Catalogo Pruebas Psic

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  • CATLOGO DE

    PRUEBAS

    PSICOLGICAS

    LABORATORIO DE PSICOLOGA

    2011 EDWIN VLEZ

    LUZ NGELA RAMIREZ

  • 2

    NDICE

    PRUEBAS DE ORIENTACIN VOCACIONAL

    NOMBRE Pg. DAT Test de Aptitudes Diferenciales Forma T 6

    IPP Intereses y Preferencias Profesionales 7

    Preferencias Profesionales Nivel Medio 8

    Preferencias Profesionales Nivel Superior 9

    KUDER (KV) Escala de Preferencias Vocacional 10

    KUDER (KP) Escala de Preferencias Personal 11

    PRUEBAS DE APTITUDES Y HABILIDADES

    NOMBRE Pg. CDI Inventario MacArthur-Bates del Desarrollo de Habilidades Comunicativas 13

    DCS Prueba Neuropsicologica de Memoria y Aprendizaje Visual 14

    VMI Prueba Beery- Buktenica del Desarrollo de la Integracin Visomotriz 15

    FACILITO Evaluacin de precurrentes instrumentales para la adquisicin de la lectoescritura

    16

    ENI Evaluacin Neuropsicolgica Infantil 17

    MMSE Examen Cognoscitivo Mini-Mental 18

    Formas Idnticas 19

    DTVP-2 Mtodo de evaluacin de la percepcin visual de Frostig 20

    WCST Test de Clasificacin de Tarjetas Wisconsin 21

    MSCA Escala McCarthy de aptitudes y psicomotricidad para Nios 22

    PRUEBAS CLNICAS

    NOMBRE Pg. CMAS-R Escala de Ansiedad Manifiesta en Nios (Revisada) 24

    IDARE Inventario de Ansiedad: Rasgo-Estado 25

    MEP Modelo Estimulativo Perceptivo 26

    AMAS Escala de Ansiedad Manifiesta en Adultos 27

    Perfil de Estrs 28

    REY Test de Copia y de Reproduccin de Memoria de figuras Geomtricas Complejas

    29

    ESCALA BIEPS Evaluacin del Bienestar Psicolgico en Iberoamrica 30

  • 3

    PRUEBAS DE INTELIGENCIA

    NOMBRE Pg. Test de matrices progresivas 32

    BARSIT Medicin Rpida de Habilidad Intelectual 33

    D-70 Test de Domins 34

    K-BIT Test Breve de Inteligencia de Kaufman 35

    K-ABC Batera de Evaluacin de Kaufman para Nios 36

    WPPSI Escala de Inteligencia de Wechsler para Preescolar y Primaria 37

    WISC IV Escala Wechsler de Inteligencia para Nios- IV 38

    WAIS III Escala de Inteligencia de Wechsler para Adultos III 40

    PRUEBAS DE PERSONALIDAD

    NOMBRE Pg. MIPS Inventario Millon de Estilos de Personalidad 42

    16 P.F Cuestionario Factorial de Personalidad 43

    MMPI-2 Inventario Multifsico de la Personalidad 2 Minnesota 44

    EMA Escala Multidimensional de Asertividad 45

    PRUEBAS PROYECTIVAS

    NOMBRE Pg. TRO Test de Relaciones Objetales 47

    TAT Test de apercepcin temtica 48

    CAT-H Test de Apercepcin Infantil con Figuras Humanas 49

    CAT-A Test de Apercepcin Infantil con Figuras Animales 50

    BENDER Test Gestltico Visomotor 51

    WARTEGG Prueba de Personalidad Grfico- Proyectivo 52

    HTP 53

    Test de la Familia Cuantificacin y Anlisis de Variables Socioculturales y de Estructura Familiar

    54

    Test de la Figura Humana Proyeccin de la Personalidad en el Dibujo de la Figura Humana

    55

    PRUEBAS ORGANIZACIONALES

    NOMBRE Pg. IPV Inventario de Personalidad para Vendedores 57

    CMT Cuestionario de Motivacin para el Trabajo 58

  • 4

    JUEGOS DIDCTICOS

    NOMBRE PG. MINI ARCO Aprende Repite Corrige 60

  • 5

    PRUEBAS DE ORIENTACIN

    VOCACIONAL

  • 6

    OR

    IEN

    TAC

    IN

    VO

    CA

    CIO

    NA

    L NOMBRE

    DAT

    Test de Aptitudes Diferenciales Forma T

    AUTOR(ES) G.K. Bennett

    H.G. Seashore A.G. Wesman

    EDITORIAL Paidos PAIS Argentina AO 1999

    APLICACIN

    Individual y Colectiva, Adolescentes y Adultos

    DURACIN

    Variable, 235 minutos aproximadamente, se sugieren varios programas de administracin en diversos nmeros de sesiones.

    OBJETIVO

    Medir las aptitudes para el razonamiento verbal, clculo, razonamiento abstracto, velocidad y precisin, razonamiento mecnico, relaciones espaciales, ortografa y lenguaje en alumnos de secundaria y jvenes adultos fuera del mbito escolar, para fines de orientacin educacional y vocacional

    CAMPO DE APLICACIN

    Educativo y Organizacional

    MATERIAL

    Manual Forma T

    Cuadernillo D.A.T. L

    Cuadernillo D.A.T. RA

    Cuadernillo D.A.T. V-P

    Cuadernillo D.A.T. RM

    Cuadernillo D.A.T RE

    Cuadernillo D.A.T RV

    Cuadernillo D.A.T. C

    Plantilla Clave RE- O- L

    Plantilla Clave VP-1

    Plantilla Clave VP II-RM

    Plantilla Clave RV- C- RA

    Hoja de Respuestas

    Formulario de Informe Individual

    Lista de Respuestas Correctas

  • 7

    OR

    IEN

    TAC

    IN

    VO

    CA

    CIO

    NA

    L NOMBRE

    IPP

    Intereses y Preferencias Profesionales

    AUTOR(ES) Ma. Victoria de la Cruz Lpez

    EDITORIAL TEA

    Ediciones PAIS Espaa AO 2002

    APLICACIN

    Individual o Colectiva, Adolescentes y Adultos (a partir de los 13 aos)

    DURACIN

    Variable entre 30 y 60 minutos

    OBJETIVO

    Apreciacin de los intereses de los sujetos en 17 campos profesionales teniendo en cuenta las profesiones y las tareas que integran cada uno de ellos.

    CAMPO DE APLICACIN

    Educativo y Organizacional

    MATERIAL

    Cuadernillo y Perfil

    Hoja de respuesta (mecanizada)

    Plantilla

    Cronmetro

  • 8

    OR

    IEN

    TAC

    IN

    VO

    CA

    CIO

    NA

    L NOMBRE

    Preferencias Profesionales

    Nivel Medio

    AUTOR(ES) Carlos Yuste Hernanz

    EDITORIAL TEA

    Ediciones PAIS Espaa AO 2002

    APLICACIN

    Adolescentes desde los 12-16 aos

    DURACIN

    Sin lmite de Tiempo

    OBJETIVO

    Medir las reas de inters que puedas servir para una orientacin de estudios a corto plazo, y de actividades profesionales a ms largo plazo. El cuestionario dirigido a adolescentes, trata de clasificar sus intereses para que puedan tomar decisiones de estudios.

    CAMPO DE APLICACIN

    Educativo

    MATERIAL

    Manual

    Cuadernillo Hoja de respuesta

    Plantilla de correccin Grfica Individual

  • 9

    OR

    IEN

    TAC

    IN

    VO

    CA

    CIO

    NA

    L

    NOMBRE Preferencias Profesionales

    Nivel Superior

    AUTOR(ES) Carlos Yuste Hernanz

    EDITORIAL TEA

    Ediciones PAIS Espaa AO 2002

    APLICACIN

    Adolescentes desde los 16 aos en adelante

    DURACIN

    Sin lmite de Tiempo

    OBJETIVO

    Se pretende complementar las orientaciones indicadas por el PPM, en edades que requieren urgentemente una decisin de cara a determinar que estudios superiores se van a proseguir.

    CAMPO DE APLICACIN

    Educativo

    MATERIAL

    Manual

    Cuadernillo

    Hoja de respuesta

    Plantilla de correccin

    Grfica Individual

  • 10

    OR

    IEN

    TAC

    IN

    VO

    CA

    CIO

    NA

    L NOMBRE

    KUDER (KV)

    Escala de Preferencias Vocacional

    AUTOR(ES) G: Frederic Kuder

    EDITORIAL Manual

    Moderno PAIS Mxico AO 2005

    APLICACIN

    Individual o Colectiva. Adolescentes a partir de los 15 aos de edad.

    DURACIN

    Sin lmite de Tiempo

    OBJETIVO

    Descubrir las reas generales donde se sitan los intereses y preferencias del individuo

    CAMPO DE APLICACIN

    Educativo y Organizacional

    MATERIAL

    Manual

    Folleto de aplicacin Hoja de respuestas Hoja de Perfil Cartn y punzn

  • 11

    O

    RIE

    NTA

    CI

    N V

    OC

    AC

    ION

    AL

    NOMBRE KUDER (KP)

    Escala de Preferencias Personal

    AUTOR(ES) G: Frederic Kuder

    EDITORIAL Ediciones

    Pedaggicas Latinoamericanas

    PAIS Mxico AO 2005

    APLICACIN

    Individual o Colectiva. Adolescentes a partir de los 15 aos de edad.

    DURACIN

    Sin lmite de Tiempo

    OBJETIVO

    Evaluar las condiciones de desempeo que el individuo considera deseables

    CAMPO DE APLICACIN

    Educativo y Organizacional

    MATERIAL

    Manual

    Folleto de aplicacin Hoja de respuestas Hoja de Perfil Cartn y punzn

  • 12

    PRUEBAS DE APTITUDES Y

    HABILIDADES

  • 13

    A

    PTI

    TUD

    ES Y

    HA

    BIL

    IDA

    DES

    NOMBRE

    CDI

    Inventario MacArthur-Bates del Desarrollo de Habilidades Comunicativas

    AUTOR(ES) Donna Jackson-Maldonado, Donna J. Thal, Larry Fenson,

    Virginia A. Marchman, Tyler Newton, Barbara Conboy

    EDITORIAL Manual

    Moderno PAIS Mxico AO 2005

    APLICACIN

    Individual, Nios de 8 a 30 meses de edad.

    DURACIN

    20-40 minutos

    OBJETIVO

    Medicin valida y eficiente del vocabulario y formas morfosintcticas en nios de 8 a 30 meses de edad.

    CAMPO DE APLICACIN

    Clnico

    MATERIAL

    Gua del usuario y manual tcnico

    Inventario I (Primeras palabras y gestos)

    Inventario II (Palabras y enunciados)

    Forma de informacin bsica

    Informe del nio

  • 14

    A

    PTI

    TUD

    ES Y

    HA

    BIL

    IDA

    DES

    NOMBRE

    DCS

    Prueba Neuropsicologica de Memoria y Aprendizaje Visual

    AUTOR(ES) Georg Lamberti Sigrid Weidlich

    EDITORIAL Manual

    Moderno PAIS Mxico AO 2002

    APLICACIN

    Individual o colectiva, Este instrumento se aplica a nios de 2. y 3. de Jardn de Nios, as como a aquellos que estn por ingresar al 1. de educacin Primaria.

    DURACIN

    45 minutos

    OBJETIVO

    Identificar la situacin del nio respecto a las habilidades que pueden facilitarle la adquisicin de la lectura y la escritura

    CAMPO DE APLICACIN

    Clnico

    MATERIAL

    Manual

    Protocolo

    Hoja de respuesta (juego de 2)

    Lminas (6 juegos de tarjetas y separadores)

    Cuaderno de ejercicios Discriminacin visual 1

    Cuaderno de ejercicios Discriminacin visual 2

    Cuaderno de ejercicios Articulacin de palabras

    Cuaderno de ejercicios Expresin oral y Escrita 1/Trazos

    Expresin oral y escrita 2/Imitacin grfica

  • 15

    AP

    TITU

    DES

    Y H

    AB

    ILID

    AD

    ES

    NOMBRE

    VMI

    Prueba Beery- Buktenica del Desarrollo de la Integracin Visomotriz

    AUTOR(ES) Donna Jackson-Maldonado, Donna J. Thal, Larry Fenson,

    Virginia A. Marchman, Tyler Newton, Barbara Conboy

    EDITORIAL Manual

    Moderno PAIS Mxico AO 2008

    APLICACIN

    Individual o Colectiva, desde Nios preescolares hasta Adultos.

    DURACIN

    10-15 minutos

    OBJETIVO

    Determinar el grado en el cual los individuos pueden integrar sus habilidades visuales y motrices.

    CAMPO DE APLICACIN

    Clnico

    MATERIAL

    Manual

    Protocolo (Formato Completo)

    Formato Percepcin Visual

    Formato Coordinacin Motriz

    Protocolo (Formato Breve)

  • 16

    AP

    TITU

    DES

    Y H

    AB

    ILID

    AD

    ES

    NOMBRE

    FACILITO

    Evaluacin de precurrentes instrumentales para la adquisicin de la lectoescritura

    AUTOR(ES) Teresa Fuentes Navarro

    EDITORIAL Manual

    Moderno PAIS Mxico AO 2009

    APLICACIN

    Individual o Colectiva, desde Nios preescolares hasta Adultos.

    DURACIN

    10-15 minutos

    OBJETIVO

    Determinar el grado en el cual los individuos pueden integrar sus habilidades visuales y motrices.

    CAMPO DE APLICACIN

    Clnico

    MATERIAL

    Manual

    Protocolo (Formato Completo)

    Formato Percepcin Visual

    Formato Coordinacin Motriz

    Protocolo (Formato Breve)

  • 17

    A

    PTI

    TUD

    ES Y

    HA

    BIL

    IDA

    DES

    NOMBRE ENI

    Evaluacin Neuropsicolgica Infantil

    AUTOR(ES) Esmeralda Matute, Mnica Rosselli, Alfredo Ardila, Feggy

    Ostrosky-Sols

    EDITORIAL Manual

    Moderno PAIS Mxico AO 2009

    APLICACIN

    Individual, Nios desde los 5-16 aos.

    DURACIN

    3 Horas

    OBJETIVO

    Evaluacin de las caractersticas neuropsicolgicas de nios y jvenes en edad escolar. Valorar las caractersticas de las habilidades cognoscitivas y conductuales que se considera que reflejan la integridad del Sistema Nervioso Central.

    CAMPO DE APLICACIN

    Clnico

    MATERIAL

    Manual De Aplicacin

    Libreta De Estmulos 1

    Libreta De Estmulos 2

    Historia Clnica

    Cuestionario Para Padres

    Libreta De Apuntes

    Libreta De Respuestas

    Protocolo De Signos Neurolgicos Blandos

    Jgo. De 30 Tarjetas Con Estimulo

    Jgo. De 27 Tarjetas Sin Estmulo

    3 Bloques De Madera

    Cd Estmulos Auditivos

    Plantilla De Calificacin (Jgo. 4 Plantillas)

  • 18

    AP

    TITU

    DES

    Y H

    AB

    ILID

    AD

    ES

    NOMBRE MMSE

    Examen Cognoscitivo Mini-Mental

    AUTOR(ES) Marshal. F. Folstein, Susan E. Folstein, Paul R. McHugh, Gary

    Fanjiang

    EDITORIAL TEA

    Ediciones PAIS Espaa AO 2002

    APLICACIN

    Individual, Adultos con posible deterioro cognoscitivo

    DURACIN

    Aproximadamente 15 minutos

    OBJETIVO

    Deteccin rpida del deterioro de funciones cognoscitivas.

    CAMPO DE APLICACIN

    Clnico

    MATERIAL

    Manual

    Hoja de anotacin

  • 19

    A

    PTI

    TUD

    ES Y

    HA

    BIL

    IDA

    DES

    NOMBRE Formas Idnticas

    AUTOR(ES) L.L. Thurstone

    EDITORIAL TEA

    Ediciones PAIS Espaa AO 2004

    APLICACIN

    Individual o Colectiva, desde los 12 aos en adelante

    DURACIN

    25 minutos de trabajo efectivo, 40 incluyendo instrucciones y correccin

    OBJETIVO

    Evaluacin de la inteligencia general. Aprecia las funciones centrales de la inteligencia (Abstraccin y comprensin de las relaciones) y ofrece una buena medida del factor "g"

    CAMPO DE APLICACIN

    Clnico

    MATERIAL

    Manual

    Cuadernillo

    Hoja de respuestas

    Plantillas de correccin

    Material auxiliar: cronmetro.

  • 20

    AP

    TITU

    DES

    Y H

    AB

    ILID

    AD

    ES

    NOMBRE DTVP-2

    Mtodo de evaluacin de la percepcin visual de Frostig

    AUTOR(ES) Donald D. Hammill, Nils A. Pearson, Judith K. Voress

    EDITORIAL Manual

    Moderno PAIS Mxico AO 2005

    APLICACIN

    Individual, Nios de 4 a 10 aos de edad.

    DURACIN

    Entre 30 y 60 minutos aproximadamente

    OBJETIVO

    Medir habilidades visomotoras as como habilidades visuales diferentes aunque relacionadas entre s, por medio de ocho sub-pruebas, con el fin de documentar la presencia y grado de dificultades de percepcin visual o visomotora en nios, identificar candidatos para tratamiento, verificar la eficacia de estos programas de intervencin y servir como instrumento de investigacin.

    CAMPO DE APLICACIN

    Clnico

    MATERIAL

    Manual

    Libro de Figuras

    Protocolo de respuestas

    Forma de registro del perfil/examinador

  • 21

    AP

    TITU

    DES

    Y H

    AB

    ILID

    AD

    ES

    NOMBRE WCST

    Test de Clasificacin de Tarjetas Wisconsin

    AUTOR(ES) Robert K. Heaton, Gordon J. Chelune, Jack L. Talley, Gary G.

    Kay, Glenn Curtiss.

    EDITORIAL TEA

    Ediciones PAIS Espaa AO 2001

    APLICACIN

    Individual, Nios, Adolescentes y Adultos con edades comprendidas entre 6 1/2 y 89 aos.

    DURACIN

    Variable

    OBJETIVO

    Medida de funcin ejecutiva que requiere estrategias de planificacin, indagaciones organizadas y utilizacin del "feedback" ambiental para cambiar esquemas. Dada su posible sensibilidad a los efectos de las lesiones en el lbulo frontal se menciona frecuentemente como "una medida de funcionamiento frontal o pre frontal"

    CAMPO DE APLICACIN

    Clnico

    MATERIAL

    Manual

    Hoja de Anotacin

    2 Sets de 4 Tarjetas de Estmulos

    2 Sets de 64 Tarjetas de Respuesta

  • 22

    AP

    TITU

    DES

    Y H

    AB

    ILID

    AD

    ES

    NOMBRE

    MSCA

    Escala McCarthy de aptitudes y psicomotricidad para Nios

    AUTOR(ES) Dorothea McCarthy

    EDITORIAL TEA

    Ediciones PAIS Espaa AO 2006

    APLICACIN

    Individual, Nios desde los 2 aos y medio a 8 aos y medio

    DURACIN

    Con nios menores de 5 aos aproximadamente 45 a 50 minutos. Con nios mayores es de alrededor de 1 hora

    OBJETIVO

    Evaluar el desarrollo cognitivo y psicomotor del nio

    CAMPO DE APLICACIN

    Clnico

    MATERIAL

    Manual

    Cuadernillo de anotacin

    Cuaderno de lminas

    12 cubos

    6 rompecabezas

    1 xilfono y macillo

    1 cinta de tela

    1 cilindro de plstico

    12 piezas para Formacin de conceptos

    2 cartulinas blancas

    1 pelota de goma , 1 saquito, 1 pantalla para "tiro al blanco" y cinta adhesiva

  • 23

    PRUEBAS

    CLINICAS

  • 24

    CL

    NIC

    O

    NOMBRE CMAS-R

    Escala de Ansiedad Manifiesta en Nios (Revisada)

    AUTOR(ES) Cecil R. Reynolds Bert O. Richmord

    EDITORIAL Manual

    Moderno PAIS Mxico AO 2009

    APLICACIN

    Individual y Colectiva, Nios y adolescentes de 6 a 19 aos de edad con un nivel de lectura aproximado de tercer grado.

    DURACIN

    Variable, de 20 a 45 minutos, dependiendo del grado de escolaridad del nio

    OBJETIVO

    Valorar de forma objetiva el nivel y naturaleza de la ansiedad en nios y adolescentes

    CAMPO DE APLICACIN

    Clnico y Educativo

    MATERIAL

    Manual

    Hoja de Respuesta (Lo que pienso y Siento)

    Plantilla de Calificacin

  • 25

    CL

    NIC

    O

    NOMBRE IDARE

    Inventario de Ansiedad: Rasgo-Estado

    AUTOR(ES) C.D. Spielberger

    R. Daz-Guerrrero

    EDITORIAL Manual

    Moderno PAIS Mxico AO 2008

    APLICACIN

    Individual y Colectiva, Adolescentes y Adultos

    DURACIN

    Variable, no tiene lmite de Tiempo

    OBJETIVO

    Evaluar por medio de dos escalas de autoevaluacin, la Ansiedad Estado (estado emocional transitorio del organismo caracterizado por sentimientos de tensin y aprensin subjetivos conscientemente percibidos y por un aumento de actividad en el sistema nervioso autnomo) y la Ansiedad Rasgo (diferencias individuales, relativamente estables, en la propensin de la ansiedad)

    CAMPO DE APLICACIN

    Clnico

    MATERIAL

    Manual e Instructivo

    Hoja de Respuesta (Lo que pienso y Siento)

    Clave de Calificacin

  • 26

    CL

    NIC

    O

    NOMBRE MEP

    Modelo Estimulativo Perceptivo

    AUTOR(ES) Esther Romano

    EDITORIAL Psicoteca Editorial

    PAIS Argentina AO 1995

    APLICACIN

    Individual y Colectiva, Nios, Adolescentes y Adultos.

    DURACIN

    45 minutos

    OBJETIVO

    Tcnica psicodiagnstica cognitiva basada en la evaluacin de la percepcin visual y de la elaboracin verbal de las respuestas.

    CAMPO DE APLICACIN

    Clnico, educativo, organizacional, forense y comunitario

    MATERIAL

    Manual

    9 Fichas con figuras geomtricas

    Formulario para datos personales

    Formulario para respuestas al M.E.P

    Formulario para datos complementarios individuales

    Formularios para clasificacin de datos grupales

    Formulario para la clasificacin de respuestas individuales

    Formulario de evaluacin diagnstica individual.

  • 27

    CL

    NIC

    O

    NOMBRE AMAS

    Escala de Ansiedad Manifiesta en Adultos

    AUTOR(ES) Cecil R. Reynolds B.O. Richmond

    P.A. Lowe

    EDITORIAL Manual

    Moderno PAIS Mxico AO 2007

    APLICACIN

    Individual y Colectiva, Adultos.

    DURACIN

    Variable, aproximadamente 15 minutos

    OBJETIVO

    Valorar de forma objetiva el nivel y naturaleza de la ansiedad en Adultos.

    CAMPO DE APLICACIN

    Clnico y educativo, organizacional, forense y comunitario

    MATERIAL

    Manual

    Forma auto aplicable AMAS A

    Forma auto aplicable AMAS C

    Forma auto aplicable AMAS E

  • 28

    CL

    NIC

    O

    NOMBRE Perfil de Estrs

    AUTOR(ES) Kenneth M. Nowack

    EDITORIAL Manual

    Moderno PAIS Mxico AO 2002

    APLICACIN

    Individual y Colectiva, Adultos mayores de 20 aos con un nivel de lectura mnimo de secundaria.

    DURACIN

    20 a 25 minutos

    OBJETIVO

    Brindar informacin a los clnicos y a las propias personas de los factores psicosociales que intervienen en la relacin entre estrs y enfermedad.

    CAMPO DE APLICACIN

    Clnico, educativo, investigativo y organizacional

    MATERIAL

    Manual

    Cuadernillo de aplicacin

    Forma de respuesta

    Forma de calificacin

    Manual del Estrs en el Trabajo.

  • 29

    CL

    NIC

    O

    NOMBRE

    REY

    Test de Copia y de Reproduccin de Memoria de figuras Geomtricas Complejas

    AUTOR(ES) Andr Rey

    EDITORIAL TEA

    Ediciones PAIS Espaa AO 2003

    APLICACIN

    Individua, Nios a partir de 4 aos y Adultos

    DURACIN

    Variable, aproximadamente 10 minutos

    OBJETIVO

    Apreciacin de posibles trastornos neurolgicos relacionados con problemas de carcter perceptivo o motriz. Grado de desarrollo y maduracin de la actividad grfica.

    CAMPO DE APLICACIN

    Clnico

    MATERIAL

    Manual

    Lmina modelo

    Hoja de anotacin

  • 30

    CL

    NIC

    O

    NOMBRE

    ESCALA BIEPS

    Evaluacin del Bienestar Psicolgico en Iberoamrica

    AUTOR(ES)

    Mara Martina Cascullo, Mara Elena Brenlla, Alejandro Castro Solano, Mara Soledad Cruz, Remedios Gonzlez, Carmen Maganto, Marta Martn, Patricia Martnez, Inmaculada Montoya, Roxanna Morote

    EDITORIAL PAIDOS PAIS Argentina AO 2002

    APLICACIN

    Individual y Colectiva. BIEPS-J Adolescentes entre los 13 y 18 aos. BIEPS-A Adultos entre los 18 y 60 aos

    DURACIN

    Sin lmite de Tiempo

    OBJETIVO

    Evaluacin de la percepcin que una persona tiene sobre los logros alcanzados en su vida, el grado de satisfaccin personal con lo que hizo, hace o puede hacer, desde una mirada estrictamente personal o subjetiva.

    CAMPO DE APLICACIN

    Clnico, educativo y organizacional

    MATERIAL

    Manual

    Protocolo BIEPS-J

    Protocolo BIEPS-A