¿Buscas empleo? Muévete

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de 41 1 “¿Buscas empleo?: muévete” La red de bibliotecas del Instituto Cervantes (RBIC) Yolanda de la Iglesia Sánchez Departamento de Bibliotecas y Documentación Dirección de Cultura Instituto Cervantes 28 de abril de 2010

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Presentación de Yolanda de la Iglesia para la ponencia inaugural de las III Jornadas sobre Salidas Profesionales para Titulados en Documentación de la Facultad de Comunicación y Documentación de Granada

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“¿Buscas empleo?: muévete”La red de bibliotecasdel Instituto Cervantes(RBIC)

Yolanda de la Iglesia SánchezDepartamento de Bibliotecas y Documentación

Dirección de CulturaInstituto Cervantes

28 de abril de 2010

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Sumario:

I. ¿Qué hacemos?.II. ¿Quiénes somos?.III. Colabora con nosotros.

www.bibliotecas.cervantes.es

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Nunca olvidar:

La cifra de estudiantes de español

ha aumentado hasta más de 17 millones.

[Fuente: Instituto Cervantes, 2009]

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Ley de Creación

El 21 de marzo de 1991 se crea el Instituto Cervantes.

La Ley de creación del Instituto Cervantes define como uno de sus objetivos primordiales la promoción y difusión de las

culturas hispanoamericanas:

…..”En sus actividades, el Instituto Cervantes, atenderá fundamentalmente al patrimonio lingüístico y cultural que es común a los países y pueblos de la comunidad hispanohablante.”

Biblioteca de Pekín

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63 bibliotecas activas en 35 países

624.367 préstamos anuales

742.256 visitantes anuales

63.576 carnés activos al año

27.660 metros lineales de estanterías

1.474 puestos para usuarios

Cifras

9.438 metros cuadrados de espacio bibliotecario

1.041.081 documentos en todo tipo de soportes

206.602 consultas de información al año

[Fuente: Memoria Red de Bibliotecas del Instituto Cervantes (RBIC). Madrid, 2009]

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CREACIÓN DE BIBLIOTECAS

14

2022

25 2629 30 30 31

34 35

4042

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1993 1994 1995 1996 1997 1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008

Cómo hemos crecido…

[Fuente: Memoria Red de Bibliotecas del Instituto Cervantes (RBIC). Madrid, 2009]

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Especialidad: Colección local, Patrimonio, Colecciones especiales

COMPOSICIÓN DE LA COLECCIÓN POR MATERIAS

Otras materias: 6%

Historia: 6%

Geografía: 2%

Literatura hispanoam.: 9%

Literatura española: 31%

Lingüística: 4%

Cine: 10%

Música: 6%

Arte: 4%

Ciencias Sociales: 4%

Obras de referencia: 4%

Enseñanza de español como

lengua extranjera: 13%

Nuestras materias

[Fuente: Memoria Red de Bibliotecas del Instituto Cervantes (RBIC). Madrid, 2009]

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Una biblioteca…un autor

Cada biblioteca recibe el nombre de un personaje de la cultura española e hispanoamericana.

Carta de Rafael Alberti a Elia Braguinskaya. Biblioteca de

Moscú

Dora Bacaicoa, Vicente Aleixandre y Trina Mercader, en el Hotel Nacional de Tetuán, 1953

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Traducciones

Las bibliotecas del Instituto Cervantes atesoran en su conjunto la mejor colección de traducciones de obras literarias a otras lenguas

La nieve y el almirante. Álvaro Mutis. Estambul 199-

Ironía del ser. Francisco Ayala. Estocolmo 2006 El signo y el garabato. Octavio Paz.

París 1984

[Fuente: Política de desarrollo de colecciones de la Red de Bibliotecas

del Instituto Cervantes (RBIC). Madrid, 2009]

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Traducciones del Quijote

Destaca la colección de traducciones del Quijote a más de 50 lenguas

Ediciones del Quijote en árabe, ruso y japonés. Biblioteca de Madrid

[Fuente: Política de desarrollo de colecciones de la Red de Bibliotecas

del Instituto Cervantes (RBIC). Madrid, 2009]

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Obras sobre Españae Hispanoamérica

En las bibliotecas encontramos obras sobre España e Hispanoamérica publicadas en los países de acogida.

The Spirit of Spain. Harold Raley. Houston 2001

En llamas: imágenes de la lucha por la libertad en España. Ruy Pérez. Praga 1924

Hungría y España: relaciones milenarias. Adam Anderle. Budapest 2007

[Fuente: Política de desarrollo de colecciones de la Red de Bibliotecas

del Instituto Cervantes (RBIC). Madrid, 2009]

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Colecciones especiales

Mantenemos colecciones especiales de gran riqueza documental.

Discurso de Azaña. Biblioteca de ToulouseBible in Spain. George Borrow.

Biblioteca de Londres

Tesoro Sefardí. Beki Sardavid, Fani Ender. Biblioteca de Tel Aviv

[Fuente: Política de desarrollo de colecciones de la Red de Bibliotecas

del Instituto Cervantes (RBIC). Madrid, 2009]

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Tipología general de usuarios

Alumnos del IC54%

Estudiantes de otros centros

15%

Profesores e Investigadores

7%

Público en general24%

Nuestros usuarios activos

[Fuente: Memoria Red de Bibliotecas del Instituto Cervantes (RBIC). Madrid, 2009]

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Talleres literarios

Club de lectura

Encuentros con autores, traductores, etc.

Concursos

Exposiciones bibliográficas

Cooperación profesional

Ferias del Libro

Lecturas

Proyecciones de cine

Biblioteca de Utrecht

Ocio, educación, cultura…

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Programas de formación de usuarios

Visitas guiadas

Páginas web

Edición de productos de difusión

Difusión, formación

Folleto de la Biblioteca de Lisboa

Marcapáginas de la Biblioteca de Bremen

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Sumario:

I. ¿Qué hacemos?.

II. ¿Quiénes somos?.III. Colabora con nosotros.

www.bibliotecas.cervantes.es

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Servicio de préstamo y acceso al documento

Servicios de información

OPAC

Ordenadores para usuarios

Elaboración de productos documentales

Acceso a recursos electrónicosBiblioteca de Múnich

Somos una red… de servicios

Prensa

Enciclopedias

Bases de datos…

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La mayor red de bibliotecas españolasen el mundo

Somos una red… internacional

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Somos una red… portal

www.bibliotecas.cervantes.es

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Programas cliente/servidor

(situación de partida)

Programa centralizado

(situación actual)

Somos una red… Absysnet

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Somos una red… catálogo

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Somos … socios

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Somos una red… social

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Somos una red … con

Con los usuariosEntre nosotrosCon el centroCon otras bibliotecasEn la web

ColaborarCooperarSindicar

CompartirConversarEscucharDifundir

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Somos una red… de personas

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Nunca olvidar:

La cifra de estudiantes de español ha aumentado hasta más de 17

millones.

Fuente: Instituto Cervantes

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Sumario:

I. ¿Qué hacemos?.II. ¿Quiénes somos?.

III. Colabora con nosotros.

www.bibliotecas.cervantes.es

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Logística:

63 BIBLIOTECAS 35 países

PERSONAL RESPONSABLE

24 JB = Jefe de Bibliotecas28 B = Bibliotecario

PERSONAL DE APOYO

12 AY = Ayudante de Biblioteca (con formación especializada)12 AU = Auxiliar (sin formación especializada)

PERSONAL TEMPORAL

Contrataciones locales Voluntarios (alumnos del centro, etc.)

BECAS Y PRÁCTICAS Estudiantes en prácticasProgramas de becas

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Acceso (1/2):

PERSONAL RESPONSABLE

JB=Contratación laboral indefinida - legislación española – desplazamiento obligatorio (5 años máximo) B=Contratación laboral indefinida - legislación española – desplazamiento voluntario (3 años mínimo) Concursos de traslado anualConvocatorias de nuevas plazas y de plazas vacantesIncorporaciones en el mes de septiembrePublicación de las bases en la webProceso de selección: requisitos y méritos - prueba escrita - entrevista

PERSONAL DE APOYO Contratación laboral indefinida (legislación local)Publicación de las bases en la webProceso de selección: requisitos y méritos - prueba escrita - entrevista

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Acceso (2/2):

PERSONAL TEMPORAL Proyectos específicos: catalogación, puesta en marcha de nuevas bibliotecas, etc.Duración determinada: promedio de 2 a 6 meses.No hay convocatorias generalesContacto por centrosRemuneración adaptada al país de destino

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Perfiles: Responsables

Objetivos biblioteca

Funciones

Requisitos

Planificación Proponer el Plan de objetivos Elaborar la memoria anual de la biblioteca

Actualización y desarrollo de las colecciones

Definición de las líneas de desarrollo de la colección en función de: materias IC; análisis de bibliotecas del entorno con fondos españoles e hispanoamericanos; uso de la colección; demanda (tipología de usuarios y desideratas)

Selección bibliográfica y gestión del presupuesto de adquisiciones Definición políticas de expurgo Evaluación del uso de la colección

Proceso técnico de los fondos y elaboración del catálogo

Catalogación y clasificación (incluye la revisión y adaptación de los registros procedentes de reconversiones masivas a la normativa IC)

Organización y mantenimiento de servicios bibliotecarios y de información

Criterios de ubicación de la colección en libre acceso, distribución espacios, puestos de lectura, elaboración OPAC

Planificación y evaluación de los servicios: políticas de préstamo, consulta en sala, servicios de información y documentación, acceso a recursos en Internet etc.

Atención a consultas especializadas, elaboración y suministro de documentos

Difusión A través de Internet: acceso a los catálogos, condiciones de acceso y servicios, información electrónica, desarrollo de servicios en línea.

Edición de productos de información y difusión específicos: guías, folletos, bibliografías, boletines, etc.

Presentaciones, visitas guiadas, formación de usuarios, colaboraciones con bibliotecas y centros de información locales

Extensión, promoción y colaboración

Exposiciones bibliográficas, participación en foros profesionales, tertulias literarias periódicas, proyectos de cooperación con otras instituciones.

Titulación superior

(Licenciatura o grado) Formación específica en

Biblioteconomía y Documentación (catalogación en ISBD, CDU, IBERMARC)

Conocimientos profundos de la lengua y las culturas española e hispanoamericana (fuentes bibliográficas y de información)

Experiencia mínima de 3 años Buenos conocimientos de la

lengua local y de la realidad sociocultural del país de destino

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Perfiles: Personal de apoyo

Objetivos biblioteca

Funciones

Requisitos

Planificación Actualización y desarrollo de las colecciones

Confección de estadísticas Elaboración de informes Tramitación de adquisiciones Realización de expurgos, recuentos e

inventarios

Proceso técnico de los fondos y Elaboración del catálogo

Registro, sellado, tejuelado, preparación para el préstamo, alta de copias, etc.

Apoyo a la catalogación Control del Kardex

Organización y mantenimiento de servicios bibliotecarios y de información

Expedición de carnés (altas y bajas de socios) Colocación y ordenación de fondos Servicio de préstamo Atención a usuarios en el uso de la biblioteca e

información bibliográfica Difusión Apoyo en la elaboración de productos de

información, formación de usuarios, etc. Extensión, promoción y cooperación

Apoyo a las actividades de extensión y promoción

Bachiller superior o FP 2º grado Formación específica en

Biblioteconomía y Documentación Conocimientos de herramientas

informáticas de aplicación en bibliotecas y centros de documentación.

Experiencia de dos años como ayudante de biblioteca

Dominio de la lengua local Buenos conocimientos de la lengua

española

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Becas y prácticas:

Prácticas no remuneradasAlumno españolesAlumnos locales

Situación actual

Convenios con algunas universidades (con estudios de ByD)

No hay convocatorias generales

Contacto por centros

En las bibliotecas de la RBIC

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Becas y prácticas:

Prácticas no remuneradasProgramas europeos de educación:ERASMUSAlumnos españolesAlumnos locales

Proyecto 2010-2011

Convenios con todaslas universidades españolas (estudios de ByD)

Convocatorias generales

Gestión centralizada

En las bibliotecas de la RBIC

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Becas y prácticas:Prácticas remuneradasAlumnos españoles Alumnos extranjerosVisitas de estudios

Proyecto 2011-2012

Convenios con universidades extranjeras (estudios de ByD)

Convocatorias generales

Gestión centralizadaPlataformas virtuales (telebecas)

En las bibliotecas de la RBICEn bibliotecas extranjerasEn bibliotecas españolas

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Qué ofrecemos ahora: Ayuda económica (en su

caso). Abono transporte (en su

caso) Certificado de colaboración con la RBIC. Orientación: referencias

para alojamiento y viaje. Jornada flexible. Flexibilidad horaria . Cursos de idiomas: matrícula

gratuita + materiales de enseñanza (en su caso).

Biblioteca de Berlín

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Qué hacen los estudiantes: Catalogación derivada: captura de registros. Edición de contenidos. Préstamo personal. Atención al público. Ordenación de fondos. Mantenimiento del portal de la biblioteca. Digitalización de documentos. Alta de ejemplares. DSI (newsletters). Edición de la web 2.0. /…./

Biblioteca de El Cairo

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Cómo apuntarse:

Portal de la RBIC “PARA BIBLIOTECARIOS”:http://www.cervantes.es/bibliotecas_documentacion_espanol/

para_bibliotecarios/para_bibliotecarios.htm

Página web de la biblioteca:http://telaviv.cervantes.es/es/biblioteca_espanol/biblioteca_espanol.htm

Convocatorias de ofertas de empleo del Instituto C:http://www.cervantes.es/sobre_instituto_cervantes/

plazas_trabajo.htm

La universidad: vicerrectorados de estudiantes:http://ve.ugr.es/pages/becas

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Nos gustan las personas con:

Visión estratégica Conciencia organizativa y

compromiso con el Instituto Cervantes

Orientación al cliente interno y externo

Orientación a los resultados Competencias y

habilidades para la toma de decisiones

Organización del trabajo Preocupación por la

formación continua Amor a la profesión Biblioteca de Toulouse

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PREGUNTAS

¿?¿?¿?¿?

¿?

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FIN

Muchas gracias

[email protected] (Yolanda de la Iglesia Sánchez)http://www.bibliotecas.cervantes.es

Bibliografía sobre la RBIC: http://www.cervantes.es/

bibliotecas_documentacion_espanol/para_bibliotecarios/bibliografia_rbic.htm