Clase 2: Circuitos

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Clase 2: Circuitos Tallerine Energ´ ıas Renovables Facultad de Ingenier´ ıa - UdelaR 11 de Marzo, 2021 Tallerine Energ´ ıas Renovables Clase 2: Repaso de circuitos 11 de Marzo, 2021 1 / 38

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Clase 2: Circuitos

Tallerine Energıas Renovables

Facultad de Ingenierıa - UdelaR

11 de Marzo, 2021

Tallerine Energıas Renovables Clase 2: Repaso de circuitos 11 de Marzo, 2021 1 / 38

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Clase de hoy

I Repaso de fundamentos de circuitos electricos

I Actividad practica en Tinkercad (en grupos)

I EVAI Teorico

I Cuestionarios

I Subir informes

I Deberes: realizar la actividad practica y subir el informe

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Page 3: Clase 2: Circuitos

Contenido1

1. Intensidad de corriente

2. Voltaje

3. Clasificacion de materiales

4. Ley de Ohm

5. ResistenciasEquivalentes

6. DiodoDiodo idealDiodo un poco menos ideal

7. Leyes de KirchhoffNodosMallas

8. Circuitos

9. Potencia1Basado en repartido Teorico parte 1 - circuitos (disponible en EVA)

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Page 4: Clase 2: Circuitos

Chapter Outline

1. Intensidad de corriente

2. Voltaje

3. Clasificacion de materiales

4. Ley de Ohm

5. ResistenciasEquivalentes

6. DiodoDiodo idealDiodo un poco menos ideal

7. Leyes de KirchhoffNodosMallas

8. Circuitos

9. Potencia

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Page 5: Clase 2: Circuitos

Intensidad de corriente

I Cuanta carga electrica pasa a traves de la seccion transversal de un material, por unidadde tiempo

i = ∆Q/∆T

I En los circuitos se le asigna un sentido (con una flecha)

I Se mide en Ampere: 1A = 1Cs

Figura 1: Andre-Marie Ampere (1775-1836)

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Page 6: Clase 2: Circuitos

Intensidad de corriente

I Cuanta carga electrica pasa a traves de la seccion transversal de un material, por unidadde tiempo

i = ∆Q/∆T

I En los circuitos se le asigna un sentido (con una flecha)

I Se mide en Ampere: 1A = 1Cs

Figura 1: Andre-Marie Ampere (1775-1836)

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Page 7: Clase 2: Circuitos

Intensidad de corriente

I Se mide usando un amperımetro

I Si quiero medir la corriente que pasa por el elemento X , coloco un amperımetro en seriecon X

Xi

A

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Page 8: Clase 2: Circuitos

Chapter Outline

1. Intensidad de corriente

2. Voltaje

3. Clasificacion de materiales

4. Ley de Ohm

5. ResistenciasEquivalentes

6. DiodoDiodo idealDiodo un poco menos ideal

7. Leyes de KirchhoffNodosMallas

8. Circuitos

9. Potencia

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Page 9: Clase 2: Circuitos

Voltaje

I Voltaje = Diferencia de potencial = Tension

I Se mide entre dos puntos de un circuito

I Esta asociado a la energıa electrica que posee cada carga

V =U

q

I Se mide en Volt : 1V = 1 JC

Figura 2: Alessandro Volta (1745-1827)

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Page 10: Clase 2: Circuitos

Voltaje

I Voltaje = Diferencia de potencial = Tension

I Se mide entre dos puntos de un circuito

I Esta asociado a la energıa electrica que posee cada carga

V =U

q

I Se mide en Volt : 1V = 1 JC

Figura 2: Alessandro Volta (1745-1827)

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Page 11: Clase 2: Circuitos

Voltaje

I OJO: La diferencia de potencial tiene polaridad

VAB = VA − VB = −VBA

I Para medir la diferencia de potencial a traves de un elemento X coloco un voltımetro enparalelo a X

A X

+ −VAB

B

V

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Page 12: Clase 2: Circuitos

Chapter Outline

1. Intensidad de corriente

2. Voltaje

3. Clasificacion de materiales

4. Ley de Ohm

5. ResistenciasEquivalentes

6. DiodoDiodo idealDiodo un poco menos ideal

7. Leyes de KirchhoffNodosMallas

8. Circuitos

9. Potencia

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Page 13: Clase 2: Circuitos

Clasificacion de materiales

(segun sus propiedades de conduccion)

I Conductores: poca resistencia al pasaje de corriente

I Aislantes: gran resistencia al pasaje de corriente

I Semiconductores: ni muy muy ni tan tan

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Page 14: Clase 2: Circuitos

Chapter Outline

1. Intensidad de corriente

2. Voltaje

3. Clasificacion de materiales

4. Ley de Ohm

5. ResistenciasEquivalentes

6. DiodoDiodo idealDiodo un poco menos ideal

7. Leyes de KirchhoffNodosMallas

8. Circuitos

9. Potencia

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Page 15: Clase 2: Circuitos

Ley de Ohm

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Page 16: Clase 2: Circuitos

Ley de Ohm

I Materiales “ohmicos” presentan una relacion lineal entre tension y corriente

I Cuanto mayor es la tension aplicada, mayor es la corriente que pasa por el elemento

V = Ri

Ri

+ −V

Figura 3: George Ohm (1789-1854)

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Page 17: Clase 2: Circuitos

Ley de Ohm

I Materiales “ohmicos” presentan una relacion lineal entre tension y corriente

I Cuanto mayor es la tension aplicada, mayor es la corriente que pasa por el elemento

V = Ri

I R: resistencia. Se mide en Ohms 1Ω = 1VA

Figura 3: George Ohm (1789-1854)

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Page 18: Clase 2: Circuitos

Ley de Ohm

I Materiales “ohmicos” presentan una relacion lineal entre tension y corriente

I Cuanto mayor es la tension aplicada, mayor es la corriente que pasa por el elemento

V = Ri

Figura 3: George Ohm (1789-1854)

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Page 19: Clase 2: Circuitos

Ley de Ohm

I OJO con la polaridad:

I V = Ri con la corriente i entrando por el + de V

Ri

+ −V

A B

I ¿y si mido V al reves?

Ri

− +V

A B

V = −Ri

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Page 20: Clase 2: Circuitos

Ley de Ohm

I OJO con la polaridad:

I V = Ri con la corriente i entrando por el + de V

Ri

+ −V

A B

I ¿y si mido V al reves?

Ri

− +V

A B

V = −Ri

Tallerine Energıas Renovables Clase 2: Repaso de circuitos 11 de Marzo, 2021 15 / 38

Page 21: Clase 2: Circuitos

Ley de Ohm

I OJO con la polaridad:

I V = Ri con la corriente i entrando por el + de V

Ri

+ −V

A B

I ¿y si mido V al reves?

Ri

− +V

A B

V = −Ri

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Page 22: Clase 2: Circuitos

Ley de Ohm

Figura 4: Ley de Ohm

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Page 23: Clase 2: Circuitos

Chapter Outline

1. Intensidad de corriente

2. Voltaje

3. Clasificacion de materiales

4. Ley de Ohm

5. ResistenciasEquivalentes

6. DiodoDiodo idealDiodo un poco menos ideal

7. Leyes de KirchhoffNodosMallas

8. Circuitos

9. Potencia

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Page 24: Clase 2: Circuitos

Resistencias

I Circuitos con varias resistencias −→ util usar equivalentes

I Informalmente: dos circuitos son equivalentes si presentan la misma caracterısticatension-corriente

i

R1

R2

R4

R3

+

V

A

B

i

Req

+

V

A

B

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Page 25: Clase 2: Circuitos

Resistencias

I Circuitos con varias resistencias −→ util usar equivalentes

I Informalmente: dos circuitos son equivalentes si presentan la misma caracterısticatension-corriente

i

R1

R2

R4

R3

+

V

A

B

i

Req

+

V

A

B

Tallerine Energıas Renovables Clase 2: Repaso de circuitos 11 de Marzo, 2021 18 / 38

Page 26: Clase 2: Circuitos

Resistencias

I Circuitos con varias resistencias −→ util usar equivalentes

I Informalmente: dos circuitos son equivalentes si presentan la misma caracterısticatension-corriente

i

R1

R2

R4

R3

+

V

A

B

i

Req

+

V

A

B

Tallerine Energıas Renovables Clase 2: Repaso de circuitos 11 de Marzo, 2021 18 / 38

Page 27: Clase 2: Circuitos

Resistencias

I Serie: dos elementos estan en serie si por ellos circula la misma corriente

R1 R2

'Rs

Rs = R1 + R2 + . . .

I Combinando en serie consigo una resistencia mayor o igual a cada una de ellas.

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Page 28: Clase 2: Circuitos

Resistencias

I Serie: dos elementos estan en serie si por ellos circula la misma corriente

R1 R2

'Rs

Rs = R1 + R2 + . . .

I Combinando en serie consigo una resistencia mayor o igual a cada una de ellas.

Tallerine Energıas Renovables Clase 2: Repaso de circuitos 11 de Marzo, 2021 19 / 38

Page 29: Clase 2: Circuitos

Pregunta

4,7kΩ 4,7MΩ

¿Cuanto vale (aprox.) la resistencia serie equivalente?

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Page 30: Clase 2: Circuitos

Resistencias

I Paralelo: dos elementos estan en paralelo si comparten la misma tension

R1

R2

'Rp

1

Rp=

1

R1+

1

R2+ . . .

I Combinando en paralelo consigo un equivalente menor o igual a cada resistencia

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Page 31: Clase 2: Circuitos

Resistencias

I Paralelo: dos elementos estan en paralelo si comparten la misma tension

R1

R2

'Rp

1

Rp=

1

R1+

1

R2+ . . .

I Combinando en paralelo consigo un equivalente menor o igual a cada resistencia

Tallerine Energıas Renovables Clase 2: Repaso de circuitos 11 de Marzo, 2021 21 / 38

Page 32: Clase 2: Circuitos

Pregunta

10kΩ

47MΩ

¿Cuanto vale el paralelo?

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Page 33: Clase 2: Circuitos

Pregunta

¿La fuente y la resistencia estan en serie o en paralelo?

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Page 34: Clase 2: Circuitos

Resistencias

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Page 35: Clase 2: Circuitos

Chapter Outline

1. Intensidad de corriente

2. Voltaje

3. Clasificacion de materiales

4. Ley de Ohm

5. ResistenciasEquivalentes

6. DiodoDiodo idealDiodo un poco menos ideal

7. Leyes de KirchhoffNodosMallas

8. Circuitos

9. Potencia

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Page 36: Clase 2: Circuitos

Diodo

i

+ −v

A K

I Dispositivo semiconductor

I Dos terminales: A: anodo, K : catodo

I Permite la circulacion de corriente en un solo sentido (¡el de la flecha!)

I Caracterıstica no lineal entre tension y corriente

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Page 37: Clase 2: Circuitos

Ejemplo

i

R+

−E

I El diodo deja circular la corriente y i ≈ ER

R

+−v

+

−E

I i = 0. Observar que v = −E

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Page 38: Clase 2: Circuitos

Ejemplo

i

R+

−E

I El diodo deja circular la corriente y i ≈ ER

R

+−v

+

−E

I i = 0. Observar que v = −E

Tallerine Energıas Renovables Clase 2: Repaso de circuitos 11 de Marzo, 2021 27 / 38

Page 39: Clase 2: Circuitos

Ejemplo

i

R+

−E

I El diodo deja circular la corriente y i ≈ ER

R

+−v

+

−E

I i = 0. Observar que v = −E

Tallerine Energıas Renovables Clase 2: Repaso de circuitos 11 de Marzo, 2021 27 / 38

Page 40: Clase 2: Circuitos

Ejemplo

i

R+

−E

I El diodo deja circular la corriente y i ≈ ER

R

+−v

+

−E

I i = 0. Observar que v = −E

Tallerine Energıas Renovables Clase 2: Repaso de circuitos 11 de Marzo, 2021 27 / 38

Page 41: Clase 2: Circuitos

Diodo ideal

i

+ −v

v

i

I Deja pasar i en el sentido de la flecha manteniendo v = 0I Cuando i > 0 el diodo esta en conduccion o en directoI Cuando v < 0 el diodo esta cortado o en inverso

Estado Asumo Verifico

ON v = 0 i ≥ 0OFF i = 0 v ≤ 0

Cuadro 1: Operacion del diodo ideal

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Page 42: Clase 2: Circuitos

Diodo ideal

i

+ −vv

i

I Deja pasar i en el sentido de la flecha manteniendo v = 0I Cuando i > 0 el diodo esta en conduccion o en directoI Cuando v < 0 el diodo esta cortado o en inverso

Estado Asumo Verifico

ON v = 0 i ≥ 0OFF i = 0 v ≤ 0

Cuadro 1: Operacion del diodo ideal

Tallerine Energıas Renovables Clase 2: Repaso de circuitos 11 de Marzo, 2021 28 / 38

Page 43: Clase 2: Circuitos

Diodo ideal

i

+ −vv

i

I Deja pasar i en el sentido de la flecha manteniendo v = 0I Cuando i > 0 el diodo esta en conduccion o en directoI Cuando v < 0 el diodo esta cortado o en inverso

Estado Asumo Verifico

ON v = 0 i ≥ 0OFF i = 0 v ≤ 0

Cuadro 1: Operacion del diodo ideal

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Page 44: Clase 2: Circuitos

Diodo un poco menos ideal

I El diodo ideal no existe

I Modelo un poco mas realista: En conduccion el diodo presenta una caıda Vγ ' 0,7V

I Existen otros modelos

v

i

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Page 45: Clase 2: Circuitos

Rectificador de media onda

V

i

R

+

Vo

t

V (t)

t

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Page 46: Clase 2: Circuitos

Rectificador de media onda

V

i

R

+

Vo

t

V (t)

t

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Page 47: Clase 2: Circuitos

Rectificador de media onda

V

i

R

+

Vo

t

V (t)

t

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Page 48: Clase 2: Circuitos

Diodo

Tallerine Energıas Renovables Clase 2: Repaso de circuitos 11 de Marzo, 2021 31 / 38

Page 49: Clase 2: Circuitos

Chapter Outline

1. Intensidad de corriente

2. Voltaje

3. Clasificacion de materiales

4. Ley de Ohm

5. ResistenciasEquivalentes

6. DiodoDiodo idealDiodo un poco menos ideal

7. Leyes de KirchhoffNodosMallas

8. Circuitos

9. Potencia

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Page 50: Clase 2: Circuitos

Leyes de Kirchhoff

Figura 5: Gustav Kirchhoff (1824-1887)

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Page 51: Clase 2: Circuitos

Leyes de Kirchhoff

I Ley de nodos: “La suma de las corrientes entrantes a un nodo es igual a la suma de lascorrientes salientes”

i1

i2

i3

i4

i5

i1 + i2 + i3 = i4 + i5

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Page 52: Clase 2: Circuitos

Leyes de Kirchhoff

I Ley de mallas: La suma de las diferencias de potencial a lo largo de cualquier caminocerrado (o malla) del circuito da cero”

R

+ −vR+ −

vX

L

+

vLC

+

vC

+

−vD

+

vQ

+

E

I ¿Como recorrer una malla?I Elegir un sentidoI Marcar polaridades de los elementosI Si voy de − a + la diferencia de potencial es positiva

I Ej.: +E − vR − vC = 0

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Page 53: Clase 2: Circuitos

Leyes de Kirchhoff

I Ley de mallas: La suma de las diferencias de potencial a lo largo de cualquier caminocerrado (o malla) del circuito da cero”

R

+ −vR+ −

vX

L

+

vLC

+

vC

+

−vD

+

vQ

+

E

I ¿Como recorrer una malla?I Elegir un sentidoI Marcar polaridades de los elementosI Si voy de − a + la diferencia de potencial es positiva

I Ej.: +E − vR − vC = 0

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Page 54: Clase 2: Circuitos

Leyes de Kirchhoff

I Ley de mallas: La suma de las diferencias de potencial a lo largo de cualquier caminocerrado (o malla) del circuito da cero”

R

+ −vR+ −

vX

L

+

vLC

+

vC

+

−vD

+

vQ

+

E

I ¿Como recorrer una malla?I Elegir un sentidoI Marcar polaridades de los elementosI Si voy de − a + la diferencia de potencial es positiva

I Ej.: +E − vR − vC = 0

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Page 55: Clase 2: Circuitos

Leyes de Kirchhoff

I Ley de mallas: La suma de las diferencias de potencial a lo largo de cualquier caminocerrado (o malla) del circuito da cero”

R

+ −vR+ −

vX

L

+

vLC

+

vC

+

−vD

+

vQ

+

E

I ¿Como recorrer una malla?I Elegir un sentidoI Marcar polaridades de los elementosI Si voy de − a + la diferencia de potencial es positivaI Ej.: +E − vR − vC = 0

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Page 56: Clase 2: Circuitos

Chapter Outline

1. Intensidad de corriente

2. Voltaje

3. Clasificacion de materiales

4. Ley de Ohm

5. ResistenciasEquivalentes

6. DiodoDiodo idealDiodo un poco menos ideal

7. Leyes de KirchhoffNodosMallas

8. Circuitos

9. Potencia

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Page 57: Clase 2: Circuitos

Circuitos

I Un circuito es un conjunto de componentes electricos interconectados medianteconductores

I Cada componente esta sometido a un voltaje y una corriente determinada

I “Resolver” un circuito: hallar todas las tensiones y corrientes involucradas

I ¿Como?I Leyes de KirchoffI Ley para cada elemento (p. ej. Ley de Ohm si es ohmico)

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Page 58: Clase 2: Circuitos

Chapter Outline

1. Intensidad de corriente

2. Voltaje

3. Clasificacion de materiales

4. Ley de Ohm

5. ResistenciasEquivalentes

6. DiodoDiodo idealDiodo un poco menos ideal

7. Leyes de KirchhoffNodosMallas

8. Circuitos

9. Potencia

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Page 59: Clase 2: Circuitos

Potencia

I Para cualquier componente definimos

P = Vi

I Se mide en Watts: 1W = 1VA = 1Js

I OJO: Corriente entrando por el + de V

i

R

+

V

I Para resistencias:

P = Ri2 =V 2

R

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