ASIGNATURA Historia, geografía y ciencias...

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DEPARTAMENTO Historia ASIGNATURA Historia, geografía y ciencias sociales PROFESOR Francesca Quinteros CURSO 7° BÁSICO SEMESTRE PRIMERO I.- IDENTIFICACIÓN DE LA PRESENTACIÓN N° 12 y 13 /2020 II.- GESTIÓN CURRICULAR OBJETIVO identifiquen las manifestaciones culturales de la civilización griega y reconocer el desarrollo y las creaciones más influyentes de la civilización Romana. CONTENIDO Civilización Romana y cultura griega. NÚMERO DE CLASE 12 y 13 - 2020 FECHA 13 y 20 de Agosto 2020 ACTIVIDAD PRÁCTICA Desarrollo de actividades de clases MATERIAL CUADERNO LÁPICES- LIBRO DEL ESTUDIANTE PPT

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DEPARTAMENTO Historia

ASIGNATURA Historia, geografía y ciencias sociales

PROFESOR Francesca Quinteros

CURSO 7° BÁSICO

SEMESTRE PRIMERO

I.- IDENTIFICACIÓN DE LA PRESENTACIÓN N° 12 y 13 /2020

II.- GESTIÓN CURRICULAR

OBJETIVO identifiquen las manifestaciones culturales de la civilización griega y

reconocer el desarrollo y las creaciones más influyentes de la civilización

Romana.

CONTENIDO Civilización Romana y cultura griega.

NÚMERO DE CLASE 12 y 13 - 2020 FECHA 13 y 20 de Agosto 2020

ACTIVIDAD PRÁCTICA Desarrollo de actividades de clases

MATERIAL CUADERNO – LÁPICES- LIBRO DEL ESTUDIANTE – PPT

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HABILIDAD: CONOCER

MANIFESTACIONES DE LA CULTURA

GRIEGA

Durante el periodo clásico, la poli griega experimento la etapa de mayor esplendor cultural

de su historia.

floreciendo de la mano del poder político y económico logrado por Atenas durante el siglo V a

C. etapa que fue conocida como la “ edad de oro “.

Fue un paralelo a la consolidación de la democracia que se impulsaron las artes, la

arquitectura y el pensamiento, hecho que situó a Atenas como el principal foco de atracción e

irradiación cultural de crecía.

https://www.youtube.com/watch?v=agbBp-Hph8c

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HABILIDAD: CONOCER

APORTES CULTURALES GRIEGOS

Escultura

Pintura

Deporte Juegos olímpicos

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HABILIDAD: CONOCER

APORTES CULTURALES GRIEGOS

Matemática, geometría y la astronomía

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HABILIDAD: CONOCER

APORTES CULTURALES

GRIEGOS

Arquitectura

Literatura La lirica, la épica y El drama

Teatro La tragedia la comedia

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HABILIDAD: CONOCER

https://www.youtube.com/watch?v=ufEclRGXV6k

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HABILIDAD: CONOCER

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Relieve montañoso, surcada

por numerosos ríos que

abastecen de agua a la

población y servía como vía

de comunicación.

Recursos naturales

•Se dedicaron a las labores

agrícolas , cultivaron cereales,

videos y olivos.

•Pastoreo

• Recursos del subsuelo , hierro,

cobre, plomo y bronce

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HABILIDAD:Conocer

ORGANIZACIÓN DEL IMPERIO ROMANO

https://www.youtube.com/watch?v=SAz85ZerqLs

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Su forma de gobierno, era la monarquía, Bajo el dominio de los etruscos.

En el año 509 A.C , la monarquía cayó y el último de los reyes fue expulsado de la ciudad,

instaurándose un nuevo sistema de gobierno LA REPÚBLICA.

La república estaba organizada como un sistema aristocrático dominado por: LOS

PATRICIOS

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HABILIDAD: conocer

Este sistema ( aristocrático) comenzó a ser reformado por las presiones ejercida

por LOS PLEBEYOS

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HABILIDAD: conocer

Las magistraturas

romanas, a excepción

de la dictadura, eran

electivas, temporales

y responsables, es

decir, que estaban

sometidas a la ley;

eran también

gratuitas, pues no

percibían sueldos; y

colegiadas, esto es,

compuestas por más

de una persona.

Funcionamiento de Roma https://www.youtube.com/watch?v=VQXohksrhBE