Cambios demográficos y transferencias intergeneracionales · Gasto médio em saúde por idade em...

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Cambios demográficos y transferencias intergeneracionales América Latina y Cuba Paulo Saad CELADE- División de Población de la CEPAL

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Cambios demográficos y transferencias intergeneracionales

América Latina y Cuba

Paulo Saad

CELADE- División de Población de la CEPAL

Tópicos

• Envejecimiento en Cuba (proyecciones ONU)

• Economía generacional (ciclo de vida económico)

• Las Cuentas Nacionales de Transferencias (CNT)

• Algunos resultados del proyecto

Cuba, 1950-2100: Población Total(miles)

0

2 000

4 000

6 000

8 000

10 000

12 000

1950 1970 1990 2010 2030 2050 2070 2090

Cuba, 1950-2100: Población por grupo de edad

0%

5%

10%

15%

20%

25%

30%

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1950 1970 1990 2010 2030 2050 2070 2090

0 to 19 20 to 39

40 to 59 60+

Niños y adultos mayores: Cuba, Ecuador y Guatemala 1950-2070

(miles)

Fuente: CELADE/CEPAL

Relación de dependencia en América Latina

1950-2050

personas en edades inactivas respecto a las personas en

edades activas:

(0-14) + (60 +) / (15-59)

Relación alta: periodo económicamente desfavorable

Relación baja:periodo económicamente favorable

Tres etapas del bono demográfico

1960 1970 1980 1990 2000 2010 2020 2030 2040 2050 2060 2070

Cuba

Chile

M exico

Panama

Argentina

Brazil

Latin America

Costa Rica

Colombia

Ecuador

Dominican Rep.

Venezuela (Rep. Bol.)

Peru

El Salvador

Nicaragua

Paraguay

Honduras

Haiti

Bolivia (Plur. St. o f)

Guatemala

Dividend 1

Dividend 2

Dividend 3

Bono1: RD decreciente, >2/3; Bono2: RD decreciente, <2/3; Bono3: RD creciente, >2/3

Fuente: CELADE/CEPAL

2. La Economía Generacional

El ciclo de vida económico

Los niños, jóvenes y adultos mayores consumen más de lo que producen con su propio trabajo. Los adultos en edad de trabajar

producen más de lo que consumen

Por consecuencia, hay grandes flujos de recursos entre edades

Tres instituciones sociales moderan estos flujos de recursos entre edades

Gobierno+ = Transferencias del gobierno

- = Impuestos

Familia+ = Transferencias

recibidas

- = Transferencias

dadas

Mercado+ = Ingreso de bienes

- = Ahorro

Se utilizan las Cuentas Nacionales de Transferencias (CNT) para medir la economía generacional

CNT: sistema contable que mide la actividad económica nacional por edad y documenta los flujos de recursos a través del gobierno, el mercado, y la familia

Desglosa las Cuentas Nacionales por edad

Agrega información sobre las transferencias familiares

Se utilizan las encuestas y los datos administrativos para estimar perfiles de edad

Se utilizan las Cuentas Nacionales para las cantidades agregadas de producto, ingreso, ahorro, etc...

Fortalezas de las CNT

Demografía:

– Relaciones económicas entre generaciones

– Interfaz para la demografía y la economía

Visión integrada:

– De todas las acciones del gobierno

– De las instituciones sociales: gobierno, mercado, y familia

Planificación de largo plazo

Evidencia:

– Histórica

– Comparación internacional

3. El proyecto CNT en América Latina y el Caribe

Envejecimiento de la Población, Transferencias Intergeneracionales y Protección Social

Objetivos

• General: mejorar la sostenibilidad fiscal y la equidad de los sistemas de protección social en América Latina y el Caribe frente al envejecimiento de la población

• Específicos:– Reforzar la capacidad de las instituciones nacionales participantes en

desarrollar, implementar y utilizar los métodos de las Cuentas Nacionales de Transferencias

– Generar información de apoyo a las decisiones de políticas de protección social a través del análisis del impacto del envejecimiento de la población sobre el crecimiento económico, la sostenibilidad fiscal y la equidad

– Concientizar a los tomadores de decisiones sobre la importancia de las transformaciones de largo plazo generadas por los cambios demográficos

– Promover estudios comparativos internacionales, la colaboración entre los países de la región, y la elaboración de perspectivas regionales sobre el tema

Parte integrante del Proyecto Global NTA

Una iniciativainternacional lideradapor los Profesores:

• Ronald Lee (UC Berkeley)

• Andrew Mason (EWC -University of Hawaii)

www.ntaccounts.org

Patrocinado por:– US National Institute of Aging– John D. and Catherine T.

MacArthur Foundation– International Development

Research Center (América Latina & Africa)

– The United Nations Population Fund

– Japan’s Academic Frontier Project and the Ministry of Education, Culture, Sports, Science, and Technology.

África América Asia-Pacífico Europa

Kenia Argentina Australia Austria

Mozambique Brasil China Finlandia

Nigeria Canadá India Francia

Senegal Chile Indonesia Alemania

Sudáfrica Colombia Japón Hungría

Costa Rica Filipinas Eslovenia

Estados Unidos Corea del Sur España

Jamaica Taiwán, China Suecia

México Tailandia

Perú

Uruguay

33 países están participando en el proyecto NTA

Fase 1

• Periodo: Abril 2007 – Marzo 2010

• Coordinación: CEPAL/CELADE

• Patrocinio: IDRC, UCB, UNFPA

• Instituciones nacionales:– Centro de Desenvolvimento e Planejamento Regional (CEDEPLAR),

Brazil

– CELADE-División de Población de la CEPAL, Chile

– Centro Centroamericano de Población (CCP), Costa Rica

– Consejo Nacional de Población (CONAPO), México

– Departamento de Economía (DE-FCS), Universidad de la República, Uruguay

Novedades de a la Fase 2

• Incorporación de nuevos países – Argentina: CENEP (IDRC)

– Colombia: Unal (IDRC)

– Jamaica: PIOJ (IDRC)

– Peru: INEI (UNFPA)

– El Salvador: FUNDAUNGO (IDRC)

• Atención especial sobre la cuestión de la desigualdad

• Proyección de escenarios demográficos y económicos para el ano 2040 (el periodo aproximado de una generación) considerando objetivos específicos de inclusión social en las áreas de educación, salud y pensiones

4. Algunos resultados

• Diseminación de las economías envejecidas

• ¿Cooperación o competencia entre las generaciones? Rol del gobierno

• ¿Reproducción de la desigualdad? Rol de las familias

• Sostenibilidad: Proyecciones presupuestalesde largo plazo

1980: No Aged Economies in the World

2010: 23 Aged Economies

2040: 89 Aged Economies

2070: 155 Aged Economies

2100193 Economies

Cuba, 1950-2100: Consumo Adultos mayores/Niños

0.0

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

3.0

3.5

4.0

4.5

1950 1970 1990 2010 2030 2050 2070 2090

Cuba, 1950-2100: Relación de Soporte(Productores netos / Consumidores netos)

0.60

0.65

0.70

0.75

0.80

0.85

0.90

0.95

1.00

1.05

1.10

1950 1970 1990 2010 2030 2050 2070 2090

Cuba, 1950-2100: Relación de Soporte Fiscal y Familiar, (Proveedores/Recipientes)

0.50

0.60

0.70

0.80

0.90

1.00

1.10

1.20

1950 1970 1990 2010 2030 2050 2070 2090

Fiscal Support Ratio

Family Support Ratio

0%

20%

40%

60%

80%

100%

120%

140%

160%

0 20 40 60 80

Edad

% d

el co

nsu

mo p

er

pita

en la

s e

dad

es 3

0 a

49

Economías con ingreso alto Economías con ingreso medio

Consumo per cápita por edad en economías de ingreso alto y medio

0%

20%

40%

60%

80%

100%

120%

140%

160%

0 20 40 60 80

Edad

% d

el co

nsu

mo p

er

pita

en la

s e

dad

es 3

0 a

49

Economías con ingreso alto Economías con ingreso medio

Consumo per cápita por edad en economías de ingreso alto y medio

educación

0%

20%

40%

60%

80%

100%

120%

140%

160%

0 20 40 60 80

Edad

% d

el co

nsu

mo p

er

pita

en la

s e

dad

es 3

0 a

49

Economías con ingreso alto Economías con ingreso medio

Consumo per cápita por edad en economías de ingreso alto y medio

educación

salud

¿Cooperación o competencia entre las

generaciones?

Rol del gobierno

Beneficios públicos sociales per cápita por edad y nivel de educación del jefe del hogar

¿Reproducción de la desigualdad?

Rol de las familias

En América Latina, los gobiernos cumplen un rol limitadoen el financiamiento del consumo de niños y jóvenes.

Fuentes de financiamiento del Consumo de Niños y Jóvenes, circa 2000(como porcentaje del consumo total)

A pesar de la participación del sector público, la inversión

total en educación es bastante desigual entre los diferentes

grupos socioeconómicos

Niños de niveles socioeconómicos bajos reciben de 1/3 a 1/2 de la inversión en educación que recibe un niño del nivel socioeconómico más

alto

Sostenibilidad

Proyecciones presupuestalesde largo plazo

Proyecciones presupuestalesde largo plazo

Varios gobiernos han comenzado recientemente a realizar proyecciones a largo plazo de su presupuesto público: Alemania, Australia, la Unión Europea, el Reino Unido y los Estados Unidos

Objetivo del proyecto: proyectar el gasto público a largo plazo en educación, salud y pensiones en 10 países de América Latina

Proyecciones del Gasto como porcentaje del PIB

• E(t)/GDP(t) = ∑ x { b(x,t) * P(x,t)/P(20-64,t) }

• b(x,t) = Beneficios por edad x en relación al PIB por trabajadores en el año t. – Basado en datos del proyecto CNT

– Suben con crecimiento económico

– METAS DE POLITICA PUBLICA

• p(x,t) = Población en la edad (x) en el año (t). Datos del CELADE.

Se puede expresar los gastos/PIB como el producto de demografía y políticas públicas

TASA DE DEPENDENCIA DEMOGRÁFICA PARA EDUCACIÓN, SALUD Y

PENSIONES

Población en riesgo÷

Población en edad de trabajar

TASA DE GENEROSIDAD DE LOS BENEFICIOS EN

EDUCACIÓN, SALUD Y PENSIONES

Beneficios por persona ÷

PIB por persona en edad de trabajar

DEMOGRAFÍA POLÍTICA PÚBLICA

Un ejemplo: Descomposición del gasto en educación secundaria

Colombia y Estados Unidos

Colombia Estados

Unidos

GASTO(% del PIB)

2.1 2.1

Tasa de

dependencia

Educativa

0.22 0.15

Cobertura Bruta (%)

82 94

Gasto por

estudiante(% PIB/trabajador)

12 15

Nicaragua y Japón

Nicaragua Japón

GASTO(% del PIB)

1.7 1.6

Tasa de

dependencia

Educativa

0.26 0.10

Cobertura Bruta (%)

66 102

Gasto por

estudiante(% PIB/trabajador

10 17

Se espera un gran incremento en la proporción del PIB dedicado a la salud

• Proporción del PIB dedicado al gasto en salud = suma de dos factores multiplicativos:

1. Gasto promedio en salud por edad

2. Estructura etaria de la población

• Supuestos:– El patrón de gasto por edad cambia conforme aumenta el

ingreso promedio de los países

– El PIB futuro de cada país se calcula en base al PIB estimado por trabajador, utilizando proyecciones de la población en edad de trabajo, y una tasa de aumento de productividad constante de 2,5%

Gasto en salud en las edades mas avanzadas es mas elevado en los países de ingreso alto

Gasto médio em saúde por idade em países de renda alta e média(como % do PIB por adulto em idade de trabalho)

0

5

10

15

20

25

30

0 20 40 60 80

Idade

High income countries (Austria, Finland,

Germany, Japan, Slovenia, South Korea,

Spain, Sweden, United States

Middle income countries (Brazil, Chile,

Costa Rica, India, Mexico, Philippines,

Thailand, Uruguay)

Posibles factores asociados al gasto diferencial en salud de los adultos mayores en países de ingreso alto

• Tratamiento mas agresivo de las enfermedades crónicas

• Avanzos en tratamientos médicos favorecen enfermedades relacionadas a edades avanzadas

• Aumento del poder político de la población adulta mayor

• Cuidados de larga duración: mercado x familia

Gasto en salud estimado em 2006 y proyectado en 2040(como % del PIB)

0 5 10 15 20 25 30 35

Guatemala

Honduras

Bolivia

Paraguay

Nicaragua

Venezuela

Uruguay

Chile

Mexico

Colombia

Costa Rica

Argentina

Brazil

Cuba

USA

2040

2006

Aumento en el gasto en salud entre 2006 y 2040 debido al envejecimiento y a la intensificacion en el uso de servicios de salud

(en puntos percentuales del PIB)

-2%

0%

2%

4%

6%

8%

10%

12%

14%

Guat

emal

aHai

ti

Hon

dur

as

Bol

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Per

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Par

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Nic

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El S

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Col

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Pan

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Cos

ta R

ica

Arg

entin

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Bra

zil

Cub

a

Can

ada

USA

Intensified health care useamong older persons

Population aging

Overall impact

Gasto en salud como proporción del PIB en 2040 en relación a 2006

-1.0

-0.5

0.0

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

Guat

emal

aHai

ti

Hon

duras

Bol

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Parag

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Nic

arag

ua

El Sal

vado

r

Uru

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Dom

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Peru

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and

Tobag

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Can

ada

Cub

a

Intensified health care use among older persons

Population aging

Overall impact

Presión fiscal en salud mayor que en pensiones en América Latina y Unión Europea

1.5

3.4 3.2

2.3

Conclusiones

• Explicitar una visión de largo plazo en forma de proyecciones económicas, sociales, y fiscales con un horizonte de décadas es esencial para anticipar las importantes transformaciones económicas y sociales que se generarán a partir del avance lento pero inexorable de diversas fuerzas sociales

• Las Cuentas Nacionales de Transferencias constituyen un instrumento valioso para desarrollar estas proyecciones en el marco de la economía generacional

http: www.cepal.org/celade

Email: [email protected]@cepal.org