7/25/2019 Captulo i Luis Laverde

1/8

INTRODUCCIN

Las demandas actuales y futuras de bsqueda de la informacin alrededor

del mundo, ocupan la atencin de los organismos que tienen como una de

sus responsabilidades al hallar soluciones adecuadas a la satisfaccin de

esas demandas, en lo que respecta a la biblioteca y centros de

documentacin e informacin, estn en desarrollo diversas investigaciones

orientadas a la utilizacin ms provechosa de los recursos posibles.

Las bibliotecas y sistemas de informacin se han visto sometidas a la

influencia del rpido desarrollo de los sistemas de comunicacin y la

creciente posibilidad de presentacin de los contenidos en forma digital,adecuado para ello sistemas automatizado, avances de importancia se ha n

logrado para el establecimiento de estos recursos, partiendo siempre de las

demandas de cada usuario, en un sentido amplio, las bibliotecas son

espacios de desarrollo de conocimiento, en el que los usuarios tienen acceso

a extensas colecciones de informacin y a una gama de servicios que les

permiten colaborar con otros usuarios y aprovecharlas para realizar

actividades de investigacin, enseanza y aprendizae.

!ste trabao se usar como base conceptual para la automatizacin de las

bibliotecas que comienzan con el propsito de promover mayor dinamismo

en aquellos procesos que inciden en el tiempo del usuario en el momento de

bsqueda de la informacin as" como en los procesos internos de la

administracin, persiguiendo con esto, dar mayor fluidez al respecto,

otorgndole a la biblioteca un carcter moderno, funcional, dinmico y

novedoso, podemos decir que este proceso fortalecer el crecimiento

tecnolgico de las instituciones.

#ap"tulo $. El Problema% &onde se ubicar espec"ficamente la situacin en

el entorno donde ser resuelta correctamente, enfocando, visualizando la

solucin antes de profundizar en el mismo, una presentacin del Objetivo

'

7/25/2019 Captulo i Luis Laverde

2/8

General y sus correspondientesObjetivos Especifico, que permite el

desarrollo estructurado de la investigacin.

#ap"tulo $$. Marco Referencial% #onstituye el conunto de aportes tericos

existentes sobre el problema que ser obeto de estudio, como antecedentes,

bases tericas, bases legales adems de la definicin de t(rminos. #ap"tulo $$$.Marco Metodolgico% La metodolog"a, que aqu" se muestra

consiste en el diseo a seguir en la investigacin, eerciendo control en la

misma a fin de encontrar resultados confiables y vlidos, demarcando de

forma clara la poblacin, la muestra a utilizar, haciendo referencia al

procedimiento estad"stico a seguir y las bases t(cnicas, cient"ficas, tales

como normas al igual que las frmulas a utilizar en la elaboracin de dicho

estudio.

)

7/25/2019 Captulo i Luis Laverde

3/8

CAPTULO I

EL PROBLEMA

Contextualizacin del Prole!a

*ntes de la existencia de las bases de datos, los ordenadores trabaaban

en lo que se conoce como +istemas de procesamiento de *rchivos en los

que se guardaban los datos para ser procesados por programas escritos

especialmente para cada clase de archivo esto conduc"a a un sistema

monol"tico y de dif"cil mantenimiento con una serie de inconvenientes como

la dificultad de acceso a ciertos datos de informacin, el aislamiento de

datos, la falta de integridad, los problemas de atomicidad en las operaciones,

los problemas de acceso concurrente, la falta de seguridad, para resolver

estos problemas se desarrollaron los +istemas de -estin de ases de

&atos cuyas caracter"sticas hacen al sistema mucho ms eficiente que los

sistemas de procesamiento de archivos.

!n la /epblica olivariana de 0enezuela los +istemas de -estin de

ases de &atos se encuentran inmerso en una infinidad de empresas tanto

pblicas como privadas que requieren manear gran cantidad de informacin

por lo cual hacen uso de +istemas de $nformacin, +istemas !xpertos,

1ortales o +istemas 2eb entre otros, algunas de estas meoras se basan en

la existencia de una sola copia de los datos para que todos los programas

trabaen con ella, lo que se denominado obtencin de redundancia m"nima,

para de esta manera poder eliminar la inconsistencia de los datos o la

capacidad de interactuar en un ambiente cliente3servidor donde los clientes o

usuarios 4ya sea en una intranet o desde $nternet5.

6

7/25/2019 Captulo i Luis Laverde

4/8

!sto permite que puedan trabaar con un conunto nico de datos aloados en

un servidor y donde varios clientes podr"an estar trabaando al mismo tiempo,

para obtener un desempeo ptimo de los +istemas dentro de las !mpresas,

tales como el meoramiento de la productividad y eliminar los errores

humanos.

!l $nstituto 7niversitario 1olit(cnico 8+antiago 9ario: 4en adelante

$.7.1.+.95 !xtensin arinas, es una institucin de educacin superior de

carcter privado sin fines de lucro, que cumple las funciones de docencia,

investigacin y extensin, dirigidas a formar *rquitectos e $ngenieros capaces

de incorporarse al proceso de desarrollo del pa"s. !sta organizacin forma

parte de una red de institutos y colegios de educacin superior denominada#ompleo !ducativo 8*ntonio ;os( de +ucre:. La enseanza superior del

$.7.1.+.9, se inspira en un definido esp"ritu de democracia, de usticia social,

de solidaridad

7/25/2019 Captulo i Luis Laverde

5/8

que desarrolla el *lumno a fin de que su investigacin y posterior

presentacin este a la altura de un 1rofesional egresado del $.7.1.+.9.

!n relacin a la $nstitucin se presentan los siguientes inconvenientes en

primer lugar en cuanto a la consulta de los =.!.-., por parte de los *lumnos

$nternos y !xternos a fin de recolectar los antecedentes para el proceso de

investigacin y posterior desarrollo del =.!.-., pues al no existir un entorno o

pgina de consulta deben dirigirse a la biblioteca lo cual requiere de tiempo

el cual en algunos casos por cuestiones laborales aenas a la institucin el

estudiante no puede realizar, en segundo lugar se presenta en forma de un

documento anillado contentivo de fotocopias de los resmenes de los =.!.-.,

referente a las especialidades por separado es decir existe un tomo por cadaespecialidad, esto causa inconvenientes a la hora de la consulta debido a

que cada semestre es un numero considerables de *lumnos que hacen uso

de esta fuente, y por ltimo algunos carecen de los requisitos contentivos de

un /esumen de =.!.-., la metodolog"a que se utiliz la l"nea de

investigacin en que se ubica el tema y los descriptores o palabras claves

ms importantes que caracterizan la propuesta.

1or otra parte el departamento de =.!.-., no cuenta con un sistema de

consulta que le permita verificar de forma inmediata los temas de =.!.-.,

existentes es decir a fin de corroborar las nuevas propuestas con las que ya

se han eecutado, el material bibliogrfico existente en la biblioteca del

$.7.1.+.9, mediante el cual se puede consultar los libros adquiridos mediante

donacin o compra, correspondientes a cada una de las carreras que se

imparten en la $nstitucin que comprenden reas del conocimiento relativas

de *rquitectura e $ngenier"a no se cuenta con un patrn a buscar, la

bsqueda se realiza de forma manual. ?o existe en el departamento de

#oordinacin =.!.- del $.7.1.+.9 es un sistema que permita el registro,

control y consulta de los =.!.-., realizados por +emestre, por *o, por *utor,

por ="tulo o !specialidad lo cual resulta generando inconvenientes en cuanto

a la evaluacin y aceptacin de las nuevas propuestas cada semestre, que

@

7/25/2019 Captulo i Luis Laverde

6/8

en ocasiones son rechazadas despu(s de ser presentadas como 1royecto

de $nvestigacin causando malestar en los alumnos.

La universidad debe ser un espacio innovador que este a la vanguardia en

investigaciones y en una constante implementacin de equipos, aulas y

t(cnicos especialistas que auspicien el desarrollo tomando en cuenta que la

misma no se atrase y ms an si la misma no cuenta con una plataforma

tecnolgica por medio de la cual los estudiantes puedan estar informados de

las actividades de la institucin.

Lo anteriormente expuesto causa que los alumnos deban realizar en el

menor tiempo la eecucin total de su =.!.- es decir en su totalidad, frente a

la tarea de elegir nuevo tema e incluso reformular su trabao recurren afuentes externas debido a la inmediatez de las fechas pautadas para

entregar el =.!.- y as" culminar su carrera universitaria.

*l exponer las condiciones en las cuales se encuentra el departamento de

=.!.-., y las condiciones bao las cuales se encuentran expuestos los

alumnos se concibe el desarrolla de una interrogante con la finalidad de darle

solucin a la problemtica es decir%

A#ul es la situacin actual que se presenta en el departamento de

#oordinacin =rabao !special de -rado $.7.1.+.9 !xtensin arinasB

A#ules son los requerimientos tecnolgicos necesarios para el desarrollo

de una iblioteca 0irtual para el /egistro, #ontrol y #onsulta de los =.!.-.,

del $.7.1.+.9 !xtensin arinasB

A#ul es la factibilidad t(cnica, econmica, comercial, operativa y social

de la iblioteca 0irtual para el /egistro, #ontrol y #onsulta de los =.!.-., del

$.7.1.+.9 !xtensin arinasB

A#ul es el diseo ptimo de la iblioteca 0irtual para el /egistro, #ontrol

y #onsulta de los =.!.-., del $.7.1.+.9 !xtensin arinasB

ACu( tipo de pruebas se pueden implementar para determinar la

confiabilidad de la iblioteca 0irtual para el /egistro, #ontrol y #onsulta de

los =.!.-., del $.7.1.+.9 !xtensin arinasB

D

7/25/2019 Captulo i Luis Laverde

7/8

O"eti#o$ de la In#e$ti%acin

Objetivo General

&esarrollar una iblioteca 0irtual para el /egistro, #ontrol y #onsulta de

los =rabaos !speciales de -rado del $nstituto 7niversitario 1olit(cnico

8+antiago 9ario: !xtensin arinas.

Objetivos Especficos

&iagnosticar la situacin actual que se presenta en el departamento de

#oordinacin =rabao !special de -rado $.7.1.+.9 !xtensin arinas.

&eterminar cules son los requerimientos tecnolgicos necesarios para el

desarrollo del +istema 2eb para el /egistro, #ontrol y #onsulta de los

=.!.-., del $.7.1.+.9 !xtensin arinas.

!stablecer la factibilidad t(cnica, econmica, comercial, operativa y social del

+istema 2eb para el /egistro, #ontrol y #onsulta de los =.!.-., del $.7.1.+.9

!xtensin arinas.

&isear el +istema 2eb para el /egistro, #ontrol y #onsulta de los =.!.-.,

del $.7.1.+.9 !xtensin arinas.

/ealizar un conunto de pruebas para determinar la confiabilidad del +istema

2eb para el /egistro, #ontrol y #onsulta de los =.!.-., del $.7.1.+.9

!xtensin arinas.

&u$ti'icacin de la In#e$ti%acin

La falta de herramientas que le permita a los *lumnos internos o externos

consultar otros =.!.-., a fin de definir un tema, recibir orientacin ante la

eleccin del tema de 1royecto de $nvestigacin que de acuerdo a

E

7/25/2019 Captulo i Luis Laverde

8/8

determinadas caracter"sticas puede ser aceptado como =.!.-., o verificar si

su investigacin tiene bases para su fundamento es decir antecedentesde

que se puede realizar, provoca a menudo mala eecucin e incluso el no

tener informacin a la mano que le permita verificar si su tema de =.!.-., ya

se ha realizado con anterioridad por otro estudiante, adems de que algunos

alumnos cursantes de la materia no disponen del tiempo para asistir a la

biblioteca en donde se presenta un tomo anillado por especialidad en la cual

el estudiante hace una consulta de los diferentes =.!.-., que se encuentran

habilitados para su consulta o si est en la biblioteca de lo contrario deber

revisar otro =.!.-., limitando su investigacin.

&e otra manera ayudar"a a los encargados del departamento de =.!.-.,les permitir"a registrar, consultar y sobre todo controlar la duplicidad o la

eecucin de un proyecto que ya haya sido presentado al consultar en el

sistema el t"tulo e incluso los descriptores del mismo.

*dems de ello este +istema permitir a los alumnos elegir al *sesor o

=utor pues la misma plataforma le mostrara el perfil de los asesores que

estn habilitados en la universidad y el rea en la cual estn especializados a

fin de ayudar a los *lumnos a trav(s de la orientacin durante el desarrollo

de la investigacin.

!s por ello que se plantea el desarrollo de una iblioteca 0irtual para el

/egistro, #ontrol y #onsulta de los =.!.-., del $.7.1.+.9 !xtensin arinas

que contendr"a todos los =.!.- de cinco 4@5 aos anterior al ao en curso

existentes en la biblioteca del $.7.1.+.9, mediante la cual los alumnos con

una conexin a internet pueden acceder a ellos y verificar la metodolog"a y

t(cnicas empleadas para su eecucin y puesta en marcha.

F