CARACTERSTICAS DEL DIAGNSTICO I.-CONTEXTUALIZACIN ASPECTO GEOGRFICO

Nomenclatura

Localidad

Ubicacin

Clima

Flora y fauna ASPECTO HISTRICO

Generalidades del contexto

Que sig. Zitcuaro, de donde viene

ORGANIZACIN POLITICA

Estructura del municipio

Por ejem. Si hay presidente como es la org, poltica ASPECTO SOCIAL

Generalidades

A que se dedica los de su poblacin

Como vivimos culturalmente

ASPECTO EDUCATIVO

Cuales son los niveles con los que se cuenta CONTEXTO INSTITUCIONAL

Caractersticas de la institucin, misin, visin, infraestructura, organizacin.

CONTEXTO GRUPAL

Caractersticas del grupo con el cual se realiza la intervencin.

II.- DIAGNSTICO DEL PROBLEMA DIAGNSTICOQue es el diagnostico

Para que lo vamos a ocupar

Investigar cuales son los 2 tipos de diagnostico y definirlos brevemente

A) PsicopedaggicoB) Socioeducativo

. INSTRUMENTACINQue objetivo tiene y enfocar las preguntas concretas que nos lleven hacia ese objetivo, instrumentos y tcnicas empleadas, descripcin de cmo se emplearon y para qu. PROCESAMIENTO DE DATOSSon en otras palabras los resultados en forma general de la aplicacin de los instrumentos

Graficar resultados.

INTERPRETACIONHacer un breve texto explicando cual es la problemtica detectada

JERARQUIZACINSe refiere a ORDENAR la presentacin del problema

PROBLEMATIZACINHacer una redaccin ms amplia de la problematizacin detectada

DELIMITACIN(Poner limite)

1 Lugar donde se genera el problema

2 Grupo

3Problema

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMALa forma en la que se va a plantear este problema (en forma de enunciado e interrogacin) poner un breve texto antes CONCEPTUALIZACINExplicar partiendo del problema cul es la posible solucin

PROPSITOS

JUSTIFICACINPorque tenemos que atender este problema y si no que pasara