CAZA DEL TESORO

What is the preposition?

DISEÑADO POR: Miquilena Diana Carrero Maikarly

INTRODUCCIÓN Para lograr la cohesión dentro de un texto o discurso es fundamental el uso adecuado de preposiciones. Cuando

hablamos de una segunda lengua como el inglés resulta un poco difícil aprender todas ellas, ya que una preposición en

tu lenguaje nativo podría tener muchos significados al traducirla al inglés dependiendo de la situación y contexto en la que se encuentre y las reglas que existen para ello.

La manera mas efectiva para aprender preposiciones y sus usos es utilizando un diccionario donde están indicadas las

reglas, leyendo muchos textos en inglés y practicando gramática.

Salida

A continuación se presentan unos ejercicios que te pueden ayudar a poner en práctica lo aprendido en clase, de manera dinámica y divertida usando los recursos propuestos.

Solo tienes que completar las oraciones de acuerdo a la imagen que encontrarás en los enlaces, usando las preposiciones de lugar y

de tiempo.

PREGUNTAS The bathroom is ______ the house

The flower is ______ the tableThe picture is ______ the wallArgentina is _______ to EEUUBolivia is _______ to Brazil

Ecuador is _______ to VenezuelaWhat time is it?: it´s ten _____ tenAndres Bello was born __________

Andres bello lived ___Caracas ______ 1810 Andres Bello died ______ Santiago de Chile

ENLACES http://es.zimagez.com/zimage/stock-vector-se9492.php http://3.bp.blogspot.com/_E7Kg42biuj4/TTiFgQvzQ5I/AAAAAAAA

AOo/8nxWFcwOU-g/s1600/mapa-politico-america-latina-png.png

http://www.ofertopolis.com/images/mgrafico/1339144954PF420BI.jpg

http://es.wikipedia.org/wiki/Andr%C3%A9s_Bello

LA GRAN PREGUNTA

► Realiza una tabla donde clasifiques las preposiciones usadas en la

actividad, indicando si son de lugar o de tiempo.

Preposition

Place Time

Llegada

EVALUACIÓN Se tendrán en cuenta los siguientes

apartados:Obtener la información proporcionada en las páginas webs para realizar la actividad.Completar con la más adecuada preposición cada oración.Realizar la tabla de clasificación de las preposiciones del apartado de «la gran pregunta» y presentarla en papel.

CRÉDITOS http://es.zimagez.com/zimage/stock-vector-se9492.php http://3.bp.blogspot.com/_E7Kg42biuj4/TTiFgQvzQ5I/AAAAAAAA

AOo/8nxWFcwOU-g/s1600/mapa-politico-america-latina-png.png

http://www.ofertopolis.com/images/mgrafico/1339144954PF420BI.jpg

http://es.wikipedia.org/wiki/Andr%C3%A9s_Bello http://www.aula21.net/cazas/ejemplos.htm

WEBQUEST

DISEÑADA POR: Miquilena DianaCarrero Maikarly

INTRODUCCIÓN

A continuación se presentará una actividad dinámica donde

obtendrás muchos más conocimientos acerca de las

preposiciones. Te invitamos a realizarla para

enriquecer tu vocabulario en el idioma Inglés.

TAREA

La tarea es la siguiente:Tienes que leer un texto donde deberás encontrar todas las preposiciones posibles para luego realizar oraciones de tu propia imaginación con ellas mismas.

PROCESO

Para realizar la tarea tienes que hacer lo siguiente:_Imprime la siguiente página y subraya las preposiciones._Realiza al menos cinco oraciones usando estas mismas preposiciones.

Si tienes alguna dificultad para identificarla las preposiciones puedes utilizar el enlace en recursos.

WHAT IS INFORMATICS?

_Informatics is the study of the structure, behaviour, and interactions of natural and engineered computational systems. Informatics studies the representation, processing, and communication of information in natural and engineered systems. It has computational, cognitive and social aspects. The central notion is the transformation of information - whether by computation or communication, whether by organisms or artifacts. Understanding informational phenomena - such as computation, cognition, and communication - enables technological advances. In turn, technological progress prompts scientific enquiry. The science of information and the engineering of information systems develop hand-in-hand. Informatics is the emerging discipline that combines the two. In natural and artificial systems, information is carried at many levels, ranging, for example, from biological molecules and electronic devices through nervous systems and computers and on to societies and large-scale distributed systems. It is characteristic that information carried at higher levels is represented by informational processes at lower levels. Each of these levels is the proper object of study for some discipline of science or engineering. Informatics aims to develop and apply firm theoretical and mathematical foundations for the features that are common to all computational systems.

RECURSOSEste enlace te ayudará a realizar la tarea:http://www.myenglishpages.com/site_php_files/grammar-lesson-prepositions.php#.U-917sV5N09

Ábrelo y te servirá de guía para usar y diferenciar las preposiciones.

EVALUACIÓN

Se evaluará en base a la siguiente lista de cotejo:

INDICADOR SI NOIdentifica la mayoría de las preposiciones.

Utiliza las preposiciones adecuadamente en el contexto de la oración.

Cumple con las actividades y motivación.

CONCLUSIÓN

Ahora ya conoces mucho más acerca de las preposiciones y las reglas gramaticales para su uso

en diferentes contextos. Esperamos halla sido de fácil

comprensión y manejo.