Ciclo de vida de las plantas

vasculares superiores

• El ciclo de vida de las plantas superiores se caracteriza por la alternancia de generaciones (esporófita–gametófita).

• Poseen adaptaciones reproductivas

–Polen

•Fertilización por viento o con polinizadores (animales)

•No requiere de agua para la fertilización

–Semillas

•Tejido de almacenamiento para el embrión

•Tejido protector alrededor del embrión

Ciclo de vida de las plantas

vasculares superiores

•Alternancia de generaciones

–generación esporofítica (2n) se caracteriza por

generar un individuo conspicuo (todos los órganos y

tejidos de la planta) (DOMINANTE)

–generación gametófita (n) se presenta en las plantas

de forma repetida o única, durante su ciclo de vida. En

las plantas superiores el gametófito es más pequeño y

totalmente dependiente del esporófito.

(DEPENDIENTE Y REDUCIDA)

Ciclo de vida de las plantas

vasculares superiores

– Los gametofitos se encuentran en las ramas especializadas para la reproducción (flores).

• Los gametofitos masculino se encuentran en los estambres

• Los gametofitos femeninos (ovocélula o célula huevo) se encuentran en el gineceo cuyas partes son: estigma, estilo, y ovario.

MICROGAMETOGÉNESIS

– A partir de una micróspora se forma un

gametófito masculino en donde se

desarrolla el gameto masculino

– Los microesporangios se encuentran en las

anteras de los estambres

– Hay 2 microesporangios a cada lado (total

4) de un tejido conectivo que divide la

antera en dos mitades llamadas TECAS

• Partes de la flor y sus funciones

Partes de la flor

Corte transversal de antera

de una flor de Lilium

Grano de polen maduro, estadío

de dos células. Notar la gruesa

pared de exina alrededor del

gránulo de polen de Lilium.

MICROGAMETOGÉNESIS

– Los microesporangios son cavidades sin

paredes propias y están rodeadas por tejido

estéril de las anteras y recubierto por un

estrato de células que es el tejido nutritivo de

la microspora y se llama TAPETUM

– Las célula madre de las microsporas están

agrupadas estrechamente , al madurar se

separan para luego sufrir meiosis y formar 4

microsporas haploides (tetradas)

MICROGAMETOGÉNESIS

– Cada microspora se divide mitoticamente

(germinación) y da origen al gametofito

masculino (grano de polen)

– La mitosis divide al núcleo en 2 y forman una

célula llamada vegetativa o del tubo y otra

llamada célula generativa

MICROGAMETOGÉNESIS

– Antes de la liberación del polen la célula

generativa se divide en 2 núcleos masculinos

– La pared de la microspora al convertirse en la

pared del grano de polen se hace gruesa y

doble

MICROGAMETOGÉNESIS

– Los microesporangios se funcionan entre sí y

forman 2 sacos polínicos

– Los granos de polen son liberados cuando los

sacos polínicos se abren

Microgametogénesis

Núcleos de la célula generativa

Grano de polen

Tetrada de microsporas

MEGAGAMETOGENESIS

– A partir de una megaspora se forma un

gametofito femenino en donde se forma un

gameto femenino

– Los rudimentos seminales se desarrollan a

partir de las zonas placentarias de las

paredes del ovario

MEGAGAMETOGENESIS

• Funículo: Unión del rudimento con la

placenta

• Tegumento: capas (1 o 2) envolventes y

protectoras del megaesporangio

• Nucela: Pared del megaesporangio

• Micropilo: Abertura en los tegumentos de

un rudimento seminal a través del cual

entra el tubo polínico al saco embrionario

MEGAGAMETOGENESIS

• Al principio la nucela encierra solo una

célula madre de la megaspora

• Esta célula madre sufre meiosis y forma 4

megasporas haploides

• La célula más alejada del micropilo es la

que va a germinar dando origen al

gametofito femenino, las otras 3

degeneran

MEGAGAMETOGENESIS

• El núcleo de esta célula sufre 3 divisiones

mitóticas y da como resultado 8 núcleos

genéticamente idénticos

• Estos 8 núcleos migran , 4 en el extremo

del micropilo y 4 al extremo opuesto

MEGAGAMETOGENESIS

• Un núcleo de cada extremo (2 núcleos en total)

migran hacia el centro y se llaman NUCLEOS

POLARES

• Los otros 6 núcleos quedan separados por una

delgada membrana celular

• Los 2 núcleos del extremo del micrópilo se

llaman SINERGIDAS (células vestigiales de la

cubierta del arquegonio) y el tercero es la

OVOCELULA o GAMETO FEMENINO

MEGAGAMETOGENESIS

• Los otros 3 núcleo opuesto se llaman

ANTIPODAS (células vegetativas del

gametófito femenino)

MEGAGAMETOGÉNESIS

DOBLE FERTILIZACIÓN

– La polinización es el proceso de llevar los granos de polen hasta el estigma del gineceo o pistilo

– La superficie del estigma es húmeda y pegajosa y rica en sustancias nutritivas (azúcares)

– El polen germina y forma el Tubo Polínico que emerge por uno de los poros en la exina y desciende a lo largo del estilo hacia el rudimento seminal

DOBLE FERTILIZACIÓN– Al ponerse en contacto con el saco

embrionario se liberan los 2 núcleos

– Uno de los núcleos se fusiona con la ovocélula

dando origen al cigoto

– El otro núcleo se fusiona con los 2 núcleos

polares formando una célula triploide (3N) que

se divide mitoticamente y se transforma en

tejido nutritivo de la semilla llamado

ENDOSPERMO

DOBLE FERTILIZACIÓN

– El tegumento se transforma en la cubierta

seminal

– El rudimento seminal se comienza a

transformar en una semilla

– La pared del ovario se comienza a

transformar en el fruto

Polinización

y

Fertilización

de una florOvario Ovocélula

C2 Fusión decél espermátida + ovocélula

C1 Fusión de 2da

cél espermática +2 núcleos polares

C. Dobleferilización

Fecundación

Ciclo de vida de las plantas con flor

Fruto

Polinización

• Es el proceso o fenómeno que implica el movimiento

del polen desde la antera hasta el estigma de la flor.

• En angiospermas puede ser biótica o abiótica y en la

mayoría de las especies participa más de un vector.

• La planta le ofrece al polinizador diferentes recursos

para atraerlos como polen, néctar, aceites,

feromonas, etc.

Biótico Abiótico

Entomofilia (insectos) Anemofilia (aire)

Ornitofilia (aves) Hidrofilia (agua)

Quiropterofilia (murciélagos) Por gravedad

Polinización

• Los vectores de polinización están asociados con

síndromes de polinización, que son las características

que despliega la flor para atraer y gratificarlo.

• Los medios más comunes son colores (visibles, U.

Violetas e Infrarojos), formas (tubulares, abiertas) y

fragancias (feromonas)

• Todos estos mecanismos favorecen la fecundación

cruzada.

Polinización

• Sin embargo, algunas flores son capaces de autopolinizarse.

• La morfología y fisiología de la flor y las inflorescencias están asociadas con las estrategias de polinización y los sistemas sexuales de las especies.

• Por este criterio las plantas pueden ser:

–Autógamas aquellas que se pueden ser autopolinizadas

–Alógamas aquellas que son polinizadas por un individuo diferentes (polinización cruzada).

Polinización

• Las plantas que presentan auto-polinización,

poseen un acervo genético menor porque aumenta

la endogamia (población).

• Por esto generan una serie de estrategias (espacio,

tiempo o químicas) para evitarla, además de

desarrollar recursos para atraer a los polinizadores.

Polinización

• Las flores polinizadas por viento

generalmente:

– no son notorias (no olor o color), como el roble,

los pastos y las hierbas.

– Tienen pétalos reducidos

• Aquellas polinizadas por animales poseen

una gran variedad de colores, formas, olores;

ofreciendo diferentes recursos al polinizador

SÍNDROMES DE POLINIZACIÓN

•El color, la forma, las líneas del néctar, el recurso que ofrece la flor al polinizador, conforma lo que se denomina “Síndrome de polinización” :

•Color

–los pétalos rojos atraerían aves

–los amarillos las abejas

–los blancos polillas o mariposas.

–blancos con líneas del néctar mariposas, abejas.

SÍNDROMES DE POLINIZACIÓN

• Forma

– abierta atrae a abejas, coleópteros, dípteros

– cerrada pájaros, lepidópteros, abejas

– colgantes polillas, murciélagos, pájaros, mariposas

• Recurso

– polen coleópteros, abejas

– néctar lepidópteros, abejas, pájaros

– feromonas abejas, dípteros, etc.

Evolución, coevolución flor-polinizador

• La relación entre el polinizador y la planta es un

ejemplo de coevolución.

• Es una estrecha relación entre dos individuos, en la

cual ambos interactúan estrechamente, actuando

una sobre la otra como una importante fuerza de

Selección Natural.

– La planta le da al polinizador recursos y elimina a los

visitantes indeseables

– El polinizador reconoce a la planta y dispersa su polen en

otras plantas de la misma especie.

Evolución, coevolución flor-poliniza-

dor

Patrones LUV son las guías de

néctar para las abejas

Visión humana

Visión de lasabejas

Relación Forma y Feronomas

Muchas de las flores polinizadas por abejas son tubulares y tienen guías de néctar

Las flores polinizadas por abejones poseen grandes cantidades de polen