Universidad de Buenos AiresFacultad de Ciencias Sociales

Carrera Ciencias de la Comunicación

Cátedra Procesamiento de DatosTitular: Alejandro PiscitelliPráctico: Martes 15 a 17

Clase (en) Toma II

www.catedradatos.com.ar

Autoorganización

• Cada pájaro en bandada sigue reglas simples y reacciona a los movimientos de los pájaros en su entorno

• Los patrones de la bandada surgen de estas interacciones locales simples. Ninguna tiene idea del patrón global de la bandada.

• Los patrones no están determinados por una autoridad centralizada sino por interacciones locales entre componentes descentralizados

Resabios positivistas

• Modos centralizados de pensamientos: única causa, unico factor de control

Dominios de la descentralización• Descentralización en las organizaciones:

desalojar la autoridad y el poder de la cumbre. Distribuir derechos y responsabilidades . Poder, autoridad y toma de decisiones (cima vs base)

• Descentralización de las tecnologías: 1980 – reducción de costos – acceso – nuevos usos. Parte integral del medio ambiente – Lograr la coordinación a modo de bandada

• Descentralización en los medios científicos: Newton: causas y efectos lineales (la fuerza produce la aceleración).Sistemas complejos : ecosistemas (SD y circuitos retroalimentación) Fenómenos emergentes. Cibernética. Ecología computacional: interacciones de máquinas dan patrones sorprendentes en la red. (V.A)

• Descentralización en las teorías del yo: cada uno de nosotros posee un punto de vista estable y constante desde el cual pensar, percibir y actuar (Yo no como un nosotros) Interacción entre objetos internalizados. IA: redes neuronales

• Descentralización de teorías del conocimiento: concepción absoluta y unificadora del conocimiento. Múltiples modos de conocer y pensar: el conocimiento no habla con una voz sino con muchas

Y dale con el Meme!

Ian Delaney: http://twopointouch.com/

• La naturaleza de los influenciadores• La naturaleza de la audiencia• La naturaleza de la red o los medios de

comunicación a través de los cuales la información se está moviendo

• La naturaleza de la información y el contenido en sí.

A través de las personas más influyentes

• Malcolm Gladwell, The Tipping Point (2002). Existen un tipo de líderes (expertos y vendedores), que hacen que sus recomendaciones “se extiendan como un reguero de pólvora”.

• listas de lecturas de otras personas• Twitter con sus listas de seguidores• Crowdsourcing: solicitar a los usuarios

que trabajen para uno.

A través del encuentro de público influenciable

• Deberemos encontrar un público que esté dispuesto, que quiera ser influenciado (un público, añadiría, dispuesto, con ganas de construir conocimiento, de aprender)

• Duncan Watts recreando seis grados de separación

Creando cosas

buenas y propaga

bles

• Crear buenos contenidos, como siempre, facilitando mecanismos de difusión: botones de share, marcadores sociales, retweets, etc…

• La capacidad del contenido para impresionar se asocia fuertemente con su viralidad

• Epifanías intelectuales, maravillas naturales, grandes obras de arte (Shiota, Keltner, and Mossman 2007), tratamientos que curan enfermedades, personajes públicos que se superan a pesar de padecer enfermedades graves, son otras historias con tendencia a ser virales.

• Utilidad práctica (por ejemplo, cómo conseguir una hipoteca más barata)- sorprendente (por ejemplo, perro que conduce a su dueño al hospital)- historias positivas frente a negativas (por ejemplo, X es grande vs. Y es terrible) :

• Las historias positivas son más virales que las negativas.- contenido emocional (por ejemplo, la ira contra X; tragedia de Y)

Mediante el uso de los medios de comunicación y las redes que se extienden

rápidamente

• Sitios de “viralización”, como Twitter, YouTube y Digg en lo que se refiere a la difusión de las noticias

• Temática: llama la atención de la gente como algo digno de no pasar desapercibido.