CEIP Leopoldo Calvo Sotelo2015-2016

Propuestas curso 2015-2016 La oferta incluye:•Extraescolar de una hora a la semana de robótica y programación, con un itinerario formativo diseñado para poder realizar la actividad desde tercero de infantil a 6º de primaria y teniendo en cuenta las asignaturas de la ESO relacionadas con la materia.•Taller de prueba y charla divulgativa a principio de curso.• Evaluaciones trimestrales.• Comunicado trimestral a los padres vía correo electrónico.• Encuesta anónima a mitad de curso con el objetivo de identificar posibles problemas.• Disponibilidad para reunión trimestral con el AMPA en horario de tarde.• Gestión de Altas y Bajas y atención a incidencias.• Clase abierta en horario de tarde.• Compromiso de informar ante cambios definitivos en los profesores.• Concurso de InvenCoches para la fiesta final de curso o actividad sustitutiva de muestra, abierta al público en general.• Disponibilidad de 6 portátiles, con el compromiso de iniciar solicitar donaciones a los padres y posibilidad de utilizar los ordenadores del centro en el momento en que sea posible.• Todos los materiales de la actividad están incluidos en la oferta.

JÓVENES INVENTORES EN EL CEIP LEOPOLDO CALVO SOTELOColegio Público Pionero en introducir RobóticaGracias a la confianza depositada en nosotros tras el taller de prueba el 7/7/12,el CEIP Leopoldo Calvo Sotelo se convirtió en el primer colegio público de laComunidad de Madrid en tener una extraescolar de robótica. Esto tuvo impactoen medios de comunicación convirtiéndonos en un referente y en parte motorde la expansión de este tipo de actividades en nuestra comunidad.

Aspectos diferenciales• Experiencia: una de las organizaciones con más experiencia en España.• Metodología avalada por la UNED basada en el trabajo colaborativo, el auto-aprendizaje y la creatividad y que busca la formación integral del alumno.• Rotación de materiales: nuestros alumnos acceden a todo tipo de materiales alo largo de su recorrido con nosotros.• Innovación: evaluamos nuevos materiales y creamos contenidos adaptados.• Colaboración en grandes proyectos: colaboración en proyectos de innovacióncon Cisco Systems, Matadero de Madrid, Ayuda en Acción, Printocho etc.• Sin ánimo de lucro: nuestros ingresos hacen sostenible una actividad basadaen utilizar materiales de calidad, tener un equipo de innovación y creación decontenidos propios y unas condiciones de trabajo que fidelizan.

Robótica, Programación de Videojuegos y Electrónica

3º Infantil: iniciación al pensamiento algorítmico con juegos como Robot-Turtles, juegos de preprogramación tipo Lightbot, iniciación a la robótica con Bee-bots y Lego WeDo. Iniciación a la electrónica.

1º Primaria: introducción a la robótica y la programación con Lego WeDo. Juegos de preprogramación tipo Lightbot. Introducción a Minecraft. Iniciación a la electrónica.

2º Primaria: introducción a la robótica y la programación con Lego WeDo. Introducción a juegos de preprogramación, iniciación a la programación con Scratch. Introducción a Minecraft.

3º y 4º Primaria: programación de videojuegos con Scratch, y aplicación a Lego + Scratch, OLLO Bugs, Minecraft (en función de avance del curso).

5º y 6º Primaria: robótica programación con VEX. Programación con SCRATCH y aplicación a Lego + Scratch, Minecraft o AppInventor (en función del avance del curso).

Robótica y Programación de videojuegos – 1 día 27€/mes para socios del AMPA. (37€/mes para no socios)3º Infantil Miércoles 16:00 - 17:001º Prim Jueves 13:30 - 14:302º Prim Miércoles 13:30 - 14:303º y 4º Prim Miércoles 12:30 - 13:305º y 6º Prim Jueves 12:30 - 13:30Horario: Plazas: 6-18

www.jovenesinventores.esfb.com/talleres.jovenes.inventoresinfo@jovenesinventores.esReferencias aquí

Vídeos de presentaciónTaller de RobóticaEntrevista al Director de Jóvenes InventoresProyecto PRINTOCHO

Medios de ComunicaciónReportaje en TVE2 Canal UNED de Educación. Reportaje en TVE2 Programa “Buenas Ideas TED”Reportaje en RNE5 Programa “Tolerancia Cero”.Artículo en revista de José Antonio Marina “Energía Creadora”Reportaje en RNE3 espacio divulgativo de la UNED.

JÓVENES INVENTORESLa universidad va al coleMás de 800 chicos y chicas ya son Jóvenes Inventores

Trazamos una línea entre un niño y un profesional de su tiempo. Nuestra metodología potencia capacidades que necesitan en el camino: creatividad, emprendimiento, aprendizaje autónomo y habilidades sociales para hacerlo en equipo. En el proceso adquieren competencias STEM.

Pioneros en la formación en robótica y programación para niños.Referente en radio y TV. Metodología propia desarrollada en la UNEDbasada en el trabajo por proyectos y las metodologías activas. Learn bydoing.

Programar ya es parte de currículo. Enseñémoslo conforme al s. XXI.Serán creadores de tecnología, poniéndola a su servicio para “construir” en los ámbitos que deseen.

METODOLOGÍA Y EQUIPO

Aportamos una reflexión sobre el modelo educativo¿cómo debe ser una clase?

Trabajo en equipoTras las dinámicas empleadas en la asamblea, aplicamos diferentes modelos detrabajo en equipo adaptándolos al grupo: roles, aprendizaje cooperativo, etc.

Creamos y adaptamos los contenidosLos robots y programas disponibles no siempre fomentan la creatividad, el auto-aprendizaje y la cooperación. Adaptamos su uso desarrollando así nuestroscontenidos conforme a la metodología.

Siempre evolucionandoNuevos proyectos en colaboración con la UNED, empresas de tecnología yartistas, a la vez que consolidamos los proyectos que mejor funcionan.

SERVICIOS

Extraescolares

Inventores por un Día

Formación al Profesorado

Innovación y Divulgación

Concursos

Teambuilding

Campamentos

CEIIP ANTONIO MACHADO

CEIP LA ENCINA

www.jovenesinventores.esfb.com/talleres.jovenes.inventoresinfo@jovenesinventores.es