Programación docente. Hernández Hernández-email-email-1

8/2/2019 Programacin docente. Hernndez Hernndez-email-email-1

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IEstado, If se re~ll2a ,pnrgll~t~_C" y el nhlef-2,. e -n dqUB'e ~Ql'nanl ias, d o o i l -: s~n! !es~ob~:e 11 0 ,qu,e, ; 1 1 1 paJt i l " d le l ' anh~l ' !i ' o r IFliVieI. sa i i l" ' ;. s t~ i' i il i en eada Comu . -n i d ' ' a . d Am6nom a 0 , IlJ ni ve ~ rd a d ll s e Q i i n . S l y a U l ' o n ; o m f a .E:s ra poorb i l l i dad M al d' e coot:extual izaej 'on a tlre 'U n!Mpa ,ob I M U l f i I r n , P O I ' 'la r d e 'q : ue ~ r m it e 9 nh ~ )c arm l d i n s e i ' l o , eumiC iU la r desde u na d otile p er sp ectiN a5 I u s t a n c ia : ~ m e l 1 l ta ' r d is t in l a a c u a nd o , er ,a .e ll ! st ad 'I O I quian di jS.~MbaJ b1.b;almt!n~

e ll c i t J u F r f o o l ' um .Dotl! ,e p e rs ,p e ct lV a q ,l J . '8 ts a c ,ffr a. e , l 1 : U u na fl "a J !' Qr p a r t i c l p a C : R O n le n lo s:m )o es os d e d ls ef1 lo d e' d is !in r,!)S p : r l o J e s T o n a J e s (t6cnicos.prrofeOO'res. i [ n s -

J O O ~ , O f E ! s ) ' V IQl'(OO II ii I1 J em b r os , d ~ ' a ,o~mi l ln ld la 'd edlucat iv,a ,~a~lIJrnllQ5, l p a d r e s ". p llca d o se n la s c o1 'f;e sP Q nd .r ~e s e05enanz~s. , as l ' ' D omo d e l ios eo -de ' , ra I "10 ' i i i iJGiol ' l ,~g:6grca pre5'' ,n~esen ,o ad a C o mu nid ad ; y ,2 ) ulna."Nlyor presenci a dlel'QS conteXl!oo,s 'oc; : iQnatural l i is especincos d e, l a s ,COn ii li u ,ida,des A u t ! J ' l , c o m a s . ,1 ' 000 e ! lo ~ac i li li taI l lf ' !o rm.e.mel 'lb : lla conexio l' l en[r'81 los nj~elies de (! i ,ecision

) t J lmCaI a n t e s - r 'G 5 :e 'N l :i nj 'O s ~ una eJI~ea n - 6 n i ' , I ' f I ! a , lCOl ' l IOiS d e '0 Q c i S i i O n docenie .l a c! :e lndQ m i l s real i ia u n i d ~ ; d d el p ro nes o d e d i s a n O i Icurricular," .It O M l l c i J t ' o d i l 5 iej' j\O

E I ~ !y !1 d rH J lf:d sJ 6n d oc e.n t - aooge , il i.SIlJ V i 8 ' Z , tres s l .! lt : m 'I \ I\ e J l e s ; , e l 01, ,&1- . -3.Ifil e ll q u a lo s Cert l ros ,0 Depa~ameilltDs Unl\ i ,er;si~ari ioG c on te xt ua lit an ,~ l'pro-' e, ct :o d e l n l/ lJ e il i \i nt er \i 'o r e n ea d a e s cu .~ a . ~ t J r : a / v e s d~I l ,~ i i1 lnd e' Ce t il n' ;l S 0 ' ,en)Sd i s ti n t, o s ' !1 : s t u d fo s 1 9 t 1 ~ '; ii E ! rs i ta J r \ lo s .ln los liIive:l,e~ i ' 1Q u l1~e rs r t a r i os s a ! "'~ I~ -a , I i lo r e l c la U 's 1m d e p ,I iO 'fe s o ro s d il l ' e ad a c ole g l i : o , a un qU e , ~lI ieemos q u e de -u ~ r t a a : l " l i' l lp l i S i i f f ie ~tI prutrciipaci'on:a lo s padre~ a l u r 1 ' 1 l 1 o o y demM ml r~mb r i o s

1 < ; 1 ' c o m w l ' li d a d ! lI t :: h . .: l, c a . ti v a c o r r' t s p o /F ' I i; Il ii ln 1 e (Asooiaciones. d l .e V e o i : n o . s de '. a rM ! ) , AWnt am i en to 0 Seecion MUfl ic : ipa l , e t c . ) , . _ 1: 1nivel-4 ' , I ~ S e n el q u e ~ e(j1'l~e>.1:lJjl l lIIKZ~elcuni(lU~lJm e L a b . o r a d o l8ln ~ ' O S i1 " I ~ 'Ve !~~S 'nler im es a : c a d 3 & olo _'o r I L J J t l m o . ell nllle ' 5 , enel!: l tU,i~ G


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En ningun caso es un made i o extrapol ialble a, 1 1 0 6 nii\.l 'efces,d e d fiS eiio p re -p i ios del pro,fesar.Com ! ) deoQa)moo ,ell s i s t ema 'e 'S lin tO O !) cll lY~s eI,el ' l l ;e,nt9s'~~, ifi,~.I Ia , o ionad ! os , en t res ( ( cuad ra 2.1 )" p or lID ' f,ue , e J l ' O u J , Q d el d is u ;;a , a s I I T ' e l ' ! J V ' a n t : e : .La unlca preso i i ipc !6n . iUS! i l i i cad8 s ' eda l a . (l iecons id~ ra l r ted os s ~s ~emento5,e l ime: r .acc iones c o n lo s d em as , e n ,~ 11 rd en ' E i ! , u em eJ O T s e ,a de ou e a l i a f o : rmade 1 1 r a b a L i a l r [ d ' e l disenador , 1 31o l b j c l o d e l ' dl iseno > Q la s iUaac i6n en , If para la ,

q ue s e p r:o ou zc a eI ,d ise i io .l E i d i s e ii iO d e I ' a e ' / 'i I iS e n a r n l ' il '1/0 ,curr icy lum re s YIn IDf()(:ftSO, y pet tanl,o lo sIementos .q :u e e n , e " J i r rt ,e r v; I l I1 l E lns a eos p f !es ent a !1 ! d li r n m ic am e n t e ., I P a r:@ !Sit!d!escr : lpci6n IIo s he mo s a gru pa do EI!n tom e a la s tlFes ~:~!j ie'smb impo:rl :a; l l !esde l d, i 'S'en' iode la ' E l i f l s , e f i a f i l i Z ' a ( ,ROM ~SZ 'OW 'S . lK i , ' 1 9 fl ll ):

1) Valo: rac l6n de' l l e c : e s i d ' , a i C l e s .2 }1 E l1 J u nc ia , d6 rn p rQ v i's J o na i d e o b je tiv o o d e [ e ; nsemnza .3 ) I D ia . gn o sl io o i ni ci a l.4 ) F o ' r m u la c io !n d e o b J '9 't h ;l 'c S d ie I 3 i r 'l s e ;i ia .n ~ a "5 ) .Al1~l i is is : d e c~mt~n~dosJ h . a b m d : a d e s "

I

[ o C KL OI iVISCf:lO,}'I lrgani~..iI!::i~n d,~oo;rm:m!(Ji;!ii)! Ilu lllillijd aC lM . _Sele~i6t'''1~~s. ! l i~ r o ' i l og o ! ; :; ::5;I!"-ate .gi~~ ! : I I :~m~i'Iu~,.

TE0'lit~f ' i .m;:LA

,

ARf:!NClC~.OAru~J\INI v I!L

6) Org :an izac t6n di jd : ; 1 $ -ten '( '9'n ea so cO nlrra rio sa di isena.n)I , ta rn to p a ra comprobar 181COR5CIU lC i6nde I~s ros ,Ul l lados es.p~rado-s , co mo p sra d 1 e - 1 , ' r m i n a , r I~r!l idecuaeJon de 1 8 : 5dos . tases at l i~ ,erbres . e sd eclr , p a ra 19'V8JllU'!lr o s ~ in lSy metooo$ p topues ta s,P?r re t pr 'opi 'di-sei ' io_ ! H a y qu e r es a ll l 'a r d e modo mL lY e s p ec ia l el c a r r : a c l i e r of .chea dell prccsso d e diSfJ ' r lo en , e l l que , ca da fa se BS ejec l ; . l lada, 'In~~viSadiaenfu nci6n d e I los.l ' i l i ! 'sul ' l~ldos Ob l ,C ' l " I kk lS , eli, cualqulera d e la s o tra s d O l s .

iPorc-omod'idad explicaliva. Vl lU l ' C I S fI , d . 5c ri h ir ! iJ rev, e .rnQ ,n t e , ( , ! i I lunelonamientn del iPrnceS'D de dliseflQ. a paflrr a d l ' Tl oo i elo propuesto y sig.uiendou n p os l o le cu rs e d ie acd6n .

PaJra.la de.t ,)'rminacjeln d e lo s p rop osno s d ~ s is tem a, i l 1 t fOO l ! !c i rnos la'valoraci6n de n e c e s k m ae Ico mo u na \ira de COr'il~XWalizaci6f1 del proce-so d l~ flSi:iianza-apre'Jd a~ '8 : .S'9'lrataria de deten111inaF pa r a qu e , 'i q u~ en-

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II 'i.:s.~


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S~&ll en ~ '! I 'a :c~60ooJi l ,el mooloambienti!'~soo~iltloQ Qua r ode a i i i .Gada 1e5-Icue~at .IComO r , e sL i l l t a d o , d e, G S a p ro o es o ', 0 0 e n! .! I!' :Ii i: :W i an p w sl ru.a l tmenle .00

()bj~(}S d e ' e n ,s e n a- nz a . Esto"es, a , F l x l J ) ( i l ' 1 1 3 r l . a m e f i l , r e , 1'0, q u e e n I! IlUBSi1l 'O p a r i SIPrOOe.nl i l je i M .E .C . en fo rm a ,d e ' p royr.amas> l. Dec lmoo q ue l e~ ,o ojet i\fo s'd e b e n s e r l P J ' i Q ' i J ; ! s IC i r t P a l ' e s PO l ! I ~ ~ t l i , p 8 J r a 1 0 0 0 0 s J d ' e r a l li 'l o o a U l I ~ m i e o s 1 p ' J i " O ' : s i t o sde l sfs l iema s e ' mq!Lt te ro de ' YlM conlra:StaCi61l y ,~mr textuaraac i611 mas 1 r i g : ! J -! m s a q u e d e te rm i ne ~ Ia spos tb i l i dades l I' o o le s : ~e c ad s ,sI&t~ ( e&C ' IUI !aS 00fiI:-cf~a.s)1 paraSiu oonseeuc i6n .P,OT e~t o . p r o , ponernoo , 'areal lza,d6n de ' I l: IJ I " :d la g n O O t io o in ic -i .a J 'i que , t le ~ne com o obje~o , p r ' i f r m i p a l eI a ju s la . I de l a 's , en trada .5 ! a ]s iS it e: m a,e s d ee M , .o'et~ c b j e t N Q S IprQPU~sfQS ill la s poslbllllda.das rea~es ,I d l e t a d a s ~ s~ema . Ese :i lllljuste ~ e r ea li 2a en kincl611 ,d,:~,ei&, p a rame t ro s ,; l os i j l i umnos r eli cen't ro 'J e 1oomexto .U n a v ez i ! " e aH z ad 9 leI a ju ;u 'e w y a conm mos con U ROS o b j e t i i i . 1 o s , miles' p a mI l i a i d e ' m f : ' l l c a C : i : O f i i d ie ~ o s I r n e 1 o d ! O s . S in , em b a r go , . 9 'S le ,U l I ' l ! lmQi! pa s o de la ' fased : ! 1 l1Eu l l i i J i s i s r e q . U i ii B ' J ' ,e , u n li'iUaiTI~emiJ' l ( !s p ec ff iQ 'o q u e d e t8 m '1 1n e fa n a t u r a l e ~

Ide Ie:So.~db, letn,os. ,en t amn 1 f 1 1 o 'S i d : e ll , /po ' doe,cOf f l iM. ldos ' y h a . b l l . ' d a d e s ' " qu eim p lf ca n. S O l o e sa i n f o l ' i m 3 J o i ' 6 n nos : do t a ra : d e' 1 0 5 c-ritetlos l l 1 e e e s a r i o s pa r ai ~1~:on, tare l' dt ise,no, d e lo s metooos 0 fM e' d e s r n t e S ! l s ( a J i . ; l n q u e en lo s. n i w , ~ e sde' diSB11014, "1 5 q , u 'i z f! n o S < e 8 , stJilieientel,

La ~ s e' d e si l' 'lle s Is e s c ru c ia l I' ll' ll e ll dioono Id e la ensen:anza. 1$m a s , P8: I1l. .. ,_unos SllI itOf&s: es 13 ( j lniw !3 l 11 i s t t i l l 1 t 'E ' : ! ccomo ta 1 dise:fio de I l " I ! S1 l f t I t l c i o l ' l[PRAIT" ~?60 )I . E l l ell'a hay que d le s ~ ac a r " IL Ia /E r Q '!1l lemeflI1.os: 1 1 ) orgaJIlilacl6n~8IGO:I'llenidOS 'I I ~ r a b H ' d 1 l d '9 S ; 2 ~ s e l e c m ! 6 1 ' l y d i seno de esh,u !1 !g ias de ,9me-~~f'l~:3) ' $; ~Jecdo l ll " I di isefi l :) d~ medi ,Ci~; y 4} s tdre~G1i6n d !~,a,stralegiais, mg ,~~1 1 ~ at l\l 'a S \.P ~ ob a J bJ emen te . e s en e s ta f as e d ,e j d JS :E ! il o d o nde ' S I i ! p lant e -a , conl f 1 l i s . 'er~r ' idad e l c .a rr , a c 1 e t 1Q~a~[ j e l l ' 1 i i 'i s ' t sm a J " I 1~a~lliecha, I r e i l r u c l 6 n d i e S l J s I ; E l l s -! J e I 1 l% _ o s _De' m o o o, q :u e n:ill 'lguno, ( Ie ! l IoSS(l p l J o o . e e x p ' li \e a , r aI m a r ' g ~ d e losj e m a s ; .

La " ' o r , g a n i Z $ c l Q r l d .e C o l 1 t e n i Q , o ' s .Y h ~ . ' b l l i d a d e s " s a refiere a lo s a sp ecto sISl ruc: !uraIBs, de liij 'Bn~el1~nza; Es de c k, . l a l denU l ic ~c i6 n d e' ~ e!s [ r l JC lu r a , d el:Dl1tei"l ' ldp y d e la s h ab i l i d i i i l i d e : s que's! ! ' q u ie r@ r n e n s e n 8 1 ', .

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I".as,~d,~e"!~lh:!achl~~conlp,rrob~u::i9111de r'I!'!)Uh9do$ y ~nl:~I.Chi.d ie Bled:io5 '

, !?' t l rll'l~jmo.e n l 18 1 fa ~ d~ c eva l uao i dn S G ha n de se le c J ]i o n :a1 ' l o s, modi~lps 'Jcns~iim' la s 1~ , r ; ;m~s , d ! i l ' ' ~ , :9J~uac i6nm as a d l e c u a d ' r a s 1 i! tes Unes ~ e J . S 1 1 < S t ; e : m asn r n t r iple pefspt!clLV~,d e,; 1 ) fa vo recer lo s p ro o es Q s d!~pref!dllaJ:~ dl ; !~: -r rdr l ' ados ! ! r ' I l a lasQ de s i n r e s l ~ ; : 2 ~ 1 comprobe r , e l l o g r Q l < de 10$, ,aj l :ml r 'l 'Qs : V 3 )oComproOOJ f la ad~c lj J~c, i6n d e l " U s e ii lP '(I ta s s i lU~p iones pa m las q u@ s e l l a . -bor~,- 7 ' E . I J i d e l i t H l i 1 e n l i . el i 1 0 la lrg,Q d e to d - a el : P ! ' , l J c e s o , Y d e s de . C i J a lq u le r G I @ I ! 'P I e < n -to , q r L J I e o o ( l U j a . ,05imG U l I l i d a . d de , d i s l e R o , s e . ' de l b e_npn : : K : l l U l G i w y t ' e \ r . I ~ r ~ n Guen t ala s imE!,rr:ela,c'iof'i lf l8 con los o,emas ' 1 / , mu\( es.p~cmaJlmente.. Ia run(lIl~'J;n de reug-

""\ a~ iI11ehraC !i6n 0 I fe ' l j I \ i s tOJ , I1 ! C ~ i c a - d a UF'LOd e 8 11 '0 0 , SE!gl l t l l os t e~ u lt a do s : Q'bterii~" dos en Btl! d i : se f i . a , y a p l t c a D l 0 n 1 .

Olletrl?llitjf. r~J~r..-!l,tHl el mocLi,u m\, ' I~1 lir., d~ ~d'iOS j i~Sl~r'mll(ls. cnmt:i lkVOIII1lR"di l '"iS 11C1 . f . ! eli'[albh'1' \.a JI1 E ., t~ da [ll'V !H ~ l~ p am ! o Ifj je nfa !3 Js ~ ?~I)[~)lilJm:liz3J1 "~S e ;i U llo a u o t r O ! : l . ~Ieml!ntos, s~nolvl :U


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3REQUI S I T10 ' S , D IE LAPR ,OG'RAMACIOND'OCENTE

I N TROD IL J C lC I ONI lD e f ,mma e s cue ta y s e l1 :G i il la Jf 'a it am os de , c o ns ii ti Jem r l os I P! 1h "e ~ pa l es a ~I Po o tc s a t ,e ne r e n e ue nr a e n ell "microdirseno" '0 d iis eiio a n i v . e l , de ' d . oo ii s io1 l1- , d q c e r n t e , 1 1 1 0 IPdllflJlca" V < i / U e " ' e n geMriCis,- cOrloc:fdo e n n u e- .s tr o am bito o ul-UJl ta ! ' ! I p' rofesiona: l como " p r og ramac i on " de Ir,ai!1lnSeliafilla.U l na d ~e la s ' !: ar ea s p r ln .C i lp a l~ e s,d e 1 8munc i6n , dC i cent e e s o r g i 9 , n i : ! ! ! a J r de an -~ e m a no lo s ; o Q n t'E !t lI id c is dell c l ! I r r l f c l u l u J T l , e s , p e o i f i i c a r 10 5 o I j J , E M _ i j v o s .,e,slabl.e.cerl os, medias, a ' tmVooo.de. me te d os , e 6~ lr a J te gl as Q rseuesos, q ue p e n n l i ' l i l a : n a lo sallllilllilos alcamar la s m etas educativa s d ,e aClJei'd'o, (;00 su nivel, capaci-

dad , lmo t ivac i' 6n "1 exig,encia soc i a l .~P O i " esta mzQ f! I, ,e n 1 I , 0 s ( i l t imos 1i 'empos, lS i p: rograJrmad6n ! h a l adqui i ridouna impO ! rt am ; :i a ! I' ,e l~ev 'an te "de 'bid 'o ' fUlldamellta'lmente a Iia , c o : m p l e j : i d a d di ela taJfoe '3000ente y al ia, n B D e . s i d a . d d ,e d ar u na r r e S p i j e 5 J t i i l i o o l h e . r e f l r n e a u na s


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~"\

44 ' ~~S'i'l'r~'Qr,'linsCIJI1I!'

B )( il genc ia s e d :u c a: lf va : s q u e! Inopued',en q u o o a J r Gt i I ' . rnSi fl lO ! ;> d~ 'a J ~ r r l l P r o , V \ i ~ .t C ~ 6 n ,0, d e 1 1 i i . ! :l'layoli' c , , fI 'l ,S ! n m h.a ,! ) il i d lad dec8da p r o f , e . s o i r .PrQ gra m alr ,e!>u n p W M s o co fls is tente, en d ar u nid ad 'II est l f 'uctW13i a la . la J -b a r , 8 d ll "l lc a ~ iv a " t: e n i ! : ! looo en clI'e!nta al pmplo aiurnnd, s u e m ! ( : l : r n o . , ro s m e d l iQ i S" 1 ' ~'naJe~iai~e1; li ls p o ni IJ I1 8 ~, e n i i e d fUl i1ci6.f;1.de,, i l l I~C1:lnzar~asrnetas que!g:e~e~1 'If , r e c u e f ! . 1 e l f ' l ! ' ! e n t e ; " l i! l a d l ~ j n l S ! t. a c n 6 n O O t ! lc at iv a !U J a a ~ a l ~ill. .L a progrnmaci6nes U r t a I l a b o r d e e q u; I IP O , pOfqiue e n ~ia h i 3 i 1 1 d i e estari m ~ , r- ca d o s ~ o o o$ l o s j p f! f' 9' s o .t es ,nooJqu:i!a.~ q ue s ea su area deac tuac i6n ,

'ja, qu e ' e i l ' come l fdQ d e c a d a uno d e e il lo s I n a ! d e es,tar ,col i ' ld:f 'c!onacio pO . runes m E l t a s o o m U I i I I l l S . pues fo q ~e '~ I .alulTi ' !1oes, uno , ,e ind ivils ib le. .exisie lJ:nij a J b J ! i lr ld a n ~ e I I li te m , t lu r a I~,e:tedda :a 1 1apmgr :amac{6n 'aJImis:mo' t fi 9 il 1 l :' l, p o u n c ~ e t ; f . o , o o n ~ t l s i o n b . i l m a d l . ' l : b i d o , . a i I p a J f l l k u l a w e nW o q ,u e q ue c oa dla ' aUI .

1101'ca a Hs~e tema Y' a ' l 'a~l l~er 's1dad de 1 lBifmiMs@tm qU 'SUe ! i I EM ' l se r de.r~om~~,nru las I l i o s d l [ i S l [ . l i l l i a s ' nh/e~es" ' : /Mm~(me,n~leB. d e la misJI'Ili(l".: .Aq~i _ 5 , 6 1 0 .v a :mo~ , a t r a t a r d ie a n " : t ~ l z . a t r d e s mOr:tr : f ientos , d i e : es a p r o g r 9 J m 8 i -' o r :6! i i ,!q l : le~on los qUiertJ'ndamf~\n:talment,e ~ f ! ! l ' e~esan les dbc' : f1teJs.

a )' . ILa p ro gr a~ ~ a ci6 n q ~ ~ Sillt il lE!! ' H~m8i! ,$e _h i rg5L_YQt le PIJOO'9iaDar-caJr'un( ; , u [ S ' _ ? ' lU l 0101100 u n nl~eja;C'ademjco c o m p I e 1 t Q , S l j e!abo,raeloln 00',~resporfd'e~11equip~)de p . r D r e $ O r ! 1 ' S ,d !edeterrr ilMda t u , e a " (In~v'IBt; aIOS~9\mr-na : r ioo d fd a d i ;0 o S t li e l o s ras,pct i l lOs oerTI~l'olSdloD~!ri l~es, 0 illrOO.deipa intamemos UI' i1rverr$ifarfos, aunque, pued ' e se : r reat in\ 'd:El. po r yrlI p : rI ( )f :e . s o r e n f x IJ l f c .t :J I ', a l i' .

b) s ,ILa D: r og~mad6 f1 ~ le I f lOmi~ad laJ l O o n a ,0 progra,macio.n d~ ~ml 'a, q ue~u : e: de se r p,a,r~un d!a , u n a s lemanaJ 1 , 1 ) UrU! r . ; 1 ) l 1 I L l f l C e n a d e d i : a ! S L E s t- a : e se l a b o i f ' , ~ { i a , DO , c o ; I d a _ p r , p . i' '. s o r para los < 1[ ur rm o s . a lo s qu e persena l -m en te l'm pa n - S IJ S o'ase$.,

._~,a primera:lr"ataJ de orgarl!zar ! as a ct i\J ,i d~ d ,e s d e tm a JDrma, g r o n a ! : .pawJI ;~a,opa! r t t ! de.la 1 c o m u n i d l a t j e~ ( ; o ' 13 J rd ,& un d !ele~ inado cem ro f inl !~nlaJn,.,~o,t l l : :n5CaJr I i a aJd~C :LJa ldao i l'de r l~ ( :16n d ' ,e IO$o:ry~'em.dos, y ( ly:e ~ i 31 of,ertaJ ecu-[ )aJJ lv~ jse i ll i comp le la , ' 1 a l r m c i c n r f , c ~ . La s eg urnd la . q ~e fm de es ta r i b a s a da e~la :' l r l telf jm.p~ele~lde c ( m m , E 1 ! : t a r , e s e proy~ctitl e n IQ~ a h .. J m n o .s d e C ; a d l 8 i O l l u ! i . ' l i y" ; l a raun , e s p ( : I J c r . Q mag corto de ~~em : po .

FS).rUQUIS~TOS PREVIOSLa P J - o g r n m a : o i 6 n e iS u n esi~b6n d~j p rc ca so d cm e nlJ e , POf tanto, : : ; ; e na i l l ' l l

c {l f1 ld ld O ' rt & :l a p o r u n a Mrlie de ~ 1 l ! C I : ( ) I " , e sY"a ; S i l l V a i F Y ~D cl.:d , .

E x a : m i n a r l a s d i s pon ib~ , i dad'Bs d el oenl:r-O,lanlo en i ns 't ala .d o lli es c o-m o e n mater ia l y p r o l e l S < o r a d o .Tener en m..!lenf.a l ' a s e>:~geirJ,l ; : : ' ia:~u e poo r i [ amos U O I m i 3 J f a c a t h l m T c i a : S .V q i J j Via l1EH l d a d l ] s p o r lo s c l . . m s t i o n a , r i : o l S y p r og ,r a m& lS ' O f i c l a : I ' e . s y pa rla s n cr rn a s !l i' I f l ! t lJlaJaa.s de r~ admif l~s,t r,arcio:n edlu( ;a iH\ ! '~y de 105 6rga -' r lQssUper IO f- ,s de~ oe: ! "k l ro .


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Es> tee : : i e ll ~~ :unf:Ode ,pal1id1ilde '~od!ii,p ro g ra m a a l6 n V :! li! 1 ' e l ' ~S'Ia8ierla alga,ajieno a ,Ia re:alild!ad y est3rr~tondeoada at k"a~so, E i putUc de 111~ada nos10 i l r u : l ' i c a r $ i Is p l ' C f p r ' 8 P]\ l iJQta!nrt~c[nl. mediante . 1 0 6 ,abjativo!;!' q u e en clla sefOl'mulen, E\nt tEl ' UI10 V otro M de dl iscu~l ' i r sl,pn)cGso dte- i ns t rUC lo l6n.

AI comlelillo d e e a da i: ll1 ia as ee la r lo s U"espol1lSa"I .~sd e. u n centre decen-t e, e lc lo e s co l ar , d i i! p a ,r 1 amel1 l t~ Un iv ei f- SUa li lQ (j, cu rso ~ panJcurat1 debenelabofar 0rat i f i r iar 8' U ,plimif,i 'Galfl ion g,eneral. IElhl ' o o ns m U YQ -,e il p la n d e een -t ro . d ie c icio . d e arei, -d e;d ep a lt ~m e nto o d e CU f S l O . E 5 te "a b a :r c~ t od a s la sa ctM da des q ue en e l ' 1 l 1 ' 1 ,l 'smoha n d ~ U e v 3i fs e ,a c a J: ro a I10i lar '90 o de ,ese eJ;.l~O,COiI1 expres ii6 n de I~ e , st ru , ct u ra 'o,r 'ganWlnll i l p o r 'I a ,que M de r ei 9i rs e .

lO .I i ' I " I'a J nd oo C O lm a b a se e si :e p l : a . n o r Q a J n ~ : J l I : l j t i V G ' ~ n s t i t i U C ! O J ' l i 3 J I I . a dia J L IM , d ,~los ; o; r iganClIS ,d ell r ni sm o 1M d ! : l e l a l Q o r . a r 0 Irevlsi;ll' su p. ro~la p' rog l ':~rnSic l00n. :ill6mbt~6 , iPued le osc il a r e:nt tQ UIr ' lcl. .Jrsa a c a r M l I f l 1 ~ c O (I~ oo o u n " live! leci lJcal ivo,con ~I Oq u e - ' se p : r ,( ' )- t ei fl de da r rrontinuicj,ad 'J ooher''fI 'IQhlli fJ - E l sa I I i " l lbor .I:sta t a rea l o a :h an l if e, I I, ev "" r a c a bo ,I 'us o r g ! < l J ! l O S '@l t IcargadQS d e la s tareasestr icta:Olenle dio t le l1 tes en las res.p_ecUVos,,c en tr os . c om o so n l ! o s depar taJ=

m e c n l l O S I . lnl \ l lers i tarjQS. 1 1 1 0 0 e m i n a r i o s , dqdac t i coo .equ i l J05 de clelo 0 g ru p o sconond: o s, d e ' p r o f l ; ! s m e $ _ , . vuya ml is i6n ,es orderi ' i i l resa acci ion d ' oceme en SiIJp r : o p i ' c l ~bTlbi tor 0 1 0 1 ' n ,d e ql, l 'E!' h~y~, 'una r ne le r c omd 'i na c i6 n l1 tf - e to do s lo s, q U 9 J p a nh :; up a n e n l a ~ g n J i y l d ! s : ( j j 1 educatN:a .

I II e : s '~ O ' safe s l u ~ e I l a m f . i W prC fg l ramSlG jon I l a~g_a'ipuede referJrse a U i l l a l so -' ill a s J g n \3 tu ra . a u n a re a0' ' I i il m ' tQniun~o, d e r el la s ., ;depi1l i :nd if er n dl o d e ~ la org~n i ..z ac i6 n d el cenl!ro 'I f (I,e.!rl!~1 ta l que ~s le impal1e -sy se r rMf i anzas .

E . s t a es u n a l ii ib Q r f 'I ;1 ,' d ~ m er rt 8I m e :r !' te d e e.quirpQ ( au nq lu e e n la p r~ cH cap u ed e s ~ r fn di Idll~I), hi de - ' 1 l l e va t seit c abo 0s er re \lj~ da p or lo s co m po -n e n t e s drel r n t s r no ~I m en os a l ( l 1 1 ; 1 > f : ' 1 1 ~ e r J z oe cade c u r a o ,. Los efemel'lto~ ~J . ,rn tl ament a les de ' [od~ Dr - og l i j l l r i f l i i oC l o f i 1 SG..u~lef1':er cS iemp{f: 'ell o s, m i smos . t : ' i J i l _ 1 q t J ' i e f ~ . ~ , u : e S ~ ,e I am o il 0 q u e 9 : ! i i ! , i 3 1 , ~OOQ i J J e : objet lVos. o o n - _ f,enid,(J.s,, a J~ l li i ii d a_ . d e5 . ' rMu!!' , 5Q :S y e lll 'i )l ua c J. on. P ~ ra l a d e S i [ ; r r i p c f , O I 1 de ~e adau n o lalit! eJllos: ~ O m 1 J r e r n o s como re~ef ' fmcia 1 1 8 1 1 r'ogfaflilaci6n am.J ! : d de unaa5ign~l.tJr'a.. .

Son l E a S m eta s o q)U equerel l f ! iOS que f 'l1 J ~ s tr o s ,a i l umn os , al~' l i ;c:ei1; ,e 1 p'ul"!~nde I leQada , d l eq~a I i l a J b l a m C l 5 al fU! i i o rmeime. Scm ' l o s - a 1 u m " : o s . l ~ s que' ' lI @ n e nq u e' 1 1 1~ ga ra e sa m e ta . I P ( ' U I fJ'~IJ~ "_ O de\I t l~~ l fOJ jmula l "$e, obJel i! ilQ s a . ,alcanzarpsi ~ I p l 'O f , ~~o r . s in o pO I I 'os , p~apn(l 'S i i ! J s t : u d l an . t : e s . Ji' y j e n e n d e - t e r . m i l ' l l a d o s p O ' r lUil ' verba qU )E I : _nos f n d i e a J r n q , l I lQ Q i~cJ ; 6n debe

.Sllf ~ a Pa z d e r ea liz a !r ,e la llJ m no a l 'nnwl lzarel p:'ooesp ~@ ap , r~~d~ i_a; I i e .n Ire. I i C i l 6 n i ( ) O f ' l lo s c om en id 'o s P U ' N ' l s l , O O , E s t a a c ci () n 19 Sm a s obj 'et l l l , l 'a~~ c U a ~ d Q 'es d:e tipo .externo ~oo~iSl:ruir,pfon:unti~r! tt~zar, ~tc,) "pe l i [ ) i 1 a J m b - r e n _ p u ~ o o ~s er d e ' t i , p o ' I nt er no ( comp i ' en d ~ r. recordal'lIl~,~gllla:~"e~'C), sie",!~m que o s e, oo o s ta le ' S U i e fe o: l0 . N o d eb en ~D rm l Jl,r r5 e' r nU c ih o5 i o b 1 j,e tN 'o s . q U l2 i u no p ~C'a.d~b' loque I), (! on jun t o de~b l oquesen q u e h ayamos d ll vk :ll d! o los , CO h ! e l 1 i 1 -d es , C om o' es !.Ina progr;; l ,mai!6n < I . . 1 < 1 1 ( 9 ; 0 p l l a l z l Ji n o ! !J a b en S ' 1 1 tdemas l ado,c:O_hCre'lpsu nl t ampooo, ~aJnge .ne ral es q u e , :sean d l fi c U e S i d ' e a lc a r n z a r .

!Pam dhMi f ' l,g lJr f 'r l osde ~ O I Sde la luogJa imac i6n eerta , a estos l o I S l Iam~!re-- f n Q ' S , ; ().~jl !Ji i ' ro'5 , e s p e r : ; t f J c o s / ' , y aaque l l ~O\~ , "o ,b je . t lvos . ope rB tN( ) 'S~ .d e i _ a o o o! p a m l os -d e l p l! m d e oe 'mro I E l i d e n o m i n a c J 6 n del " o b / e r l v o s genera les " .

ra;mi.~OOO,d e bem os o lv 1 id 1 !i r que ,e50S obj 'e ,UvQs no ha n de q u ed a r ! l'o o u cl-co s s ola m e nte a 1 1'0 5a seeer os i r l f i o rma t i vos , s. i f1Q'que, ~amb i e n -se cle'o l !!nJconsidsrar 1 1 ' 0 0 aspeckls rormat jv.os, p us s 1 1 :8 ;.a rea de tQ do edueador no es: s~ lo ,, ll e rmr l a c a t i e z a . d e su s a l umeos ' c on d a t os . c U r . s u ; , , , e 1 lC : : h a y e tr ee a s -p e c t o o tanto (IM a J . l i ' n ~ ~ ; m ; ) s a J n t e ' Sq ,U I ' l 'k)~ aJIi ,gr iores, COn f f i i O l la : ia d q u r i S l c J O i n d eh~ biIo s d e e s< tlU d lo y t m b a jO t d e$8 u,o U o d e acl i tude:s, 'I I l1abll'Lt lad'e!ii! ,e ta . . q l J _ . E l n o d l 'a , ~ E ! I1 r ' q u e ! d I. i; lJ i " , a ~ I m : a l l " g ) E i ! i ~ d e I~.:N;"gr~l l l ' Iacr,6n.C o n le nj d o s ,las de~rea~iQne:s de 1 : 0 & e:ol1llenido~, suelen s ta r fa :cd i t adas par l 8 !adml

n r . sU a c ia f l e r i l, ~ mm a de Gues,t iol l l i1l rios 'I p r ' OQ r ama s en los . n l ive l .es ,no un i ve r .si ta l i iOE~ E I p ro f~ or -s olo ' t lene q : ue -sele~dCl lnClr lo s m as adecuedos , I fn r ,odu~e lf a l ..Q)Lfr lo~ r o u e sea : cO f l ' l ; i i en , en1 : e V dls :pol i I !3f S U o rd 'en acio n. S o n la s, c o no -d m i en t_ C r .! q u e , eJ 'a l umr ' l o ~ I e i l e qu e as;~m[larY QUH, as-I :J ~IZ. han de' ser 50'- 'PQr:!ede ~ 2 1adqlJl~t;'lol1 de h a b~ ( )s ;y , ~ l e s t r e 2 " a . s ,i E : : 5 _ p.uECioo 'e"stru~I~ralrl'o:s e n b h : !' q u ;8 ' S V a S ! .I I V l e 'Z es~o~dMdi r h ) 5 'e n hil."m a s . Ai ll m i ! ! im lQI U e m p o l , tem po ra l{ ados a 1 '0 largo del penooo que sa M ' L I

prQgfa !'nandi!).


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S eg on ~~ a . e l n : t v e l ,edOOB.tlcVO en q ue , s e h alle n lo s a) lumn-os , e s te a p a rr a -do : a , d q u i e r@ mayor 0 menQ r rete,vanda. Cuamo m i l ! ; lpequef iossean los~lu~ '~os ._meftOf l i ! , "p01~"cia t IIe "e la , t ransmis i6nde, 1100,oornel 'dd'os y m a s,e ld e sa J r! '~ I ~ d e IMb i t ~ yde&t~7-zas ! , Ip Gf 1 10qu~ a la h O i3 d e p rQg r amaJ ' , ooU J~u n lu ga r sec:uanda , r Jo . A part I I ! "d e S e gu n dla Eta: ,pa, de ra E .G ,B y m as ell Ifa:sElnsen'a l ll lZas Med ias" 'j"m ucro m as en l a E n s eo o r lZ a UI'l i1tel'siUll 'l ia,. va alGii ln-z an do u n p r,j'm ,e :r pllacl i lo an la , programaciOn.T a nto , lo s o b je tiv os , c om o l i la;prop ia progr ,amaciol " l no 1~nd, rf a n $e. .l 1t id o ' sin o t W .b iQ r a e va ilu ac i6 n, p o or e llo ~sta hl[t de o cu pa r u n Illu g~ !f p r e p o O O 6 : r a l 1 ! e~ .d'~o C h 3 ' 1 ! a ~ r o g r a r : l ! l a . C r 6 n ,IE " una P f'OQ f8 I! T Iac i6n ~tig;a.e s~ e, ,a p an at do n a d e I r r l i : : ' I u i r IIIoSs ~ g i L If ,9 n t , e s a s -pectoS':

S on la s acc iof les a lI ev a ll' a e ab o P O I ' pr.O'feoores y a l unmos p ara Q 'u ee s -'lO S a lca ncen 108 ob J,e.U v( lSp rev is lo ;s . . , ,a ) F .ij:a r lo s c.r i ler . ios a . r en e r e n cuenta a . l a h o r1 ; l d i e , ev a li l. !~ u a l os a J um -ne s y la s t,ecnaeas a u tliliz ar e n e l d es sH o U 'o d e ta m i sma . I :g l ! !a lmt~nl 'e,las ; f ech ' fU l V m o m em o s en que ha de ser real izad'a.IE ;1 1u .n s . pr og lr ,a m a oio o a la rg o p 4a 1 !o ",e n ~ s t:e ~ l1 Ia .d o s e deben il 'lc~Llirlos slgurentes aspectos: b ) l) e1 e !' T li il if la . r' l a s: i 1 J s f r a : t e g \ 1 a s a . s eg uir a 10 iargo d el cu ra o, p ara r e e u -

pel'S.f a a q ,u e lh o s ah . l O ' l l : r I J DS quep,lIooaf' l l s ! r e V a l lu . a d o s , neg!a~l tvamente.a , ) . . U n ~ , ,~ s ~ ~ ~ e r ne S : ' C ir: ipc'16n da l ' as d i s~ imos ! lpos fJ e ,6 ,c#v ldsdes ' qUiEl ', ~ o o al l: lm n ( ll S h a lf ) e j el Ievar 'a c al bo " t an to I i ' l l el a ula o ~m o fllera: d e e lr a. ,a 1 0~ i 3 J rg a det o ( ) i l t J ' , e l l Cl l I I 'SO. c ) ur,oo~ev;~ 'hJa( :Um ha de t e r J r i l n : l . ! ' l a i r co n un am'l l igis de I D e S , re s u lt a . do 'S " ' ; .(abrenJdas, 1 1 ! 0 1 S J a ll os I lt ab id o s; S l i i S eausas '! I l o s l 'e , f 'I I 'L - E ! d io o ' o ;p o r tu ; noo -pal 'ClIcol1'egir icsl1i : Tall,es fa U o s p u ed en ae r imp'Ulaible,s a: 1 ,00poop l os ,

a l um n o e " al profeso.roa IJ a; p f ( l g r a J 1 E ' 1 ! E 1 ! C i 1 6 nen s f : ; ; ,consecuencia de ' el i l ioa s , e I I l neces a r to f eed=o o ck d e e ca ra a la :srguiel'ite p ro g J, am aO i 6n . PQ rux : hJ ' e llC l, es l impJ"escindllble, : tncl !u i r en ,esle ap a r t ado las i nd l r CQc iO ' l ' 1 !G \ sprec.foos, e ta I c o m o ! es te p ro cs so s e Vel a lIe va !r a c ab o ,.

d) ,la. d l st ri fJ u c io o d e l !temp'G y d e las acti ' f l id 'a;des a 11 0argo d el c ur so ,ReeUI',SQ5 PR.OGRAMACION eORTA.

IE s ta q ue ea da p ro of'es or ha d e ! e . l abo r aw pe:ri6diC3imente pa ra los a l um-nos des!) pr,apia au la . Se' I s s ue r. e, den om i n a r I ;Jl 'Qgramacion COM v. , ! ' !OI-m a rm en te , s ea rea u na Seirl l l rai rta!I)una quneena de etase.Lo i m po l't al1 te e n la p " og U 8m a ci ol' l e s q ue es l: a S ! li haga , se a ,c,ui'iIll l iUlere elfomUllO q,U9 00 utilligEl.'E s obl'fg9ici6n de t ,oo l !i )i p r o le so r pr,ever de anternanoque , \ 1 8 1 1 1 a nacer s lJ s ai lu m n ot ;, I "" p r. ox im a s em a n a I)) liS pr'6xima quinc~li!aI "! J

~ :eJ1Jerf E! p; aJ l' ad lo t od o e ll m a J li !i !' ri al q u e, SE lvilla ul:Diz.a.r' if p~vi ;S las I lasact. ividad e s a l r- e8 J ~~ r, N , o ! pi jedle quedlaJr ta ~I 'g_$ '81 la umpm"", isaci6n del mome i " ! ~ o , . 01a ,lam ayo r 0 meno ! ' l I16 ib i l~d lad 10 i m a gi l'la ci 6t ld e ilp o o r,e so r. H a y d i ,ersa5~o. r m as d e hater !.Ifl!:l i P l I ' " ' o g r a m a d o n , a qu .i p r o pcne rncs l U n a d e ellloii i l3.pero loIrnporta:nte. ! Fl O IS l i lamanera de h a ce rla , s ~ rn oq u e s e ha ga , Y q ue una vez he-cha S e I l e VH a ' 1 1 1pra(: : ' l ip'a.


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,,.O tro e:s pec:ro a ~en8: r en c lJ i !l Q ia es Q I . :I 'e ~ ,p rogr ;amaJc ion t ie ne , q l. !f il e s-t a r ! il nl ~m eme f iE i ! l ac : i o .nada,,e -OJ: !~a J pJQgi! ' ' l l l lalGi6n I 'a l' ga . p u e s viene a sa r eldeAf f ,l \! I Il o de~ cad 'a uno de ~ilS obIet Iv05 'I I conten idos de a q ;u e :l i' s, pero de,una f'o~ma1 1 1 1 M 'C ' C I ' I I C f ' e ' t a " l para, u n col1(1es~ciO de t i e m p o . _ , s ef ii ai ar fo \ S ' r los de i s ' s p a r i a ,

Med iI" (jlst;mcms.~ 1 ra d U oi ii " un mXfo del ingles.

,c) , ,las c O ! 1 l d i c i O ' . n e $ , qu e 0 0 ,pu:ooen a n a c H r c l Ianda, eil p ro f, e so r 1 0 oleac o n i le : n i~ l 1 t e ; e j e il l1 l l" p l io s :

P ar a e & ta progtaIMCrJ5i l , 0 0 0 0 0 ap ruponemos , l o s , mliSmO$,apartados Q l u ej ' a lama. 0 sea,;,objetl i l loo" , o O l ! ' l f ' e n i d o s " ~twidad~ ' 9s . r e c U i ' $ i O S yeva lwC1 ion .

lad e t - e r m i n a : c i o l i t del1o!S obJetivos , e . s , I ' a , a S e l l iM:S Ir:npor.lante d e esta ~ r o . -g wa m ae io o, P U l-S e lr .o o n os Vllil'la s el1 al.a r oon 1 00 0' d e~ ~lIe' a dl6nd'~ r : u O O f e ~O lOS ,que r 1 I u e s t r o s , : a i uml ios ! I~ egu en. _

-S etia la l' lo s , li io o ,d e E ;$ p IJ ~ e n llnW,8fJ'~m u n d o .M ed ir d iis ta ncha s a o _ i Q ' -

_ T rad u cir u n t~,ldQd,el i n g i , e - s s fn dfcC[( j"ar{o.d) E I c,r~elio e~aJ ! lJadQf, 9 U ~ ' _~?S , i ln d~c: a r, ~ 1 ' ? ! S < _ l i f m r ~ ~ ~ q,ue pelrmitir;lIl1r , a l la lu.no dbtener I ! . ! na '9!V,aluaClol i1 POSltllll.!lI" E! je:m:p los ;

A~'gl,J:nosaU l or e$ r eoO 'm J 'e o oa n q u e : 10 , p l ' b m e r o qu a l h a y qu e a.notar en esta p ro gr am a ci6 :i1 'c{J na e s e ll o bjet,iv o ,e sp 8c Hio o d e, I'a p rog ! " 81 r : t i l i aC 16n l a r : g a .COf(:e,spOJi ldiente a :1 t,em a ,0 r O $ temal& qu e se van a d e& ~ "'r ()lIa rT p a ra ,que d eas i a fOlll1itii q u e de e o n~ ~ a l' !c ia d e , ( , a : i l ! i M r e c h a r ~ a O it 61 i q u e ' h a y c o n i a q ueUap ro g mm a ci6 1 l. d e Ila cu a l eS1a, v te 'n e a s e t S e L l d e s a r r o l U ' Q , a n l\ fe l d e ' a.l.li8l. S e f i !S ' l a i l" l o s NOS d e ,Espa! rml i ' l ' f1 u n m a pa m U M '( ) s in , e - r r o r ,

_ M ed lr dr5tal' lCias ii, o jo c on lin a a _ p r o x i . J ' n ' a c . i o u d el 25 %._ T md lu cil' un m e ' . 'd , o d(!~ i l n g l e 5 , si n dlccioi'L3lrito coon u n m 4 xf mo

de CU-atro 8NQr:e8,los doS!pr i r r ' lE ! I IQ$,com'ponentes, c o n d l l J C 1 8 , " I ; ,~ntenrdo,. s o : n impl 'es~ in-diljJleS !'!l',n ,[i!I!J~!qllJjier l}j,eti\!Oi; 1 !O~o t ro. s dGS" ,'GOOOU:;lo,lle 'S ''1 cnteno .~I"~dor,q U O O B i l n . a c~ ~ 'e !r io d e l l profe\S ior el usal ' l tOSiQ n o , c U 'a n .d o 10 o re a ,conv t9ment e-

P o ' 9S to-s Q b je li v o o d 'e . 1 '3 .p: r 'O;g!1'u' l l Ic~bi l ' l C,Mas e I e s u ele denomi l1ar "ope-t a t i r . o ' S ' l pQ !1Q I JE ' h an d ,e r eu nil' Is c ar a.c ~e tfs U ca , d e ser enuilcladoo ton Ui ' l i'Verbo que In d,r qu e a lg o q u e te ng a q u e [ha ioel ' ei a l u m . n o , . q ue sea , o b s e r v a -ble; 0 qlJEl'slUs , ef, ec to s s s a n e vs l: ua b le s. \P lo r d ia h a c au s a S!8' ~es deno rn ioa' V\ lf bo o d e a c ci 6. n, }I;~ q;Uee:)(li 'ge una f ieS,PUt!Stai ,acliva eX tern ia ! de l ~'umno;OOiiillG p o r e j e lf il i: 1 :p t o : d e s c f i b ir '" enumera:r; . d ' e . . s C u l o i 1 i r , h a ce r, e tc . ..S a P lJ e d 'e n~fllear V(ld)O'Sde cal'a;eler imel ' fH) COI",I: c o m , p t e n d ' , e J ; conoeer, ima:g.ina,r,e tc . . ' s l s e cOli IslQ! lan . s u s ,et 'ectos8. ~ ra v ~ $ d il l ' proceQl im ientQS, e ' V a l ' u a t j l ! , t o \ $ ia d \e c u :~ I I :t O O r q u e e l1 ~ o J "I oe '- Se X iQ , lw , a n u n v e ,F o o . 9x p rE l 's ll f Q , ~ a l c o m o ; ( fe C i ' l l , e s -~r ib i r ,~eMi ra ! r r . e10." pa ra cQ ll flr m ar S ii ls a h a n a l c an z ado lo s olblet ivos. I ' ; e q u ' e . ' r id o s , d e , o o m p r e l 1 ls i ,Q I ' I, [ 'n ~ o f f tr ia . t C , i\ 6 n ',mag,iIlBlci6.Il, e tc , ,E n la prac t lca, aC~I t 1 .~ -mica" 1100e~~menes,SO l ! l os p .r o co o im i e; n~G :S , CO l i! bs que se ve , r i f i c 8 i t i 1 loso b ! : e tf 1 i, ! lo o d ' ,e lipt:ljjl,te:rno.

A I f o r m u l a a : - l k l5 objet l \lOS oprativol~, conVl lel l1>e:110 , o J v i d a J r ,ot fa:~ '~l l lnrtMSi~.n s s d e , Ii a p ers on a h um a na ~ apatrte de I I: a memm e l lt e , e o g n o s c l l lll3 ; C O ~ l! :)so n It.! ;;d'ect lvi y p s ic om o tr i l l , q tlU ~ conl r ibuyen e f > i . c a 2 m e n : l e a la f o r . m O i l o l 6 nI n ! !; e , g r a l d e l a I . . . . nno ,

P a r a fOl rmular I ; !j t ll n l 1 ' , 0 $ o . b l le t i . . . . s es p r e c i s o ' !\ner e n e u e n ta I Ie s c o m , , , , > -, f ? e I l ' l i e - s q u e fo rm a n pa t li ! de l ml~m io , :

a) Ia ~ O'M UE ia i {) (u : :d6n q u e {! ', Ila!Uff if lQ fIibe ga r ~ ~ d,e: ejeCliJta~I ' 'Iq u a VI'I~ne de~l ; l r , fT l . iMdap or IL In v e,r bo , d ie la s ,ca ,~cre r l$ ! ', i < ;;C iS se i ia l adas8!11teiFrOMiIllf iile't e femp l os ; sena~8Ir~medif, t , - aducJ r , etc,

-: iam bien es p, i fec iso t ener en ClHl l l ' 118 ,d , e a c u e~d o co n It aed,~d " ' I ' Inadurezd e lo s , a llu m rm s . la , m ayo r 0 mano r p r o fl J nc fi id a d ! ~ L :l e sale Ip uo oe d ar a l I I J ~:Qbjet lYo. . t P U F . S desde , l la s' impte mem,or:i~i?!Ond,e~uno~_atoo j, ~emo s In "tPfQfundliUfldo bl !s~a l '1aCte( 1 1 1 m aJntdlsls Glrit 'lco de 1 0 0 m t sm o s -. A si, .no es ,.1 0m i S !ma e%ig; ir ' s ; i :mp l~ f I' u ! i' i tl 1 ! 101e l li umE l rnc ion d ie i as p a ri '~ s d e u ~ a p ~ la .~ ta .qu eun jui(}iQ a ee re a d e la.importanda de lkaisp l an fas [ po r IC ls ben~1 lci o5 , q l ! J E !_PfO I -dueen, Pe,f ,ell 'o'; a ~d ~ a lumna 0 g iru po d e _ alu mll!i).s a d e' e'lli:lg~rr~elepF(lf~Url-d J z3 If e n un t~:m~ t 'anto como ' SL i c . a p e l c h : : l a d Ie permi ts 'f 11 0 q tU :Sdau~os .e n la .


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s imp i e l~epett~ci6n d:e datQ:5~000,'10 'B lla l ~ d e ~ ~rs e: Im~V.en c~ern s l i v O de {]i1ficUltadl; Iq,U8ise an r ~~ r e se fl l~ a t i v a s , de t a i l l o rm i a q u e OC l 1 l 1 1 i : . 1 r 1mfnhrllo' d e e lIa s S i B c o n si ga !MIg $ e fe ct o s ( i" B Se 1 li !; ii o sl q q J e 1E ! : r ' l g ~n cont fnuklad! plJ ie'S 1 r ' F i ! I ! J C h o s aW - l w , ; u l C I I R z a j l il 5Imp0lI ' t i31ntes h a n d.eS!~! ' o b j 6 . \ ' l o de ; ) o r i v U d l i 3 i d e ~ f reclUsntes" d i s t r H : l l L l l d a s ( lli /, l'rt o o o ,e i e u r S Q ,.

Oomo l as a JD 'l jj ,v k. ia d es ,a n : de esta l f en ' f u o c i 6 n d! a l o s ! 1 J i J J j e l i ' r / D s , p a d r o : 00 .be r ~ am ib i e na ; o~ li f ld ad~ s .b i l ' l i g a t o r i O l i S i ! de ! l l .m . p l i a : C : i o l 1 i , o p l a J t i w s e I I ~C~US { ] 'der r E ! ( ll U p e r a C i ! o l' li . .E ' S r e c Q n ii H e m a l b r, e SB es;p.~ci r iq~e len e a d a un\\ !de e m ~ $ s .~ h en d ie s er f! ea ~ l.: Z a ' C I a s i n d i \ l id ' u a l i m e i l l l t :e , . filrl equ l po , e n g m :p o 0 0 io qlU ia J 1 0 'e n g ra ,1 l1 g r , u p o a , 1 I I 1

- ,e I a Y ~ a 0' h~el'a d t l , I 1 ! H ! a J _A. t a : I ' f i i n e s a ( j o n : S i~ J \ I . l. !: d e ', t a m b i , t1 , q l ! e ~ e bU s q ue , 1 1 < . 1 .f'cmna d e ! pOOi9J c omb i na r " , de rl l: ro de; u rn inis mO ~ lm a,ell m a YPIl n umelli o d es fi lL la ,e io o es d e a d ii ZE li je posibles, .dEita~li'I"Jaif1lef;ii I q l : . J ; e . l i h a y a IrniQ~e,*!iOs ~ le t r a l b a ; j i Q in ~!M d . c;i'e ~r ab ajo e n ~qu i po \ e t c .

lrn> r e ( !! I; : US d iS SO I 1 l T o s med los d e q u ~ d ! s p c m e m o : S ' para i l l ! 1 f v a r is , cabo ' I iasac t J ' J . I i i d : ~ ' t ! e s p i r o g l r a m a d a : s _


10/10

Vale 8 QU r o o d ! o ' 10 ' d l eho eln eI apaitado ,d e lr

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