Ventajas Permite a los docentes, por medio de diversas herramientas,

fomentar el trabajo colaborativo, gracias a la mejora de los medios de comunicación disponibles entre los participantes en una actividad docente.

Apertura de grandes posibilidades para que los usuarios mejoren su desempeño, tanto a nivel profesional como personal, en los diferentes niveles de su formación.

Apertura de ofertas académicas con flexibilidad de horarios. Descentralización del proceso educativo evidenciada en el

seguimiento de las clases desde lugares geográficamente distantes. Aumento de la accesibilidad de los materiales didácticos que se

presentan en numerosos formatos (vídeo, animación, sonido). Acceso universal a recursos localizados en prácticamente cualquier

parte del mundo. Capacidad de adaptación o configuración del entorno de trabajo

dependiendo del nivel, idioma u otras características del usuario.

Desventajas

Dependencia de las creencias, aceptación, compromiso y entrega de los usuarios hacia los beneficios que este tipo de iniciativas podrían traer para lograr su máximo aprovechamiento.

Dispersión de la información, lo que implica inversión en recursos humanos y técnicos que permitan que sea contrastada, clasificada y accesible a través de los medios oportunos.

Insuficiencia de calidad, técnica y pedagógica, en algunos de los componentes educativos que se desarrollan para este tipo de sistemas.

Carencia de acceso a Internet y a los recursos suficientes para participar en los cursos deseados.

Manejo inadecuado de la motivación, lo que puede generar dudas y temores en el estudiante que lo lleven a renunciar a este tipo de formación.

Ventajas: Aumentan el interés de los alumnos,

Promueve el pensamiento crítico,Favorece la adquisición de destrezas sociales,Promueve la comunicación, Promueve la coordinación, Promueve y favorece la interacción,Mejora el logro académico,Estimula el uso del lenguaje, Promueve el uso de la narrativa (historia)Permite mejorar la autoestima, Permite desarrollar destrezas de autodescubrimientoSinergia en la ejecución de ciertas tareas,Fuerza a los estudiantes a ser más explícitos con otros en sus: Intenciones, Metas, Planes y Entendimiento de la tarea

Desventajas: Riesgo en primeras experiencias: Si los participantes (tanto

alumnos como maestros) no han tenido experiencias previas de aprendizaje colaborativo, las primeras prácticas de AC con las que se encuentren, les pueden resultar difíciles, debido a la exigencia de romper con hábitos adquiridos durantes años de trabajo individual y a la necesaria adquisición de nuevas técnicas de aprendizaje.

Curva de aprendizaje variable de aplicaciones colaborativa:Actualmente, muchas de las iniciativas de aprendizaje colaborativo requieren de una o varias herramientas informáticas (frecuentemente con capacidades de trabajo a distancia, ya sea síncrona o asíncronamente) para su implementación.

Dependencia de la infraestructura computacional. Por otro lado, se parte del hecho de que la tecnología no es perfecta, sobre todo cuando hablamos de aplicaciones que trabajan sobre redes.

Riesgo de una percepción de informalidad: Dado que el aprendizaje colaborativo tiene una fuerte dosis de "socialización" y a que son comunes los esquemas no presenciales, o asíncronos, el participante puede tener la percepción de que el trabajo no requiere de la participación y compromiso propios de una asignatura tradicional.

Ventajas Aprendizaje anytime & anywhere: Ya no se requiere estar en un lugar particular

ni a una hora dada para aprender. El dispositivo móvil puede ser usado en cualquier parte y en cualquier momento, incluyendo casa, trenes, hoteles, por lo que el proceso de aprendizaje se personaliza y adapta a los requerimientos y disponibilidades individuales de cada educando.

Los dispositivos móviles posibilitan la interacción instantánea entre alumno-profesor, facilitando de una forma “anónima” y automática la retroalimentación por parte del profesor, la correcta comprensión de determinadas lecciones, temas.

Mayor Penetración: La telefonía móvil esta al alcance de casi todos, en la actualidad hay casi un 100% de estudiantes con acceso a un celular, por un 30% para el caso de los PCs/ Notebooks.

Tecnología más barata: El coste de adquisición de un dispositivo móvil es notablemente inferior al de un PC, lo cual puede contribuir también a reducir la brecha digital.

Mayor accesibilidad. Todos estos dispositivos móviles podrían estar conectados a redes y servicios, de acceso a Internet.

Mayor portabilidad y funcionalidad: Se puede tomar notas directamente en el dispositivo durante lecciones outdoor.

Aprendizaje colaborativo. La tecnología móvil favorece que los alumnos puedan compartir el desarrollo de determinadas actividades con distintos compañeros, creando grupos, compartiendo respuestas, etc.

Los dispositivos móviles facilitan el aprendizaje exploratorio, el aprender sobre el terreno, explorando, experimentando y aplicando a la vez que se aprende la lección.

Desventajas: Pantallas pequeñas de los móviles. Esto conlleva dificultades en la

lectura de textos medianos, la cantidad de información visible es limitada y el desplazamiento continuo por la pantalla para leer toda la información.

Existen pocas aplicaciones educativas. Dificultades o imposibilidad de instalar y usar determinado software Para Carlos Hernán Mora  las características del Móvil – learning son: Aprovechamiento del tiempo. Promueve el aprendizaje autónomo. Flexibilidad para el acceso de los contenidos, en tiempo y espacio. Permite adaptabilidad a los ritmos de aprendizaje del estudiante. Propicia Aprendizaje Significativo, a través del diseño de ambientes

instruccionales que propicien experiencias de acuerdo a la realidad del alumno.

LAS VENTAJAS DEL E-COMMERCE

1 - Aumentar el horario de atención al cliente sin ningún costo adicional. 2 - Entrar a competir en un libre mercado mundial donde se compite en iguales

condiciones el cliente no sabe si la empresa es grande o no. 3 - Marketing de gran alcance, aunque la empresa no brinde sus productos a nivel

mundial, sí es cierto que tiene un marketing de nivel mundial.4 - Aumentar la cartera de clientes de la empresa y fomentar la fidelidad de los mismos.5 - El costo de mantenimiento en la red es fijo pero las ganancias pueden ir en aumento.6 - Brindar un servicio innovador y de pago seguro a sus clientes.7 - Permite el rápido y relativamente de bajo costo8 - Intercambio Electrónico de Datos entre la empresa y con otras empresas por todas partes del mundo.9 - El fortalecimiento que la marca pueda alcanzar en Internet y todo lo que puede ahorrarse en papelería para imprimir recibos y facturas, ahorros en sueldos de empleados cuyas actividades sean automatizadas por el sistema de ventas por la web.

DESVENTAJAS:1 - Riesgoso si no se cuenta con asesoría

especializada. 2 - Difícil aceptación por partes conservadoras. 3 - Disminución de tratos presenciales. 4 - El falso sentido de la publicidad por Internet. 5 - El falso sentido de la realidad de ventas. 6 - Miedo a los errores de los medios de comunicación. 7 - Perdida de derechos, marcas, nombres.8 - Legislación sobre las TI.

● Ventajas:

– Bajos costos de operación– Facilidades de monitoreo– Mayores horizontes de inversión– Experiencias compartidas– Automatización de procesos

● Desventajas:

– Efectividad de ataques de Phishing– Efectividad de ataques de Pharming– Desconfianza de terceros– Poco conocimiento de terceros– Intentos de fraudes Internacionales

Ventajas: Disminución del tiempo de las diferentes

operaciones que realizan los ciudadanos. Eficiencia y Eficacia

Reducción de costos de operación por parte de las dependencias gubernamentales

Trasparencia en la gestión pública. Auditabilidad de gestión, acceso y flujo de información continuo

Acercamiento de la administración pública con el ciudadano, con base a la tecnología al servicio de la gente

Afianza la gobernabilidad, Fortalece la Democracia participativa y representativa y Contribuye a mejorar la calidad de vida de los ciudadanos.

La desventaja, en concreto, radica en que el tema tecnológico puede ser utilizado

estratégicamente para evitar la discusión del problema político que representa la implementación

de procesos que impliquen gobierno electrónico.