Boletín Virtual CEIPA

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Boletín Virtual CEIPA Edición No. 1 Un medio de comunicación para Estudiantes CEIPA

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EDITORIAL

Los tiempos que estamos viviendo, caracterizadospor grandes revoluciones tecnológicas y científicas,genéricamente se denominan la era de lainformación y el conocimiento, justamente porquela información y el conocimiento, son lasconstantes más profundas e importantes de estaera contemporánea.

Para todas las instituciones y para las personasque pertenecen a ellas, toda información, y muy

AGOSTO 2009 – EDICIÓN 1

VIRTUAL CEIPA, UN BOLETÍN PARA TODOS

que pertenecen a ellas, toda información, y muyespecialmente la que se refiere a la vida de laentidad a la cual se pertenece, tiene una granimportancia.

En efecto, a través de la información conocemos la historia de las instituciones, su pasado,su presente y la prospectiva que se ha formulado para sus años futuros; gracias a lainformación conocemos la credibilidad de que goza la organización a la cual pertenecemos,en nuestro caso como estudiantes, la de nuestra universidad frente a la sociedad en generaly a la empresa en particular, así como todos aquellos eventos que se realizan diariamenteen ella.

En este Boletín que hoy nos ofrece CEIPA, no solamente vamos a conocer todas aquellasactividades que se viven en nuestra Universidad, sino que vamos a tener la oportunidad deexpresar nuestras inquietudes, de compartir nuestros logros, de comunicar nuestrosproyectos, de conocer muchas oportunidades de aprendizaje y de crecimiento profesional,en una palabra, de compartir muchas cosas importantes para todos los integrantes de lacomunidad universitaria CEIPA.

Desde la Rectoría invito a empleados, profesores, estudiantes y egresados, a que hagamosde este nuevo Boletín, un importante factor de integración de nuestra comunidaduniversitaria, y una estrategia para la divulgación de todos aquellos acontecimientosimportantes que nos proyectan como una institución moderna, innovadora, pujante yDIFERENTE; una institución comprometida con el permanente desarrollo de lasorganizaciones y las personas, como lo dice nuestro Principio Rector.

Antonio Mazo MejíaRector CEIPA

ACTUALIDAD CEIPA

CEIPA, UN PASO MÁS EN TECNOLOGÍA

Con una millonaria inversión en el primer semestre del año, la Institución adquirió unanueva plataforma tecnológica que mejorará sustancialmente sus servicios en términosde tiempos de respuesta, seguridad, eficacia y rapidez.

La plataforma Blade, utilizada en las mejores instituciones educativas de Colombia,centraliza los servidores en un solo chasis, esto quiere decir que ahora estaránubicados en un mismo contenedor, brindándole a la Institución la posibilidad de estar ala par con las tendencias tecnológicas del momento.

Actualmente la Institución está en el proceso de implementación de esta plataforma queinvolucra las aplicaciones: Sócrates, sistema de información académico-administrativode la Institución; Campus Maestro, campus virtual empresarial; I Content, generadordinámico de contenidos y SAKAI, campus virtual para estudiantes de pregrado yde la Institución; Campus Maestro, campus virtual empresarial; I Content, generadordinámico de contenidos y SAKAI, campus virtual para estudiantes de pregrado yposgrado.

Con este adelanto tecnológico prestaremos un servicio de más calidad, ágil y seguropara todos los estudiantes de la Institución.

INAUGURAMOS EN SABANETA LABORATORIO e-LEARNING

El Nodo Sabaneta inauguró este mes su Laboratorio de e-Learning, un espacio parafacilitar la creación de contenidos de la Web 2.0, enmarcado en un modelo pedagógicoque tiene en la virtualidad uno de sus mayores pilares.

Este laboratorio está disponible para cualquier miembro de la Comunidad CEIPA y seencuentra insonorizado y dotado con equipos y software Apple iMac para producirScreen Cast, páginas web, podcasts, videos, entre otros.

Este año el Comité Interno de Investigación (COII) de CEIPA, aprobó un proyecto deinvestigación denominado Modelo Educativo CEIPA 2.0, el cual busca reforzar suesquema pedagógico acorde con las nuevas Tecnologías de Información yComunicación (TIC´S) y las tendencias en pedagogía.

Adicionalmente a la creación de este laboratorio, CEIPA abrirá un sitio en su Campus Virtual para recopilar y sistematizar la información que permita entender mejor las tendencias tecnológicas y pedagógicas.

Para hacer uso de este laboratorio basta con reservarlo con la secretaria de la Vicerrectoría General. [email protected]

INVESTIGACIONES

CEIPA, FUERTES EN INVESTIGACIÓN

En la actualidad la Institución cuenta con dos grupos de investigación que se enfocan en elanálisis de diferentes temas que marcan tendencias administrativas actuales, acordes connuestro Principio Rector. Estos grupos y sus objetivos son:

GRUPO ORGANIZACIÓN Y GERENCIAVigente desde 2001

Objetivos:•Fortalecer la dinámica investigativa en la Institución Universitaria CEIPA.•Crear vínculos con las organizaciones a través de la solución de problemas, resultado del•Crear vínculos con las organizaciones a través de la solución de problemas, resultado delproyecto investigativo.•Fortalecer el programa de Gerencia mediante el desarrollo y el ejercicio investigativo.•Planear y ejecutar eventos de carácter académico, que posibiliten la socialización derealimentación de los procesos investigativos.•Convocar a los estudiantes que conforman el Semillero a participar en proyectos propios dela línea, logrando y fortaleciendo la cultura investigativa.

Áreas:Responsabilidad Social Empresarial, Innovación, Casos Empresariales y Formación enAdministración.

GRUPO GESTIÓN Y PROSPECTIVA DEL CONOCIMIENTO EMPRESARIALVigente desde 2003

Objetivos:•Desarrollar habilidades comunicativas, orales y escritas en los integrantes del Grupo.•Estimular el espíritu investigativo y el trabajo en equipo.•Incentivar en los miembros del Grupo la participación y organización de eventosacadémicos relacionados con la gestión del conocimiento y áreas afines.•Compilar toda la información documental posible, que sirva de apoyo para los procesos deformación y de investigación en esta área del saber.

•Gestión del conocimiento.•Modelación en soluciones gerenciales y en formación empresarial.

Áreas:e-Learning

Ambos grupos están categorizados en Colciencias en D.

Los proyectos que desarrolla cada grupo son aprobados por el COII “Comité Institucionalde Investigación”, los cuales, a la luz de criterios de viabilidad y pertinencia, son losencargados de darle vía libre al desarrollo de cada iniciativa investigativa.

Estos proyectos permitirán continuar construyendo cultura investigativa y nos brindaránmayor visibilidad académica en la Región y el País; además, servirán como apoyo a lasactividades docentes de la Institución.

Para este año, la Institución concentra muchas de sus energías en el objetivo de apoyar ygestionar las propuestas investigativas que la comunidad académica quiera producir con elacompañamiento de la Dirección de Investigaciones.

Revista Lupa Empresarial

La revista Lupa Empresarial es el medio de difusión de lasinvestigaciones y de la producción académica de CEIPA en temasde administración y gerencia.

Es un espacio pensado para compartir y promover conocimientosobre el saber gerencial y empresarial, con el objetivo de contribuira la difusión de las mejores prácticas en las organizaciones y de lasociedad del conocimiento, a través de artículos especializados enAdministración, Finanzas, Mercadeo, Negocios, RecursosHumanos y Empresarismo.

La revista Lupa Empresarial puede ser consultada por toda laComunidad CEIPA a través de www.ceipa.edu.co

Hacer parte de un Grupo de Investigación es una excelente ventaja competitiva.¡ANÍMATE!

[email protected]

http://bit.ly/LaLupa8

CEIPA MARKETING CLUB

¿Qué es CEIPA Marketing Club?

CEIPA Marketing Club es una iniciativa de la Institución Universitaria CEIPA que agrupa aestudiantes universitarios para llevar a cabo actividades formativas y de investigación sobremercadeo, capacita a sus miembros y facilita a los estudiantes de la Universidad laconsecución de material, información y actualización que les permiten profundizar en temasde mercadeo e interés general. El Club, además, es una fuente de comunicación parade mercadeo e interés general. El Club, además, es una fuente de comunicación paradiscutir, proponer y ejecutar esquemas de mercadeo en permanente renovación entreestudiantes, universidad y el medio empresarial.

¿Qué actividades desarrolla?

Cursos, seminarios, información, conferencias, visita a empresas, relaciones públicas,publicaciones, proyecciones, mesas de discusión, informes, coloquios y actividades sociales.

Actividades 2009

Con gran éxito se desarrollaron en el mes de junio las primeras charlas de CEIPA MarketingClub, las cuales tuvieron como ejes centrales la exposición de las últimas tendencias enMarketing Deportivo y Marketing Internacional y que contaron con la presencia de AndrésFelipe Henao, Gerente de Imagen Deportiva y Ricardo Fechi, Gerente de Ventas paraAmérica Latina y el Caribe de Taylor-Wharton International.

En el mes de julio, la Comunidad CEIPA tuvo la oportunidad de asistir a las conferenciassobre Marketing en las PYMES, a cargo de Héctor Aurelio Lopera Escobar, Gerente de laComercializadora PROYSER y Gestión de Free Press, a cargo de Juan Carlos YepesÁlvarez, Gerente de SCI TECH MEDIA.

Curso de Publicidad

El pasado 15 de agosto comenzó a dictarse el Curso de Publicidad organizado por CEIPAMarketing Club, este espacio de importante capacitación cuenta con la presencia de 30personas pertenecientes a la Comunidad CEIPA. El Curso está organizado en dos Módulosde 4 sesiones cada uno, en los que se hará un recorrido por el concepto de Publicidad yposteriormente avanzar más a fondo en el tema de Publicidad en Internet.

El Curso de Publicidad, orientado por los expertos Gloria Arango y Víctor Orrego, seextenderá hasta el mes de Octubre y tendrá una duración de 30 horas.

¡Tú también puedes hacer parte de CEIPA Marketing [email protected]

CENTRO DE EMPRENDIMIENTO

MUESTRA EMPRESARIAL EN PUNTO CLAVE

El pasado 1 de agosto se realizó una Muestra Empresarial en el Centro Comercial OutletPunto Clave, donde participaron 30 proyectos realizados por nuestros Estudiantes dePosgrado.

15 de ellos son empresas que ya se encuentran operando, 9 son iniciativas que parten deuna labor académica y los otros 6 son proyectos que se están llevando a cabo para supronta puesta en marcha.

CONVOCATORIA CEIPA-CISCO

Durante el mes de septiembre, el Centro de Emprendimiento tiene para todo la ComunidadCEIPA varias actividades, una de ellas es la convocatoria para seleccionar a 6 proyectosde creación de empresa que deseen iniciar su plan de negocio bajo el acompañamiento deCEIPA-CISCO.

CEIPA, a través de su Centro de Emprendimiento, realizó convenio conCREAME para ser Instituto Local CISCO para Antioquia.

Más información: [email protected]

ESTUDIANTE CEIPA

“UNO NO TIENE UN PROMEDIO ALTO PORQUE SÍ, ES DEDICACIÓN Y SACRIFICIO”

Deisy Tatiana Henao Bermúdez. Excelente desempeño académico año 2008.

Deisy Tatiana Henao Bermúdez, o Tatiana como prefiere que lallamen, es una persona alegre, sociable pero que esconde en suamplia sonrisa señas de una timidez propia de las personasanalíticas. Fue reconocida este año como uno de los mejoresanalíticas. Fue reconocida este año como uno de los mejorespromedios de la Universidad, tema que maneja con modesto orgullopero que tiene presente con cariño y agradecimiento. “Es chévereque valoren el esfuerzo, uno no tiene un promedio alto porque sí, esdedicación y sacrificio (...) CEIPA valora y te demuestra que esimportante que uno tenga ese tipo de logros”, afirma.

Tatiana hace parte de una familia muy unida compuesta por papá,mamá, cinco hermanas y un hermano, esto sin contar a su esposo,

con el que convive hace dos años. Sin reparos afirma que su familia es lo que más valora ycomprende que en ellos puede contar en los momentos alegres y difíciles. Es tan unida aellos que incluso después de casada todavía vive en la misma cuadra que sus papás.

Amigos tiene pocos, de hecho cuenta con 4 incondicionales, sin embargo es una personasociable y de relaciones, le encanta aprender de los otros y cree que la juventud estádividida entre quienes solo les importa tener un cartón y quienes tienen un futuro chévere,con buena energía y metas claras.

“Yo creo que era buena”, afirma con algo de modestia cuando se le pregunta por surendimiento académico en el colegio, aunque reconoce que era muy pasiva y no sedestacaba mucho, a no ser de que habláramos de números, donde ahí nadie le ganaba.¿Deporte? Muy poco; se ríe mientras reconoce que no le gustaba la educación física,aunque afirma que la natación siempre le ha encantado.

Tatiana es Técnica en Mercadeo y Finanzas, estudia en CEIPA segundo año deAdministración Financiera. Está feliz con su carrera y tiene claras sus metas. Trabaja enNovaventa (empresa perteneciente a la Alianza Educativa CEIPA) como Analista deInformación y Conocimiento, ahí ha tenido la oportunidad de vivir una historia en ascenso:comenzó actualizando una base de datos y ya es Analista. ¿Su proyección? La tieneclarísima: en un año va a estar trabajando en Planeación Financiera.

El reconocimiento

No sabía que CEIPA hacía ese tipo de reconocimientos, asíque cuando le notificaron se puso muy contenta, aunque afirmaque no siente que le dio el valor que se merecía. Ahora,mirando para atrás, ve lo importante que fue para ella que laUniversidad reconociera su esfuerzo y dedicación con elUniversidad reconociera su esfuerzo y dedicación con elestudio.

El reconocimiento llegó en un momento y espacio muyespecial: estaba cursando la materia Fundamentos deMercadeo, con el docente Esteban Maldonado, del cual tiene elmejor concepto porque en sus palabras la ha ayudadomuchísimo.

Quiere mucho a CEIPA y asegura que la Universidad siempre piensa en el estudiante yestá pendiente de su bienestar, “la metodología de estudio es muy buena, facilita elaprendizaje y centra tus conocimientos”, cuenta Tatiana.

Tatiana Henao, o mejor dicho Tatiana, es una persona inteligente, capaz, centrada ydedicada, ella es una muestra de esfuerzo y superación personal y profesional, ella esuna Estudiante CEIPA.

¿Quieres compartir algo con la Comunidad CEIPA? Escríbenos: [email protected]

BIENESTAR INSTITUCIONAL

Torneo Interno de Fútbol

Con éxito se desarrolla el Torneo Internode Fútbol CEIPA edición 2009, en estaoportunidad 12 equipos miden sus fuerzasen el terreno de juego del Parque ElTrébol del municipio de Sabaneta.

Los equipos, conformados porEstudiantes, Empleados, Docentes yEgresados, están llevando a cabo la faseclasificatoria y se espera que para el mes

Los ganadores se llevarán a casa un premio en dinero, que fue recolectado producto de lasmismas inscripciones; además de un reconocimiento por parte de la Comunidad CEIPA.

TALLERES DE FORMACIÓN PARA EL EMPLEO

Algunos estudiantes opinan…

•“ Es muy valioso personificar aquellos procesos que pretendemos llevar a cabo en nuestrafutura gestión, fue un apoyo intelectual que nos apoyará y con toda seguridad que con lapráctica se comprende mejor aquello que se hará. Gracias”. Stefanie Elejalde G. Estudiantede Administración de Gestión Humana.

•“Agradezco la actividad realizada. Interesante, enriquecedora, oportuna. Acerca a larealidad empresarial y del entorno. Mil Gracias”. Karina Ríos Ferreira. Estudiante deAdministración de Gestión Humana.

•“Mil gracias por brindarnos estos conocimientos tan maravillosos. Jamás había tenido estaexperiencia. De nuevo gracias” Narcisa Elena Londoño. Estudiante de Administración deGestión Humana.

clasificatoria y se espera que para el mesde septiembre comience la fase final, enla que se enfrentarán los mejores de cadagrupo.

Los Pereques

PRÓXIMOS TALLERES DE FORMACIÓN PARA EL EMPLEO

TALLERES DE FORMACIÓN PARA EL EMPLEO

TALLERES Pregrado Posgrado Egresados

Elaboración y presentación de hojas de vidasept. 16, sept.23, sept.30

sept. 8 agos. 29

Presentación de pruebas de personalidad: 16PF y WARTEGG

sept. 2, sept 9 sept. 23 sept. 19

Assesment center (identificación de competencias: comunicación, trabajo en equipo, liderazgo,

relaciones interpersonales)

sept. 10, oct. 21, oct. 28

sept. 12 sept.26

Habilidad de Negociación: NEGO y Cuestionario de Motivación para el Trabajo: CMT, pruebas de

habilidades intelectuales - TIG.agos. 31,

sept. 9sept. 16 oct.24

FECHAS

Bolsa de Empleo CEIPA 2009

Durante el 2009, la Coordinación de Bienestar y Egresados ha orientado su trabajo enfortalecer la Bolsa de Empleo de CEIPA, realizando visitas empresariales y programandotalleres para Estudiantes y Egresados de todas las modalidades, con el propósito dedesarrollar habilidades y competencias en los mismos.

Son más de 30 empresas vinculadas a la Bolsa de Empleo CEIPA, quienes solicitanconstantemente hojas de vida, tanto de Estudiantes como de Egresados, considerando alos mismos como candidatos idóneos en sus procesos de selección.

En lo que va corrido de este año, se han realizado 10 Talleres de Formación para elEmpleo en los cuales han participado estudiantes de Pregrado Presencial y Egresados.

Consulta las empresas pertenecientes a la Bolsa de Empleo CEIPA entrando a:http://bit.ly/BolsaEmpleoCeipa

Mayores informes: Coordinación de Bienestar y Egresados.Teléfono: 3056109. [email protected]

habilidades intelectuales - TIG. sept. 9

Presentación de entrevistas y consejos prácticos oct. 14 sept. 28 oct. 31

NUEVOS CONVENIOS – BIENESTAR INSTITUCIONAL

GLOBAL CHEF: empresa de servicios gastronómicos con la cual puedes acceder a talleres,cursos de formación, restaurante, accesorios para cocina, etc. El convenio consiste en undescuento del 28% en la realización de los cursos programados por Global Chef paraEgresados, Estudiantes y Empleados de la Institución Universitaria CEIPA. Esta inversiónincluye:

•Toda la materia prima de las diferentes preparaciones.•Delantal y bandana.•Memorias del curso.•Certificado de asistencia.

www.globalchef.com.co

ORAL HOME: empresa de salud que reúne las características de comodidad, flexibilidad,servicio y tecnología en la atención odontológica. El convenio consiste en un descuento delservicio y tecnología en la atención odontológica. El convenio consiste en un descuento del10% para la adquisición de las tarjetas Oralhome Red, quedando la tarifa por un valor de$5.400 por usuario/mes. Un descuento del 8% para la adquisición de las tarjetas Oral Blue yOral Platinum, quedando la tarifa por un valor de $9.200 y $13.800 respectivamente, paraEgresados, Estudiantes y Empleados de la Institución Universitaria CEIPA.

www.oralhome.com.co

FORMA: centros de acondicionamiento físico con siete sedes: Sabaneta, Envigado, ElPoblado, Las Américas, Belén, Estadio y Armenia. El convenio consiste en otorgar a losEstudiantes, Empleados y Egresados una tarifa especial para acceder a las instalaciones decualquier gimnasio FORMA de la ciudad de Medellín y el Valle de Aburrá.Nota: las tarifas varían de acuerdo a la sede en donde se realice la inscripción.

www.forma.com.co

PROGRAMACIÓN SEPTIEMBRE - OCTUBRE – BIENESTAR INSTITUCIONAL

•El Egresado Vuelve a Casa (Eva Cristina Madrid Pastor. Profesional enAdministración de Empresas) Septiembre 23.

•Torneo de Paint Ball. Septiembre 26.

•Gran Encuentro CEIPA 2009 (Estudiantes y Egresados) Octubre 16.

¡CEIPA TAMBIÉN ES TU CASA!

Para muchos la Universidad es como una segunda casa, para otros simplemente es unespacio de aprendizaje en donde se vive parte del día, lo que sí es cierto es que, como lacasa, la Universidad es parte fundamental de la vida del estudiante.

Recuerda:

*Evita rayar sillas o paredes.*Cuida las instalaciones físicas, los baños, aulas, jardines.*Cuando fumes, utiliza las áreas destinadas para este fin.*Protege la infraestructura de las aulas: computadores, video beam, cámaras digitales, etc.

El personal de logística de la Universidad constantemente está velando por tu comodidad,está diariamente cuidando las instalaciones para que percibas un mejor servicio y tengasun aprendizaje más agradable y de calidad.un aprendizaje más agradable y de calidad.

Recuerda que CEIPA es la Universidad de la Empresa y como tal recibimosconstantemente visitantes que desean conocer la Institución o que son estudiantes de loscursos y programas especiales que ofrecemos. Al interior debemos generar una excelenteimagen para que sean ellos quienes le den un buen nombre a la Universidad donde ahoraestudias.

El cuidado de la U es una tarea permanente de todos los que hacemos parte de laComunidad CEIPA, contamos contigo para lograr este fin que contribuirá a afianzarnoscomo una de las mejores instituciones de educación del País.

Aquí siempre encontrarás apoyo, CEIPA se convierte para el Estudiante en parte fundamental del desarrollo personal y

profesional. Docentes, personal administrativo y de apoyo están constantemente trabajando para satisfacer tus necesidades. Creemos firmemente que el compromiso es bilateral, así que

contamos con tu aporte para cuidar la Universidad.

AUTOEVALUACIÓN INSTITUCIONAL

El proceso de Autoevaluación Institucional se realiza semestralmente con el fin de conocer lasatisfacción de nuestros diferentes públicos, entre ellos los Estudiantes; luego de su análisisse definen diferentes actividades con el fin de mejorar aspectos allí evidenciados y manteneraquellos que sobresalen por gestionarse correctamente.

A continuación queremos informarles los resultados correspondientes al primer semestre delaño 2009, evaluación aplicada entre mayo 6 y junio 30.

Estudiantes Pregrado Presencial

Promedio Autoevaluación por Programa Pregrado Presencial

CALIDAD

Promedio Autoevaluación por Programa Pregrado Presencial

Con una muestra de 505 evaluaciones, es decir el 74% de la población, se resalta que entodos los programas se logró un incremento del promedio en relación con el semestreanterior, reflejando el esfuerzo que se ha venido haciendo en mejorar los aspectos que losEstudiantes CEIPA relacionan en este espacio.

Estudiantes Pregrado VirtualEs de resaltar que este es el primer semestre en el que se logra desglosar los resultadospor programa de los estudiantes 100% Virtuales, teniendo en cuenta una muestra del 14%de la población activa.

Promedio Autoevaluación por Programa Pregrado 100% Virtual

Estudiantes Posgrado PresencialPromedio Autoevaluación por Programa Posgrado Presencial

Para el público de estudiantes de Posgrado, se ha logrado mantener los promedios, con la petición de incorporar más estrategias de controles académicos. Para el presente período no se logró obtener resultados de los estudiantes de la Especialización en Gerencia del Talento Humano, teniendo en cuenta su culminación de materias en las fechas de aplicación de la evaluación.

ASPECTOS POR MEJORAR DEFINIDOS POR LOS ESTUDIANTES

Académicos Administrativos Institucional

Mayor fuerza a la virtualidadLa iluminación y seguridad

alrededor de la Universidad.Comunicación

Procesos disciplinarios con estudiantes

Ventilación de algunas aulas. Nodo Sabaneta

Falta promover sentido de pertenencia

Revisar número de créditos para ciertas materias

Fallas de los computadores de las aulas

Parqueadero

Mejorar la rotación de docentes Número de estudiantes por aulaHorarios extendidos en

Biblioteca y Salas de Informática

Selección docenteLa infraestructura se está

quedando pequeñaMejorar servicio de I@Lingua

Semilleros y grupos de estudio Espacios para el estudioMejorar reconocimiento en el

medio

Exigir a los docentes calidad académica

Baños con mal olor Pavimentar entradas

En la última semana se está evaluando 50% del núcleo

Atención telefónica Zonas deportivas

Selección adecuada estudiante perfil CEIPA

Incrementar los espacios de esparcimiento y de estudio

Ampliar fechas de pago

PUNTOS POSITIVOS DEFINIDOS POR LOS ESTUDIANTES

Académicos Administrativos Institucional

Flexibilidad de horarios Ambiente Laboral Seriedad

Docentes Metodología Relaciones con el medio

Plataforma VirtualInterés en los estudiantes en

fechas especialesÚnica

Enfoque en carreras administrativas y gerenciales

Filosofía Institucional Tecnología en aulas

Duración de las carreras Limpieza Convenios

Calidad académica

Planes de Acción

Teniendo en cuenta que los resultados son muy relacionados con los arrojados en elsegundo semestre de 2008, se continuará promoviendo fuertemente los aspectos de:

• Comunicación.• Relación con el cliente.• Seguimiento a las cafeterías.• Mantenimiento de parqueaderos.• Mantenimiento de infraestructura.• Aseo en los baños, entre otros.

Agradecemos la participación de todos los públicos, mostrando el compromiso con lamejora de la Institución.

BIBLIOTECA.

BIBLIOTECA

e-LIBRO, MÁS OPCIONES DE CONSULTA PARA LA COMUNIDAD CEIPA

La Institución adquirió recientemente una suscripción para acceder a la base de datos e-libro, una Herramienta Colección que cuenta con más de 25.000 títulos completamente enespañol.Son aproximadamente 20.000 libros en texto completo de prestigiosas editoriales talescomo: Deusto, EUNSA, Biblioteca Virtual Miguel de Cervantes, CLACSO, El Cid, Eseade,Ariel, Dikynson, Universidad Complutense de Madrid, Universidad Politécnica de Valencia,Universidad Rey Juan Carlos, Taurus, entre otras.

Colecciones habilitadas:

•Ciencia de la Información y de la Comunicación•Ciencias Económicas y Administrativas•Psicología

Esta base de datos tiene un crecimiento mensual de 400 títulos y puede serconsultada entrando a http://site.ebrary.com/lib/ceipasp/home.action

¿Quieres aprender a consultarla? Entra a http://www.e-libro.com/colecciones/

I LINGUA

DISCOVER I LINGUA

Ilingua is CEIPA’s language centre and a strategic unit created as part of Soluciones

Corporativas. What we do there is provide the service of teaching English not only toCEIPA students but also to companies in the different sites around Colombia.

As everybody know, learning other languages has become a must in nowadays society;

Our program being this specific, allows us to createbusiness related environments which are enriched byproviding case studies that lead our classes intolearning vocabulary, expressions and to speak, writeand understand the business world in a much betterway.

Another important part of our program is the fact thatwe prepare our students in order to take internationalcertifications. We use the exams BEC (BusinessEnglish Certification) from Cambridge University ESOLExaminations as a means of certifying our students’competence in both, the business language andEnglish per se.

As everybody know, learning other languages has become a must in nowadays society;and among those languages, English comes first. Wherever you go, for many reasons youmay need it, English will always come handy. People believe English is only about beingable to speak the language; ILingua provides an instruction based on the CommonEuropean Framework of Reference for Languages (CEF), which has become the compass,used worldwide regarding languages; in this way, we prepare our students from CEIPA andour students from private projects in Business English in competences: Understanding(listening and reading), Spoken Interaction and Writing.

One of the main changes ILingua has gone through in the past year has been theestablishment of a placement test which permits us to know the exact course in which eachapplicant should start their learning. Based on the “Plan Nacional de Bilingüismo”, we lookfor our alumni to thrive their best in order to accomplish a B2 based on the CEF.

What’s B2?

The CEF states that everybody must be able to perform within some parameters or can dostatements. When we talk about B2, we talk about a High Intermediate level of use ofEnglish, which is required by the Ministry of Education for the people finishing a major in aUniversity in Colombia.

Schedules and tuition

In order to study at ILingua, after taking the placement exam, a Coordinator from Gestión

del Estudiante can help our applicants to proceed with their registration. We have intensivedel Estudiante can help our applicants to proceed with their registration. We have intensivecourses (Monday through Thursday) or semi-intensive courses (Saturdays). No matterwhat schedule you choose, the tuition is $290.000 for CEIPA students or $310.000 for nonCEIPA students. For CEIPA employees, the tuition is $237.000.

For further information, contact ILingua Commercial Office at [email protected]

TARIFASGeneral $ 310.000 Estudiantes CEIPA $ 290.000 Empleados CEIPA $ 237.000

¿QUEDASTE EN LAS MISMAS?

Encuentra en I Lingua:•Cursos Intensivos (lunes a jueves)•Cursos Semi-intensivos (sábados)