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  • 8/17/2019 borrador anteproyecto

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    Progra ma Apre ndie ndo e n Mov imie nto(Ae M  )

    Modelo de anteproyecto:

    Datos formales:DISTRITO EDUCATIVO LAGO AGRIO – SUCUMBIOS – ECUADOR

    Objetivo general: Favorecer la comprensión del programa AeM en las

    escuelas de su distrito, habilitando y acompañando a sus pares en el 

     proceso de implementación.

    Diagnóstico:Es meritorio comenzar definiendo la terminolo!a de la e"#resi$n Ed%caci$n&!sica ' este t(rmino a)arca las acti*idades #eda$icas+ ,%e tienen comotema el mo*imiento cor#oral - ,%e toma l%ar en la Instit%ci$n Ed%cacional.El Go)ierno /acional a tra*(s del Ministerio de Ed%caci$n en s% intenci$n detransformar la Ed%caci$n en el 0a!s - con el 0rorama AeM )%sca a)ordar+fortalecer a la Ed%caci$n &!sica escolar+ a tra*(s de la ense1anza deacti*idades L2dico3e"#resi*as+ rescatando tradiciones #o#%lares+ c%lt%rales.El circ%ito ed%cati*o de Lao Ario c%enta con a#ro"imadamente 444. eltra)a5o de cam#o realizado en *arias instit%ciones se e*idencia

    desconocimiento so)re el cómo aplicar el Programa AeM+ #ara m%c6oscoleas este #rorama es te$rico o solo de a%la+ se 6a mantenidocon*ersaciones con *arios com#a1eros ,%ienes miran de manera #ositi*a al#rorama+ en el #%nto en el ,%e estamos de ac%erdo es ,%e esto )eneficiar7 alas relaciones del ni18 con s% entorno socio afecti*o.Uno de las interroantes ,%e m7s #redomin$ es la de c$mo #lanificar sin %na)ase esta)lecida+ la #reoc%#aci$n de otro sector docente es el de c%m#lir conlas dis#osiciones esta)lecidas en referencia a los tiem#os esta)lecidos #ara la#resentaci$n de la #lanificaci$n+ esto deri*a en la #ro)a)ilidad de %nainadec%ada a#licaci$n del #rorama. Es meritorio resaltar la im#ortancia de%na ca#acitaci$n t(cnica - de f7cil com#rensi$n #ara el loro del o)5eti*o

    #lanteado en este #ro-ecto.

    Objetivos específicos:

    3 Identificar las caracter!sticas eor7ficas+ demor7ficas del circ%ito -esta)lecer estrateias #ara el desarrollo de la fase de ca#acitaci$n.

    3 Esta)lecer los #ar7metros #eda$icos a %tilizar en la im#lementaci$n del#rorama.

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    3 Estr%ct%rar los rec%rsos 6%manos - lo!sticos a tra*(s de %n cronorama,%e facilite la com#rensi$n - arantice la asistencia de los in*ol%crados.

    Fndamentación:

    Uno de los #lanteamientos del #rorama es el de llear la totalidad de los

    esta)lecimientos ed%cati*os del #a!s+ en el caso del Distrito Lao Ario

    de)ido a s% sit%aci$n eor7fica es necesario ado#tar medidas coordinadas

    con el Distrito ed%cati*o #ara la oranizaci$n de los docentes de los

    diferentes sectores a ser ca#acitados+ #lanteando la estrateia de 6acerlo #or 

    circ%itos.