Brochure Practitioner BI · 12. Anclajes (visuales, auditivos y kinestésicos). 13. Técnicas de...
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¿Quiénes somos?
El Business Institute & NLP es una comunidad enfocada en el crecimiento personal. Buscamos ayudar personas a lograr sus metas con técnicas y estrategias de PNL avanzada, hipnosis, Time line Therapy y psicología energética.
Todos estos entrenamientos están alineados bajo la �losofía de La Línea de la Certeza del Business Institute & NLP en donde trabajamos el físico, la mente, la espiritualidad y la salud.
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LA CASA DEL CRECIMIENTO PERSONAL. BIENVENIDOS TODOS
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En busca de mejorar el nivel de los entrenadores en Sudamérica, se creó este entrenamiento certi�cado. Dando valor a la unión de diversas ciencias de crecimiento personal, apoyándonos en ténicas y herramientas desarrolladas estratégicamente en conjunto con la �losofía de La Línea de la Certeza para mejorar las habilidades de cada persona y ayudarlas a que sean mas efectivas durante un proceso de crecimiento personal.
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CERTIFICACIÓN INTERNACIONAL 1. PRACTITIONER PNL2. COACHING CON PNL3. TIME LINE THERAPYTM
4. HIPNOSIS5. MEDICINA INTEGRATIVA6. SEMIÓTICA7. ENERGÍA COMERCIAL
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La PNL es la ciencia de los patrones de comportamiento que ayudan a rediseñar estadísticamente, microprogramas que tienen la mente consciente y la mente inconsciente integrándolos para generar un cambio absoluto de comportamiento y con ello un cambio emocional, teniendo como resultado un objetivo logrado.En conclusión, rediseñar programas de tu mente inconsciente y consciente para cambiar los �ltros que generan representaciones internas, emociones, comportamientos y resultados.
El coaching con PNL, una vez lograda la liberación emocional, que la PNL y el TLTTM te puede dar, rediseña las opciones de tu futuro en base a las preguntas, la mayéutica y la estrategia especí�ca de objetivos.
¿Qué es la ProgramaciónNeuro-Lingüística?
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TLT, programa semi-hipnótico, donde a través de los �ltros trabajamos viajes en el pasado, para que puedas ver eventos y cambiar la percepción de estos a través de los valores trascendentales de tu vida, que es lo más importante para ti en la vida.
Time Line TherapyTM
Hipnosis es aprender a cambiar de frecuencias, para que la mente entre en una apertura de información, donde se abre la puerta al aprendizaje, instala y genera programas nuevos en relación a los valores y la moral del cliente. El entrenador aprende hipnosis para ayudar a que el ciente entre en un estado de frecuencia que le permita entender la información de una manera mas profunda y tiene que estar alineado con sus valores y programas para generar un cambio desde lo mas profundo de su mente.
Hipnosis
1. Lograrás integrar en tu comportamiento las presuposiciones
básicas de PNL, incluyendo:
a. Orientado a resultados, respetando el modelo del mundo de
los otros y la ecología del sistema.
b. Distinción entre el mapa y el territorio.
c. No hay fracaso, solo retroalimentación.
d. El signi�cado de lo que dices es la respuesta que recibes.
e. Intenciones adaptativas de todos los comportamientos.
f. Todos tenemos los su�cientes recursos para tener éxito.
g. La resistencia es una señal de falta de RAPPORT.
h. Ley de la variedad requerida para lograr liderazgo del entorno.
2. RAPPORT, su establecimiento y mantenimiento.
3. PACING AND LEADING (verbal y no verbal).
4. CALIBRACIÓN (basado en la experimentación sensorial).
5. Sistemas Representacionales (Predicados y claves de acceso).
6. METAMODELO (Preguntas especí�cas para recuperar
información – Meta-Coaching).
7. MILTON-MODEL (Modelo Milton – Patrones lingüísticos
hipnóticos).
8. Elicitación de resultados bien formados, ecológicos y estructuras
del estado presente.
9. Superposición y traducción.
10. Creación de Metáforas.
11. Frames y/o marcos de contraste y relevancia.
12. Anclajes (visuales, auditivos y kinestésicos).
13. Técnicas de Anclaje (contextualizadas para el campo de aplicación).
14. Habilidad de cambiar conscientemente nuestras representaciones
internas y externas, como sean requeridas según la tarea asignada.
15. Disociación y Asociación.
16. Chunking up and down.
17. Submodalidades.
18. Elicitación de respuestas verbales y no verbales.
19. Accesando y construyendo recursos.
20. Reframing (Reencuadre).
21. Estrategias: Detección, elicitación, utilización e instalación.
22. Demostración de la �exibilidad del comportamiento.
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La Semiótica es el lenguaje a través de símbolos, estudia cómo la mente insconsciente a través de estos y el lenguaje visual, empieza a reprogramar y recon�gurar formas de pensar dentro de la mente.
Semiótica yNeurociencia
La Medicina integrativa ayudará a adquirir conocimiento de cómo encontrar un balance entre la mente y el cuerpo, que la medicina tradicional no ofrece comercialmente. Te demostrará la importancia de tener ciertos nutrientes en tu organismo que no se encuentran en tu dieta diaria, pero que resultan muy importantes para dar un giro total a tu sistema y volverlo una máquina en perfecto funcionamiento.
Medicina Integrativa
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1. Lograrás integrar en tu comportamiento las presuposiciones
básicas de PNL, incluyendo:
a. Orientado a resultados, respetando el modelo del mundo de
los otros y la ecología del sistema.
b. Distinción entre el mapa y el territorio.
c. No hay fracaso, solo retroalimentación.
d. El signi�cado de lo que dices es la respuesta que recibes.
e. Intenciones adaptativas de todos los comportamientos.
f. Todos tenemos los su�cientes recursos para tener éxito.
g. La resistencia es una señal de falta de RAPPORT.
h. Ley de la variedad requerida para lograr liderazgo del entorno.
2. RAPPORT, su establecimiento y mantenimiento.
3. PACING AND LEADING (verbal y no verbal).
4. CALIBRACIÓN (basado en la experimentación sensorial).
5. Sistemas Representacionales (Predicados y claves de acceso).
6. METAMODELO (Preguntas especí�cas para recuperar
información – Meta-Coaching).
7. MILTON-MODEL (Modelo Milton – Patrones lingüísticos
hipnóticos).
8. Elicitación de resultados bien formados, ecológicos y estructuras
del estado presente.
9. Superposición y traducción.
10. Creación de Metáforas.
11. Frames y/o marcos de contraste y relevancia.
12. Anclajes (visuales, auditivos y kinestésicos).
13. Técnicas de Anclaje (contextualizadas para el campo de aplicación).
14. Habilidad de cambiar conscientemente nuestras representaciones
internas y externas, como sean requeridas según la tarea asignada.
15. Disociación y Asociación.
16. Chunking up and down.
17. Submodalidades.
18. Elicitación de respuestas verbales y no verbales.
19. Accesando y construyendo recursos.
20. Reframing (Reencuadre).
21. Estrategias: Detección, elicitación, utilización e instalación.
22. Demostración de la �exibilidad del comportamiento.
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Energía comercial trabaja estrategias especí�cas con pnl e hipnosis conversacional enfocadas en la venta, para ello se enfoca en trabajar la actitud, el carácter y los valores comerciales de una persona para generar mayores resultados.
Energía Comercial
1. Lograrás integrar en tu comportamiento las presuposiciones
básicas de PNL, incluyendo:
a. Orientado a resultados, respetando el modelo del mundo de
los otros y la ecología del sistema.
b. Distinción entre el mapa y el territorio.
c. No hay fracaso, solo retroalimentación.
d. El signi�cado de lo que dices es la respuesta que recibes.
e. Intenciones adaptativas de todos los comportamientos.
f. Todos tenemos los su�cientes recursos para tener éxito.
g. La resistencia es una señal de falta de RAPPORT.
h. Ley de la variedad requerida para lograr liderazgo del entorno.
2. RAPPORT, su establecimiento y mantenimiento.
3. PACING AND LEADING (verbal y no verbal).
4. CALIBRACIÓN (basado en la experimentación sensorial).
5. Sistemas Representacionales (Predicados y claves de acceso).
6. METAMODELO (Preguntas especí�cas para recuperar
información – Meta-Coaching).
7. MILTON-MODEL (Modelo Milton – Patrones lingüísticos
hipnóticos).
8. Elicitación de resultados bien formados, ecológicos y estructuras
del estado presente.
9. Superposición y traducción.
10. Creación de Metáforas.
11. Frames y/o marcos de contraste y relevancia.
12. Anclajes (visuales, auditivos y kinestésicos).
13. Técnicas de Anclaje (contextualizadas para el campo de aplicación).
14. Habilidad de cambiar conscientemente nuestras representaciones
internas y externas, como sean requeridas según la tarea asignada.
15. Disociación y Asociación.
16. Chunking up and down.
17. Submodalidades.
18. Elicitación de respuestas verbales y no verbales.
19. Accesando y construyendo recursos.
20. Reframing (Reencuadre).
21. Estrategias: Detección, elicitación, utilización e instalación.
22. Demostración de la �exibilidad del comportamiento.
NO ES SABER LA TÉCNICA, ES SABER TRANSMITIR EL MENSAJE
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PNL y Coaching con PNL
MÓDULOS
1. Lograrás integrar en tu comportamiento las presuposiciones
básicas de PNL, incluyendo:
a. Orientado a resultados, respetando el modelo del mundo de
los otros y la ecología del sistema.
b. Distinción entre el mapa y el territorio.
c. No hay fracaso, solo retroalimentación.
d. El signi�cado de lo que dices es la respuesta que recibes.
e. Intenciones adaptativas de todos los comportamientos.
f. Todos tenemos los su�cientes recursos para tener éxito.
g. La resistencia es una señal de falta de RAPPORT.
h. Ley de la variedad requerida para lograr liderazgo del entorno.
2. RAPPORT, su establecimiento y mantenimiento.
3. PACING AND LEADING (verbal y no verbal).
4. CALIBRACIÓN (basado en la experimentación sensorial).
5. Sistemas Representacionales (Predicados y claves de acceso).
6. METAMODELO (Preguntas especí�cas para recuperar
información – Meta-Coaching).
7. MILTON-MODEL (Modelo Milton – Patrones lingüísticos
hipnóticos).
8. Elicitación de resultados bien formados, ecológicos y estructuras
del estado presente.
9. Superposición y traducción.
10. Creación de Metáforas.
11. Frames y/o marcos de contraste y relevancia.
12. Anclajes (visuales, auditivos y kinestésicos).
13. Técnicas de Anclaje (contextualizadas para el campo de aplicación).
14. Habilidad de cambiar conscientemente nuestras representaciones
internas y externas, como sean requeridas según la tarea asignada.
15. Disociación y Asociación.
16. Chunking up and down.
17. Submodalidades.
18. Elicitación de respuestas verbales y no verbales.
19. Accesando y construyendo recursos.
20. Reframing (Reencuadre).
21. Estrategias: Detección, elicitación, utilización e instalación.
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básicas de PNL, incluyendo:
a. Orientado a resultados, respetando el modelo del mundo de
los otros y la ecología del sistema.
b. Distinción entre el mapa y el territorio.
c. No hay fracaso, solo retroalimentación.
d. El signi�cado de lo que dices es la respuesta que recibes.
e. Intenciones adaptativas de todos los comportamientos.
f. Todos tenemos los su�cientes recursos para tener éxito.
g. La resistencia es una señal de falta de RAPPORT.
h. Ley de la variedad requerida para lograr liderazgo del entorno.
2. RAPPORT, su establecimiento y mantenimiento.
3. PACING AND LEADING (verbal y no verbal).
4. CALIBRACIÓN (basado en la experimentación sensorial).
5. Sistemas Representacionales (Predicados y claves de acceso).
6. METAMODELO (Preguntas especí�cas para recuperar
información – Meta-Coaching).
7. MILTON-MODEL (Modelo Milton – Patrones lingüísticos
hipnóticos).
8. Elicitación de resultados bien formados, ecológicos y estructuras
del estado presente.
9. Superposición y traducción.
10. Creación de Metáforas.
11. Frames y/o marcos de contraste y relevancia.
12. Anclajes (visuales, auditivos y kinestésicos).
13. Técnicas de Anclaje (contextualizadas para el campo de aplicación).
14. Habilidad de cambiar conscientemente nuestras representaciones
internas y externas, como sean requeridas según la tarea asignada.
15. Disociación y Asociación.
16. Chunking up and down.
17. Submodalidades.
18. Elicitación de respuestas verbales y no verbales.
19. Accesando y construyendo recursos.
20. Reframing (Reencuadre).
21. Estrategias: Detección, elicitación, utilización e instalación.
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TLTTM e Hipnosis1. Time Line Therapy
2. Directivas principales de la mente inconsciente.
3. Elicitación de la Time Line del cliente (Time Line Therapy TM –
Through Time o In Time).
4. Transformación de emociones con propósito (cólera, tristeza,
miedo, dolor y culpa).
5. Transformación de decisiones limitantes.
6. Cambiando la percepción sobre la ansiedad.
7. Cambio sobre la percepción de tiempo y espacio (cambio en la
dirección de la línea de tiempo).
8. Creación y diseño del futuro para la mente inconsciente.
9. Método clásico de PNL para la eliminación de fobias.
10. Estructura de coaching y La Línea de la Certeza.
11. Sustentos históricos de la Hipnosis.
12. Patrones Hipnóticos Ericksonianos.
13. Dimensiones de la Hipnosis Ericksoniana.
14. Cambio de frecuencias para la mente.
15. Inducciones hipnóticas.
16. Manejo de la Hipnosis durante el trance.
1. Lograrás integrar en tu comportamiento las presuposiciones
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los otros y la ecología del sistema.
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c. No hay fracaso, solo retroalimentación.
d. El signi�cado de lo que dices es la respuesta que recibes.
e. Intenciones adaptativas de todos los comportamientos.
f. Todos tenemos los su�cientes recursos para tener éxito.
g. La resistencia es una señal de falta de RAPPORT.
h. Ley de la variedad requerida para lograr liderazgo del entorno.
2. RAPPORT, su establecimiento y mantenimiento.
3. PACING AND LEADING (verbal y no verbal).
4. CALIBRACIÓN (basado en la experimentación sensorial).
5. Sistemas Representacionales (Predicados y claves de acceso).
6. METAMODELO (Preguntas especí�cas para recuperar
información – Meta-Coaching).
7. MILTON-MODEL (Modelo Milton – Patrones lingüísticos
hipnóticos).
8. Elicitación de resultados bien formados, ecológicos y estructuras
del estado presente.
9. Superposición y traducción.
10. Creación de Metáforas.
11. Frames y/o marcos de contraste y relevancia.
12. Anclajes (visuales, auditivos y kinestésicos).
13. Técnicas de Anclaje (contextualizadas para el campo de aplicación).
14. Habilidad de cambiar conscientemente nuestras representaciones
internas y externas, como sean requeridas según la tarea asignada.
15. Disociación y Asociación.
16. Chunking up and down.
17. Submodalidades.
18. Elicitación de respuestas verbales y no verbales.
19. Accesando y construyendo recursos.
20. Reframing (Reencuadre).
21. Estrategias: Detección, elicitación, utilización e instalación.
22. Demostración de la �exibilidad del comportamiento.
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Nociones de neurociencias y semiótica para su aplicación como herramientas de apoyo en el crecimiento personal1. Partes principales del cerebro y sus funciones a. Lóbulo frontal b. Hipotálamo c. Glándulas d. Tálamo e. Tallo cerebral f. Cerebelo g. Hipocampo h. Fórnix i. Cuerpo Calloso j. Circunvolución cingulada2. Evolución del cerebro a. Cerebro reptil b. Cerebro mamífero c. Córtex3. Los sentidos en la corteza cerebral humana a. Velocidad de transporte de datos 4. Áreas funcionales del cerebro a. Área motora b. Área funcional c. Lóbulo frontal d. Área de broca e. Lóbulo temporal f. Tronco del encéfalo
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a. Orientado a resultados, respetando el modelo del mundo de
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b. Distinción entre el mapa y el territorio.
c. No hay fracaso, solo retroalimentación.
d. El signi�cado de lo que dices es la respuesta que recibes.
e. Intenciones adaptativas de todos los comportamientos.
f. Todos tenemos los su�cientes recursos para tener éxito.
g. La resistencia es una señal de falta de RAPPORT.
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2. RAPPORT, su establecimiento y mantenimiento.
3. PACING AND LEADING (verbal y no verbal).
4. CALIBRACIÓN (basado en la experimentación sensorial).
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6. METAMODELO (Preguntas especí�cas para recuperar
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7. MILTON-MODEL (Modelo Milton – Patrones lingüísticos
hipnóticos).
8. Elicitación de resultados bien formados, ecológicos y estructuras
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9. Superposición y traducción.
10. Creación de Metáforas.
11. Frames y/o marcos de contraste y relevancia.
12. Anclajes (visuales, auditivos y kinestésicos).
13. Técnicas de Anclaje (contextualizadas para el campo de aplicación).
14. Habilidad de cambiar conscientemente nuestras representaciones
internas y externas, como sean requeridas según la tarea asignada.
15. Disociación y Asociación.
16. Chunking up and down.
17. Submodalidades.
18. Elicitación de respuestas verbales y no verbales.
19. Accesando y construyendo recursos.
20. Reframing (Reencuadre).
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Semiótica yNeurociencia
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1. Lograrás integrar en tu comportamiento las presuposiciones
básicas de PNL, incluyendo:
a. Orientado a resultados, respetando el modelo del mundo de
los otros y la ecología del sistema.
b. Distinción entre el mapa y el territorio.
c. No hay fracaso, solo retroalimentación.
d. El signi�cado de lo que dices es la respuesta que recibes.
e. Intenciones adaptativas de todos los comportamientos.
f. Todos tenemos los su�cientes recursos para tener éxito.
g. La resistencia es una señal de falta de RAPPORT.
h. Ley de la variedad requerida para lograr liderazgo del entorno.
2. RAPPORT, su establecimiento y mantenimiento.
3. PACING AND LEADING (verbal y no verbal).
4. CALIBRACIÓN (basado en la experimentación sensorial).
5. Sistemas Representacionales (Predicados y claves de acceso).
6. METAMODELO (Preguntas especí�cas para recuperar
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7. MILTON-MODEL (Modelo Milton – Patrones lingüísticos
hipnóticos).
8. Elicitación de resultados bien formados, ecológicos y estructuras
del estado presente.
9. Superposición y traducción.
10. Creación de Metáforas.
11. Frames y/o marcos de contraste y relevancia.
12. Anclajes (visuales, auditivos y kinestésicos).
13. Técnicas de Anclaje (contextualizadas para el campo de aplicación).
14. Habilidad de cambiar conscientemente nuestras representaciones
internas y externas, como sean requeridas según la tarea asignada.
15. Disociación y Asociación.
16. Chunking up and down.
17. Submodalidades.
18. Elicitación de respuestas verbales y no verbales.
19. Accesando y construyendo recursos.
20. Reframing (Reencuadre).
21. Estrategias: Detección, elicitación, utilización e instalación.
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g. Lóbulo parietal h. Lóbulo occipital i. Área Wernicke j. Cerebelo5. El MRI en las investigaciones de Neurociencias6. Las neuronas a. Partes y tipos de neuronas b. Comunicación neuronal -sinapsis c. Sinapsis química d. Sinapsis eléctrica e. Principales enfermedades de las neuronas y causas7. El Yo consciente, preconsciente e inconsciente8. El cuarteto de la felicidad a. Endor�na b. Serotonina c. Dopamina d. Oxitocina9. El proceso del pensamiento a. Las imágenes y sus tipos b. Los símbolos y los patrones10. Introducción a la semiótica a. La proporción Fibonacci b. Habilidades del cerebro para completar las imágenes y ordenar el caos c. Ejemplos de simbología ancestral y actual d. Importancia y signi�cado de los colores e. Uso de los sentidos 11. Aplicación práctica de la semiótica en la automotivación para el crecimiento personal.
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Medicina Integrativa1. Medicina integrativa orientada al crecimiento personal. 2. Nutrientes cofactores y transportadores de neurotransmisores.
3. Nutrientes que sostienen el sistema adrenérgico para producir adrenalina y energía.
4. Vínculo entre la �ora intestinal, el estado de ánimo y el bienestar neurológico.
5. Antioxidantes y Oxidación.
6. Nutrición e inmunidad.
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PLANOFÍSICO
MENTEINCONSCIENTE
MENTECONSCIENTE
SALUD
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1. Información estratégica a. Representaciones internas b. Submodalidades c. Modalidades d. Estrategias de motivación2. Entrenamiento de Enfoque a. El poder de las 3 decisiones b. Objetivos S.M.A.R.T. c. Control emocional d. Jerarquía de valores- e. Preguntas de poder3. Entrenamiento emocional a. Automotivación b. Meditación de resultados c. Trabajo en equipo d. Estrategia de recursos.4. Ventas con PNL a. Modalidades para la comunicación b. Rapport c. Chuncking down: Conoce al cliente. d. Patrones de Milton Erickson5. Negociación a. Reencuadres b. Cierres c. Modelo de negociación BINLP
Energía Comercial
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Somos una empresa que busca el crecimiento estratégico y coherente en Sudamérica, sus entrenadores tienen la costumbre de entrenarse 4 veces al año para mejorar su rendimiento y poder estar en un estado óptimo para ayudar a las personas a generar un cambio.Trabajamos el crecimiento desde un punto de vista integrativo en donde la medicina orgánica, la semiótica, la física cuántica, la PNL y otras ciencias del crecimiento personal se involucran para impactar de manera positiva en los objetivos pilares de las personas como los objetivos enfocados en la salud física y mental, en las �nanzas, en las relaciones y en su conexión emocional.
¿Por qué debes entrenarte en elBusiness Institute?
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Practitioner de PNLPractitioner de Time Line TherapyTM
Practitioner de HipnosisPractitioner de Coaching con PNL
Certi�cación Internacional IEBS - Semiótica.Certi�cación Internacional IEBS - Energía comercial.
Certi�caciónInternacional en
RED DE CRECIMIENTOINTEGRATIVO
MASTER
GOLDENCERTIFICATION
Todo educador debe buscar educarse, todo entrenador debe buscar entrenarse, al �nal lo importante es tener el cono-cimiento sumado a la coherencia de la acción, cuando el conocimiento y el entrenamiento se unen se crean los grandes resultados. Al igual que esta red muestra como los átomos se unen com-partiendo la escencia y la regla del octeto.
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Firmas Involucradas
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BusinessInstitute& NLP
Teléfonos: (51) 943 907 194 (51) 993 911 006 (51) 943 907 123
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