Búsqueda y uso de recursos educativos abiertos (REA)

Septiembre 2014

Por:

Luis Salazar López.

Innovación Educativa con Recursos Abiertos

Necesidad de información

Dentro de los objetivos de la materia

“Instalación y administración de redes

de área local”; una de las competencias

que se busca desarrollar en los

alumnos, es que identifiquen el modelo

OSI y sus capas.

Reflexión de la necesidad de información

En base a la necesidad de desarrollar

dicha competencia en los alumnos, se

hace una exhaustiva búsqueda de

información, la cual se discrimina, adapta

y complementa para posteriormente

presentarse a los alumnos.

Fuentes de información

Tomando como base las fuentes de información

mencionadas en el presente curso:

http://biblioteca.clacso.edu.ar/

http://www.latindex.org/

http://www.temoa.info/

Se utilizara el siguiente recuro, específicamente el

apartado 1.3.1 OSI.

http://cdigital.uv.mx/bitstream/123456789/28548/1/Sant

os%20Garcia.pdf

Objetivo de la búsqueda

Con el uso del recurso

mencionado anteriormente,

podremos identificar:

¿Qué es el modelo OSI?

¿Cuáles son las capas del

modelo OSI?

¿En qué consisten las

capas del modelo OSI?

Resultados

Una vez analizado el articulo proporcionado, e

identificados los objetivos, el docente realizara

una presentación con diapositivas

la cual presentara a susalumnos, paraposteriormente solicitarleselaboren un mapaconceptual.

Evaluación de los resultados

Una vez elaborado el mapa

conceptual, se revisara que

el contenido sea acorde a lo

solicitado y se base en la

información del REA, sea

adaptado a su entorno y

redistribuido al resto de sus

compañeros a través de una

red social.

Búsqueda y uso de recursos educativos abiertos (REA)

Septiembre 2014

Por:

Luis Salazar López.

Innovación Educativa con Recursos Abiertos