- No están orientados hacia normas ni

objetivos comunes.- Inexistencia real, aunque puede

movilizarse en determinadas situaciones sociales para formar fenómenos de muchedumbre (por ejemplo: amas de casa).

- No hay alta cohesión ni interacción.

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Organizaciones formales

- Instituciones: sistema de operaciones coordinadas en el que encontramos autoridades y líneas de ordenamiento y ejecución.

- Unidad: a mayor nivel jerárquico, lograda por la conciencia de compartir la consecución de un objetivo común. A nivel de los subgrupos, lograda a través de sentimientos de pertenencia.

- Interacción, normas y objetivos así como definición de pertenencia y cualidad de representación intrapsíquica variaran acorde al tipo de cultura institucional.

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Órdenes institucionales- armazón de estructura social.1) Económico2) Político3) Militar4) Familiar5) Religioso6) Educacional