Centro Superior de Estudios sobre Oriente Próximo y Egipto€¦ · Universidad Autónoma de Madrid...

2
Universidad Autónoma de Madrid Laboratorio de Historia Antigua de Oriente Próximo y Egipto Facultad de Filosofía y Letras Departamento de Historia Antigua, Historia Medieval y Paleografía y Diplomática Centro Superior de Estudios sobre Oriente Próximo y Egipto La idea del “Aula Didáctica Antonio Blanco Freijeiro” nació a mediados de los años ochenta Está dedicada al Prof. Dr. Don Antonio Blanco Freijeiro (1923-1991) , con las actividades docentes e investigadoras del del . Comenzó a formarse entonces una variada colección de materiales, con la intención de constituir con éstos un aula especializada en Oriente Próximo y Egipto. Inaugurada al fin en noviembre del año 2008, su reconocimiento entre los laboratorios de la UAM, como confirma su eficacia en la formación práctica y su singularidad en nuestro panorama académico. . Académico de la Real de la Historia, Catedrático de Arqueología Clásica en el Departamento de Historia Antigua de la Universidad Complutense de Madrid, cuidó de facilitar a los estudiantes el primer manual sólido sobre Oriente Próximo de la universidad española ( Universidad de Sevilla, Sevilla 1972), y apoyar la formación doctoral de algunos de los que a fines de los setenta comenzaron su especialización en Oriente. Presente en las iniciativas tempranas de la UAM sobre Oriente Próximo que siempre respaldó, su recuerdo es testimonio de la gratitud y reconocimiento que le debemos. Área de Historia Antigua Departamento de Historia Antigua, Historia Medieval y Paleografía y Diplomática Laboratorio para la Historia Antigua de Oriente y Egipto, Arte Antiguo del Asia Anterior, Un espacio ideado para el estudio y la práctica de la Historia Antigua de Oriente Próximo y Egipto. Un acercamiento a la cultura y la historia de Anatolia, Siria y Levante, Mesopotamia y al Yazira, Asia Central, Irán, las penínsulas de Arabia y Omán o Egipto a través de fotografías, maquetas, materiales arqueológicos, fondos bibliográficos, audiovisuales, recursos en red y la experiencia viva del trabajo en común entre profesorado y alumnado Visita virtual Laboratorio Historia Antigua de Oriente Próximo y Egipto (Aula Didáctica Antonio Blanco Freijeiro) Facultad de Filosofía y Letras, Módulo VI Bis, Aula 106 www.uam.es/ceae

Transcript of Centro Superior de Estudios sobre Oriente Próximo y Egipto€¦ · Universidad Autónoma de Madrid...

  • Un

    iver

    sid

    adA

    utó

    nom

    ad

    eM

    adri

    d

    Lab

    orat

    orio

    de

    His

    tori

    aA

    nti

    gua

    de

    Ori

    ente

    Pró

    xim

    oy

    Egi

    pto

    Facu

    ltad

    deF

    iloso

    fía

    yL

    etra

    s

    Dep

    arta

    men

    tode

    His

    tori

    aA

    ntig

    ua,

    His

    tori

    aM

    edie

    valy

    Pale

    ogra

    fía

    yD

    iplo

    mát

    ica

    Cen

    tro

    Supe

    riord

    eE

    stud

    ios

    sobr

    eO

    rient

    ePr

    óxim

    oy

    Egi

    pto

    La

    idea

    del

    “Au

    laD

    idác

    tica

    An

    ton

    ioB

    lan

    coF

    reije

    iro”

    nac

    ióa

    med

    iad

    osd

    elo

    sañ

    oso

    chen

    ta

    Est

    ád

    edic

    ada

    alP

    rof.

    Dr.

    Don

    An

    ton

    ioB

    lan

    coF

    reije

    iro

    (192

    3-19

    91)

    ,co

    nla

    sac

    tivi

    dad

    esd

    oce

    nte

    se

    inve

    stig

    ador

    asde

    lde

    l

    .

    Com

    enzó

    afo

    rmar

    seen

    tonc

    esun

    ava

    riad

    aco

    lecc

    ión

    dem

    ater

    iale

    s,co

    nla

    inte

    nció

    nde

    cons

    titui

    rcon

    ésto

    sun

    aula

    espe

    cial

    izad

    aen

    Ori

    ente

    Pró

    xim

    oy

    Egi

    pto.

    Inau

    gura

    daal

    fin

    enno

    viem

    bre

    dela

    ño20

    08,s

    ure

    cono

    cim

    ient

    oen

    tre

    los

    labo

    rato

    rios

    dela

    UA

    M,

    com

    oco

    nfir

    ma

    suef

    icac

    iaen

    lafo

    rmac

    ión

    prác

    tica

    ysu

    sing

    ular

    idad

    ennu

    estr

    opa

    nora

    ma

    acad

    émic

    o.

    .A

    cadé

    mic

    ode

    laR

    eal

    dela

    His

    tori

    a,C

    ated

    rátic

    ode

    Arq

    ueol

    ogía

    Clá

    sica

    enel

    Dep

    arta

    men

    tode

    His

    tori

    aA

    ntig

    uade

    laU

    nive

    rsid

    adC

    ompl

    uten

    sede

    Mad

    rid,

    cuid

    óde

    faci

    litar

    alo

    ses

    tudi

    ante

    sel

    prim

    erm

    anua

    lsó

    lido

    sobr

    eO

    rien

    teP

    róxi

    mo

    dela

    univ

    ersi

    dad

    espa

    ñola

    (U

    nive

    rsid

    adde

    Sevi

    lla,S

    evill

    a19

    72),

    yap

    oyar

    lafo

    rmac

    ión

    doct

    oral

    deal

    guno

    sde

    los

    que

    afi

    nes

    delo

    sse

    tent

    aco

    men

    zaro

    nsu

    espe

    cial

    izac

    ión

    enO

    rien

    te.

    Pre

    sent

    een

    las

    inic

    iativ

    aste

    mpr

    anas

    dela

    UA

    Mso

    bre

    Ori

    ente

    Pró

    xim

    oqu

    esi

    empr

    ere

    spal

    dó,

    sure

    cuer

    do

    este

    stim

    on

    iod

    ela

    grat

    itud

    yre

    cono

    cim

    ient

    oqu

    ele

    debe

    mos

    .

    Áre

    ade

    His

    tori

    aA

    ntig

    uaD

    epar

    tam

    ento

    deH

    isto

    ria

    Ant

    igua

    ,H

    isto

    ria

    Med

    ieva

    lyP

    aleo

    graf

    íay

    Dip

    lom

    átic

    a

    Lab

    orat

    orio

    para

    laH

    isto

    ria

    Ant

    igua

    deO

    rien

    tey

    Egi

    pto,

    Art

    eA

    ntig

    uode

    lA

    sia

    Ant

    erio

    r,

    Un

    espa

    cio

    idea

    dopa

    rael

    estu

    dio

    yla

    prác

    tica

    dela

    His

    tori

    aA

    ntig

    uade

    Ori

    ente

    Pró

    xim

    oy

    Egi

    pto.

    Un

    acer

    cam

    ient

    oa

    lacu

    ltura

    yla

    hist

    oria

    deA

    nato

    lia,

    Siri

    ay

    Lev

    ante

    ,M

    esop

    otam

    iay

    alY

    azir

    a,A

    sia

    Cen

    tral

    ,Ir

    án,

    las

    pení

    nsul

    asde

    Ara

    bia

    yO

    mán

    oE

    gipt

    oa

    trav

    ésde

    foto

    graf

    ías,

    maq

    ueta

    s,m

    ater

    iale

    sar

    queo

    lógi

    cos,

    fond

    osbi

    blio

    gráf

    icos

    ,au

    diov

    isua

    les,

    recu

    rsos

    enre

    dy

    laex

    peri

    enci

    avi

    vade

    ltr

    abaj

    oen

    com

    únen

    tre

    prof

    esor

    ado

    yal

    umna

    do

    Vis

    itavi

    rtua

    l

    Lab

    orat

    orio

    His

    tori

    aA

    ntig

    uade

    Ori

    ente

    Pró

    xim

    oy

    Egi

    pto

    (Aul

    aD

    idác

    tica

    Ant

    onio

    Bla

    nco

    Frei

    jeir

    o)

    Facu

    ltad

    deF

    iloso

    fía

    yL

    etra

    s,M

    ódul

    oV

    IB

    is,A

    ula

    106

    ww

    w.u

    am.e

    s/ce

    ae

  • El

    seha

    inst

    alad

    oen

    una

    clas

    ede

    tam

    año

    med

    io.P

    orel

    lo,l

    aco

    lecc

    ión

    ysu

    sse

    ccio

    nes

    han

    teni

    doqu

    eaj

    usta

    rse

    alm

    áxim

    o,re

    stri

    ngié

    ndos

    eám

    bito

    sex

    posi

    tivos

    ypa

    nele

    s.L

    asu

    perf

    icie

    oel

    núm

    ero

    deés

    tos

    por

    área

    noin

    dica

    rang

    oal

    guno

    ,si

    noob

    ligad

    aad

    apta

    ción

    .Se

    dist

    ribu

    yeas

    í

    Lab

    orat

    orio

    1.-P

    asill

    oce

    ntra

    l.V

    iaje

    rose

    spañ

    oles

    ,his

    tori

    ade

    Aul

    ay

    expo

    sici

    ones

    tem

    pora

    les

    2.-Á

    rea

    deor

    gani

    zaci

    ón3.

    -Áre

    ade

    Ana

    tolia

    4.-Á

    rea

    deSi

    ria

    yL

    evan

    te5.

    -Áre

    ade

    Mes

    opot

    amia

    yla

    regi

    ónse

    pten

    trio

    nal

    6.-Á

    rea

    deA

    sia

    Cen

    tral

    7.-Á

    rea

    dela

    regi

    ónir

    ania

    8.-Á

    rea

    dela

    spen

    ínsu

    lasd

    eA

    rabi

    ay

    Om

    án9.

    -Áre

    ade

    Egi

    pto

    10.-

    Áre

    ade

    trab

    ajo

    prác

    tico

    11.-

    Áre

    ado

    cent

    ey

    detr

    abaj

    oen

    red

    Con

    ceb

    ido

    par

    ala

    doc

    enci

    ay

    eles

    tud

    io,

    los

    estu

    dian

    tes

    acce

    den

    aun

    ado

    cum

    enta

    ción

    vari

    ada

    sobr

    ecu

    ltura

    ,his

    tori

    a,ex

    cava

    cion

    esar

    queo

    lógi

    casy

    prob

    lem

    asre

    cien

    tesd

    ela

    inve

    stig

    ació

    n.Id

    eado

    para

    faci

    litar

    lafo

    rmac

    ión

    prác

    tica,

    lafa

    mili

    ariz

    ació

    nco

    nlo

    sm

    ater

    iale

    sde

    diag

    nóst

    ico

    yel

    desa

    rrol

    lode

    lain

    tuic

    ión.

    Por

    lapa

    rque

    dad

    dela

    sco

    lecc

    ione

    spú

    blic

    ases

    paño

    las

    ola

    leja

    nía

    delo

    spa

    isaj

    es,

    mus

    eos

    oya

    cim

    ient

    osqu

    ein

    tere

    san,

    Aul

    ay

    Lab

    orat

    orio

    perm

    iten

    una

    apro

    xim

    ació

    nse

    ncill

    ape

    rode

    gran

    valo

    rfor

    mat

    ivo.

    Ell

    abor

    ator

    io.

    Equ

    ipos

    ,co

    lecc

    ione

    sde

    refe

    renc

    ia,

    obra

    sde

    cons

    ulta

    yfu

    ncio

    nam

    ient

    oso

    ntr

    adic

    iona

    l.

    Porq

    uees

    unpa

    rala

    form

    ació

    ny

    .

    La

    delo

    spr

    ofes

    iona

    les

    deO

    rien

    tey

    Egi

    pto,

    los

    dela

    ula-

    labo

    rato

    rio

    yla

    delo

    ses

    tudi

    ante

    spe

    rmite

    nla

    .

    no

    esu

    nm

    use

    on

    iun

    aex

    pos

    ició

    n

    los

    pro

    pio

    sd

    eu

    nla

    bor

    ator

    io

    Lab

    orat

    orio

    de

    His

    tori

    ate

    óric

    o-p

    ráct

    ica

    bás

    ica

    avan

    zad

    a

    exp

    erie

    nci

    am

    edio

    sat

    enta

    par

    tici

    pac

    ión

    cris

    taliz

    ació

    nd

    ela

    idea

    yla

    per

    fecc

    ión

    de

    resu

    ltad

    os

    y a

    las

    de lo

    s cu

    rsos

    de

    Form

    ación

    Con

    tinua

    o L

    engu

    as d

    e O

    rient

    e y

    Egip

    to, a

    sí co

    mo

    a la

    s ac

    tivid

    ades

    pro

    pias

    de

    las

    Sema

    nas

    Didá

    ctica

    s y

    las

    Exp

    osici

    ones

    Didá

    ctica

    s, al

    enta

    dos

    por

    el C

    entro

    Sup

    erior

    de

    Estu

    dios

    de O

    rient

    e Pr

    óxim

    o y

    Egip

    to o

    el D

    epar

    tame

    nto

    de H

    istor

    ia A

    ntigu

    a, H

    istor

    ia M

    ediev

    al y P

    aleog

    rafía

    y D

    iplom

    ática

    El

    Lab

    orat

    orio

    es

    espe

    cial

    men

    te

    adap

    tado

    a

    las

    asig

    nat

    ura

    s h

    istó

    rica

    s d

    e O

    rien

    te P

    róxi

    mo

    y E

    gip

    to e

    n,

    Gra

    do en

    Cien

    cias y

    Len

    guas

    de l

    a A

    ntigü

    edad

    Dob

    le G

    rado

    en A

    rte y

    Cien

    cias y

    Len

    guas

    de l

    a A

    ntigü

    edad

    Gra

    do en

    Hist

    oria

    Más

    ter en

    Hist

    oria

    y Cien

    cias d

    e la

    Ant

    igüed

    ad

    1

    234567

    8

    9 10 11

    /ColorImageDict > /JPEG2000ColorACSImageDict > /JPEG2000ColorImageDict > /AntiAliasGrayImages false /DownsampleGrayImages true /GrayImageDownsampleType /Bicubic /GrayImageResolution 300 /GrayImageDepth -1 /GrayImageDownsampleThreshold 1.50000 /EncodeGrayImages true /GrayImageFilter /DCTEncode /AutoFilterGrayImages true /GrayImageAutoFilterStrategy /JPEG /GrayACSImageDict > /GrayImageDict > /JPEG2000GrayACSImageDict > /JPEG2000GrayImageDict > /AntiAliasMonoImages false /DownsampleMonoImages true /MonoImageDownsampleType /Bicubic /MonoImageResolution 1200 /MonoImageDepth -1 /MonoImageDownsampleThreshold 1.50000 /EncodeMonoImages true /MonoImageFilter /CCITTFaxEncode /MonoImageDict > /AllowPSXObjects false /PDFX1aCheck false /PDFX3Check false /PDFXCompliantPDFOnly false /PDFXNoTrimBoxError true /PDFXTrimBoxToMediaBoxOffset [ 0.00000 0.00000 0.00000 0.00000 ] /PDFXSetBleedBoxToMediaBox true /PDFXBleedBoxToTrimBoxOffset [ 0.00000 0.00000 0.00000 0.00000 ] /PDFXOutputIntentProfile () /PDFXOutputCondition () /PDFXRegistryName (http://www.color.org) /PDFXTrapped /Unknown

    /Description >>> setdistillerparams> setpagedevice