Clase 1 PROBLEMAS Para Imprimir
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EL JUEGO DEL CUADRADO En este juego hay que pintar los cuadraditos del borde del cuadrado con un color que la computadora eligió, el azul. Para ello es necesario indicarle a la computadora cuántos cuadraditos tiene que pintar con ese color. El que termina primero gana el nivel. a. ¿Cuántos cuadraditos hay que pintar en el cuadrado de la imagen? b. A Denise le tocó pintar un cuadrado que tiene 29 cuadraditos de lado. ¿Cuántos cuadraditos tiene que pintar? c. ¿Cuántos cuadraditos le indicarían a la computadora si aparece un cuadrado con 100 cuadraditos de lado? d. Expliquen el método que usaron para encontrar cuántos cuadraditos hay que pintar. e. Escribí una fórmula que refleje el método de cálculo que utilizaste. f. Mariel le indicó a la computadora que sombreaba 64 cuadraditos; ¿pasará al siguiente nivel? ¿Cómo se dan cuenta? g. Adrián le indicó a la computadora que pintará 62 cuadraditos; ¿pasará al siguiente nivel? ¿Cómo se dan cuenta? TRIÁNGULOS CON FÓSFOROS Con fósforos se pueden armar figuras como estas: a. ¿Cuántos fósforos hay que colocar para formar 6 triángulos? b. ¿Y para armar 59 triángulos?
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Clase de lenguaje algebraico
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EL JUEGO DEL CUADRADOEn este juego hay que pintar los cuadraditos del borde del cuadrado con un color que la computadora eligi, el azul. Para ello es necesario indicarle a la computadora cuntos cuadraditos tiene que pintar con ese color. El que termina primero gana el nivel. a. Cuntos cuadraditos hay que pintar en el cuadrado de la imagen?b. A Denise le toc pintar un cuadrado que tiene 29 cuadraditos de lado. Cuntos cuadraditos tiene que pintar?c. Cuntos cuadraditos le indicaran a la computadora si aparece un cuadrado con 100 cuadraditos de lado?d. Expliquen el mtodo que usaron para encontrar cuntos cuadraditos hay que pintar.e. Escrib una frmula que refleje el mtodo de clculo que utilizaste.f. Mariel le indic a la computadora que sombreaba 64 cuadraditos; pasar al siguiente nivel? Cmo se dan cuenta?g. Adrin le indic a la computadora que pintar 62 cuadraditos; pasar al siguiente nivel? Cmo se dan cuenta?
TRINGULOS CON FSFOROSCon fsforos se pueden armar figuras como estas:
a. Cuntos fsforos hay que colocar para formar 6 tringulos?b. Y para armar 59 tringulos? c. Qu cuenta tienen que hacer para calcular cuntos fsforos se requieren una vez que decidieron cuntos tringulos se desean formar?d. Escribe una frmula que refleje ese clculo.e. Se puede armar una secuencia de tringulos con 29 fsforos? Cmo se dan cuenta?
