CATÁL TITUCIONAL CATÁLOGO INSTITUCIONALucad.edu.sv/site/archivos/reglamentos/CATALOGO.pdf · Isis...

CATÁLOGO INSTITUCIONAL

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UCAD UNA UNIVERSIDAD Diferente

CATÁLOGO INSTITUCIONAL 2020


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2020

San Salvador, El Salvador



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ÍNDICE

Ideario Institucional.

Mensaje del Rector.

Generalidades.

-Reseña histórica de la Universidad Cristiana.

Estructura Organizativa.

-Organigrama .

-Nómina de autoridades académicas y administrativas.

Información General.

-Calendario académico.

-Procesos académicos administrativos.

-Unidades de apoyo.

-Modelo Educativo.

-Objetivos.

-Modelo Andragógico.

Facultades.

Facultad de Ciencias Económicas.

Licenciatura en Contaduría Pública.

Licenciatura en Administración de Empresas.

Ingeniería en Ciencias de la Computación.

Facultad de Ciencias y Humanidades.

Profesorado y Licenciatura en Educación Inicial y Parvularia.

Licenciatura en Ciencias de la Comunicación.

Facultad de Jurisprudencia y CC.SS.

Licenciatura en Ciencias Jurídicas.

Facultad de Teología.

Licenciatura en Teología especialidad en Misionología.

Aranceles.

Reglamentos Institucionales.

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IDEArIO INSTITUCIONAL


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Formar profesionales académicamente competentes con valores cristianos, investigadores, con responsabilidad social y capaces de competir en un mundo globalizado.

Ser la Universidad con prestigio académico y cristiano en la formación de profesionales.

Integridad, Amor, Solidaridad, Equidad, Responsabilidad, Lealtad y Servicio.

Fundamentos

1. El ser una institución de Educación Superior que brinda servicio educativo a estudiantes cuyas familias son actualmente de muy limitados recursos económicos.

2. El ser una institución de filosofía cristiana evangélica pero muy respetuosa de la norma regla-mentaria que veda cualquier tipo de discriminación por origen, estado civil de los padres, situa-ción económica de la familia o religión.

3. Ser gestora de ayuda económica de empresas o de personas naturales de reconocido altruismo, con la finalidad exclusiva de volcar esa ayuda en el servicio docente, investigativo y de proyección social que beneficie directamente a sus estudiantes y la comunidad en donde está inmersa.

4. Ser una asociación que brinde una formación basada en la ética cristiana cuyos frutos sean palpables en el comportamiento de sus estudiantes, graduados, docentes, administrativos y diri-gentes.

5. Constituir un ente cuyo hacer primordial sea, formar profesionales con alta capacidad científica y técnica para desempeñarse en los distintos niveles, áreas y ramas de la educación, ciencia, tec-nología, comercio, administración, teología, comunicaciones y campos relacionados, con fe en la libertad y en la democracia, no sólo como sistema político, sino como sistema de vida, y capaces de vivir y actuar conforme a la verdad comprobada. Por medio de la investigación de la realidad social, económica y política del país.

6. Ser una institución que forme profesionales que manifiesten solidaridad hacia el prójimo y la comunidad, capacidad para actuar en sus campos de trabajo con verdadera conciencia social, amor y respeto a su profesión.

Misión UCAD

Visión UCAD

Valores UCAD


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MENSAJE DEL RECTORMtro. Orlando Ovidio Cámbara


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“La educación es el arma más poderosa que puedes usar para cambiar el mundo”.Nelson Mandela

Apreciada comunidad universitaria en general, reciban mi más fraternal saludo de bienvenida a un nuevo ciclo de nuestra Casa de Estudios Superiores, en la que encontrarán una oportunidad para formarse como profesionales competentes, con valores cristianos, investigadores e innova-dores.

Conscientes de las necesidades y retos que existen en nuestro país y la región, seguimos mejo-rando nuestros procesos educativos, la calidad de nuestro personal docente, nuestros laborato-rios y ampliando nuestra oferta educativa en aras de contribuir en la formación de los profesio-nales que requiere nuestro entorno.

Preparamos al estudiante para desempeñar su profesión de manera competente pero no com-petitiva, sino más bien de manera solidaria y comunitaria. La Universidad ofrece una educación para la vida. No solo es una educación para ganarse la vida sino también para vivir bien y correc-tamente en la vida. Este es un distintivo único y un plus de la formación que esta IES ofrece a sus estudiantes. Esto es lo que hace de la UCAD, una Universidad diferente. La UCAD por su misma naturaleza y filosofía cristiana y consciente de la crisis de valores que existe en la sociedad actual; así como por su importancia capital para, no solo el ejercicio de una profesión, sino para el éxito en la vida, se ha empeñado siempre en la vivencia y práctica de los valores cristianos, morales y éticos para una vida de bien, de entrega desinteresada, de respeto, amor Dios y a nuestros semejantes.

Aprovechemos, esta nueva oportunidad de crecer y sumar juntos, marcando la diferencia en nuestra sociedad.

¡Bienvenidos y que nuestro Señor les continúe bendiciendo!


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GENERALIDADES


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rESEñA HISTórICA DE LA UNIvErSIDAD CrISTIANA

DIOS puso en el corazón y en la mente de nuestro querido Hermano Misionero Juan Bueno, una preocupación muy especial por la educación de la juventud salvadoreña; el Hermano Bueno, obediente al SEÑOR y con la colaboración de pastores y hermanos to-dos de Asambleas de DIOS planificó, organi-zó, aprovisionó y puso en marcha lo que hoy en día es uno de los colegios con mayor co-bertura no sólo en cuanto al número de es-tudiantes que atiende sino porque cubre la mayoría de nuestro querido país.

El 18 de noviembre de 1983, en el Diario Ofi-cial de la República de El Salvador, Centro América, (Tomo Nº 281, número 214, Págs. 14/22), se publican los fundamentos legales de creación de la Universidad Cristiana de las Asambleas de Dios.

El Ministerio del Interior, por el acuerdo No. 920 del 1º de Noviembre de 1983, le concede a la Universidad Cristiana de las Asambleas de Dios, el carácter de Persona Jurídica.

Los Estatutos actuales fueron aprobados por Acuerdo Ejecutivo del Ramo de Educación

N° 15-0175, del 23 de enero de 2014, publica-do en el Diario Oficial el 15 de agosto de 2014.

Naturaleza

La Universidad Cristiana de las Asambleas de Dios es una institución de educación supe-rior de utilidad pública no lucrativa y se iden-tifica con las siglas UCAD.

Evaluaciones

La UCAD imparte Educación Superior en dis-tintas áreas del conocimiento científico, y en distintos niveles académicos, a fin de contri-buir, formar recursos humanos que partici-pen con mayor eficacia al desarrollo econó-mico, moral y espiritual del país.

Como entidad Cristiana Evangélica está fun-damentada en la Palabra de Dios, expresa-da en la Biblia, y ha adoptado como lema el principio eterno: “... y la verdad os hará libres”, en el cual se refleja su máxima aspiración de libertad.


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UCAD UNA UNIVERSIDAD Diferente

ESTRUCTURA ORGANIZATIVA


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OrGANIGrAMA

FISCAL GENERALAUDITORÍA

EXTERNA

DIRECTORIOEJECUTIVO

RECTORÍA

SECRETARÍAGENERAL

CONSEJOACADÉMICO

ADMINISTRACIÓN GENERAL y FINANCIERA

DIRECCIÓN DE RECURSOS HUMANOS

DIRECCIÓN DE INVESTIGACIÓN

CONTABILIDADGENERAL

SERVICIOS GENERALES y VIGILANCIA

DIRECCIÓN DE PROyECCIÓN SOCIAL y

SERVICIO SOCIAL

DIRECCIÓN DE ASISTENCIA AL

ESTUDIANTE

DIRECCIÓN DE BIBLIOTECA

AUDITORÍA INTERNA

CAPELLANÍ

A

ADMINISTRACIÓN ACADÉMICA

CONSEJO

TÉCNI

CO

DE

FACULTAD

DIRECCIÓN DE PUBLIRELACIONES

DECANATO DE LA FACULTAD DE

JURISPRUDENCIA y CIENCIAS SOCIALES

DECANATO DE LA FACULTAD DE CIENCIAS

y HUMANIDADES

DECANATO DE LA FACULTAD DE CIENCIAS

ECONÓMICAS

DECANATO DE LA FACULTAD DE TEOLOGÍA


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1. Directorio EjecutivoRev. y Lic. Moisés Otoniel Ramírez Choto Presidente.

Máster Robert John Bueno Lebeck Vice-Presidente.

Mtro. Orlando Ovidio Cámbara Aquino Rector.

Lic. David Dolores Batres Díaz Secretario General.

Mtro. Jaime Ramírez Ortega Fiscal.

Rev. y Lic. Luis Ricardo Córdova Panameño Vocal.

Rev. Arturo Barraza Piche Vocal.

Rev. Pablo Antonio González Molina Vocal.

Rev. Carlos Enrique Gálvez Hernández Vocal.

2. Consejo AcadémicoMtro. Orlando Ovidio Cámbara Aquino Rector.

Lic. David Dolores Batres Díaz Secretario General.

Licda. Dina Saraí Pimentel de Guevara Administradora Académica.

Licda. Concepción Marina de Girón Decana de Facultad de Ciencias y Humanidades.

Mtro. Jaime Ramírez Ortega Decano de Facultad Jurisprudencia y CC.SS.

Ing. Marvin Walberto Molina Decano de Facultad Ciencias Económicas.

Mtro. Hugo Arquímedes Ramírez Decano de Facultad de Teología.

Br. Martín Ernesto Navarrete Laínez Representante Estudiantil.

3. Unidades de Apoyo

Licda. Bertha Alicia Soriano Administradora General y Financiera.

Mtro. Omar Mauricio Paniagua Capellán.

Lic. Naun Oseas Onofre Mendoza Director de Investigación.

Licda. Verónica Lissette Corvera de Casco Directora de Proyección Social y Servicio Social.

Lic. Eli Gabriel Miguel Argueta Director de Asistencia al Estudiante.

Téc. Cindy Nicole Colocho Mercado Directora de Biblioteca.

Licda Marlene Yaneth López Umaña. Directora de Recursos Humanos.

Lic. Jimmy René Santos Chanta. Director de Publirelaciones.

NóMINA DE AUTOrIDADES ACADÉMICAS Y ADMINISTrATIvAS


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B) Facultad de Jurisprudencia y Ciencias Sociales

Licda. Lizbeth Cáceres Núñez . Coordinadora de carrera, Licenciatura en

Ciencias Jurídicas.

C) Facultad de Ciencias Económicas.

Licda. María Ángeles de Chopin. Coordinadora de carrera, Licenciatura en Administración

de Empresas.

Lic. José Mauricio Mejía. Coordinador de carrera, Licenciatura en Contaduría Pública.

Ing. Jonathan Vladimir Mate Coordinador de carrera, Ingeniería en Ciencias de

la Computación.

Lic. Fredy Wilson Ortiz. Docente a tiempo completo de carrera, Ingeniería en

Ciencias de la Computación.

D) Facultad de Teología.

Lic. Gustavo Antonio Aválos. Coordinador de carrera, Licenciatura en Teología,

especialidad en Misionología.

Licda. Lyliana Velásquez de Padilla. Docente a tiempo completo de carrera, Licenciatura en

Teología, especialidad en Misionología.

4. Unidades Académicas

A) Facultad de Ciencias y Humanidades

Lic. Miguel Alejandro Rosales. Coordinador de carrera Licenciatura en

Ciencias de la Comunicación.


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5. Planta Docente 2020

a) Facultad de Ciencias Económicas.

Lic. Jose Felix Larín Aparicio

Licda. Judit Flores de Leiva

Lic. José Jaime Sánchez Cruz

Lic. José Roberto Valdés Villeda

Ing. Ronald Mauricio Orellana Calixto

Lic. Héctor David Rodríguez Iraheta

Ing. Francisco Eduardo Flores Zeledón

Lic. Fredy Wilson Ortiz

Lic. Wilson Fabricio Arévalo Cañas

Ing. José Ovidio Meléndez Chacón

Lic. Walter Sergey Bonilla Moreno

Lic. Marvin Stanley Roque Rivas

Ing. Carlos Orlando Hernández Rivera

Ing. Hugo Alberto Escobar Padilla

Lic. Joel Carranza Castillo

Ing. Isis Carlota Pineda Velásquez

Ing. Roberto Carlos Campos Mito

Lic. José Mauricio Mejia

Licda. Norma Carolina Morán Hernández

Ing. Hector Napoleón Martínez Abarca

Ing. José Reynaldo Molina Menjivar

Ing. Claudia Marcela Sánchez de Martínez

Licda. María Ángeles Rodríguez de Chopin

Ing. Luis Alonso Siguenza Barrera

Arq. Boris Alfredo López Cruz

Ing. Herbert Eduardo Fernández Tamayo

Lic. Naun Oseas Onofre Mendoza

Lic. Josué Sigilfredo Salazar Aguilar

Lic. José Luis Guadrón Villanueva

Ing. Pedro Alonso Quele Fraile

Mtra. Claudia Lisseth Sánchez de Roque

Mtra. Ana María Gamero Marín

Lic. José Rigoberto Flores García

b) Facultad de Jurisprudencia y CC.SS.

Licda. Lorena Margarita Romero de Vásquez

Dra. Delmy Ruth Ortíz Sánchez

Lic. Nelson Vladimir Flores

Licda. Ada Rosalina Martinez de Ardón

Lic. Oscar René Merino Leonor

Lic. Herson Roberto Pineda

Lic. Wilson Edgardo Molina Martínez

Lic. Juan Armando Mata Pleitez

Dra. Sonia Amparo Rodas Sandoval

Lic. José Rigoberto Rivas Ayala

Licda. Juana Lizbeth Cáceres Núñez


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C) Facultad de Ciencias y Humanidades.

Licda. Mónica Evelyn García Vásquez

Lic. Mario Emerson Beltrán Mejía

Lic. Nelson Vladimir Flores

Lic. Omar Mauricio Martínez Paniagua

Lic. Salomón Josué Parada Chinto.

Licda. Rhina Isabel Saavedra

Licda. Diana Yochabel Mayén de Rodríguez

Licda. Jessica Iveth Leiva Cortez

Lic. David Dolores Batres Díaz

Licda. Ena María Blanco

Licda. Sonia Margarita Lazo

Lic. José Daniel Ortíz.

Lic. Josué Fernando Echeverría Aburto

Lic. Douglas Alberto Urquílla Carrillo

Lic. Tito Elías Ponce Rivera

Mtro. Baltazar Rivas

Lic. Jorge Alexander Salazar Raymundo

Licda. Laura Elizabeth Bernal Piche

Lic. Naun Oseas Onofre Mendoza

Licda. Rocio del Carmen Aguilar

Lic. Carolina Elizabeth Amaya Martínez

Lic. Miguel Alejandro Rosales

d) Facultad de Teología.

Lic. Carlos José Avilés Avilés

Lic. Elmer René Cruz

Mtro. Luis Ángel Díaz Andino

Lic. Luis Gilberto Pineda Barillas

Lic. Mario Antonio Luna Rivas

Ing. Claudia Elena Rodríguez de Osorio

Lic. Dagoberto Javier Miranda Laínez

Lic. Candido Ramírez Sánchez

Lic. Gustavo Antonio Aválos Galdamez

Licda. Lyliana Velasquez de Padilla

Lic. Ángel López Martínez


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INFORMACIÓN GENERAL


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03- Inicio de labores.

03 al 22 - Inscripción ordinaria.

11- Primera reunión general de docentes Ciclo I.

13 al 18 - Inicio de curso preuniversitario.

18- Fin de Ciclo Complementario.

22 - INICIO DE CICLO I

22 - Inicio de matrícula e inscripción extraordinaria.

26 - Día mundial de la Educación Ambiental.

EN

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OD L M M J v S

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O

14 - Primer devocional de estudiantes.

17 - Vencimiento de cuota N° 2.

17 - Cierre de matrícula e inscripción extraordinaria.

24 - Supervisión docente.

CALENDArIO ACADÉMICO 2020


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02 al 07 - Primeros exámenes parciales.

14 - Exámenes diferidos.

17 - Devocional de estudiantes.

19 - Día del Administrador de Empresas.

22 - Día Mundial del Agua.

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06 al 13 - Vacaciones de Semana Santa.


18 - Segunda reunión general de docentes.

20 al 25 - Segundos exámenes parciales.

22 - Día Mundial del Planeta Tierra.

26 - Día de la Secretaria.


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D L M M J v S

MA

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01 - Día del trabajo (ASUETO).

02 - Matrícula de nuevo ingreso Ciclo II-2020.


09 - Día deportivo UCAD.

10 - Día de la madre (ASUETO).

17 - Día del Contador.

22 - Aniversario de Facultad de Teología (Dr. Delonn L. Rance.

29 - Devocional de despedida de Ciclo I.

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01 - Vencimiento de cuota N° 6.01 al 06 - Terceros exámenes parciales.05 - Día Mundial del Medio Ambiente. 10 - Exámenes diferidos.13 - Exámenes de reposisción. 17 - Día del Padre (ASUETO).22 - Día del Maestro (ASUETO).23 al 27 - Entrega de ficha de notas27 - Celebración del Día del Maestro UCAD. 30- Día del Abogado.


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01 al 22 - Inscripción ordinaria.

06 - Día del Empleado UCAD (ASUETO INSTITUCIONAL).

11 - Primera reunión general de docentes Ciclo II.

13 al 18 - Inicio de curso preuniversitario.

22 - INICIO DE CICLO II-2020

23 al 15 - Matrícula e inscripción extraordinaria.

25 - Día del Estudiante.

03 al 10 - Vacaciones Agostinas.

15 - Cierre de matrícula e inscripción extraordinaria.



24 - Supervisión docente.

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04 - Vencimiento de cuota N° 3.07 al 12 - Primeros exámenes parciales.15 - Día de la Independencia (ASUETO).16 - Día Mundial de la Protección de la Capa de Ozono. 19 - Exámenes diferidos. 21 al 26 - Semana de aniversario UCAD.25 - Devocional de aniversario. 26 - Día deportivo UCAD.

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03 - Vencimiento de cuota N° 4.05 - Día del Informático. 10 - Segunda reunión general de docentes. 19 al 24 - Segundos exámenes parciales.24 - Día Internacional contra el Cambio Climático. 29 - Devocional de estudiantes. 31 - Día Nacional de la Iglesia Evangélica. 31 - Exámenes diferidos.


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02 - Día de los Difuntos (ASUETO). 03 - Matrícula de nuevo ingreso Ciclo I-2021.04 - Vencimiento de cuota N° 5.08 - Día del Comunicador. 18 - Devocional de despedida de Ciclo II.30 al 05 - Terceros exámenes parciales.

01 - Vencimiento de cuota N° 6.08 - Inicio de Ciclo Complementario. 09 - Exámenes diferidos. 12 - GRADUACIÓN UCAD. 14 - Exámenes de reposición. 15 al 19 - Entrega de ficha de notas.21 - Último día de labores UCAD. 22 - Despedida institucional.

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prOCESOS ACADÉMICOS ADMINISTrATIvOS.

1. Nuevo ingreso.

Pueden ingresar a la Universidad Cristiana de las Asambleas de Dios en calidad de estudiantes:

Los estudiantes que han cursado estudios en otra institución de educación superior universitaria, y desean ingresar a la universidad por equivalencias, deberán presentar a Administración Académica la siguiente documentación:

a Aquellos estudiantes que hayan obtenido su título de bachiller o grado equivalente en el extranjero.

b Los estudiantes de ingreso continuo que vienen cursando cada ciclo en forma consecu-tiva.

c Aquellos estudiantes que hayan realizado estudios universitarios en otras instituciones de educación superior debidamente autorizadas, ya sean nacionales o extranjeras.

c Los estudiantes considerados en literal A) serán conocidos como estudiantes de nuevo ingreso y los estudiantes considerados en el literal. B) como estudiantes de antiguo ingreso y C) como estudiantes de ingreso por equivalencia.

2. Requisitos de ingreso.

Original y fotocopia del título de bachiller.Original y fotocopia de Partida de Nacimiento.Una fotografía tamaño carné.Fotocopia de resultado de la Prueba de Aprendizaje y Aptitudes para Egresados de Educación Media (PAES).Solicitud de ingreso debidamente completada.Recibo de pago de los aranceles correspondientes.Los estudiantes de nuevo ingreso deben realizar el curso preuniversitarioantes de inscribir materias.Fotocopia de DUI y NITPara profesorado y Licenciatura en Educación Inicial y Parvularia presentar:Notas por cada año de bachillerato y nota PAES.

Original y fotocopia del título de bachiller.Original y fotocopia de Partida de Nacimiento.Una fotografía tamaño carné.Solicitud de ingreso debidamente completada.Certificación autenticada, original y fotocopia de calificaciones de las asignaturas cursadas en la institución de educación superior de procedencia.Los programas de estudio con firma y sello de cada una de las asignaturas cuya equivalencias se pretenden; a requerimiento de Administración Académica.Recibo de pago de los aranceles correspondientesFotocopia de DUI y NIT

3. Ingreso por equivalencia.


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4. Pasos para matricularte.

1

2

Compra de carpeta informativa en Colecturía.

Cancelar aranceles de matrícula en Colecturía.

3 Entrega física de requisitos de ingreso en Administración Académica.

4 Recibirá orientación sobre materias que debe y puede cursar en mesa de asesoría.

En Administración académica se realizará la digitalización, procesamiento y autorización de materias a inscribir.

Entrega y resolución de estudio en Administración académica.

5

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5. Reingreso de los estudiantes.

Los estudiantes que hayan dejado de matricularse en uno o más ciclos aca-démicos, y se matriculen de nuevo para continuar sus estudios en un ciclo aca-démico cualquiera, serán considerados como estudiantes de reingreso.

Estos estudiantes deberán presentar como requisito de matrícula para rein-greso, solvencia de todo tipo de obliga-ción para con la Universidad durante el último ciclo en que estuvieron matricula-dos anteriormente, así como también, la solicitud de reingreso con sus datos per-sonales completos.

6. Inscripción por asignaturas.

a Los estudiantes legalmente matriculados en cada ciclo tendrán derecho a inscribir asignaturas, siempre que llenen los requisitos académicos que establezca su respectivo plan de estudios.

b La inscripción de asignaturas debe realizarse en el periodo ordinario establecido por la Universidad. Si por razones de fuerza mayor el estudiante no inscribe en la fecha esta-blecida, podrá hacerlo en el período extraordinario, caso contrario, el estudiante deberá esperar inscribir en el ciclo próximo.

c La inscripción será oficial solamente si el estudiante ha recibido un documento firmado y sellado, en el que conste lo siguiente: nombre del estudiante, su número de carné, el ciclo académico al que corresponde la inscripción, los nombres y códigos de las asignaturas inscritas.

d La válidez de la inscripción de asignaturas a las que se les haya asignado un arancel por prácticas de laboratorio quedará sujeta, a la realización del pago correspondiente por par-te de los estudiantes.

e Un estudiante solamente podrá inscribir asignaturas si ha cumplido con el prerrequisito.


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f En asignaturas de inglés e informática solamente se podrán inscribir los estudiantes en grupos que tengan cupo.

g Si se inscribe una asignatura en una sección y se cursa en otra la asignatura será reprobada. No se permitirán arreglos con docentes para el traslado de notas.

h Si un estudiante inscribe alguna asignatura, está obligado a cursarla en el horario que eligió.

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Los estudiantes de nuevo ingreso deberán presentar toda la documentación requerida a Administración Académica en el tiempo señalado.

El número máximo de asignaturas a inscribir es de cinco o sea veinte unidades valorativas.

Un estudiante al retirarse de forma total de la UCAD debe comunicarlo oficialmente a Administración Académica y a Administración Financiera, de lo contrario, la o las asignatu-ras que hubiese inscrito le serán reprobadas y su apreciable cuenta continuará activa, en crecimiento y ocasionándole recargos.

Los trámites de: retiro de asignaturas, cambio de horario, cambio de sección, cambio de carrera, se efectúan en Administración Académica y en los periodos respectivos en el ca-lendario académico.

No se autorizarán asignaturas que en el mismo ciclo tengan el mismo horario, el estudiante se tendrá que decidir por una de ellas.

7. Exámenes diferidos o reposición.

¿Cuándo solicitar un examen diferido?Si un estudiante por una razón justificada no realiza un examen parcial, puede solicitarlo en calidad de diferido con su respectivo Decano, con tres días de anticipación a la fecha estable-cida en el calendario académico. (Costo: $10.00)

¿Cuándo solicitar un examen de reposición?El estudiante tiene derecho a examen de repo-sición cuando el promedio final de cualquier asignatura sea de 5.0 a 5.9 y para profesorado y Licenciatura en educación inicial y parvularia su promedio de 6.0 a 6.9. Pueden solicitarlo con su respectivo Decano, con tres días de anticipación a la fecha establecida en el calendario académi-co. (Costo: $15.00) (Ver Art. 35 de Reglamento de Evaluación de Rendimiento Estudiantil).

El examen de reposición comprenderá todo el contenido del ciclo. El resultado obtenido en el examen de reposición se promediará con la ca-

lificación final obtenida en el ciclo, y el promedio será la nota final y definitiva. La nota promediada sustituirá la evaluación del registro anterior. (Ver Art. 35 de Regla-mento de Evaluación de Rendimiento Estudiantil).

Solamente los estudiantes que poseen el 80% de asis-tencia a clases y actividades académicas, según registro del docente, y durante el ciclo podrán someterse a di-cho examen. (Ver Art. 36 de Reglamento de Evaluación de Rendimiento Estudiantil).

Pasos para presentar solicitud

Consultar notas en el portal del estudiante.

Pedir registro y solicitud en Administración Académica.

Cancelar arancel respectivo.

Presentar al Decano la factura de cancelación y

solicitud llena.

Presentarse en la hora y día indicado por el Decano.


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UNIDADES DE ApOYO.

1. Administración Académica. Puede realizar inscripción de materias, trámites de equivalencias, retiro de materias, cambios de ca-rrera, extrensión de certificaciones y constancias, trámites de graduación e información en general sobre temas académicos.

Contacto:Licda. Saraí PimentelTel.: 2520-7517

2. Capellanía.

Fomenta en los miembros de la comunidad uni-versitaria valores cristianos.

Contacto: Lic. Omar Paniagua. Tel.: 2520-7510.

4. Dirección de Investigación.Responsable de coordinar la función de investiga-ción de la Universidad.

Contacto: Lic. Naun Onofre.Tel.: 2520-7540

3. Colecturía. Se pueden realizar los trámites de pagos corres-pondientes de cada ciclo, trámites ordinarios y ex-traordinarios.

Contacto: Sra. Jenny de Ayala.Tel.: 2520-7504


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La Universidad Cristiana de las Asambleas de Dios materializa su acción docente en el pre-sente Modelo Educativo, en el cual se refleja la filosofía institucional y se establece de manera concreta la esencia del quehacer didáctico y andragógico que se desarrolla en los tres niveles que concretan el marco educativo: macro, meso y micro curricular.

MODELO EDUCATIvO.

5. Dirección de Asistencia al estudiante.

7. Biblioteca

Responsable de ayudar, de amparar, de auxiliar al estudiante durante su vida académica en la universidad.

Contacto: Lic. Gabriel Miguel.Tel.: 2520-7524

Responsable de organizar, enriquecer, conservar, dinamizar y supervisar todo lo relacionado con el material bibliográfico físico o virtual de la univer-sidad.

Contacto: Tec. Cindy Mercado.Tel.: 2520-7509

6. Dirección de Proyección Social y Servicio Social

Responsable de exportar todos los productos académicos y culturales. Producidos por los do-centes y los discentes, también tiene a su cuidado buscar y aprovechar oportunidades de convenios con otras universidades, empresas e institucio-nes. Además, orienta a los estudiantes activos o inscritos en los ciclos vigentes a realizar horas de servicio social.

Contacto: Licda. Verónica de Casco. Tel.: 2520-7532


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Un Modelo se define como “una herramienta conceptual para enten-der mejor un evento” (Flores Ochoa, 2003), en ese sentido este Mo-delo Educativo será la representación teórica de la forma de pensar de toda la comunidad académica, cuyos objetivos coinciden directa-mente con el enfoque de formación en valores morales y espirituales, inherente contexto filosófico muy particular de la UCAD.

Es un modelo de enseñanza para el nivel superior centrado en el es-tudiante y con definición de criterios andragógicos de multiculturali-dad, interdisciplinariedad y con categoría de personas cada vez más diversas. Es un Modelo con propiedades educativas, que inducen a reflexionar sobre sus procesos y problematizarlos dentro de la reali-dad socioeducativa nacional, participativamente.

OBJETIvOS.

1. Homogenizar los procesos educativos institucionales con criterios andragógicos sobre la base de la ciencia y la tecnología en función de la calidad de la formación y facilitación del co-nocimiento en el acto docente para la formación de los nuevos profesionales.

Su enfoque va más allá del mero dominio cognitivo de las disciplinas, interpretado éste como la primera etapa del conocimiento, Bloom (1948), puesto que la aplicación de este Modelo requiere comenzar con el desarrollo de habilidades intelectuales para luego pasar a niveles de compren-sión, aplicación, análisis, síntesis y la evaluación, como procesos más complejos de la jerarquía cognitiva.

La aplicación práctica en el proceso de enseñanza-aprendizaje, mayormente enfocado en el se-gundo elemento: el aprendizaje, para el desarrollo de las competencias necesarias, es uno de sus objetivos fundamentales. El estudio de casos de la vida real y el desarrollo de proyectos que bus-can la solución a la problemática del contexto van acompañados de nuevos métodos y materiales didácticos, aquí la ciencia y la tecnología son aspectos que van a la vanguardia en un mundo tan globalizante y dinámico en el que las sociedades modernas están inmersas actualmente.


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MODELO ANDrAGóGICO.

Partiendo, pues de lo anteriormente dicho, este Modelo Andragógico será una representación clara y sistemática de la participación de los diferentes actores del proceso educativo sean estos, docentes, estudiantes, métodos, contenidos, objetivos, metas, etc., organizando cada uno de los procesos didácticos en la búsqueda de nuevos co-nocimientos. Tomando en cuenta tres principios básicos:

La Horizontalidad, donde el facilitador y el estudiante, por medio de sus características simila-res – adultez y experiencia – construyan nuevos conocimientos.

La Libertad de Cátedra. Es importante resaltar que este elemento, como lo establece la Ley de Educación Superior: “Las instituciones de educación superior y sus docentes e investigadores, gozan de libertad de cátedra” (Art. 24) y lejos de coartarla es muy necesario fortalecerla.

Este Modelo Andragógico, precisamente busca potenciar la libertad en el acto docente. Si bien es cierto, la Universidad proporciona a cada Docente los Programas de cada asignatura a desa-rrollar, con generalidades de la misma, objetivos, contenidos temáticos, metodología y forma de evaluación sugerida, será el mismo docente quien decidirá cuáles técnicas, estrategias y actividades empleará para la consecución más eficiente de la propia materia.

Igualmente el docente está en la facultad de integrar temas actualizados que se necesiten abordar, inclusive, inicialmente en cada ciclo lectivo, llegar a la negociación del conocimiento docente-estudiante, de acuerdo a las diferentes expectativas sobre el curso.

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2. Fomentar el desarrollo y aplicación de competencias, enriqueciendo el dominio conceptual, en el entorno de la realidad socio-cultural.

3. Superar prácticas tradicionales que no son funcionales y aplicables en la realidad educativa actual para fomentar la adquisición de conocimientos prácticos y significativos, competencias y actitudes en función a la pertinencia de la Educación Superior.

La Participación, ya que el discente no será un simple receptor de conocimientos sino más bien parte activa, socializando con sus pares e intercambiando experiencias que ayudarán a la mejor asimilación de los conocimientos.


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FACULTADES

Facultad de Ciencias Económicas.

Facultad de Ciencias y Humanidades.

Facultad de Jurisprudencia y CC.SS.

Facultad de Teología, Dr. Delonn L. Rance.


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LICENCIATURA EN CoNTADURíA púBLICA

Generalidades: Requisitos de ingreso: Bachiller.Título a otorgar: Licenciado/a en Contaduría Pública.Duración: 5 años, equivalentes a 10 ciclos de estudio.Número de Asignaturas: 48.Número de Unidades Valorativas: 192.Modalidad: Presencial. Facultad Responsable: Facultad de Ciencias Económicas.

perfil de egreso:

La UCAD pretende desarrollar el perfil de sus graduados, de tal manera que sean competentes para: Disposición permanente hacia la investigación científica.

Capacidad de integrarse en equipo para trabajar intercultural e interdisciplinariamente.

Actitud propositiva, critica y reflexiva.

Diseñar sistemas contables y de auditoria.

Participación en la toma de decisiones gerenciales y empresariales.

Papel activo y dinámico para elaborar y ejecutar proyectos.

Velar por la eficiencia financiera de las empresas y por el óptimo mantenimiento del registro contable y auditoria.

Aplicación oportuna de las leyes mercantiles y tributarias que rigen la profesión.

Utilización de tecnologías informáticas especializadas.

Campo de actuación:

-Auditor externo.-Auditor interno.-Gerente en áreas contables, de auditoria, finanzas e impuestos.-Asesor fiscal de negocios y consultor general.-Control Corporativo.-Contador General.-Asesor mercantil y tributario.-Asesor administrativo y financiero.-Consultor empresarial.-Supervisor en áreas contable y de auditoria.-Gerente de despacho profesional.-Docente e investigador en el área contable y/o auditoria.-Auditor de sistemas informáticos.

FACULTAD DE CIENCIAS ECONóMICAS


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LICENCIATURA EN ADmINISTRACIóN DE EmpRESAS

Generalidades: Requisitos de ingreso: Bachiller.Título a otorgar: Licenciado/a en Administración de Empresas. Duración: 5 años, equivalentes a 10 ciclos de estudio.Número de Asignaturas: 48.Número de Unidades Valorativas: 192.Modalidad: Presencial.Facultad Responsable: Facultad de Ciencias Económicas.

perfil de egreso:

La UCAD pretende desarrollar el perfil de sus graduados, de tal manera que sean competentes para:

Amplio criterio en la toma de decisiones.

Orientar el trabajo de grupo y de equipos multidisciplinarios.

Actitud y pensamiento creativo, crítico y lógicos.

Liderazgo en el campo empresarial.

Dirigir y coordinar proyectos de producción, finanzas, personal y comercialización.

Estructurar, dar seguimiento y evaluar la ejecución de planes operativos institucionales.

Analizar e interpretar estados financieros para la toma de decisiones.

Actitud emprendedora para la innovación y creación de instituciones empresariales.

Capacidad para desempeñarse en la docencia y administración universitaria.

Disposición permanente hacia la investigación científica.


-Empresario.-Directorio Ejecutivo de alto nivel.-Gerente de área.-Asesor financiero y/o administrativo.-Consultor administrativo y/o financiero.-Asistentes de gerencias.-Jefes de unidades.-Supervisores.-Administradores de proyectos de inversión.-Docente universitario.


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INgENIERíA EN CIENCIAS DE LA CompUTACIóN

Generalidades: Requisitos de ingreso: Bachiller.Título a otorgar: Ingeniero/a en Ciencias de la Computación.Duración: 5 años, equivalentes a 10 ciclos de estudio.Número de Asignaturas: 49.Número de Unidades Valorativas: 196.Modalidad: Presencial.Facultad Responsable: Facultad de Ciencias Económicas.

perfil de egreso:

La UCAD pretende desarrollar el perfil de sus graduados, de tal manera que sean competentes para: Capacidad matemática y dominio lógico para la solución de problemas.

Aptitud para dar soluciones y aplicar técnicas en el área de programación que optimicen el uso de la tecnología computacional.

Capacidad para la investigación y especialización en el desarrollo de software de aplicación. Conocimiento de Leyes y Reglamentos.

Idoneidad para desarrollarse en el mundo de las comunicaciones utilizando software y hardware para la construcción de redes de comunicación.

Administración y control de proyectos informáticos.

Capacidad gerencial para la administración adecuada de unidades organizativas de procesamiento electrónico de datos.

Manejo de software libre.

Capacidad de autoespecialización en las nuevas tecnologías de información y comunicación.

Idoneidad para desarrollar trabajos de consultoría o asesoría en los campos de la informática y del procesamiento de datos.

Capacidad de desempeñarse en la docencia y administración universitaria.

Campo de actuación:-Gerente de proyecto en IT. -Analista programador de sistemas. -Analista de seguridad de la información. -Administración y control de proyectos informáticos. - Auditor de informática.-Gerente de soporte técnico.

-Programador. -Gerente de insfraestructura. -Administrador de redes y sistemas informáticos. -Diseñadores de plataformas web. -Desarrollar web.


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pRoFESoRADo y LICENCIATURA EN EDUCACIóN INICIAL y pARvULARIA

Generalidades: Requisitos de ingreso: Bachiller.Título a otorgar: Profesor/a en Educación Inicial y Parvularia. Duración: 5 años, en los cuales los primeros 3 años corresponden al Profesorado en Educación. Inicial y Parvularia y 2 años para complementar la licenciatura. Número de Asignaturas: 46.Número de Unidades Valorativas: 202.Modalidad: Presencial.Facultad Responsable: Facultad de Ciencias y Humanidades.

perfil de egreso:



-Educador en los niveles de inicial y parvularia.-Co-redactor en materia de: Planes para la educación Inicial y Parvularia, currícula para la misma educación.-Co-investigador en la materia.-Supervisor de Educación Inicial y Parvularia.-Catedrático universitario.-Capacitador sobre programas de Educación Inicial y Parvularia.-Consultor de educación.

FACULTAD DE CIENCIAS Y HUMANIDADES

Analizar críticamente las políticas educativas.Reflexionar sobre su práctica pedagógica y procura mejorar el quehacer educativo.Reconocer el proceso metodológico que enfoca la educación constructivista, humanista y socialmente comprometedora.Estár consciente de la problemática ambiental mundial, nacional y local.Planificar, diseñar, seleccionar e implementar recursos de enseñanza y aprendizaje.Demostrar creatividad.Orientar y facilitar acciones educativas. Orientar y facilitar acciones educativas innovadoras que promuevan cambios en la comunidad.Generar un clima de armonía, solidaridad, paz y justicia en la comunidad educativa.Disposición permanente hacia la investigación científica.


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LICENCIATURA EN CIENCIAS DE LA ComUNICACIóN

Generalidades: Requisitos de ingreso: Bachiller.Título a otorgar: Licenciado/a en Ciencias de la Comunicación.Duración: 5 años, equivalentes a 10 ciclos de estudio.Número de Asignaturas: 47.Número de Unidades Valorativas: 202.Modalidad: Presencial. Facultad Responsable: Facultad de Ciencias y Humanidades.

perfil de egreso:

La UCAD pretende desarrollar el perfil de sus graduados, de tal manera que sean competentes para: Incentivar y conducir hacia metas comunes. Identificar, plantear y resolver problemas. Investigar con rigor científico. Trabajar en equipo. Actuar correctamente ante lo imprevisto. Valorar y respetar la diversidad y la multicuturidad. Actuar cristiano evangélicamente. Buscar, procesar y analizar información. Aplicar los conocimientos en la práctica. Ser buen productor y buen consumidor. Aprender y actualizarse. Criticar y autocriticarse. Comunicarse oral, computacional, manual y corporalmente. Mantenerse comprometido con todo lo positivo de cada ambiente. Desarrollar buena ciudadanía. Preservar el medio. Actuar éticamente. Decidir correctamente. Planificar y organizarse a tiempo. Dar y compartir. Mantenerse saludable.

Campo de actuación:-Productor para medios en audio y vídeo. -Técnico operador de estudios de producción. -Reportero de noticias en medios de comunicación. -Capacidad para llevar a cabo procesos de producción y post-producción. -Camarógrafo. -Ejecutivo de agencias publicitarias.

-Locutores de cabina. -Diseño de spot, comerciales y educativos. -Dominio básico del idioma inglés. -Fotoperiodista. -Comunicador institucional. -Publirelacionista. -Director de medios de comunicación. -Editor de prensa. -Asistente de diseño multimedia.


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LICENCIATURA EN CIENCIAS JURíDICAS

Generalidades: Requisitos de ingreso: Bachiller.Título a otorgar: Licenciado/a en Ciencias Jurídicas.Duración: 5 años, equivalentes a 10 ciclos de estudio.Número de Asignaturas: 50.Número de Unidades Valorativas: 200.Modalidad: Presencial.Facultad Responsable: Facultad de Jurisprudencia y Ciencias Sociales.

perfil de egreso:



-Asesor y representante de particulares y del estado. -Litigante ante los tribunales. -Abogado postulante en despachos. -Asesor de prácticas jurídicas. -Presta sus servicios en todo campo jurídico, en las distintas dependencias del poder público, organismos descentralizados y empresas de participación estatal. -Servicios diplomáticos y fiscales.

FACULTAD DE JUrISprUDENCIA Y CIENCIAS SOCIALES

Actuar leal, diligencia y con transparencia con sus clientes.Amplia capacidad de análisis, redacción y exposición.Sentido crítico analizar las situaciones jurídicas.Dialogar y debatir desde una perspectiva jurídica.Actuar con apego al Derecho y a la Justicia.Aplicar criterios basados en la investigación científica.Actuar como conciliador en los casos que ameriten esa primera instancia.Recomendar procedimientos jurídicos alternos.Asesorar Prácticas Jurídicas.Generar obras de proyección social.Capacidad para desempeñarse en la docencia y administración universitaria.Disposición permanente hacia la investigación científica.


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LICENCIATURA EN TEoLogíA ESpECIALIDAD EN mISIoNoLogíA

Generalidades: Requisitos de ingreso: Bachiller.Título a otorgar: Licenciado/a en Teología, especialidad en Misionología. Duración: 5 años, equivalentes a 10 ciclos de estudio.Número de Asignaturas: 48.Número de Unidades Valorativas: 198.Modalidad: Presencial.Facultad Responsable: Facultad de Teología “Doctor DeLonn Lynn Rance”.

perfil de egreso:


Campo de actuación:-Pastor de una congregación cristiana o en una comunidad de fe.-Líder Ejecutivo denominacional.-Líder de una iglesia local.-Promotor y productor de literatura cristiana.-Director Ejecutivo de una ONG.-Consejero cristiano.

FACULTAD DE TEOLOGÍA Dr. DELONN LYNN rANCE

Identificar, plantear y resolver problemas.Investigar con rigor científico la realidad nacional e internacional.Dominar las nuevas tecnologías de la información. Trabajar en equipo.Valorar y respetar la diversidad cultural, respetar y fomentar la multiculturalidad, practicar principios morales y espirituales.Aplicar los conocimientos, aprender y actualizarse, mantenerse comprometido con todo lo positivo de cada ambiente.Desarrollar buena ciudadanía, preservar el medio ambiente, actuar éticamente.Planificar, organizar su tiempo y el de la organización que dirija.Cuidado de su imagen personal, cuidar de su salud, desarrollar sinergia y proactividad, poseer equilibrio emocional.Respeto y fidelidad a la Biblia y a sus doctrinas fundamentales, compromiso gozoso para el servicio al prójimo. Innovar y crear nuevas formas para solucionar los problemas sociales.Descubrir necesidades en el campo misionero a nivel mundial sus doctrinas fundamentales. Procurar y promover la justicia, fomentar la lealtad a Dios, a la Patria y a sus semejantes.Valorar el servicio desinteresado y el bien común. Fomentar y preocupara la libertar de conciencia y apego a la verdad.

-Capellán militar.-Capellán hospitalario.-Capellán policial.-Capellán de una institución educativa.


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ArANCELES UCAD

pago de matrícula e ingresos

otros pagos

Matrícula de cada cicloCuota mensual del cicloRegistro académicoCarpeta informativa nuevo ingreso

Curso inductivo para nuevo ingresoLaboratorios (solamente aquellas asignaturas que lo necesitan)

Laboratorio de comunicacionesDerecho de exámen diferidoDerecho de exámen de reposiciónInscripción y carpeta de prácticas profesionales (comunicaciones)Manual de la práctica misioneraCurso propedéutico (profesorado)Certificación global y parcial de notas autenticadasConstancia global notas c/CUM para egresadosConstancia de estudios c/ nivel Carta de egresoCurso pre-inductivo para inscripción de práctica jurídicaCambio de carreraConstancia de horario de asignaturas inscritas Costo de equivalencia por materia otorgada (hasta 15 asignaturas)Retiro de asignaturas Estudio de equivalencias y dictamenCambio de horarios (sección o asignatura)Inscripción extraordinaria de asignatura (c/u)Certificación servicio socialPrograma de estudio por cada asignaturaReposición de título profesionalReposición ficha de notasReposición hoja de inscripción de asignaturasExámen de suficiencia de InglésExamen de suficiencia Teología (por asignatura)Asignatura autofinanciadaRecargo por moraConstancia global y parcial de notasManual del seminarista Universitario (proceso de graduación)Pensum de carreraExamen de suficiencia de InformáticaExamen TOEFL reposiciónReposición de solvencia financiera (período de parciales)Constancia de graduadoCertificación traducidaReposición de carnet universitarioCertificación de prácticas profesionalesCertificación de títuloCertificación de graduadoCertificación de carga horaria

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REGLAMENTOS INSTITUCIONALES


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rEGLAMENTO DE rENDIMIENTO ESTUDIANTIL-fragmento-

Art. 1. Los estudiantes serán evaluados en los dominios siguientes: cognoscitivo, socio-afectivo, procedimental, y volitivo.

Art. 2. Para que un estudiante sea evaluado se le exigirá:

a) Estar matriculado en la UCAD, en el ciclo académico correspondiente.

b) Estar solvente y

c) Haber asistido a clases por lo menos el 80% del periodo a evaluar.

d) Haber inscrito la o las materias respectivas.

Art. 3. El docente antes de iniciar el desarrollo del Programa de Estudio deberá planificar el proceso de evaluación en su cátedra, para la calificación de actividades de evaluación de tipo diferente al de respuesta corta, el catedrático indefectiblemente deberá dar a conocer a sus estudiantes los guiones de referencia que empleará para calificar.

Art. 4. La planificación que de la evaluación haga el docente deberá incluir, sin faltar una, la evaluación diagnóstica, formativa y sumativa.

Art. 8. La elaboración y la aplicación de los instrumentos de evaluación así como la correc-ción, calificación y obtención de promedios de los productos obtenidos serán de la exclusiva responsabilidad de cada catedrático.

Art. 9. El registro de los resultados de la evaluación de cada asignatura deberá hacerse tanto en borrador como en limpio en los cuadros de registro de calificaciones oficiales.

Art. 15. La escala de calificaciones de las actividades evaluables ira de cero punto cero cero (0.00) a diez punto cero cero (10.00).

Art. 16. La nota mínima de aprobación será para los grados: Técnico, Profesorado, Tecnólogo, Licenciatura, Ingeniería y Arquitectura, seis punto cero cero (6.00) y para los grados: Maestría y Doctorado siete punto cero cero (7.00).

Art. 32. Cuando luego de calificar una prueba objetiva teórica o práctica grande, haya sido reprobado el 60% del alumnado, la prueba deberá repetirse, luego de ser revisada por el De-cano de la respectiva Facultad, y solo entre el grupo reprobado.

Art. 33. Cuando por caso fortuito no contemplado en el presente Reglamento no se pudiera practicar una prueba objetiva teórica o práctica grande, el catedrático responsable deberá notificarlo de inmediato al Decano respectivo. Este decidirá sobre una nueva fecha la que, fijada deberá comunicarse a los estudiantes.


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rEGLAMENTO DE SErvICIO SOCIAL-fragmento-

Art. 1. El Servicio Social Estudiantil se crea sin fines de lucro separado de la práctica profesional y como una respuesta a la necesidad de servir medularmente a los sectores populares.

Art.2. El Servicio Social deberán realizarlo todos los estudiantes de la Universidad Cristiana de las Asambleas de Dios, con los propósitos siguientes: a) Consolidar en los estudiantes una actitud de inclusión y de servicio. b) Contribuir en los esfuerzos comunes en pro de elevar la calidad de vida del necesitado. c) Mantener y aún acrecentar la reciprocidad entre la Universidad y la sociedad salvadoreña. d) Contribuir a fortalecer la práctica por los estudiantes de la crítica, la reflexión y la solidaridad ante la problemática social. e) Nutrir y afirmar el enlace entre la Universidad y la sociedad. f) Compartir los beneficios de la ciencia y el arte con los grupos más necesitados.

Art. 9. El servicio social se contabiliza por hora equivalente a 60 minutos. La contabilización y la cualificación de las horas de servicio social estará a cargo del Encargado de Servicio Social. El estu-diante deberá realizar, a lo largo de su carrera un total o equivalente de quinientas (500) horas de servicio para Licenciaturas e Ingeniería, en el caso de los técnicos un total de doscientas (200) horas.

Art. 11. El estudiante tendrá derecho a: a) Elegir entre las opciones, ofrecidas por la oficina coordinadora de servicio social, para realizar su servicio. b) Realizar su servicio social bajo la modalidad establecida por este reglamento. c) Solicitar a encargado del servicio social un documento de presentación que lo identifique ante las personas naturales o jurídicas, como estudiante de esta Universidad en calidad de servicio social. d) Recibir la constancia de finalización del servicio social estudiantil, ya sea que éste se haya desarrollado parcial o totalmente. e) Contar en todo momento, durante la realización de su servicio social, y de parte del encargado con: Asesoramiento, y apoyo para resolver situaciones anómalas que se puedan presentar durante el mismo desarrollo y sus actividades.

Art. 12. El estudiante tendrá la obligación de: a) Aperturar expediente como estudiante en servicio social, previo al inicio de cualquier servicio y cuando, por motivo válido se descontinuó uno debidamente aprobado. b) Presentarse a la oficina del servicio social, para inscribirse y llenar formularios. c) Solicitar información al Encargado de servicio social sobre qué, cómo y dónde puede realizar su servicio social.


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d) Elaborar un anteproyecto para satisfacer una necesidad o para solucionar un problema social. Este documento debe tener la aprobación de la institución o grupo comunitario en donde realizará el servicio social, así como del Decano respectivo. e) Cumplir con los requerimientos específicos, propios del lugar de ejecución, así como con el horario y las tareas que se le asignen en la entidad donde realice su servicio social. f) En caso de faltar a la entidad donde se encuentre realizando sus horas, de servicio, en caso de enfermedad, exámenes parciales u otro imprevisto, deberá reportarlo a la oficina coordinadora de servicio social. Esta dará aviso y presentará excusa ante la entidad. g) Para efecto de retirarse por completo de la entidad en la cual está efectuando horas de servicio social presentar ante el encargado una carta; acompañada de las pruebas respectivas exponiendo el o los motivos. Estos motivos deben ser válidos. h)Para efecto de obtener la solvencia del cumplimiento del servicio social terminado, esperar cinco días hábiles como mínimo contados a partir del siguiente día de la solicitud formal.

Art. 13. Al estudiante no se le reconocerá su servicio social en los siguientes casos: a) No haber seguido el procedimiento administrativo estipulado en el Art.12, así como lo establecido en los artículos Art 20 y 21 del presente reglamento. b) Retirarse de un proyecto sin causa justificada o sin la autorización del encargado de coordinar el servicio social. c) Por incumplir injustificadamente el plan de trabajo, el cronograma y el presu- puesto presentados y aprobados. d) Cuando se le compruebe haber comprado horas de servicio social.

Art. 20. Serán considerados casos especiales de servicio social los siguientes:

a) El de los alumnos con disminuciones físicas. A ellos se les ofrecerán actividades adecuadas a su situación; b) Los estudiantes provenientes de otras universidades, que realizan estudios en esta Universidad por equivalencias, deberán cumplir con el servicio social, si no presentan prueba fehaciente de haberlo realizado. En el caso que la carrera cursada en otras universidades no sea la misma en la cual se inscribió en esta Universidad deberá realizar el servicio social. c) A todo estudiante graduado de esta Universidad, que opte por cursar otra carrera en esta misma Universidad no le será tomado el servicio anterior, como equivalente. Deberá hacer otro servicio social d) Todos aquellos casos que lo ameritan.

Art. 21. El servicio social no podrá desarrollarse en instituciones públicas o privadas en donde el estudiante se encuentre devengando un salario o cumpliendo previamente con un compromiso aun de índole voluntaria.


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rEGLAMENTO DISCIpLINArIO DE LOS ESTUDIANTES-fragmento-

Art. 11. Las faltas disciplinarias en que pueden incurrir los alumnos, se clasifican en tres cate-gorías: muy graves, graves, y menos graves.

Art. 13. Como falta graves se consideran las siguientes:

a) Presentarse a los recintos universitarios o a cualquier actividad de la Universidad,

sin el decoro debido, especialmente en los que corresponde al vestuario, al arreglo

personal y al comportamiento.

b) Atribuirse ilegítimamente la representación de la Universidad, en cualquier acto o

actividad.

c) Hacer uso sin la debida autorización el nombre y símbolos de la Universidad.

d) Exigir el pago de cuotas o contribuciones no autorizadas por los organismos de la

Universidad.

e) Poner en forma culposa en peligro la seguridad de cualquier miembro de la

comunidad universitaria.

Art. 14. Son faltas menos graves las siguientes:

a) Faltar de cualquier forma, el debido respeto a compañeros universitarios,

docentes, empleados y autoridades de la Universidad.

b) Copiar, dar o recibir copia o informaciones sobre el contenido de cualquier

evaluación durante el desarrollo de las mismas.

c) Perturbar en cualquier forma las labores universitarias siempre que no trascienda

a una falta de mayor envergadura.

d) Consumir sin autorización cualquier clase de alimentos o bebidas en las aulas,

laboratorios y otros locales destinados a labores docentes, académicas o

administrativas.

e) Recibir y hacer llamadas telefónicas celulares cuando se estén haciendo clases, o

usando los laboratorios o cualquier otro local destinado para actividades académicas.

f) No cumplir con el horario establecido, o abandonar el aula, sin permiso o causa

justificada.

g) Arrojar la basura fuera de los recipientes colocados para tal fin, así como

manchar las paredes, muebles o cualquier bien de la Universidad.

h) Hacer un uso indebido de las instalaciones sanitarias de la Universidad.


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Art. 15. Tratándose de faltas disciplinarias muy graves, y según el caso, se podrán imponer las siguientes sanciones:

a) Suspensión máxima de asistencia a clases por un periodo de quince días y pérdida

de beca cuando se goce de tal beneficio;

b) Expulsión definitiva de la comunidad universitaria.

Cuando se imponga la sanción de expulsión definitiva, se deberá informar a las instan-

cias educativas competentes.

Art. 16. Cuando se trate de una falta disciplinaria grave se sancionará con una amonestación escrita o suspensión temporal de los estudios de diez a quince días.

Art. 17. Por las faltas disciplinarias menos graves se impondrá una sanción de amonestación privada o suspensión de los estudios hasta por ocho días.

Art. 18. Cuando la sanción impuesta sea de suspensión de estudios, los estudiantes deberán recibir ayuda espiritual y psicológica, en las unidades destinadas para tal efecto.Las sanciones de suspensión de estudios, se contabilizaran como asistencias injustificadas para los efectos de aplicación del Reglamento de Evaluación; pero tales sanciones no se harán efectivas en periodos de exámenes.

Art. 21. El catedrático, docente o instructor, tiene la obligación de denunciar ante las autorida-des correspondientes, cualquier falta disciplinaria que cometan los estudiantes asignados a su clase.

Art. 24. La comisión Disciplinaria de cada Facultad, el Rector y el Directorio Ejecutivo, cuan-do conozcan de un procedimiento disciplinario y apliquen las sanciones correspondientes, lo harán tomando en cuenta la gravedad de la falta cometida y el grado de participación del infractor, respetando el debido proceso en el cual se garantice el derecho de audiencia del involucrado.

Art. 25. Corresponde exclusivamente la imposición de las sanciones de expulsión definitiva y pérdida de beca, al Directorio Ejecutivo.


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rEGLAMENTO DE INvESTIGACIóN-fragmento-

Art. 2. El presente Reglamento tendrá efecto en toda actividad de investigación científica,

incluyendo desde la modalidad áulica hasta la modalidad institucional, pasando por la de ca-

rrera y la de Facultad. La investigación que realice el egresado, como requisito de graduación,

está normada por el Reglamento de Graduación de la UCAD.

Art. 4 . Además también se sujetarán a este Reglamento todas las acciones investigativas que

se impulsen conjuntamente con otras Universidades registradas en el Ministerio de Educación,

ya sean estas nacionales o extranjeras así como, las que se hagan con Organismos foráneos.

Art. 17. Todo proyecto de investigación debe responder a los siguientes lineamientos:

a) Enmarcarse en la Misión de la UCAD.

b) Ceñirse en su planificación y presupuestación al protocolo investigativo de la

Universidad Cristiana de las Asambleas de DIOS.

c) Tratar problemas:

Reales.

Sentidos.

Constituidos por variables continúas que realmente permitan tratamiento

con rigor científico.

Factibles de ser solucionados.

Cuya presencia esté afectando a un considerable grupo de la sociedad.

Cuya solución signifique un avance en la atención de la problemática que

sufre un amplio sector de la población salvadoreña.

Cuyo tratamiento produzca un nuevo enfoque para plantearlo o un nuevo

mecanismo para superar una de las facetas del problema o arroje una nueva

metodología para paliar sus efectos más contundentes.


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rEGLAMENTO DE BECAS-fragmento-

Art. 1 Serán sujetos de este Reglamento todos los estudiantes de la Universidad Cristiana de las Asambleas de Dios que reúnan los requisitos contemplados en la presente normativa.

Art. 2 El cumplimiento del presente reglamento estará bajo la responsabilidad de la Dirección de Asistencia al Estudiante.

Art. 9 Las becas que conceda la UCAD serán de cuatro categorías:

a) Media Beca: consistirá en la exoneración del 50% en matrículas, cuotas mensuales y registro académico, a partir de la concesión oficial de la misma.

b) Beca Parcial: consistirá en la exoneración únicamente de la cancelación de las cuotas mensuales, a partir de la fecha en que el Consejo Académico las conceda.

c) Beca Completa: consistirá en la exoneración de las matrículas, cuotas mensuales y aranceles a partir de la concesión oficial de las mismas.

d) Becas Especiales: esta incluirá las mismas exoneraciones citadas para la categoría “c” más la dotación de útiles escolares y fondos para transporte.

Art. 10 Las becas estudiantiles serán otorgadas por el Consejo Académico al inicio de cada ciclo académico (dos veces al año) de conformidad al informe presentado por la Dirección de Asistencia al Estudiante. Dicho informe será estudiado rigurosamente por el Consejo Acadé-mico para conceder tales becas y se notificará a los beneficiarios y a las unidades respectivas.

Art. 12 Para que un estudiante de Nuevo o Antiguo Ingreso pueda ser considerado como can-didato a obtener una beca, deberá llenar los requisitos siguientes:

1° El solicitante deberá estar solvente con la documentación oficial requerida en Administración Académica.

2º El estudiante de Antiguo Ingreso deberá haber aprobado todas las asignaturas inscritas y cursadas durante el ciclo anterior. Las inscritas y aprobadas serán de acuerdo a la exigencia académica que solicita el pensum, y haber obtenido una nota mínima de 7.5 por cada materia aprobada.

3º El estudiante de Nuevo Ingreso deberá haber obtenido como mínimo la nota promedio nacional de PAES del año en que graduó de bachiller.


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4º Presentar para este proceso:

i) Una fotocopia de sus calificaciones de PAES (Nuevo Ingreso).

ii) Solvencia del pago de cuotas extendida por la institución en la que cursó su

bachillerato (Nuevo Ingreso).

iii) Solvencia financiera de la Universidad (Antiguo Ingreso).

iv) Recibos últimos de cancelación de los servicios de agua, energía eléctrica,

teléfono, cable, internet y celular. (Nuevo y Antiguo Ingreso).

v) Constancia reciente de salario de uno o ambos padres. De no presentar cons

tancia de salario, deberá presentar una declaración jurada extendida por un

abogado especificando el estado económico familiar (Nuevo y Antiguo Ingreso).

vi) Comprobantes de necesidad de beca (Nuevo y Antiguo Ingreso).

vii) Solicitud de beca, dirigida al Consejo Académico de la Universidad (Nuevo y

Antiguo Ingreso).

viii) Llenado de Formulario oficial, en el que también expresa su compromiso

de colaborar en actividades de la Universidad, en caso resultase favorecido

(Nuevo y Antiguo Ingreso).

5º No poseer expediente de haber pertenecido al programa de becas y haber perdido la beca por bajo rendimiento académico. El estudiante que haya perdido el beneficio de la beca (siendo esta de cualquiera de las categorías) por bajo rendimiento académico, reflejándose este por no alcanzar la nota mínima requerida. No podrá volver a aplicar al programa para obtener el beneficio de la misma, salvo casos excep- cionales que hubieren obligado al estudiante a retirarse del ciclo en curso, como, por ejemplo; accidente que deje imposibilitado al estudiante, retiro por viaje al extranjero, muerte del padre o de la madre o del encargado, situación de violencia y otros similares.

6º No encontrarse laborando al momento de aplicar al programa de becas de la universidad.

Art. 13 La beca que se otorgue será válida durante el ciclo para el cual fue aprobada, si no hu-biese cambio en el status económico familiar, en el rendimiento estudiantil, cultural o depor-tivo del estudiante (esto último si fuere el caso), el Consejo Académico renovará la beca, y en caso contrario la cancelará y reasignará la beca a otros candidatos que apliquen a la misma.


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NOTAS


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UCAD- UCAD UNA UNIVERSIDAD Diferente -

2520-7500 / 2520-7501

Universidad Cristiana de lasAsambleas de Dios UCAD @UCAD_SV @universidad_cristiana

www.ucad.edu.sv

Universidad Cristiana de las Asambleas de Dios27 Calle Oriente, N° 134, Barrio San Miguelito,

San Salvador

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