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Campos de investigaciónY aplicación de las NTIC

En el proceso de enseñanza Aprendizaje.

Alvarado Ortega

El proceso de enseñanza se aborda al proceso mediante el cual se comunican o transmiten conocimientos especiales o generales sobre una materia, sus dimensiones en el fenómeno del rendimiento académico.

2Alvarado Ortega

Alvarado Ortega3

Tipos de aprendizaje:

Aprendizaje receptivo: en este tipo de aprendizaje el sujeto sólo necesita comprender el contenido para poder reproducirlo.

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Aprendizaje repetitivo: se produce cuando el alumno memoriza contenidos sin comprenderlos o relacionarlos con sus conocimientos previos, no encuentra significado a los contenidos estudiados.

Alvarado Ortega

Aprendizaje por descubrimiento: el sujeto no recibe los contenidos de forma pasiva; descubre los conceptos y sus relaciones y los reordena para adaptarlos a su esquema cognitivo.

Aprendizaje significativo: es el aprendizaje en el cual el sujeto relaciona sus conocimientos previos con los nuevos dotándolos así de coherencia respecto a sus estructuras cognitivas. 5Alvarado Ortega

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Aprendizaje observacional: tipo de aprendizaje que se da al observar el comportamiento de otra persona, llamada modelo.

Aprendizaje latente: aprendizaje en el que se adquiere un nuevo comportamiento, pero no se demuestra hasta que se ofrece algún incentivo para manifestarlo.

Alvarado Ortega

Los procesos de innovación respecto a la utilización de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en la docencia universitaria suelen partir, la mayoría de las veces, de las disponibilidades y soluciones tecnológicas existentes.

7Alvarado Ortega

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El modelo pedagógico que se ha aplicado en mi carrera considero que ha sido el constructivista ya que mediante dicho modelo los estudiantes somos los que generamos nuestras ideas, conocimientos, experiencias de igual manera fomenta también la creatividad en el proceso de enseñanza aprendizaje

Y promueve a que el alumno tenga un rol activo y participativo.

Presente el modelo pedagógicoque se ha aplicado en su carrera

Alvarado Ortega

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El alumno es el responsable de su propio proceso de aprendizaje.

El alumno construye el conocimiento por sí mismo y nadie puede sustituirle en esta tarea.

El alumno relaciona la información nueva con los conocimientos previos.

Establecer relaciones entre elementos potencia la construcción del conocimiento.

Escriba las caracteristica de Dicha modelo.

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El alumno da un significado a las informaciones que recibe.

La actividad mental constructiva del alumno se aplica a contenidos que ya están elaborados; es decir son el resultado de un proceso de construcción a nivel social.

Se necesita un apoyo.El profesor debe ser un orientador que guíe el

aprendizaje del alumno.

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Las TIC nos han impactado ya que mediante ella hemos traspasado todas las barreras ya que podemos estar comunicados con otras personas en cualquier parte del mundo y de igual manera tener acceso a cualquiera información que sea necesaria.

También la tecnología hoy día es de gran importancia porque debemos estar capacitados en todo lo referente a los avances tecnológicos para desempeñar un buen papel en el mercado laboral.

en cualquier otra actividad que vayamos a desarrollar utilizando las TIC y enfrentarnos al mundo informático.

 

Ustedes como grupo las ticLos han impactado(explique):

Alvarado Ortega

Las competencias involucradas en el desempeño de nuestra carrera son:

Las competencias de autonomía e iniciativa personal.

Competencias de convivencias.

Competencias de desarrollo personal y profesional.

Competencias del lenguaje y comunicación.

En su proceso de enseñanza aprendizajeque competencias se involucraron en el desempeño

De su carrera.

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Campos que se pueden investigar en las NTIC:

Campos científicos:

Campos Tecnológico:

Campos educativo:

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Gracias:

14Alvarado Ortega