CONVIERTA SU AULA DE INFORMÁTICAEN UN LABORATORIO DE IDIOMAS

PATENTE EUROPEA

INTERACTIVIDAD, COMUNICACIÓN Y CONTROLTodo en una misma herramienta, fácil e intuitiva para profesores y alumnos

Optimas School es un sistema que combina hardware y software para optimizar y obtener el máximo rendimiento didáctico de cualquier aula de informática.

Se parte de la base de que las aulas de informática de los centros educativos carecen de herramientas para crear entornos de participación. En ellas los alumnos no interactúan, ni se comunican oralmente entre sí ni con el profesor.

Optimas, además de permitir altos niveles de comunicación en el aula, permite al profesor tener todo bajo control y emplear infinidad de recursos y material didáctico, utilizando audio y vídeo en tiempo real únicamente a través de la red informática.

Por ello y gracias a sus funciones diseñadas para el aprendizaje de idiomas, Optimas constituye por sí mismo el más completo y moderno laboratorio de idiomas digital.

De fácil instalación y uso, no requiere equipar el aula con otras redes ni cableado adicional, puesto que para su funcionamiento utiliza únicamente la red informática existente en el aula.

¿QUÉ ES OPTIMAS SCHOOL?

TECNOLOGÍA ROYCANEmpresa española líder en tecnología para la educación

Optimas School es el fruto de años de desarrollo y de una gran inversión en I+D+i . Roycan, que nació en el seno de la enseñanza y se ha dedicado a ella a lo largo de sus más de 27 años de historia, es la única empresa española que se dedica exclusivamente al diseño y fabricación de aulas de idiomas y multimedia.

Desde el inicio de este proyecto, han sido cientos de profesores los que han participado aportando sus ideas y han sido ellos los verdaderos artífices de este sistema que está revolucionando los centros educativos.

De este modo, la tecnología española de Optimas School es reconocida en todo el mundo y ya nos avalan más de 3.000 aulas repartidas en 20 países.

PATENTE EUROPEA

Para el Centro

lPuede ser integrado en cualquier aula de informática, bajo sistema operativo Windows o Linux, permitiendo obtener de ella un mayor rendimiento académico de las Nuevas Tecnologías.

lPermite rentabilizar las instalaciones existentes con una pequeña inversión adicional, adaptando la informática a las verdaderas necesidades docentes, convirtiendo el aula en un espacio multimedia multidisciplinar o en un completo laboratorio de idiomas.

lEs un sistema modular que se puede adaptar a cualquier centro, disciplina, profesor o grupo de alumnos, ya que además de su configuración de serie dispone de un completo pack de módulos opcionales. Asimismo, permite la integración de otros dispositivos audiovisuales y multimedia, como pizarras digitales, vídeo VHS, videocámaras, etc.

Para los profesores

lPermite la utilización de nuevas e interesantes herramientas multimedia desde el primer día, sin necesidad de conocimientos avanzados de informática ni una excesiva formación específica.

lTodo queda bajo el control del profesor. Los alumnos pueden trabajar autónomamente, pero el profesor puede hablar con ellos por sus auriculares, gestionar qué actividades pueden realizar y monitorizar desde su puesto el trabajo de cada uno de ellos.

lEl profesor ya no tiene porqué perder tiempo preparando el aula y gestionando los equipos. En pocos minutos, el aula está operativa y los alumnos se ponen a trabajar inmediatamente.

lLa interfaz y los programas de Optimas School son extremadamente fáciles de utilizar y muy intuitivos, pudiendo ser utilizados con pantallas táctiles.

Para los alumnos

lEstudiar y realizar actividades en el aula se convierte en toda una experiencia multimedia, atractiva, enriquecedora y, porque no, divertida.

lSe encuentran en todo momento comunicados oralmente con su profesor y con el resto de alumnos, pudiendo hablar entre ellos, compartir experiencias, solicitar ayuda o trabajar en grupos o en parejas.

lTienen a su disposición infinitos recursos didácticos, actividades y ejercicios multimedia basados en internet, el audio y el vídeo, adaptados a sus necesidades y al mundo digital en el que vivimos.

üRentabilidadüAdaptabilidadüModularidad

CON OPTIMASTODO SON VENTAJASLa solución definitiva para transformar y optimizar cualquier aula de informática.

CUATRO SISTEMASEN UNO

EMISIÓN AUDIOVISUAL

Optimas School permite la difusión de audio y vídeo en tiempo real únicamente a través de la red informática del aula, con alta calidad, sin retardos ni interferencias.

Canales de difusiónPermite hasta 10 canales de difusión simultáneos. En cada uno de los canales disponibles el profesor puede emitir diferentes recursos audiovisuales a diferentes grupos de alumnos.

Diversidad de recursosEl material utilizado en la clase puede proceder de infinidad de fuentes, tanto analógicas como digitales: programas informáticos, DVD, Internet, vídeo VHS, casetes, etc.

DemostraciónEs el profesor el que controla la emisión de estos recursos para que los reciban los alumnos de forma individual en sus propios puestos. Puede mostrar su pantalla o la de un alumno al resto de la clase, acompañar las emisiones con su voz, así como un sinfín de posibilidades.

COMUNICACIÓN

El factor comunicativo es fundamental en Optimas. La comunicación oral permite a los alumnos estar en contacto entre ellos y con su profesor en todo momento.

Grupos de trabajoPara atender la diversidad, Optimas School permite configurar hasta 8 grupos simultáneos, en los que el profesor controla los micrófonos de los alumnos para que puedan hablar entre sí o comunicarse con toda la clase.

Conversación en parejasLas parejas favorecen la interactuación y el trabajo colaborativo entre dos alumnos. El profesor puede crear diferentes modalidades de parejas en una clase para realizar actividades orales de conversación.

ChatEste sistema permite la creación de discusiones escritas en la clase, a nivel general o por grupos.

AyudaEl sistema de comunicación permite optimizar el tiempo de trabajo en el aula, ya que los alumnos pueden llamar y ser atendidos individualmetne por el profesor, sin moverse de sus puestos y sin interferir en el trabajo de sus compañeros.

PATENTE EUROPEA

GESTIÓN Y PERSONALIZACIÓN

Para facilitar el trabajo en el aula, Optimas School incorpora diferentes herramientas para gestionar la clase de forma ágil y personalizada.

IdentificaciónLos alumnos están identificados por su nombre en la interfaz gráfica de Optimas School, de forma que el profesor sabe en todo momento qué alumno está sentado en cada ordenador.

BibliotecaEl profesor dispone de un sistema de gestión avanzada de los recursos compartidos para almacenar el material didáctico y ponerlo a disposición de sus alumnos, estableciendo privilegios de acceso si es necesario.

PerfilesCada profesor puede crear sus propios perfiles de configuración, guardarlos y recuperarlos en posteriores clases. Esta configuración incluye la forma en que visualiza el aula, los grupos y canales creados, etc.

CONTROL

El mantenimiento de la disciplina en la clase permite obtener un mayor rendimiento de las horas dedicadas a cada grupo en el aula multimedia. El profesor no tiene por qué ser un experto en informática ni dedicar tiempo a solucionar los problemas del aula, solo dedicarse a impartir sus clases.

SupervisiónEl profesor puede ver las pantallas de los alumnos desde su propio puesto y escuchar sus voces en las actividades de conversación, grupos y parejas, al tiempo que puede grabarlas. Puede realizar un seguimiento individual, monitorizando alumno por alumno u obtener una visión general de toda la clase.

Atención remotaEl profesor puede tomar el control del equipo del alumno sin moverse de su puesto, apagar y encender su ordenador o bloquearlo como llamada de atención.

OrientaciónEl profesor ejecuta los programas automáticamente en los ordenadores de los alumnos, deniega el acceso a programas no autorizados o envía ficheros con material de trabajo a los alumnos. De esta forma, se simplifica la organización y el envío y recepción del trabajo de forma personalizada y exclusiva.

Optimas School se basa en cuatro pilares fundamentales: cuatro subsistemas que, juntos, configuran un mundo de infinitas posibilidades para optimizar y convertir su aula de informática en un auténtico laboratorio de idiomas de última generación.

PC ALUMNO PC ALUMNO PC ALUMNO

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PC PROFESOR

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EQUIPAMIENTOSu aula con Optimas School

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FÁCIL INSTALACIÓN

Optimas School es rápido y fácil de instalar en cualquier aula de informática. Únicamente es necesario equipar cada puesto del aula con un equipo de comunicación, conectado por cable USB al ordenador, así como su correspondiente microcasco.Gracias a ello, usted mismo puede convertir su aula de informática en un laboratorio de idiomas en pocas horas.

SU AULA ACTUAL

Auriculares con micrófono

Auriculares con micrófono incorporado, especialmente diseñados para su utilización en el

laboratorio de idiomas. Disponen de almohadillas especiales en los cascos, que aislan al

alumno de interferencias exteriores y disponen de un micrófono dinámico unidireccional,

que permite grabar su voz con una alta nitidez.

Equipos de comunicaciónPermite interconectar cada auricular con el ordenador, optimizando los recursos de audio y aportándoles los requisitos de calidad necesarios para el laboratorio de idiomas. Se sitúa sobre el escritorio y dispone de conexión USB adicional para que el alumno pueda conectar memorias externas sin manipular el ordenador.

También existe una versión portátil en forma de pendrive para notebooks.

SoftwareOptimas SchoolCon una interfaz fácil e intuitiva, diseñada espe-cialmente para poder ser utilizada con monitores de pantalla táctil y doble monitor.

2º monitor opcional

PATENTE EUROPEA

Optimas Sound Mixer

Amplía la funcionalidad básica de Optimas School, añadiendo nuevas prestaciones de audio interesantes para el laboratorio de idiomas.

Se instala en el puesto del profesor y permite, entre otras funciones, la transmisión del sonido del ordenador del profesor a los alumnos a través del Sistema de Emisión Eudiovisual o la grabación de la monitorización de los alumnos.

Módulo de ConversiónPermite la integración de recursos analógicos desde diferentes fuentes, tanto de audio como de vídeo. Estos recursos pueden ser transmitidos en tiempo real a través de los canales de Optimas School o digitalizados y almacenados en forma de archivos para su uso posterior.

Así, se hace posible reutilizar material didáctico en formato analógico, como películas de vídeo o casete y transmitirlos instantáneamente a los puestos de los alumnos.

CARACTERÍSTICAS FUNCIONALESConfiguración estándar de Optimas Schoool.

SISTEMA DECOMUNICACIÓN

l4 grupos de conversación y trabajo simultáneos en una misma clase.

lComunicación oral privada profesor-alumno.lConversaciones orales en parejas: aleatorias o

consecutivas.lLlamada general.lSolicitud de ayuda invidualizada.

SISTEMA DE GESTIÓNY PERSONALIZACIÓN

lIdentificación personal de los alumnos.lSelección de diferentes vistas de clase para una

mejor gestión del profesor.lCreación de perfiles personales: por profesor,

por grupos de alumnos, etc.

SISTEMA DEEMISIÓN AUDIOVISUAL

l5 canales de difusión audiovisual simultáneos en una misma clase.

lRecepción individual en cada puesto de alumno de los recursos enviados y controlados por el profesor desde su consola.

lCapacidad para emitir diferentes fuentes audiovisuales (DVD, CD-ROM, vídeo digitalizado, audio digitalizado, pc del profesor, pc del alumno, fuentes analógicas, etc.)

SISTEMA DECONTROL

lMonitorización de la pantalla del ordenador de un alumno.

lEscucha selectiva: monitorización de la voz de un alumno.

lControl remoto de los ordenadores de los alumnos.

lLlamada de atención individual y bloqueo del ordenador del alumno.

lEjecución remota de aplicaciones.lBloqueo de aplicaciones no permitidas.lEncendido y apagado remoto de ordenadores.

PATENTE EUROPEA

TECNOLOGÍA MODULARConfigure Optimas School a su medida

P.I. L’Andana - C/ Nuevas Tecnologías s/n. 46980 Paterna (España)Tel. +34 963 620 112 - Fax +34 963 605 617Email: multimedia@roycan.com - www.roycan.com

MÓDULO PREMIUM

Suministra a Optimas School el máximo número de funciones y el más completo pack de herramientas avanzadas. Diseñado para los centros con necesidades más específicas, amplía la configuración estándar de Optimas School con las siguientes características:

l10 canales de comunicación audiovisual simultáneos.

l8 grupos de alumnos simultáneos.lCreación de grupos de chat.lEnvío y recepción automatizada de ficheros.lSistema avanzado de ayuda.lMás de un alumno modelo como fuente de

difusión en el aula.lControl del ordenador del profesor por un alumno

en actividades que impliquen, por ejemplo, el uso de una pizarra digital.

GLOBAL MASTER

Equipo central que engloba en un mismo dispositivo todas las funciones de control y gestión del aula, liberando al ordenador del profesor de estas tareas. Permite el trabajo simultáneo bajo Windows y Linux en una misma aula, dispone de almacenamiento multimedia adicional e incorpora el sistema de sonido ambiental. Se suministra con su propio monitor, que opcionalmente puede ser tácil.

La configuración modular de Optimas School le permite ajustar mucho más el presupuesto destinado a la reconversión de su aula.

Puede realizar al principio una inversión mínima y hacer crecer el aula en un futuro, dotándola de nuevas herramientas y funciones

que ampliarán sus posibilidades día a día y evitarán su obsolescencia.

MÓDULO DE EXÁMENES

Gracias a este módulo el profesor puede integrar fácilmente ejercicios y tests en las actividades del aula, con un importante aumento de la productividad en este tipo de tareas. Dispone de un completo pack de funciones estadísticas, plantillas y parámetros de control para diseñar infinidad de actividades de evaluación.

MÓDULO DE GRABACIÓN MÚLTIPLE

Herramienta imprescindible

para la enseñanza de los

idiomas y para aquellos

centros que necesiten

realizar exámenes orales

con todo un grupo de

alumnos al mismo tiempo.

Automatiza la grabación simultánea de todos los

alumnos y proporciona al profesor los registros

individuales de cada uno de ellos, así como de las

conversaciones de los grupos y las parejas.

DLL (Digital Language Lab)

Reproductor grabador digital, integrado en la interfaz de Optimas School, con el que el profesor puede diseñar proyectos de aprendizaje altamente motivadores para los alumnos, basados en recursos de audio y vídeo con marcas, preguntas, comentarios y subtítulos. El alumno puede modificar la velocidad de reproducción y comparar su pronunciación con el original, entre otras funciones.DLL Mobile es una versión portátil de DLL, integrada en un dispositivo USB y que permite a los alumnos realizar las mismas actividades del aula en su propio hogar.

EQUIPO DE COMUNICACIÓN DÚPLEX

Permite duplicar el número de alumnos en el aula, de forma que cada ordenador es compartido por dos alumnos, cada uno de ellos con su propio auricular

con micrófono y control del volumen individualizado.

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2012