Clase 10a presentación de resultados

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Presentación de resultados Profesor: Jacinto Arroyo

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Page 1: Clase 10a presentación de resultados

Presentación de resultados

Profesor: Jacinto Arroyo

Page 2: Clase 10a presentación de resultados

Resultados estadísticos y matemáticos

Los datos en brutos no sirven para presentarse en los resultados

Tienen que tratarse cualitativamente o cuantitativamente

2Jacinto Arroyo

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El método científico

Problema ‐Objetivos

Fundamentaciónteórica Metodología

Resultados y discusión

¿Qué es lo que se va a investigar y por qué?

¿Qué tanto se sabe sobre el tema?

Referencias y otras investigaciones

¿Cómo se obtendrá la información para cumplir con los objetivos?

¿De dónde, con qué, cómo?

¿Qué se ha encontrado? ¿se ha 

cumplido los objetivos? ¿qué 

información nueva se aporta?

3Jacinto Arroyo

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Errores comunes en la investigación

• En los objetivos se pueden cometer dos errores:• El generalista y el específico (Querer hacer todo o nada)

Generalista

Específico

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El generalista: que desea investigar todo

El específico: mayor resolución con más detalle

Jacinto Arroyo

Page 5: Clase 10a presentación de resultados

Errores comunes en la investigación

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En la metodología puede ocurrir lo siguiente:• Ira (frustración por estancarse en el trabajo de campo)

No sabe cuando terminar el tema y cómo aterrizar en cosas concretas

• Soberbia  (Ocurre cuando se ha buscado muy poca bibliografía o porque consideras que eres una de las pocas personas que está estudiando el tema)

Recuerde ser humilde. Siempre hay información valiosa que ayuda a la investigación.

Jacinto Arroyo

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En la fundamentación teórica• Plagio ( se relaciona con la copia de información)

Destruye tu tesis por completo, porque te convierte en un simple copiador y pegador de información y limita tu capacidad para analizar y sintetizar y genera una incoherencia entre todas las partes de una tesis

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Errores comunes en la investigación

Jacinto Arroyo

Page 7: Clase 10a presentación de resultados

• En la metodología

Improvisación, cuando el trabajo de campo te parece demasiado esfuerzo

Cicatero, quieres obtener toda la información invirtiendo poco tiempo

Superficial, se hace un análisis muy simple de los datos, nada detallista, muy básico

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Errores comunes en la investigación

Jacinto Arroyo

Page 8: Clase 10a presentación de resultados

Pasos para presentar resultados

Objetivos bien delimitados

Instrumentos válidos

Trabajo de campo completo

Organización y análisis de datos

8Jacinto Arroyo

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Requisitos para obtener resultados

• Objetivos genéricos / fines• Saltos de escalones/Faltan objetivos

Objetivos

• Instrumentos superficiales• Instrumentos insuficientes/subestimaste la información secundaria

Instrumentos válidos

• Muestra incompleta• Muestra inaccesible

Trabajo de campo completo

• Datos cualitativos• Datos cuantitativos

Organización y análisis de datos

9Jacinto Arroyo

Page 10: Clase 10a presentación de resultados

Regla básicas

Organización por objetivos y repaso metodológico

Uso de evidencias sintetizadas en tablas o figuras

Estilo ISO y referencia cruzada en tablas y figuras

Redacción minuciosa triangulando la información por cada tabla o figura

10Jacinto Arroyo

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ORGANIZA TUS RESULTADOS SEGÚN TUS OBJETIVOS

Identifica las variables asociados

Determina la relación entre las variables

Determinar si influye X en Y

OBJETIVOS

Variables asociados

Relación entre variables

Influencia de X en Y

RESULTADOS

11Jacinto Arroyo

Page 12: Clase 10a presentación de resultados

Buscar información 

que responda a cada objetivo

12Jacinto Arroyo

Page 13: Clase 10a presentación de resultados

¿CÓMO PRESENTARLO DENTRO DEL CAPÍTULO IV?

Parte introductoria

Recapitulación de los objetivos de la Tesis y que serán resueltos en este 

capítulo.

Siempre, en cada capítulo y subcapítulo se debe 

presentar el contenido, así como una breve síntesis de 

lo que se mostrará

13Jacinto Arroyo

Page 14: Clase 10a presentación de resultados

Haz un recuento metodológico de cómo has obtenido la información y de que fuentes confiables provienen y de algunas anotaciones importantes

Necesitamos conocer la calidad de 

las fuentes y los medios que has empleado para obtenerlos

14Jacinto Arroyo

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PRESENTACIÓN DE EVIDENCIAS

Todos los trabajos en bruto (obtenidos en campo) deben ser procesados.

En los resultados: los datos en bruto no deben presentarseDeben procesarse 

Cualitativamente o Cuantitativamente

Presentar la esencia

Todo el análisis preliminar, así como los datos en bruto deben presentarse en ANEXOS

15Jacinto Arroyo

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Tipos de análisis

Si tus datos son menos a veinte, entonces utiliza el método 

cualitativo.

Si tus datos son superiores y de gran magnitud, entonces utiliza el 

método cuantitativo.

16Jacinto Arroyo

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PRESENTACIÓN EN TABLAS O FIGURAS

Tablas Figuras

Son útiles para presentar mucha información

Son útiles para presentar tendencias o esquemas 

gráficos

17Jacinto Arroyo

Page 18: Clase 10a presentación de resultados

PRESENTACIÓN EN FIGURAS

Cualitativa Cuantitativa

Esquemas, mapas conceptuales, mapas, diagramas, fotografías, 

organigramas etc.

Gráficos estadísticos, con porcentajes, diagrama de bigotes, frecuencia, curva de tendencia, 

gráfico de pastel. Etc. 18Jacinto Arroyo

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DATOS CUANTITATIVOS

Haz tus análisis estadísticos con• OrigenLab• Excel• R• Rcmdr• Minitab• Spss

Construye tu matriz

19Jacinto Arroyo

Page 20: Clase 10a presentación de resultados

SELECCIONAR QUE PRESENTAR

Elegir las tablas y figuras que 

presentarás en la Tesis.

Recuerda que todo los demás deben ir en anexos

20Jacinto Arroyo

Page 21: Clase 10a presentación de resultados

DATOS CUALITATIVOS

• Transcribir todo de información obtenida de entrevistas, de revisión de documentos, observación.

• Hacerlo por cada individuo.• Si tienes fotos escoge los mejores para 

presentarlos

PRIMERO

SEGUNDO• Debes categorizar codificar la 

información• Hacer una síntesis por fila para 

discutirlos, utilizando mapas conceptuales 

• Usar el estilo de presentación, en tablas o figuras.

• Cada tabla o figura debe cumplir con las exigencias internacionales.

• Debe ser excluyente (o usas una tabla o una figura)

• Deben estar contextalizada.

TERCEROExiste casos especiales cuando la población es 

pequeña, entonces se tiene que trascribir todo y no se necesita tablas o figuras porque la información es 

puntual.

Prof.  Jacinto Arroyo 21Jacinto Arroyo

Page 22: Clase 10a presentación de resultados

Siempre el título arriba, bien detallado e indicando número de tabla.

Datos organizados y bien estructurado, que sea 

fácilmente comprensible y detallado

Notas aclaratorias al pie de la tabla, indicando fuentes, tamaño de muestra, valores o abreviaturas o fuentes

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ESTRUCTURAS DE LAS TABLAS (ISO)

22Jacinto Arroyo

Page 23: Clase 10a presentación de resultados

Título, número de figura y notas aclaratorias al pie de la figura, indicando fuentes, tamaño de 

muestra, valores o abreviaturas

Se puede elaborar figuras con fotografías, tal como se muestra en el ejemplo. En 

este caso, aparte se requiere de una leyenda 

minuciosa

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ESTRUCTURAS DE LAS FIGURAS (ISO)

23Jacinto Arroyo

Page 24: Clase 10a presentación de resultados

REDACCIÓN MINUCIOSA

• La redacción debe ser minuciosa y detallista• Debe usarse información complementaria y 

aclaratoria• Siempre triangular la información

Quizá estén conectados las tablas

No olvide amarrar cada tabla con el texto de los resultados.

24Jacinto Arroyo