Boletín Salesiano octubre 2005

Año CXVIII • Número 9 • Octubre 2005

El presente de la IglesiaEl presente de la Iglesia

U M A R I O

Director: Pablo Marín.C/ Alcalá, 164 - 28028 Madrid. España. Tfno.: 91 361 43 57; Fax: 91 355 60 38

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RedacciónPablo Marín, Rebeca Martín

Consejo de RedacciónEugenio Alburquerque, Alberto García-Verdugo, Jesús Guerra, Conchita Hernanz,Rebeca Martín, Pilar Moreda, Luis Rosón, Javier Valiente.

Consejo AsesorJosep Lluís Burguera, AlfonsoFrancia, José Luis Guzón, JosepMascaró, Francisco Ruiz, MarianSerrano, Javier Valiente.

Secretaría y archivo:Rebeca Martín

Fotografía:Josep Lluís Burguera, SergioCodera, Giácomo Domínguez,Loreto Hernández,Iñaki Lete, Tadeo Martín, JoséLuis Mena, Francisco Ruiz,Santos Sastre, Javier ValienteWebmaster: 2AComunicacionesAdministrador:José Antonio SanmartínC/ Alcalá, 166 - 28028 MadridTfno.: 91 725 20 00Fax: 91 726 25 70Diseño y maquetación:Gráficas Don Bosco S.L.Imprime: LERNERDepósito Legal: M. 3.044-1958ISSN: 1696-6465

Saludo Pablo Marín 3

Rector Mayor 4

Ecos 5

Flashes 6

Fundación ValséI.V. 7

“Dejaos sorprender por Cristo”Javier Valiente 8-9

“Es la hora de los laicos”Redacción 10-11

“Seguimos apostando por el proyecto de donBosco a favor de los jóvenes de Europa”Redacción 12-13

Encuentro con Don BoscoIsmael Huerta 14

Inundados de esperanzaRebeca Martín 15

“Una escuela para repetir”Confederación don Bosco 16

Tema del mes:Hay sitio para los jóvenes en la IglesiaJavier G. Monzón 17-20

Noticias 21-25

Misiones 26-27

De nuestra sociedad Con Don Bosco siempre 28-29

Área Joven 30-31

Internet / Portal donbosco.es 32

Familia Agradecida 33

Nos precedieron 34

Becas 35

"Los jóvenes de todos los continentes y culturas,estrechamente unidos con fe en torno a sus Pastoresy al Sucesor de Pedro, han hecho visible una Iglesiajoven, que con imaginación y valentía quiere escul-pir el rostro de una humanidad más justa y solida-ria". Benedicto XVI en la Jornada Mundial de laJuventud, en Colonia

Foto de Portada: Miguel Ángel M. Nuño.Grupo del MJS de España en las Jornadas Mundiales dela Juventud en Colonia. A sus espaldas, dos fotografíasde Juan Pablo II y Benedicto XVI.

Octubre 2005 • BS • 3

Queridos amigos:

Me imagino que todavía os acordáis del en-cuentro de jóvenes que del 16 al 21 del pa-sado mes de agosto, se celebró en la ciudadalemana de Colonia. ¿Me equivoco? Estoyseguro de que los que habéis peregrinado enesos días hasta donde, según la tradición,se venera el sepulcro de los Magos de Orien-te que adoraron a Jesús en Belén, habéisvuelto encantados y entusiasmados despuésde haber vivido una experiencia humana yespiritual tan intensa, profunda y enrique-cedora como ésta. Los que no hemos podi-do participar directamente en ella pero, dealguna manera, hemos seguido el aconteci-miento de esta vigésima Jornada Mundial dela Juventud, estamos también impresiona-dos, al menos por lo que a través de los me-dios de comunicación, hemos podido verque ocurría allí.

En Colonia, efectivamente, se han reunido,como sabemos, cerca de un millón de jó-venes de todo el mundo, enamorados deCristo y de su Iglesia. Allí se han hechopresentes, además, muchos obispos. Y, porsupuesto, el Papa Benedicto XVI, en su pri-mer viaje fuera de Italia desde su eleccióncomo Pontífice. Entre otras muchas cosas,el Santo Padre les ha dicho a estos jóvenesque “ser sostenidos por un gran Amor (Cris-to) no es una carga, sino que son alas, y quees hermoso ser cristianos”. Como el del re-cordado Papa Juan Pablo II, el de Bene-dicto XVI, ha sido también un mensaje cla-ro, comprometido y exigente que todos losallí presentes habrán sabido, sin duda, aco-ger también de forma extraordinaria y ge-nerosa. Un mensaje para los jóvenes y pa-ra toda la comunidad cristiana.

Todo esto que ha ocurrido en Colonia, ami-gos, seguro que nos ha alegrado y animadoen nuestra tarea educativa y pastoral. Pero

también nos ha debido hacer pensar y sa-cudir en nuestro corazón, especialmente alos que, como Familia Salesiana, tenemospara este año el compromiso de “rejuvene-cer el rostro de la Iglesia”. En este sentido,está muy bien que nos maravillemos y nosdigamos, a la vista de la magnitud y signi-ficado de este acontecimiento juvenil y ecle-sial, que hay muchos jóvenes que viven enla Iglesia y son Iglesia. Pero no nos pode-mos dar ya con esto por satisfechos y echar-nos a dormir. Hay otros muchos jóvenes alos que todavía tenemos que hacerles sitioen nuestra Iglesia. Seguimos teniendo co-mo tarea ineludible la de despertar en otrosmuchos jóvenes que no han estado en Co-lonia, la confianza en la que es Madre denuestra fe. Para que esto se pueda realizar,los jóvenes necesitan sentirse amados porella. “El que quiera ser amado hace faltaque haga ver que ama”, decía don Bosco(MBe XVII, 103). De este modo, los jóve-nes podrán experimentar en la Iglesia laamistad y el amor que el Señor siente porellos, y, a su vez, aprenderán a amar a Cris-to y a tener confianza en su Cuerpo, que esla Iglesia.

Pues, ánimo, amigos. Aunque difícil, tene-mos por delante una tarea hermosa: hacerque los jóvenes se enamoren de la Iglesia.Para eso creo que, como Familia Salesianay como comunidad cristiana, nos viene bienrecordar estas palabras del Papa al llegar alaeropuerto de Colonia: “me siento dichosode estar entre los jóvenes, de apoyar su fey de animar su esperanza”. Algo parecidodijo don Bosco ¿verdad? (cf. Mbe, IV, 499).Ir a los jóvenes y estar con ellos como ami-gos puede, en efecto, ser un buen punto departida para que terminen adhiriéndose aCristo y a su Iglesia.Con mi afecto y oración

Pablo Marín S.Director

Hacerles sitio

El Rector Mayor a los lectores

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Don Pascual ChávezRector Mayor

de S. Tomás de Aquino, que asom-bró al mundo y durante muchos si-glos constituyó la base de los es-tudios filosóficos y teológicos. Sudoctrina ha conocido un nuevo flo-recimiento en la época modernagracias a León XIII y a JacquesMaritain. San Alberto Magno,maestro de S. Tomás, era conoci-do como “Doctor universal” y con-siderado una verdadera autoridadno solamente en teología y filoso-fía, sino también en física, geo-grafía, astronomía, mineralogía,química (alquimia), zoología, fi-siología y hasta en frenología. Élinició métodos de investigaciónque, perfeccionados, dieron frutoen algunos de sus numerosos dis-

cípulos. Enorme ha sido laaportación dada a la ciencia,a la literatura, a la culturaen general por algunas ór-denes y congregaciones re-ligiosas: Jesuitas, Francis-canos, Carmelitas. AlbertoMagno, Tomás de Aquino,Copérnico eran dominicos.Más cercano a nuestros días podríamos citar a sanFrancisco de Sales, famo-so por el humanismo quebrota de sus escritos de doc-trina espiritual. El 11 de oc-tubre de 1988 Juan PabloII canoniza a santa TeresaBenedicta de la Cruz–Edith Stein – y en 1999 laproclamó doctora y copa-trona de Europa. La filoso-fía de esta hebrea converti-da al catolicismo, monjacarmelita y mártir del na-cismo, representa en nues-tros días un testimonio y unejemplo de diálogo entre fey cultura.

Iglesia y culturaHemos citado muchos nom-bres de personas llenas de

Los doctores de la Iglesia

teología católica, poniendo de re-lieve lo razonables que son las ver-dades de nuestra fe.

Una gran tradiciónYa recordé a los Padres antiguos:Basilio (BS abril), Juan Crisósto-mo, Ambrosio de Milán, Agustín,Gregorio Magno. Conviene decirque la transmisión de la cultura serealizó a través de monasterios, aba-días, conventos, parroquias… y através de las universidades creadaspor la Iglesia. La escuela de Sevi-lla, que tiene en S. Leandro y en S.Isidoro a sus máximos exponentes,representa el ápice de los conoci-mientos en los siglos VI y VII. Mástarde destaca, entre todos, la figura

Los apóstoles y predicadoresdel evangelio se han servido,desde el comienzo, de la pa-

labra escrita. Pronto causaron la reacción de los “paganos” más cul-tos, los cuales manifestaron con tex-tos polémicos su aversión al cristia-nismo, que consideraban una nuevacorriente filosófica. Los cristianosno tardaron en rebatir, ya sea los ar-gumentos ya sea las calumnias di-vulgadas en contra de ellos. Apare-cieron así los ‘apologetas’, cuyamisión consistía en manifestar la ver-dad del cristianismo, la fuerza de lafe y el heroísmo de su caridad. Si enun primer momento el objetivo fun-damental fue la defensa de la reli-gión, pronto se pasó al ataque echan-do en cara al Estado loinjusto y lo absurdo de laspersecuciones. La actividadapologética culmina, proba-blemente, en la obra de Ter-tuliano. Hombre de templeluchador, escritor extraordi-nariamente dotado y oradorde gran eficacia, no solo re-batió las acusaciones lanza-das contra el cristianismo,sino que llegó a demostrarque precisamente los cris-tianos son los “buenos”: sureligión responde plena-mente a las disposiciones yaspiraciones más profundasdel alma humana. Profundi-zó en las argumentacionesopuestas hasta demostrarque el paganismo fue real-mente inicuo. Filón de Ale-jandría, S. Justino, Oríge-nes y el mismo S. Agustínfueron apologetas prestigio-sos: presentaron el cristia-nismo como la religión delmonoteísmo, de la morali-dad, de la victoria sobre elmal, de la libertad de con-ciencia, y realizaron la pri-mera síntesis doctrinal de la

La cultura es justamente el medio a través del cual el cristianismo se haexpresado a lo largo de la historia.


Protagonistas los lectores

santidad y erudición, capaces de ex-presar en categorías filosóficas ycientíficas las verdades más pro-fundas que nos salvan. Fueron es-critores fecundos que la Iglesia re-conoce como maestros de vida y haproclamado ‘doctores’. Sabemos queel hombre, considerado en su inte-gridad, es el centro de la humani-dad y que “el porvenir del hombredepende de su cultura”, como pro-clamó el Papa Wojtyla en su dis-

curso ante la UNESCO en 1980. Elmismo Vaticano II (Gaudium et Spes53) subrayó la importancia de la cul-tura para el desarrollo completo delhombre y los múltiples vínculosexistentes entre el mensaje de sal-vación y la cultura. Como cristia-nos debemos ser los primeros en po-ner nuestros talentos al servicio deldesarrollo de los pueblos. La cons-trucción de una humanidad más jus-ta o de una comunidad internacio-nal más unida no constituyen unsueño o un ideal utópico: es un im-perativo moral, un deber sagradoque el genio intelectual y espiritualdel hombre puede afrontar, aprove-chando los talentos y la energía decada uno y explotando todos los re-cursos técnicos y culturales de lahumanidad. El camino cultural delhombre es el camino de salvaciónescogido por Dios. Por eso la Igle-sia, instrumento de Dios para la sal-vación de todo varón y de toda mu-jer, aprecia la cultura, todas lasculturas, y promueve el diálogo fe-cultura. Los doctores de la Iglesiaprobablemente son los más clarosexponentes de esta voluntad.

Escribo para manifestar el agra-decimiento por el envío del Bole-tín. Me llama mucho la atenciónla excelente forma de abordar losdiferentes temas referentes a lafamilia, la sociedad, y demásasuntos todos de gran interés paramis amigos y mi familia. FreddyPupo, Cuba

Recibí con mucha alegría mis dosprimeros números de “Boletín Sa-lesiano”. Le envío este mensajepara agradecerle su atención.Aprovecho la ocasión para hablar-le de la importancia de este de re-vista para nosotros quienes vivi-mos en países donde casi todosson musulmanes. Con esta revistacumplen, sus colaboradores y us-ted, su misión evangelizadora yeducativa. Me gusta mucho su re-vista y creo mucho en el éxito desu misión. Diop Michel Annie,Senegal.

En el Boletín Salesiano on line(www.boletin-salesiano.com) in-cluimos durante el mes de junioesta pregunta en la Encuesta: ¿Setiene en cuenta la interculturalidaden las escuelas salesianas? Aquíqueremos destacar esta reflexiónque hemos recibido sobre el tema:Resumo en varios puntos cómoveo yo la Escuela Salesiana espa-ñola en relación con el fenómenointercultural: 1.- Desigual presen-

cia de alumnos de otras culturas.2.- Vienen atraídos por el buenambiente. 3.- Protagonismo de losservicios de orientación. 4.- La in-terreligiosidad no plantea proble-mas sobreañadidos a nuestra iden-tidad católica. 5.- Los alumnosresponden al perfil de nuestrosdestinatarios preferenciales. 6.-Hacemos una oferta educativa in-tegral. 7.- En general, se caminamás en la línea de la interacción(interculturalidad) que en la delconglomerado cultural (pluricultu-ralidad). Ángel Miranda, Madrid

La Iglesia [...] aprecia la cultu-ra, todas las culturas, y pro-mueve el diálogo fe-cultura.

El Boletín Salesiano es gratuito¡Que ningún amigo de Don Bosco y de los Salesianos quede sin él!

Si voluntaria y generosamente quieres ayudar al Boletín:C/c 00750103050601038107, Banco Popular Español,Agencia nº 9. C/ Doctor Esquerdo, 1-3; 28028 Madrid.

La InspectoríaSalesiana deSevilla organi-za un nuevocurso del Más-ter en PastoralJuvenil y Cate-quética. Estemáster surge dela necesidad deformación deaquellos quetrabajan en elámbito de lapastoral y quie-re dar respuestaa los nuevoscontextos so-ciales, cultura-les y religiosos.Plantea unmarco teológi-co- pastoral pe-ro con una me-todología acti-va y participati-va. Ya está abierto el plazo deinscripción. Los interesados pue-den dirigirse a:[email protected].

Cambados - PontevedraLa Delegación de Pastoral Juvenil de la Inspectoríade León celebra este año el 25 aniversario de cam-pamentos de los Amigos de Domingo Savio. Unos140 preadolescentes de 12 a 14 años han dibujadosus siglas. Quede la foto como historia.


Rota - CádizRota no ha paradoeste verano. Entrelas muchas activi-dades que ha vivi-do destacamos elIX campamento ur-bano, en el que par-ticiparon más de300 niños y niñas.En la foto, el Díade la Buena Gente.

Diwang Busko-Benguet - FilipinasLos post-novicios salesianos de la Inspectoría de Fi-lipinas en una parada durante la excursión que reali-zaron al Mt. Pulag National Park en el mes de junio.

Araimiri - Papúa Nueva Guinea El Rector Mayor, don Pascual Chávez, saluda a losalumnos de la escuela Don Bosco Araimiri durantela celebración del XXV aniversario de presencia sa-lesiana en el país.

Cádiz

La Asociación Juvenil En Marcha y el Centro Ju-venil Bosco, de Cádiz, organizaron, el 12 de agos-to, un Maratón Deportivo de doce horas de dura-ción. Participaron treinta animadores y más de 300jóvenes entre 12 y 20 años. Futbolines, tenis demesa, fútbol 3x3 y exhibiciones como esta de Ca-poeira animaron el día.

Sliema - MaltaEn la foto, los niños del centro de acogida para re-fugiados a los que los salesianos de Malta ofrecenauxilio y sustento.

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Crónicas de familia

Fundación Valsé, el espacio de losproyectos socioeducativos de la

Inspectoría Santa Teresa

Valsé es una fundación quetrabaja en el ámbito de laeducación social. Fue cons-

tituida como una entidad sin ánimode lucro, de ámbito estatal, por laInspectoría Santa Teresa de las Hi-jas de María Auxiliadora en el año2004. Debe su nombre a sor Tere-sa Valsé Pantellini -educadora delInstituto de las Hijas de M.ª Auxi-liadora– que en los inicios del sigoXX realizó una significativa tareaeducativa entre las niñas del Tras-tevere de Roma.La fundación nace como respuestasalesiana para la educación de ni-ños, niñas, adolescentes, jóvenes,familias y personas inmigrantes y/ominorías étnicas en situación deriesgo y exclusión social. Su estiloestá inspirado en el Sistema Pre-ventivo de don Bosco; basado enuna propuesta educativa centradaen la persona; inserto en el tejido so-cial y fundamentado en la presen-

cia cercana y activa de los educa-dores. En la actualidad, son 52 edu-cadores, entre contratados y volun-tarios, los que acompañan a 190destinatarios.

Por otra parte, la Fundación Valsépertenece a la Coordinadora Esta-tal de Plataformas Sociales Sale-sianas con sede en Madrid forma-da por 10 entidades, presentes en11 comunidades autónomas y untotal de 140 proyectos en el campode la educación social.

I.V.

La Inspectoría FMA Santa Te-resa lleva ya tiempo traba-jando con menores y jóve-nes desde distintasplataformas educativas. Pa-ra dar respuesta al incre-mento de las necesidadessocioeducativas actuales, laFundación Valsé ha creadolo que pretende ser un es-pacio donde los proyectossociales puedan desarrollar-se como canales educativos.

Programas, proyectos y recursos residenciales de laFundación Valsé:

• Residencia de jóvenes María Auxiliadora. Junta Municipal de San Blas(Madrid): acogida residencial a mujeres jóvenes en dificultad social.• Unidad familiar María Auxiliadora (Cantabria): acogida residenciala menores en dificultad social.• Proyecto socioeducativo Puzzle. Junta Municipal Fuencarral-El Par-do (Madrid): atención a niños, adolescentes y jóvenes del barrio en si-tuación de riesgo.• Proyecto socioeducativo Cometa. La Roda (Albacete): atención amenores en situación de riesgo.• Proyecto socioeducativo Chapuzón. Junta Municipal de Tetuán (Ma-drid): atención a menores en situación de riesgo.• Proyecto socioeducativo Trampolín. Junta Municipal de Ciudad Li-neal (Madrid): atención a menores en situación de riesgo.• Programa Cincel: proyecto de formación de educadores y educado-ras y proyecto de promoción del volutariado social.Más información: [email protected]

Teresa Valsé PantelliniTeresa nació el 10 de octubre de 1878, en Milán. De sus padres apren-dió un vivo sentido de caridad hacia los pobres y un profundo espíritude oración. A los doce años, el día de su Primera Comunión, advirtió lallamada a la vida religiosa y se ofreció al Señor con profunda alegría. Decidió ingresar en el Instituto de las Hijas de Mª Auxiliadora en Ro-ma, para entregarse “a Dios en la educación de las jóvenes pobres delpueblo”. Después del período de prácticas como educadora entre lasoratorianas del Trastevere romano, fue admitida a la profesión reli-giosa en 1903. Muy pronto enfermó gravemente. Murió el 3 de sep-tiembre de 1907.


Colonia, ciudad anfitriona

Alo largo de esa semana fue-ron llegando a Colonia, y alas ciudades de alrededor,

los chicos y chicas que iban a par-ticipar en la XX edición de la JMJ.Como los Magos, cuyas reliquiasse veneran en la Catedral, acudie-ron jóvenes de más de 130 paísesanimados por el eslogan elegido:“Hemos venido a adorarlo”. Algu-nos habían recorrido miles de kiló-metros para participar en tan sin-gular acontecimiento, especialmentelos provenientes de países de Orien-te. Fueron alojados en centros pa-rroquiales, colegios y, especial-mente, en muchos hogares queabrieron sus puertas para acoger alos jóvenes peregrinos.

Hasta el jueves 18, día en que lle-gaba el Papa a Colonia, los jóvenesparticiparon en catequesis que im-

partían los obispos que acompa-ñaban a estos jóvenes. Hacia lasnueve y media de la mañana, losprelados dirigían unas palabras alos jóvenes y mantenían un diálo-go con ellos. Después celebrabanla eucaristía y, durante todo eltiempo, había sacerdotes a dispo-sición de los jóvenes para las con-fesiones o dirección espiritual.

Colonia se fue convirtiendo, en pala-bras de Benedicto XVI, “en el centrodel mundo cristiano” y sus calles sellenaron de la alegría contagiosa de losjóvenes creyentes. Porque no hay queolvidar que, este encuentro, es una reu-nión de creyentes, de cristianos que, si-guiendo la estrella de Jesús, acudenconvocados por la llamada del Papa.

Este Papa que, por primera vez, seencontraba con ellos y que mani-festó, en la primera ocasión que

“Dejaos sorprender por Cristo”Cerca de un millón de jóvenes acudieron al encuentro con el

Papa en Colonia


tuvo: es “una dicha encontrarmecon vosotros aquí”, y que recogiócon gusto “esta extraordinaria he-rencia espiritual que nos ha dejadoel Papa Juan Pablo II”, supo pro-poner a los jóvenes temas para ma-durar y crecer en la fe.

Benedicto XVI, en los encuentrosmultitudinarios que mantuvo conlos jóvenes, les invitó a abrir el co-razón a Dios, “dejaos sorprenderpor Cristo, dadle el derecho a ha-blaros” -dijo-, y a buscar la felici-dad “que tiene un nombre, un ros-tro: el de Jesús de Nazareth”. Lesprevino del riesgo de construirseuna religión a la carta y les animóa seguir al Jesús “que nos muestranlas Sagradas Escrituras y que en lagran comunidad de fieles llamadaIglesia se manifiesta viviente”.

Aunque sin el dominio de la esce-na de su predecesor, Benedicto XVI

Era el primer viaje fuera de Italia y el primer encuentro con los jóvenes. BenedictoXVI heredó de Juan Pablo II las Jornadas Mundiales de la Juventud (JMJ) y acudió ala cita que estaba programada del 16 al 21 del pasado mes de agosto en Colonia.Allí acudieron cerca de un millón de jóvenes para encontrarse con el Papa.

Fiesta del MJS en el Don Bosco Club de Colonia

Vigilia con el Papa en


conectó con los jóvenes y les ha-bló de la urgencia de comprome-terse en la transformación del mun-do, en hacer una verdaderarevolución que “consiste única-mente en mirar a Dios”.

El Movimiento Juvenil Salesianoen ColoniaEn el marco de la JMJ, se organi-zó el encuentro de los jóvenes pro-venientes del Movimiento JuvenilSalesiano (MJS). La Inspectoría sa-lesiana de Alemania organizó el en-cuentro que se celebró la tarde del17 de agosto en el Don Bosco Clubde Colonia. Allí llegaron más de4000 jóvenes, acompañados por sa-lesianos y salesianas, que abarro-taron la Don Bosco Strasse. Entreellos, los llegados de las Inspecto-rías de SDB de Córdoba, Sevilla yde las FMA de Madrid. En una pla-za, delante de la iglesia de los sa-lesianos, se colocó un pequeño es-cenario por el que fueron pasandorepresentantes de distintos paísesEn el encuentro estuvieron pre-sentes Mª Carmen Canales, con-sejera general de Pastoral Juvenilde las FMA y Albert van Hecke,consejero regional de Europa Nor-te de los SDB.

Dirigiéndose a los jóvenes del MJS,provenientes de más de 30 países,

sor Mª Carmen les invitó a “ca-minar, buscar y vivir con la fuerzaque tuvieron los Magos”. Partien-do, precisamente, de la frase delevangelio en la que se dice que losMagos “volvieron por otro cami-no”, Mª Carmen Canales animó alos jóvenes a volver, también ellos,a sus lugares de estudio y de tra-

bajo, “decididos a transformar larealidad social”.Durante el encuentro hubo actua-ciones representando el folclore dedistintos países y también se dedicótiempo a la oración, el Via Lucis, es-tuvo presidido por don Albert.

Javier Valiente

Grupo español de las Inspectorías del Sur

Jóvenes del MJS entre la multitud que acudió a Colonia

Marienfeld. Benedicto XVI


1.- La Asociación Damas Salesia-nas (ADS) es una rama de la Fa-milia Salesiana aún poco conoci-da en España. ¿Podría decirnoscuándo y dónde surgió?Es el grupo número 15 de la Fa-milia Salesiana, admitido pocos

“Es la hora de los laicos”Entrevistamos a don Miguel González, sdb, fundador

de la Asociación Damas Salesianas

meses después de haberse pre-sentado al Rector Mayor y suConsejo (1988) el Ideario del Pro-yecto Empresa. Aunque la fun-dación real se inició el 13 de ma-yo de 1968. El Papa Juan PabloII, durante una audiencia priva-da en Roma, donde acudieron concientos de jóvenes venezolanospara celebrar el año de la Juven-tud, animó a este grupo de muje-res cristianas con palabras alen-tadoras: “No olvido al dinámicomovimiento de las Damas Sale-sianas que se esfuerzan por pres-tar a las personas más humildestoda la clase de asistencia”.

2.- ¿Cuál fue su misión al principio?El “Proyecto Empresa” surgió a par-tir de un grupo de mujeres a las queel cardenal Castillo denominó “lasmujeres de las ferias, verbenas orastrillos” y que adquirieron un re-nombre inusitado impulsando la

construcción del Templo Nacionalde San Juan Bosco y el ComplejoSocial Don Bosco, hoy casa Ma-dre de la asociación.

3.- ¿Cómo se ha extendido la aso-ciación?Actualmente son 27 los países don-de seis mil socias despliegan su ca-risma de voluntariado cristiano. De-sarrollan obras para niños, jóvenesy mujeres en situación de pobreza,con estilo “damasalesiano”. Son mi-les de enfermos, niños y jóveneslos beneficiados 37 años despuésde la fundación. Sólo en los 40 cen-tros de Venezuela, se atienden unmillón de enfermos anuales.

4.- Resulta curioso que el funda-dor de la ADS sea un varón al seruna asociación fundamentalmen-te femenina, ¿por qué le dio esaorientación?Siempre he dicho que el milagro “da-masalesiano” se debe a Dios, que eli-ge a humildes instrumentos en mo-mentos especiales. En mi caso Diosse vale de un desterrado de Cuba, unespañol con vocación misionera, unsacerdote encargado de construir untemplo a don Bosco y rodeado de ge-nio femenino. El sacerdote respondefundando una nueva rama de la Fa-milia Salesiana de don Bosco.

5.- ¿Qué caracteriza a las DamasSalesianas como vocación en laIglesia?La ADS es una asociación privadade fieles que se inspira y valora lanovedad y auge del voluntariado so-cial. Propicia el “genio femenino”,cree en la novedad de la juventudcomo la “generación de relevo”,comparte el mismo carisma con losCaballeros de don Bosco y convi-ve con las bienhechoras. Se trata decuatro ramas bien definidas naci-das del tronco “damasalesiano” con


Las Damas Salesianas sonuna rama de la Familia Sa-lesiana que se dedica a lossectores sociales más pobres.Entre los días 27 de junio y3 de julio celebraron su IVAsamblea General Interna-cional en Caracas (Venezue-la), a la que asistieron re-presentantes de 22 países.Hemos aprovechado la visi-ta a España a principios deseptiembre del salesiano Mi-guel González, su fundador,para conocer algo más de sulabor y organización.

La situación en España de la ADSestá consolidándose y fortale-ciéndose visiblemente, con obrasy centros propios de alcance so-cial. Proyectos originales sobreludopatías y nuevas adicciones,atención y asesoramiento a inmi-grantes; recursos humanos y fi-nancieros para proyectos de otroscentros ADS del Tercer Mundo.La nueva orientación, se palpa yse siente ya.Se trabaja en la ampliación de losrecursos humanos para expandirseen otros centros españoles. Ofre-cemos nuestro voluntariado voca-cional a todas aquellas personas quese sientan llamadas al servicio ha-cia los más necesitados en los cen-tros de San Sebastián, León, Ma-drid, Errentería, etc.

12.- ¿Qué mensaje le gustaría de-jar a los lectores del Boletín Sa-lesiano Español?A los amigos lectores, les repetiría:que es la hora de los laicos, de ese99% de la Iglesia, el momento dela evangelización a través de la pro-moción humana, pero organizados,claro está, en asociaciones comolas Damas Salesianas o los Caba-lleros de don Bosco.

Redacción


identidad original y una nueva vi-sión del laicado.A las Damas Salesianas les gusta lla-marse “sembradoras de esperanza yempresarias sociales por el Reino” otambién “inversionistas sociales”.

6.- ¿Cuál cree que la es la misiónde la ADS en el panorama actualde la Iglesia?En mis viajes por El Salvador, Cu-ba, Venezuela y Colombia me con-vencí de que el 99% de la Iglesia,que son los laicos, vivían con losbrazos cruzados ante la pasividad onegligencia de hombres de iglesiay ante los avances de otras confe-siones cristianas. Hay que corregirel pasado, hay que sumar el geniofemenino, por eso la misión de laADS y de las mujeres católicas esla evangelización con los laicos.

7.- El Papa Benedicto XVI ha in-vitado en alguna ocasión a las Da-mas Salesianas a defender la fa-milia. ¿Con qué se queda de sumensaje en Colonia?La ADS está preparada para cum-plir el mensaje del papa Benedic-to XVI en Colonia, donde invitó alos católicos del mundo a no de-jarse atrapar “por los señuelos deuna religión de consumo, de una fey una moral a la carta”.Se trata de un consejo que tienesiempre presente la ADS, particu-larmente en la familia como patri-monio y bien común de la huma-nidad.

8.- El ideario de la ADS está in-fluido por la figura de MamáMargarita, ¿de qué manera?Mamá Margarita, madre de donBosco, es clave en la ADS. Ella,madre y colaboradora de don Bos-co en su obra, fue como María,evangelizada y evangelizadora, cris-tiana, madre, esposa y ama de ca-sa como cada socia. En MamáMargarita se resume, de formaejemplar, lo que es o lo que inten-ta cada Dama Salesiana. Por elloha sido declarada segunda DamaSalesiana (art.68, Ideario ADS). Laprimera es María Auxiliadora.

10.- En julio de 2005 tuvo lugar laAsamblea General Internacionalde ADS, ¿qué ha podido constatar?En la Asamblea General Interna-cional del 27 de junio al 3 de juliodel 2005 la ADS se ha rejuveneci-do. Un nuevo rumbo se ha iniciadoy ha quedado marcado en el cente-nar de participantes entre las máxi-mas dirigentes de la asociación ysus 17 consejeros espirituales.Creo que ha sido un éxito y desta-co el papel de animación y poder deconvocatoria de la organización.

11.- ¿En qué situación está la aso-ciación en España? ¿qué proyec-tos futuros le gustaría destacar?R

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A pesar de las dificultades, don Pas-cual Chávez señaló que “hoy másque nunca el carisma salesiano esnecesario en Europa” y, añadió, “amí no me asusta la Europa de hoy,pues nos ofrece muchas posibilida-des” para la educación y evangeli-zación de los jóvenes.

Revitalizar la presencia salesiana en EuropaHaciendo balance de las reflexio-nes, trabajos en grupo, debates en laasamblea y conclusiones presenta-das, el Superior General de los Sa-lesianos invitó a que la vida reli-giosa salesiana sea “más vida, másreligiosa y más salesiana”. El Rec-tor Mayor dejó claro que, los Sale-sianos, “seguimos apostando por elproyecto de don Bosco a favor de losjóvenes de Europa”, pues tambiénhoy existen “muchas pobrezas ju-veniles”, añadió.

En este sentido, don Pascual Chá-vez, apuntó algunas líneas de tra-bajo para el futuro más inmediato:

- En cuanto a la comunidad sale-siana, señaló la importancia de creer en el valor de la comunidady crear comunidad, y poner a todaslas comunidades en actitud de discernimiento para hacer una lec-tura creyente de la realidad, espe-cialmente de las necesidades de los jóvenes.

- Sobre la promoción de vocacio-nes, pidió promover la propia iden-tidad vocacional y garantizar nuevasmaneras de presencia de los reli-giosos en las obras, fomentando experiencias de vida comunitariacon jóvenes en estructuras más flexibles y abiertas preparando a sa-lesianos para tareas de acompaña-miento, con estilo salesiano, a losjóvenes.

- En el contexto actual de Europa,marcado por la secularización y elpluralismo cultural y religioso, la

La reunión ha sido “casi un Ca-pítulo Regional”, en palabrasdel Rector Mayor a los no-

venta salesianos representantes delos cerca de dos mil que trabajan enesta zona. En ella se han tratadocuatro áreas de acción: La comuni-dad salesiana hoy, cómo realizar lapropuesta vocacional en el momentoactual, cómo evangelizar y la rees-tructuración de las diez provinciassalesianas en las que están divididoslos países que conforman la REO(Portugal, España, Francia, Bélgi-ca) y en las que trabajan 1902 sa-lesianos.

Se trataba, en definitiva, de pensarel futuro de la misión salesiana enestos países de Europa, en un mo-mento de escaso número de voca-ciones, cuando la edad media de lossalesianos va en aumento y en uncontexto de fuerte secularización.

Entre el 2 y el 6 de agosto se celebró en Fátima (Portugal)un encuentro al que asistieron don Pascual Chávez, Rec-tor Mayor, tres miembros del Consejo General y los con-sejeros inspectoriales salesianos de la Región de EuropaOeste (REO), una de las ocho regiones en las que está di-vidida la Congregación Salesiana.

“Seguimos apostando por el proyecto de don Bosco a favor de

los jóvenes de Europa”Concluye la visita de conjunto a la Región Europa Oeste

Vista general de la sala

Grupo general de participantes con el Rector Mayor


- La educación formal y reglada,especialmente en el campo de la for-mación profesional, para formar ciu-dadanos activos y comprometidoscon su tiempo y buenos cristianos.- El trabajo social, atendiendo a losmás necesitados para ofrecerles unarespuesta educativa integral.- El campo de la pastoral vocacio-nal, ayudando a los jóvenes a en-contrar proyectos de vida, incluidoel de la vida consagrada.

El día 7 de agosto, al terminar laVisita de Conjunto, don PascualChávez quiso encontrarse con losjóvenes sacerdotes que desarrollanel “quinquenio” y con los que sepreparan para la profesión perper-tua. Todos ellos se encontraban tam-

bién en Fátima reflexionando sobrela vida religiosa. El Rector Mayoraprovechó buena parte del día paratener un diálogo cercano y sencillocon ellos. Quería conocer los ali-cientes y las dificultades de su ex-periencia con los jóvenes.

Mirando al futuro con realismo, pe-ro también con esperanza, el Rec-tor Mayor apuntó dónde encontrarel secreto: “hoy como ayer el se-creto es la fidelidad a los jóvenes,ellos son nuestra misión, nuestra ra-zón de ser en la Iglesia y en la so-ciedad, y la fidelidad al Sistema Pre-ventivo” (el estilo educativopropuesto por san Juan Bosco).

Redacción

Congregación apuesta por la evan-gelización de los jóvenes cuidan-do la formación de los padres y lafamilia, dando espacio a los nuevoslenguajes y elaborando itinerarioseducativos diferenciados, en un con-texto interreligioso, para favorecerel crecimiento en la interioridad yen el sentido de la vida. Esta ofer-ta (interioridad y sentido de la vi-da) puede hacerse a los jóvenes in-dependientemente de razas o credosreligiosos.

- Respecto a la reestructuraciónde la presencia salesiana en los países de Europa Oeste, subrayóque hay que considerarla como unaestrategia para revitalizar el caris-ma salesiano, no como una finali-dad en sí misma. Ayudarán la for-mación de los seglarescolaboradores de las obras, el redi-mensionar a corto y largo plazo lasobras existentes y racionalizar losrecursos humanos, buscando nue-vos modos de gestionar y animarlas obras y buscando, también, lacolaboración con otras institucio-nes civiles y religiosas.

Ahora serán las distintas inspec-torías las encargadas de traduciren objetivos concretos estas pistasde trabajo para “renovar nuestroesfuerzo de estar presentes entrelos jóvenes”, señaló el Rector Ma-yor, especialmente en tres am-bientes:

durante una de las reuniones

Inspectores y consejeros de Córdoba y Sevilla.

• Número de las Inspectorías(Provincias religiosas) 10

• Número de los Salesianos1.902

• Número de los Novicios 12• Número de las Obras 223• Número de los Obispos

Salesianos 3• Edad Media 60,4Estadísticas de las Obras yActividades• Casas de Formación de los

Salesianos 20

• Oratorios-Centros Juveniles262

• Escuelas (Infantil, Primaria,Secundaria, Bachillerato) 506

• Escuelas profesionales yagrícolas 98

• Internados 38• Obras de orientación

vocacional 19• Parroquias y misiones 161• Obras de promoción social 55• Centros de Comunicación

Social y Producción Editorial 38

Datos de la Congregación Salesiana en Europa OesteSALESIANOS - REGIÓN EUROPA OESTE


Encuentro con don BoscoEjercicios espirituales para jóvenes en

los lugares salesianos


Viaje al “Colle Don Bosco”El 9 de agosto salimos de Barcelo-na un grupo de jóvenes cuyo pun-to común era don Bosco. Él y elanhelo de profundizar en su espiri-tualidad y revivir su vida fue lo quenos llevó a Barcelona.Después de muchas horas de viaje,llegamos al Piamonte. Desde el au-tobús, ya podíamos ver Superga,Castelnuovo y en el horizonte la co-lina de I Becchi, de ella emergíamajestuoso el templo del Colle. Ensu flanco, una imagen de don Bos-co nos recibía con serena alegría.

Infancia y primera adolescencia.La mañana de nuestro primer díaen Italia, la dedicamos a visitar el“Colle”. La casa de los primerosaños, el prado de los sueños, laiglesia inferior, la iglesia superior,la capilla del rosario... Estos lu-gares resultan emotivos y evoca-dores, hablan por sí solos, sólo ha-ce falta escucharlos. Y a esovinimos, a escuchar lo que nos de-cía don Bosco.Por allí nos “encontramos” conotras muchas personas: sus herma-nos, José y Antonio, don Calos-so, y sobre todo con Mamá Mar-garita. Tras visitar, entre otroslugares, la casa de Domingo Savio,

celebramos la eucaristía en la pa-rroquia de Castelnuovo.

Los años de la adolescencia yjuventud.Al día siguiente visitamos Chieri,donde pasó Juan Bosco sus añosde escuela y seminario hasta serordenado sacerdote en Turín, porla mañana a través de la oración ypor la tarde pisando sobre el terre-no la iglesia del seminario, el Ca-fé Pianta, las escuelas públicas...Para finalizar la visita a Chieri ce-lebramos la eucaristía en el colegiode las salesianas.

Primeras experiencias pastorales y el Oratorio.Los dos días siguientes los pasa-mos con don Bosco ya sacerdoteen Turín. Antes de llegar a Valdoccopasamos por otros lugares de la ciu-dad. Nos encontrarnos con san Jo-sé Cafasso, su acompañante espi-ritual y con el teólogo Borel, otroapoyo incondicional. Pasamos porla iglesia de la Visitación, el pala-cio Barolo... y, especialmente, porla sacristía de la iglesia de SanFrancisco de Asís donde don Bos-co se encontró con Bartolomé Ga-relli. Finalizamos este primer día deestancia en Turín celebrando la eu-caristía en la Capilla Pinardi.El segundo día lo dedicamos porentero a Val-docco. Con-templamos có-mo la pequeñasemilla de laCasa Pinardifue creciendohasta conver-tirse en unaobra universal.Visitamos laiglesia de SanFrancisco deSales, las habi-

taciones de don Bosco, el patio, elpórtico, la fuente... y otros muchoslugares que nos hablan de él.Como colofón, celebramos la eu-caristía en la Basílica de María Au-xiliadora. Después, en la capilladonde se veneran los restos de sanJuan Bosco, recitamos el acto defidelidad al santo.

Mornese y La Valponasca. Madre MazzarelloDedicamos nuestro último día enItalia a Madre Mazzarello. Por lamañana reflexionamos en la casadonde vivió en su juventud, La Val-ponasca. Por la tarde visitamos loslugares de Mornese donde trans-currió su vida. La eucaristía la ce-lebramos en el colegio, donde Ma-dre Marinella, anterior MadreGeneral, con gran sencillez y a tra-vés de las vidrieras del templo, nosdio a conocer a la cofundadora delas Salesianas.Al día siguiente regresamos a Bar-celona. Queda mucho en el tinte-ro porque es muy difícil, en tanpocas líneas, describir tantas sen-saciones. Y queda una obligación,la de poner en práctica todo lo vi-vido, todo lo rezado y acercar a to-das las personas el carisma sale-siano.

Ismael Huerta


Inundados de esperanzaTras el huracán Katrina hay que borrar sus huellas

La gente que no pudo (o noquiso) salir de la ciudad serefugió en los lugares habi-

litados. Pero el huracán llegó conmás fuerza de la esperada y causómás destrozos de los previstos. Larotura de los diques de contencióndel agua provocó la inundación dela ciudad. Los daños materiales hansido enormes, pero más aún los da-ños personales. Hay cientos de víc-timas mortales, miles de heridos ycientos de miles de personas des-plazadas lejos de sus hogares y sinnoticias de sus familiares y ami-

Shaw y de la Parroquia de San JuanBosco, se refugiaron en el segundopiso del nuevo edificio escolar, quefue sacudido violentamente y mu-chas ventanas se rompieron, aunqueninguno de ellos resultó herido.Los salesianos de la Parroquia deSanta Rosalía se refugiaron en elprimer piso del colegio, junto a otrasnueve personas. Don Tom Gwozdz,también salesiano, permaneció enuno de los edificios del seminariode San Benedicto.Las salesianas de la zona fueron eva-cuadas antes del temporal y se tras-ladaron a un motel en Shreveport.Sin embargo, los daños materialesen los colegios y las parroquias hansido enormes. Los informes inicia-les indicaban que el Liceo de Shaw,la Parroquia San Juan Bosco y lade Santa Rosalía tienen las venta-nas rotas, los techos arrancados ysufren el derrumbe parcial de al-gunos de sus edificios.

Respuesta salesiana al desastreEl inspector de New Rochelle, donJames Heuser, junto a otras perso-nas evaluaron la situación de la gen-te afectada por el huracán. El en-cuentro sirve para reforzar y coordinarla respuesta a las necesidades inme-diatas y planificar la vuelta de los sa-lesianos a la zona. Después de una se-mana, el Fondo de SolidaridadSalesiana para el huracán Katrina ha-bía reunido ya 36,096.24$. Es “unbuen inicio -ha comentado el inspec-tor salesiano- pero debemos continuarlos esfuerzos a favor de tantos jóve-nes y feligreses que han huido y queahora tienen necesidad de todo, por-que el huracán se lo ha llevado todo”.

Para más información de cómo co-laborar pueden dirigirse a:SDB: [email protected]@sale-sianmissions.orgFMA: [email protected]

Rebeca Martín

gos. Fue todo demasiado rápido,nadie esperaba unas consecuenciastan devastadoras y tan mal gestio-nadas. Ya han empezado las labo-res de reconstrucción, pero aún que-da mucho por hacer.

Grandes daños materialesLos salesianos y las salesianas dela zona han sufrido de cerca el efec-to del huracán. No han sufrido da-ños personales, pero las pérdidasmateriales han sido cuantiosas.Con el aviso de la llegada del Ka-trina, los salesianos del Liceo de

Hasta el 29 de agosto, Katrina nos sonaba a nombre de mu-jer. Ahora la mayoría lo asocia con el huracán que ese díaarrasó parte de los estados de Luisiana y Mississippi, enEstados Unidos. La ciudad más afectada junto a Biloxi esNueva Orleans, cuna del jazz y poseedora de una largahistoria. Así era hace a penas unas semanas, ahora la fo-tografía es otra. El 80% de sus calles no las inunda la mú-sica sino el agua.

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La VII Escuela de Verano de laConfederación Don Bosco deCentros Juveniles se desa-

rrolló entre el 1 y 5 de agosto en lacasa salesiana Martí Codolar (Bar-celona). En ella participaron casisesenta personas: más de 40 queasistieron a los programas pro-puestos (Gestión de asociaciones yPrograma salud), el Consejo Eje-cutivo de la Confederación que sereunió para tratar el Modelo de Con-federación y un equipo de trabajopara la coordinación de la escuela.

Nuevo formatoEste año la escuela traía una nove-dad, la formación específica a travésdos modalidades en los contenidos:uno dirigido a la gestión de asocia-ciones para responsables y dirigen-tes y otro a los programas de saludpara coordinadores de programas, deactividades, o miembros de equiposde formación. El nuevo formato hatenido un buen resultado. El gradode aceptación fue positivo por el nú-mero de participantes y por la satis-facción creada entre los mismos.

De esta edición de la Escuela de Ve-rano podemos destacar la ponenciainaugural de manos de Alfonso Ávi-la, sobre la propuesta educativa; pe-ro también los talleres y activida-

“Una escuela para repetir”La VII Escuela de Verano de la Confederación Don

Bosco de Centros Juveniles se celebró en MartíCodolar, Barcelona

des nocturnas que permitieron co-nocer un poco más la confederacióna través de actividades como el tri-vial gigante, compuesto de pregun-tas y pruebas diversas; y a las dis-tintas federaciones, con el panel deexperiencias. A través de este últi-mo se presentó el Programa de Sa-lud desarrollado por la FederaciónValdoco, el Programa Juventud Eu-ropa presentado por la FederaciónBosko Taldea, y el Plan de Forma-ción del Voluntariado y Congresode Bases desarrollado por las fede-raciones de la Comunidad Valen-ciana y de la Región de Murcia.

Tiempo de compartirUno de los momentos más espera-dos de la VII Escuela de Verano fuela visita a Barcelona la última tar-de, en la que también se celebró unaeucaristía y el acto de clausura enla Inspectoría salesiana de Barcelo-na. Los participantes agradecieronlos momentos de convivencia y di-versión por las calles de Barcelona.

Los seminarios fueron bastante teóricos, lo que llevó a los partici-pantes a aprovechar los momentosde descanso y de actividades lúdi-cas para intercambiar experiencias,crear y estrechar lazos entre las di-ferentes federaciones, compartir ri-sas y, en definitiva, disfrutar de laEscuela de Verano.

Todo ello creó muy buen ambien-te entre todos los participantes, quevivieron la experiencia intensa-mente, según palabras de algunosfue una escuela “para repetir” (y sipuede ser en Canarias 2006), lemaque los participantes corearon sindescanso el último día.

Finalmente empezaron los viajes devuelta a casa, esperando que el añoque viene la Escuela de Verano ten-ga la misma aceptación y calidadque esta.

Cabe destacar también la fabulosaatención que recibimos por la casasalesiana de Martí Codolar y todaslas personas que nos atendieron:Nines, Higini, etc.Agradecemos la presencia de losparticipantes, del Consejo Ejecuti-vo y, como no, de todo el equipode trabajo por la labor realizada an-tes y durante la escuela.

Confederación don Bosco


Octubre 2005

Ayer tuve un sueño. Soñé una iglesia joven porque en ella había jóvenes, pequeños, adultos y ancianos. Pa-saban horas y horas juntos. Era una iglesia acogedora, daba gusto andar por ella. De vez en cuando se oía entono de sorna: «¡pero bueno! ¿es que estos jóvenes no tienen casa?»; o las madres que decían: «ya sólo lefalta que le traiga la cama».No, no os confundáis. Aquella casa era casa de encuentro: Sí, con Jesús. Rezaban juntos de una manera sen-cilla pero vital. Celebraban la eucaristía de un modo vivo. Y luego, salían a las calles y ellos mismos se ha-cían iglesia joven en casa, en el estudio o el trabajo, en política y en sociedad… siempre al lado de los máspobres. Me diréis que soy un soñador. Y tenéis razón. Soy un soñador, hijo de un soñador, don Bosco. Aquél, queprometió que incluso su último aliento sería para sus pobres jóvenes, no hizo más que soñar despierto. Aquélque pasó fatigas, enfermedades, persecuciones por amor a Jesús en sus jóvenes no hizo más que señalar uncamino: nuestra iglesia será joven si en ella los jóvenes encuentran su sitio.

Tema del mes

HHHHaaaayyyy ssssiiiittttiiiioooo ppppaaaarrrraaaa lllloooossssjjjjóóóóvvvveeeennnneeeessss eeeennnn llllaaaa IIIIgggglllleeeessssiiiiaaaa

Javier G. MonzónS

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«Si quieres construir una barca -afirma A. de Saint-Exupèry-, no reúnas a las personas para ha-cerles recoger la madera, para distribuir las tareas, y dividir el trabajo, sino despierta en ellas la

nostalgia del mar amplio e infinito».No hay procesos ni recursos educativos sin el educador. Es decir, no hayeducación sin conciencia ni intención educativa. ¡Iglesia, desempolva tuvocación educativa, vuelve a tus raíces! Sólo una iglesia evangelizada pue-de evangelizar. Se necesitan pastores, agentes de pastoral, animadores, ca-tequistas que se pongan en situación de formación; de esos que no puedendejar de anunciar con valentía y creatividad a Jesús porque les arde dentro.La realidad de los jóvenes no es homogénea ni uniforme, sino diversa yplural, incluso contradictoria. No se puede generalizar: hay jóvenes yadentro de la Iglesia en una gama increíble de situaciones y procesos; loshay a la puerta; y los hay alejados de la Iglesia. A tal situación debe res-ponder un proyecto pastoral diversificado: de convocatoria o misionero,de iniciación y de profundización vital. Se trata de un proyecto pastoralprocesual.¿A qué invitar? Cuando lo que tenemos que ofrecer no merece la pena, nonos convence, o no es digno, es normal que no nos atrevamos a invitar convalentía. Se invita a hacer una experiencia de encuentro con Cristo en unacomunidad cristiana consciente, en un ámbito de libertad y gratuidad, don-de se crean espacios para la acogida efectiva y afectiva, el diálogo frater-no y el encuentro personal.

Jesús ha-bla de es-ta fami-

liaridad: «Mi madrey mis hermanos sonaquellos que oyen laPalabra de Dios y lacumplen» (Lc 8,21).Don Bosco fue tes-tigo de este «espíri-tu de familia» que lehizo vivir una expe-riencia pastoral en suprimer oratorio, quefue casa que acoge,parroquia que evan-geliza, escuela que educa para la vida, y patio dondeencontrarse como amigos y pasarlo bien.Esta familiaridad nace del descubrirse como hijo yhermano. Don Bosco en la plenitud de sus 68 años,en 1884 escribe en su carta desde Roma un mensajeque es todo un programa hoy:«Familiaridad con los jóvenes, especialmente en el re-creo. Sin familiaridad no se demuestra el afecto, y sinesta demostración no puede haber confianza. El quequiere ser amado debe demostrar que ama. Jesucristose hizo pequeño con los pequeños y cargó con nues-

tras enfermedades. ¡He aquí el maestro de la familia-ridad! El maestro al cual sólo se ve en la cátedra esmaestro y nada más; pero, si participa del recreo delos jóvenes, se convierte en un hermano. Si a uno sele ve en el púlpito predicando, se dirá que no hacemás que cumplir con su deber, pero, si dice en el re-creo una buena palabra, es palabra de quien ama…Elque sabe que es amado, ama, y el que es amado loconsigue todo, especialmente de los jóvenes».La Iglesia debería ser plataforma de búsqueda y ofer-ta del sentido de la vida con esperanza y optimismo.

En el principio fue… la experiencia educativa


2 Una casa para los jóvenes

Tema del mes

1J.

Ll.B

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Tenemos sed de Dios y ne-cesitamos espacios de en-cuentro con el Misterio. Se

requiere una adecuada educación en laoración personal y comunitaria, en lasactitudes del silencio y la contempla-ción; en la gratuidad y en la acción degracias; en el conocimiento personal yde la propia trayectoria de salvación. Esun elemento básico en la estructuraciónde una personalidad cristiana robustajunto al acompañamiento personal res-petuoso y cualificado.«La Biblia leída y rezada, en particularpor los jóvenes, es el libro del futurocontinente europeo» (C. M. Martini).En este contexto es básica una iniciaciónsapiencial a la Palabra de Dios. Puede ser que ocurracomo al etíope, funcionario de la reina de Candacesmientras iba de camino leyendo el rollo de Isaías, enel encuentro con Felipe:–¿Entiendes lo que lees? –¿Cómo puedo entender sinadie me hace de guía? (Hch 8, 26-40). La fuente y culmen de la vida cristiana es la Eucaristía.El centro que construye y edifica la Iglesia, el me-morial permanente de su entrega por amor y la pre-

sencia de Jesús en medio de los suyos mientras vande camino. Los cristianos no podemos vivir sin el do-mingo. Y a la Eucaristía se inicia en la catequesis yse profundiza en la comunidad cristiana y en la vidacotidiana.Ahora bien, es necesario saber adaptarse a los desti-natarios, modular los lenguajes, dentro de la expe-riencia de atención a la diversidad y el respeto y ladignidad de un Misterio que nos supera.

La Iglesia nace de una llamada, de unainvitación. Es Jesús mismo que invita a

formar parte dela Iglesia. Loque define aldiscípulo es elestar ligado a Je-sús: para estarcon Él y para serenviado a predi-car. Pero, ¡ojo!,esa vocación escon-vocación:somos llamadosjunto a otros pa-ra hacer expe-riencia de fra-ternidad.A veces la críti-ca del «Jesús Sí,Iglesia No» de-nuncia una co-

munidad eclesial que en vez de transparentar a Jesússe ha vuelto opaca.La comunidad eclesial se revela como un espacio decontraste donde descubrir, vivir y expresar que somoshijos de Dios, donde ninguno pretende ser conside-rado «maestro» porque uno sólo es nuestro maestroy todos nosotros somos hermanos (Mt 23,8). Curio-samente la característica de los discípulos de Jesús esesa: estar siempre en camino, no haber llegado nun-ca a la meta, no graduarse jamás.En el camino de las comunidades hacemos la mismaexperiencia que los discípulos junto a Jesús. Necesi-tamos la actitud constante de acogida de los valoresdel Evangelio frente a la disputa por los cargos y ser-vicios, frente al rencor, la debilidad y toda forma deinjusticia. En este sentido los ministerios y órdeneshablan de un servicio, de una organización y de unaautoridad necesarias en la Iglesia.Pero la Iglesia no se inventa en cada generación sinoque somos herederos de una historia y de una nubede testigos que fueron testigos de la plenitud del amor:los santos.


3 La Iglesia, comunidad de discípulos

El lenguaje de la salvación: la celebración4

Tema del mesJa

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¿Qué sería de una familia sin una madre?En nuestra familia, la Iglesia, María es

Madre de los creyentes, porque así como cooperó enla encarnación del Cristo a través de su «Fiat», asícoopera en la generación continua de los nuevos hi-jos de la Iglesia. Pero aún más, no sólo en su funciónde Madre, sino en su función de «maestra» guía a losjóvenes a una acogida cada vez más plena de la fe ensu Hijo.La Virgen María indicó a don Bosco su campo de acción entre los jóvenes, y lo guió y sostuvo cons-tantemente. Creemos que María está presente entrenosotros como con los discípulos en el cenáculo, ycontinúa su misión de Madre de la Iglesia y Auxilia-dora de los cristianos.Nos confiamos a Ella, humilde esclava en la que elSeñor se fijó e hizo grandes obras para ser, entre losjóvenes, testigos del amor inagotable de su Hijo, igle-sia siempre joven.

Como una madre a sus hijos: María

Lo decimos claramente: una Iglesia queno sirve, no sirve para nada. No habla-mos de una comunidad de justos, con el

consiguiente peligro de fariseísmo o de elitismo. Pe-ro sí de una comunidad en conversión continua, encamino hacia la justicia. Se trata de un proyecto deética de la responsabilidad. No se trata de cumplirunas normas, sino de responder a una llamada de Diosen los valores: no hablamos sólo de una justicia dis-tributiva, sino de querer y actuar conforme a la au-téntica voluntad deDios: dentro de laIglesia, a través delservicio mutuo y de lacomunicación de losbienes materiales yespirituales. Y fueraen el servicio al mun-do, con un espíritu desolidaridad con lasalegrías y las espe-ranzas, con los temo-res y las tristezas, lasincertidumbres y laspobrezas de los jóve-nes de hoy.Buscamos el encuen-tro con Jesús que nosllama en los que tie-nen hambre y sed, es-tán desnudos o en la

cárcel, vienen de lejos y carecen de lo necesario. Esla llamada a dejarnos evangelizar por los pobres y re-conocer los signos de la presencia del Reino de Dios,humilde como un grano de mostaza, pero eficaz.Hoy el reto urgente es evangelizar la familia, la igle-sia doméstica, donde cuajan los cimientos de la so-ciedad y de la misma Iglesia.Sólo así la iglesia será levadura en la masa, sal queno pierde el sabor y luz para ver en el camino y en-contrarse con Jesucristo, la Verdad y la Vida.

Sin justicia no hay comunidad eclesial5Tema del mes

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Noticias NacionalesN

oticias Nacionales

Zaragoza

Los Salesianos colaboran en la marcha cicloturista

‘Quebrantahuesos’

“La Quebrantahuesos” es una marcha cicloturistainternacional que se organiza todos los años haciael mes de junio en Sabiñánigo (Huesca) desde 1991.En el 1997 los organizadores propusieron al Cole-gio Salesiano de Zaragoza informatizar el control ygestión de la marcha dada la gran cantidad de par-ticipantes. Desde ese año, el departamento de in-formática del colegio colabora con alumnos volun-

tarios y con la jefa del departamento, la profesora Merche López Fatás. En esta XV edición, fueron 12 losalumnos que junto con la profesora y su programa informático se han encargado de registrar de forma auto-mática la hora de salida y la hora de llegada de cada ciclista por medio de un chip colocado en el tobillo; ges-tionar las inscripciones, muchas de ellas por Internet (este año 2.000 participantes ya lo han hecho así) y pu-blicar las clasificaciones nada más terminar la marcha en la página www.quebrantahuesos.com.

Barcelona

Alumnos de Sarriá, distinguidos

por la Generalitat

Un total de tres alumnos de los Salesianos de Sarriárecibieron de manos del consejero de Universidades,Investigación y Sociedad de la Información, CarlesSolà, la distinción que los reconoce como alumnos ex-celentes de las Pruebas de Acceso a la Universidad(PAU) 2005. El acto se celebró en los jardines del Pa-lacio de Pedralbes de Barcelona, y los alumnos estu-vieron acompañados por familiares y por David Ber-dala, jefe de estudios de Bachillerato de su centro. Hayque destacar que Salesianos de Sarriá ha sido uno delos 15 centros con más de un galardonado.

Sevilla

Peregrinación a Mornese

El 8 de julio un grupo de 38 salesianas de la Ins-pectoría de Sevilla, estuvo en Italia visitando y re-zando en los lugares que cimentaron el Instituto delas Hijas de María Auxiliadora y su posterior difu-sión por todo el mundo.La salesiana Nieves Reboso con soltura y precisiónfue conduciendo a las hermanas desde la Palabra deDios al encuentro con Madre Mazzarello; su vi-da, su historia, su celo apostólico, su amor al ins-tituto naciente quedaron plasmados en dos casasque hoy son baluartes de espiritualidad: el colegiode Mornese y la casa madre de Nizza Monferrato.



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Sanlúcar la Mayor - Sevilla

Oratorio Don Bosco:Sanluqueños del año 2005

El oratorio Don Bosco de Sanlúcar laMayor (Sevilla) ha sido galardonado conel premio “Sanluqueños del año 2005”por su labor social y contribución en es-te ámbito a la ciudadanía del municipio.El premio recibido surge de un certa-men popular, donde el pueblo a travésde la radio local vota a sus preferidosen distintos ámbitos: social, cultural ydeportivo. Y este año los sanluqueñoshan recordado lo que en el oratorio vi-vieron y sintieron; los padres han que-rido seguir contando con un lugar don-de sentirse familia y crecer comopersonas honradas y creyentes madu-ros. Los adolescentes y jóvenes han di-cho que les entusiasma el proyecto edu-cativo del oratorio de don Bosco.

Ourense

18 campamento urbano

La Asociación Xuvenil AMENCER de Ourenseorganizó la XVIII edición de su campamento ur-bano. Participaron cerca de 500 chicos y chicasmenores de 15 años y 100 jóvenes mayores deesa edad, además de casi 120 animadores y pre-monitores.Se desarrolló del 1 al 12 de agosto en horario demañana, tarde y noche, y como en anteriores edi-ciones hubo una amplia oferta de actividades.

Campano - Cádiz

Kampanada 2005, un campamento diferente

Del 25 al 30 de julio, un grupo de chavales de los proyectosde promoción social de la Inspectoría Salesiana de Sevilla (Es-cuela-Taller Valdocco, Centro de Acogida Internacional de Me-nores, Pisos de Acogida, Oratorio Candil y proyecto Jabato)participaron en el campamento Kampanada 2005.En la casa de acogida de Campano en Chiclana, Cádiz, du-rante seis días, estos chavales realizaron actividades de for-mación, talleres, deportes, veladas, y celebración. Los jóve-nes estuvieron acompañados de un buen grupo de educadoresy salesianos.

León

La quinta del 58

Del 10 al 12 de junio se reunió en la casa inspectorial de León “LaQuinta del 58”, un grupo de salesianos y exsalesianos que hicieronel noviciado en Astudillo y en Mohernando. Este año fue invitadoa la convivencia don Antonio Álvarez de Juan, de la casa salesia-na de Astudillo y que fuera en 1957 el asistente de novicios.Se realizaron diversos actos durante los tres días de la convivencia.



oticias Nacionales

Barcelona

Edebé presenta la colección “Pau, ¿es especial? Cuentos para la integración”

Pau, el principal protagonista de la colección, es un niño con elsíndrome de Down que nos enseña cómo es su mundo, su rela-ción con los hermanos y sus inquietudes para cuando sea mayor.La Colección Pau es un proyecto editorial de la Fundación Ca-talana Síndrome de Down y de la Editorial Edebé destinado aofrecer unos cuentos en castellano, catalán, gallego y euskeraal alcance de los más pequeños, para conocer la realidad de es-tos niños.

Valencia

Los responsables de Pastoraly Orientación peregrinan a la tierra de Don Bosco

Por segundo año consecutivo, la Comisión Inspectorialde Escuelas de la Inspectoría de Valencia ha realizadouna peregrinación a los lugares de don Bosco. En es-ta ocasión, los convocados han sido los responsablesde Pastoral y Orientación de los colegios. El viajetuvo lugar del 11 al 16 de julio. Prácticamente todoslos colegios estaban representados en los 48 partici-pantes. Tras un recorrido por la Barcelona salesiana,se visitó ya en el Piamonte italiano, el Colle, la Ca-

sa Moglia y la pequeña ciudad de Chieri. El 14, ya en Turín, fue la visita a Valdocco: los patios, la CapillaPinardi, la iglesia de San Francisco de Sales y la Basílica de María Auxiliadora, entre otros lugares visitados.Al día siguiente se realizó el recorrido por las habitaciones de don Bosco y el 16, el regreso.

Astudillo - Palencia

75 años de la Asociación

de AA. DB. de Astudillo

El 27 y 28 de agosto se cele-bró en Astudillo (Palencia) el75 aniversario de la Asocia-ción de Antiguos Alumnos deDon Bosco de este pueblo pa-lentino. Destaca el pregón acargo de don Eusebio Mar-tínez, salesiano, el descubri-miento de una placa conme-

morativa en el teatro salesiano y la entrega de una pañoleta a cada uno de los presentes. También se proyectóun DVD sobre los 75 años de vida de la Asociación de Antiguos Alumnos de Astudillo.

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Noticias InternacionalesN

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Sao Paulo - Brasil

Aprobado el DirectorioNacional de Catequesis

El 15 de agosto, la Conferencia Nacional de losObispos de Brasil durante la 43ª Asamblea Ge-neral aprobó por unanimidad el Directorio Na-cional de Catequesis para Brasil.El equipo de redactores tuvo como coordinadora Mons. Luiz Alves de Lima salesiano profe-sor del Instituto Salesiano Teológico Pio XI deSao Paulo.

Lviv - Ucrania

Primera delegación salesiana de rito

bizantino-ucraniano

El 15 de agosto, cerca de la parroquia salesiana deLviv, se inauguró la Delegación Salesiana “María Au-xiliadora” de rito bizantino-ucraniano. Es la primeradelegación no ligada a un territorio sino a un rito. Enla ceremonia participaron los superiores y superiorasde las congregaciones religiosas de la zona, toda laFamilia Salesiana local, y en particular muchos padres

de los salesianos de la comunidad ucraniana. Durante la celebración, dos jóvenes salesianos, Maksym Ria-bukha e Iván Mazurkevych, hicieron su profesión perpetua y otros nueve jóvenes han emitido la profesióntemporal, expresión de la gran esperanza de crecimiento y desarrollo de la presencia salesiana en Ucrania.

Butare - Ruanda

Nuevas profesiones y más novicios

acrecientan la esperanzade la presencia salesiana

La Delegación Salesiana de Ruanda-Burundi,perteneciente a la Inspectoría del África Central,se enriquece con cuatro nuevos salesianos queemitieron sus primeros votos temporales el 15de agosto. La celebración tuvo lugar en la pa-rroquia de Rango en Butare (Ruanda). Los cua-tro neo-profesos son los ruandeses: Hubert Twa-girayezu (coadjutor), Justin Niyitegeka e JeanPaul Cyitatire, y el burundiano Vital Nzayi-senga. En el mismo día 7 nuevos candidatos co-menzaron su noviciado. Este día es esperanza-dor para la delegación y para el futuro de lapresencia salesiana en esta zona de África. Elpróximo 2007 la delegación se convertirá de he-cho en una visitaduría.

Argentina

La ONG Terrapacífico visita los proyectos Salesianos

La presidenta de la ONG “Terrapacífico” visitó Argenti-na y recorrió las zonas más vulnerables del país donde losSalesianos de la región trabajan diariamente por la pro-moción humana integral de niños, adolescentes y jóvenes...“Terra pacífico” es una ONG que funciona como tal des-de el año 1.999 con sede en Valencia y otras dos ciudadesde España.La señora Antón recorrió las obras salesianas de la ciu-dad de Rosario, Corrientes, Fontana, Resistencia, Formo-sa y Villa General Güemes.Resaltó el gran esfuerzo que realizan los salesianos con-sagrados y laicos: “El compromiso de los laicos me im-presiona, me he reunido con gente que tiene muchos pro-yectos y los lleva adelante con mucha ilusión. Tiene muchovalor, así como los jóvenes que participan y se suman encada uno de los grupos”.

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Noticias InternacionalesN

oticias Internacionales


Rosario - Argentina

Encuentro de jóvenes en torno a Ceferino Namuncurá

Más de 270 jóvenes dela zona sur de la Inspec-toría Nuestra Señora delRosario participaron enun encuentro que teníaun solo objetivo: “ser elrostro joven de la Igle-sia”. La casa salesiana deFunes, fue escenario ytestigo del compartir ex-periencias de vida y rea-lidades diferentes, del 5al 7 de agosto. El lemadel encuentro decía: “Co-mo Ceferino, seamosrostros jóvenes de la Igle-sia”. Por lo tanto, la te-mática estuvo inspiradaen este “santito de la Pa-tagonia argentina”, y seprofundizó en su figuracomo adolescente.

Cuba

Primera AsambleaNacional de ADMA

El pasado mes de abril se celebró la primeraAsamblea Nacional de ADMA de Cuba con laparticipación de casi todos los grupos que fun-cionan en la isla. En un ambiente de fraternidady a pesar de que nunca antes habían estado jun-tos, se vivió una intensa experiencia salesiana.La casa de las Hijas de María Auxiliadora dePeñalver fue el marco que acogió a los partici-pantes. En la Asamblea se eligió la DirectivaNacional.

Santiago - Chile

MJS animó la peregrinación de jóvenes al Santuario del P. Alberto Hurtado

El Movimiento Juvenil Salesiano animó la segunda estación de la peregrinación juvenil al santuario del pa-dre Alberto Hurtado, jesuita, y que congregó a cerca de 45 mil jóvenes que caminaron por las calles de San-tiago. En la esquina de Cumming con Alameda, a los pies del Santuario de María Auxiliadora un escenarioacogía a los peregrinos y los animaba a seguir caminando. Música, colorido, teatro y un mensaje esperanza-dor motivaban a los miles de jóvenes: “amar como Cristo lo haría en mi lugar”.

Punta Arenas - Chile

Lanzamiento de unacampaña de inscripciónelectoral de jóvenes enel Instituto Don Bosco

El gobernador de Magallanes, Jaime Yelin-cic, junto a personalidades educativas y ju-veniles de la región, inauguró durante el mesde agosto la campaña de motivación e ins-cripción de jóvenes en los registros electo-rales. Las autoridades regionales, varios deellos ex alumnos salesianos, motivaron a losjóvenes próximos a cumplir la edad legal pa-ra votar. Se destacó la importancia de que losestudiantes “sean el vínculo de comunica-ción y diálogo entre los demás jóvenes deMagallanes para hacerlos participes de undeber democrático, que nos proyecte haciael futuro con responsabilidad y entusiasmo”.A un solo coro y como una simpática anéc-dota, las autoridades presentes en el acto re-cordaron el proyecto salesiano y las palabrasdon Bosco: Sed “buenos cristianos y hones-tos ciudadanos”.

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Narciso de la Iglesia llegó aCuba hace tres años: “En2002, estando libre de car-

gas familiares, pedí marchar a mi-siones y el Rector Mayor me envióa la Parroquia San Juan Bosco de LaHabana. Está en el barrio de La Ví-bora, que antes de la revolución fuede clase media; hoy está todo bas-tante destruido y la gente vive unasituación precaria”.

¿Cuál es tu labor en el barrio?Eminentemente parroquial, con unestilo similar al de España, pero con

una acción social y pastoral muygrande. No se limita a los sacra-mentos y catequesis, sino que serealiza una labor social al visitar fa-milias y llevarles una palabra deánimo y, siempre que se puede, unaayuda material.

¿Cómo financiáis estas ayudas?Al estilo de don Bosco, gracias alos bienhechores que tenemos enEspaña y en otras partes del mun-do, que conocen nuestra realidad.Yo palpo diariamente lo que decíadon Bosco: “Lo que se da con unamano, te viene por la otra”. Y gra-cias a tanta gente generosa, pode-mos dar bolsas de alimentos a másde cien familias, todos los meses, ymedicinas y otra serie de ayudas alos catequistas y a los niños.

¿Cuál es la necesidad más grande?Hoy día creo que la primera nece-sidad en Cuba es la de alimentos,pues realmente no llegan a la po-


blación. Y después está la ayuda es-piritual y moral. Cuba es una so-ciedad familiarmente desestructu-rada, rota. Son muy pocos los niñoso jóvenes que viven con sus padres,pues el divorcio es una plaga y losniños quedan indefensos, viviendosólo con el papá o la mamá, o conla abuelita, de una manera muy irre-gular, que produce heridas muyfuertes en su crecimiento y madu-ración.

¿Hay niños en la calle?No, en Cuba no, pues ha habido uncuidado muy grande por parte delas autoridades para que no andenen la calle, como en otros países la-tinoamericanos, pero sí están aban-donados a su destino, porque en es-te país la juventud está muydesmotivada, no ve futuro y eso leslleva a un descontento interior muygrande que les produce inseguridady desesperanza.

¿Hay solidaridad entre los jóve-nes cristianos?Algunos muchachos empiezan a fre-cuentar la iglesia, nuestras activi-dades o grupos y, en seguida, vancambiando. Los padres nos dicenque tienen un comportamiento dis-

“En este país la juventud no ve futuro”

Entrevista a Narciso de la Iglesia, misionero en La Habana

Misiones Salesianas

Los jóvenes cubanos vivenuna realidad difícil, en unasociedad sin valores quechoca con el mensaje cris-tiano. Los salesianos salenal encuentro de esta ju-ventud desorientada, quese enfrenta a la falta de re-cursos y a las peculiarida-des de su país.

¿Qué mensaje te gustaría trans-mitir a nuestros lectores?El primer mensaje es de gratituda los que en la retaguardia nos res-paldan con su ánimo, sus oracio-nes y su ayuda material, que es ne-cesaria al 100%. También megustaría animarles a que, en la me-dida de lo posible, estén informa-dos de esta realidad cubana, úni-ca en el mundo que, si no se vive,es difícil de captar. Nuestra tareaes muy difícil, porque el ambien-te y las circunstancias lo son, porlo tanto, que nos recuerden y siganapoyándonos con su palabra deánimo y con cuanto pueda ser deayuda para nosotros.

María Jesús Rodríguez

tinto en casa. Se les nota una edu-cación especial, porque los valoresque aprenden en la catequesis y enlos grupos de formación son únicosen esta sociedad. La respuesta esbuena, pero es difícil el compromi-so estable. El cubano, por su carác-ter, es una persona del “sí” inme-diato que a los dos minutos olvida.

¿Cómo reciben los chicos estosvalores?Los suelen recibir bien, aunque lescuesta asimilarlos pues fuera delambiente de la parroquia ven todolo contrario e incluso, las circuns-tancias les obligan a vivir en con-tra de esos valores. En la sociedadcubana se han perdido los valoresfundamentales de la familia, el com-promiso, la responsabilidad, la sin-ceridad, la honradez o la fidelidad.La vida es difícil y hay que saltar-se todo ese respeto a los demás pa-ra poder vivir.También por las circunstancias so-ciales que atraviesa el país, el cuba-no es muy interesado: si no ve unaremuneración material, fácilmentedice “no” y no aparece, aunque sehaya comprometido de palabra.

¿Abundan las vocaciones?Sí, se está dando una primavera vo-cacional salesiana. Actualmente haymás de veinte jóvenes que están plan-teándose su vocación. Dos han sidoordenados sacerdotes el 25 de julioy otros tres jóvenes cubanos van aterminar sus estudios de Filosofía yvan a ser un buen refuerzo.


¿Cómo ves el futuro de la Iglesiaen Cuba?La labor de la Iglesia y la nues-tra, salesiana, es muy promete-dora, en el sentido de que cadadía es un reto. Es un trabajo que,aunque duro, es muy gratifican-te, porque uno se da cuenta de queestá trabajando por los demás, deuna manera muy directa, con lapalabra, el acompañamiento, laacción social. Esto al final del díallena el corazón, no mirando sitenemos resultados positivos, pe-ro sí cuando constatamos una acción al estilo salesiano, pasto-ral, muy directo, y muy gratifi-cante, porque uno puede sentirseal 100% salesiano, sacerdote yhumano.

Tiene una extensión de 110.860 km2.

Según su Constitución, Cuba esun estado socialista de obreros ycampesinos y el Partido Comu-nista de Cuba su fuerza dirigen-te. Fidel Castro Ruz ocupa la je-fatura del gobierno desde 1959.Desde diciembre de 1976 es tam-bién jefe del Estado y de las Fuer-zas Armadas Revolucionarias.La población sobrevive con suel-dos muy bajos. Las reformas eco-nómicas en la isla son lentas. Elturismo es una de las mayoresfuentes de riqueza.Hasta hace unos años la Consti-tución prohibía las prácticas reli-giosas. Los Salesianos llegaron en 1918

a Camagüey y de allí pasaron aSantiago (1921) y La Habana(1934).Actualmente los Salesianos atien-den cinco parroquias: dos en LaHabana, una en Santa Clara, unaen Camagüey y otra en Santiagode Cuba.Las Hijas de María Auxiliadoratienen cinco casas, en La Haba-na, Guanabacoa, Manguito, Ca-magüey y Manzanillo.Solamente se permite el trabajopastoral dentro de la iglesia. Noestá permitida la labor social nieducativa fuera de los locales pa-rroquiales.El Papa Juan Pablo II realizóuna visita histórica en 1998.

Las claves de Cuba

(LOE) que, para amplios sectoressociales, supone una propuesta queva a agravar más todavía los malesde nuestro sistema educativo. Entrelas críticas que recibe dicho texto,señalo simplemente tres: lesiona lalibertad de enseñanza, pone en se-

rio peligro la enseñanza de la reli-gión en la escuela, implanta unanueva asignatura (Educación parala ciudadanía) que, para muchos,tiene visos de un nuevo adoctrina-miento.Se trata de cuestiones de suma im-portancia. ¿Por qué el intento deproponer una educación para la ciu-dadanía como asignatura obligato-ria, cuando se marginan la filoso-fía, la ética, la religión? ¿Por quéarrinconar la religión? ¿Qué decirde las lesiones a la libertad de en-señanza, rechazando el peso de lademanda social de las familias o noreconociendo la complementariedadde la enseñanza pública y la priva-da concertada?

Este es el título del Informeque la Comisión Internacio-nal sobre Educación para el

siglo XXI preparó para la UNESCOhace algunos años. Frente a los nu-merosos desafíos sociales, el infor-me rubrica que la educación consti-tuye un instrumento indispensablepara que la humanidad pueda pro-gresar hacia los ideales de paz, li-bertad y justicia social. Por ellopostula la necesidad de llegar a una“sociedad educativa” y de multipli-car las formas de concertación yasociación con las familias, los cír-culos económicos, las asociaciones,los agentes de la vida cultural. Esdecir, de llegar a un gran conciertoy convenio social que una a todosen un esfuerzo común por una ver-dadera educación de calidad.

Implantación de una nueva leySi hay alguna cuestión social en laque merece la pena la unión, elacuerdo y el consenso de todas lasfuerzas sociales y políticas, ésta essin duda la educación. Sin embar-go, año tras año asistimos, entre laperplejidad y el asombro, a la im-plantación, sucesión y cambio deleyes que adolecen de falta de con-senso y armonía.En estos momentos, se anuncia unanueva Ley Orgánica de Educación


Libertad de enseñanzaCon frecuencia la Doctrina Social dela Iglesia se ha referido a la libertadde enseñanza, promoviendo tanto laeducación para la libertad como laeducación en libertad, subrayando lalibertad de los padres y de las insti-tuciones sociales en la elección yconstitución de centros educativos.Así, el concilio Vaticano II declara:“El Estado debe [...] promover, engeneral, toda la obra de las escuelas,teniendo en cuenta el principio de lafunción subsidiaria y excluyendo, porello, cualquier monopolio escolar, elcual es contrario a los derechos na-turales de la persona humana, al pro-greso y a la divulgación de la mis-ma cultura, a la convivencia pacíficade los ciudadanos y al pluralismo quehoy predomina en muchas socieda-des” (GE 6).Para que realmente la educación seaeducación para la libertad, el mismosistema educativo tiene que aceptar-la y respetarla. Es el sentido que re-coge el artículo 27 de la Constitu-ción Española, que establece elordenamiento jurídico respecto a lascompetencias educativas del Estado.En efecto, la Constitución Españolareconoce el derecho de todos a laeducación y la libertad de enseñan-za y pide a los poderes públicos quegaranticen este derecho mediante unaprogramación general de la ense-ñanza. No cabe duda de que una ofer-ta educativa de calidad, la progra-mación general de la enseñanza, lagestión de los centros educativos, ne-cesitan un amplio debate social. Pe-ro es sumamente importante llegar aun consenso sobre educación, esta-blecer una coherencia general y pro-poner una visión de largo alcance.Por eso, las políticas educativas de-berían ser siempre políticas a largoplazo, de manera que pudieran esta-blecer la continuidad en las decisio-nes y en la realización de las refor-mas, superando los vaivenes de loscambios de gobierno.

La educación encierra un tesoro

Es sumamente importantellegar a un consenso sobreeducación, establecer una

coherencia general y proponeruna visión de largo alcance

De nuestra Sociedad

Eugenio Alburquerque

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A unque es posible quehaya disminuido lapráctica, aún hay per-

sonas en este luminoso sigloXXI que siguen amorosa-mente atadas por esa larga“sarta” de rosas que es el ro-sario. Con ellas encuentransosiego, contemplación, lasuave oportunidad de dedicarun rato al dulce oficio de pi-ropear a su madre, de decir-le que la quieren, que la quie-ren en casa y no en laresidencia, que la acompañan,pasando cincuenta rosas porlos dedos y el corazón, en lospasos de su vida, desde el apa-sionado beso que recibió delPadre, la inundación de su es-píritu y de su cuerpo por elEspíritu, la caricia del Hijoen sus entrañas, su prisa poraliviar, como sierva, a Isabel...hasta su retiro en casa de suángel, Juan, heredado del Hi-jo en su agonía. Y el gozo desaber que el futuro no se aca-baba allí, sino que era más ancho,más acogedor, más lleno de la glo-ria de Jesús, más otro.En la escuela salesiana no ha habi-do cambio en este modo de orar.Juanito Bosco lo aprendió en su ca-sa, lo rezaba con sus amigos en suprimer “Oratorio” a los nueve años,en la granja de los Moglia, con subanda de la alegría en Chieri. Y fueel canto de cuna para los primerosmuchachos a los que acogió MamáMargarita en Valdocco.Cuando en tiempos difíciles, conmuchos hijos ya, llamaba a muchaspuertas pidiendo, pidiendo... le res-pondía al marqués Roberto D’A-zeglio que elogiaba su trabajo enValdocco, pero le decía que rezarel rosario era tiempo perdido, unaantigualla, sin razón de ser y abu-rrida rutina: “...tengo metida en elalma esa rutina; y puedo decirle quemi institución se apoya en ella: y

enorme serpiente oculta en-tre la hierba de un prado. Unpersonaje le invita a que, conél, tome una cuerda para ma-tar al animal. Y lo logran.Cuando, después de haberpuesto la cuerda en una ca-ja, la vuelven a mirar, apa-rece formando estas palabras:“Ave María”. “La cuerda re-presenta -le dice su guía- elsanto rosario que es una se-rie de Avemarías con las quese puede derribar, vencer,destruir a todos los demoniosdel infierno”.Sus misioneros, a los quevio en sueños en 1872, sesalvaron de la muerte a ma-nos de los indígenas a losque deseaban evangelizar,porque “... me di cuenta deque rezaban el santo rosa-rio, mientras que los indí-genas les abrían paso y con-testaban con gusto a aquellaplegaria”.Don Bosco llevaba en su bol-

sillo estas tres cosas: el rosario, lasNormas para la Misa y un frasqui-to con agua bendita.Al empezar a deshilacharse ya losúltimos flecos de su vida entregadapor entero a sus jóvenes, a finalesde 1886, le veía así Francisco Ce-rruti: “Cuando el dolor de cabeza,la fatiga del pecho y los ojos medioapagados no le permitían ocuparse denada, era doloroso y edificante ver-lo pasar largas horas sentado en supobre sofá, en un sitio a veces casioscuro, porque sus ojos no resistíanla dureza de la luz y, a pesar de to-do, siempre tranquilo y sonriente,con el rosario en la mano”.Y en sus últimos días repetía la in-vocación que nosotros decimos en-tre misterio y misterio del rosario:“María, Madre de gracia, Madre demisericordia, defiéndenos del ene-migo y ampáranos ahora y en la ho-ra de nuestra muerte”.

La cuerda


estaría dispuesto a dejar muchascosas muy importantes, antes queésta; y hasta, si fuera menester, re-nunciaría a su valiosa amistad, pe-ro no al rezo del santo rosario”.Margarita convivió con DomingoSavio en Valdocco y le decía a su hi-jo que tenía muchachos santos, pe-ro que “ninguno superaba la her-mosura del corazón y del alma deDomingo Savio”. Ella le observabacómo cada día, después de la misa,se quedaba con un grupo en el altarde la Virgen rezando el rosario.En 1862 soñó don Bosco con una

"Estaría dispuesto a dejarmuchas cosas muy importantes,antes que ésta; y hasta, si fuera

menester, renunciaría a suvaliosa amistad, pero no al rezo del santo rosario"

Con Don Bosco siempre

Alberto García-Verdugo

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Cuando me informaron que durante los dos meses denuestra estancia en Ciudad Juárez tenía que vivir encomunidad con los salesianos no me pude imaginar loenriquecedora que iba a ser esta experiencia para mí.Mi más sinceras gracias a los Salesianos y demásvoluntarios por todo lo que me habéis aportado yenseñado.El 12 de julio llegó de la mano del padre Rogelio queme dijo: “Silvia, tranquila, no te preocupes, total yaestás aquí y no te puedes volver atrás, así que a sonreíry a dar lo mejor de ti”. Con estos pensamientos empie-za mi trabajo en el oratorio. Durante las dos primeras semanas fue bastante duro,por un lado porque el ritmo de tra-bajo era muy intenso y por otro ladoporque tenía la sensación de noestar aportando nada.Llega la tercera semana y nosvamos de campamento. Me voy sin-tiendo más cómoda, voy encontran-do mi lugar. A la vuelta del campa-mento noté que me iba sintiendomejor con lo que hago y cómo lohago. Así van cambiando las cosas,pasé de tener la sensación de no sernecesaria para nada, a no tener tiem-po ni para pensar debido a la canti-dad de actividades en las que cola-boro.Lo mejor de mi trabajo en el orato-rio ha sido el haber tenido la opor-

tunidad de conocer y relacionarme con la gente, elpoder hablar con ellos, el que me contaran cómo sesentían, los proyectos que tenían, sus miedos, sus ale-grías y sus ilusiones. Y si bien no he podido llegar atodo el mundo, sí puedo decir que, al menos, lo hehecho con el mayor amor, cariño y entrega.Ahora cuando ya llegamos a la recta final de nuestra“aventura” y volvemos la vista atrás es cuando nosdamos cuenta de lo afortunados que hemos sido aquí,en Ciudad Juárez, con todas y cada una de las perso-nas que han formado parte de este pedacito tan impor-tante de mi vida. Me vuelvo con el corazón henchido,lleno de paz, alegría y amor.Para mí esta experiencia ha sido importantísima anivel personal porque aunque nunca me he alejado dela fe y de Dios, sí es verdad que nunca antes me habíasentido tan bien, tan llena de Dios, como lo estoyahora. Agradezco especialmente que mi fe se hayareforzado, afianzado y que mi proyecto de vida no sequiera alejar nunca de esta línea. Sé que dejo muchoen esta ciudad en la que habitan los seres humanosmás maravillosos que nunca haya conocido, sinembargo, es muchísimo más lo que yo me llevo que loque yo haya podido dar.

Un verano muy salesiano

Campamentos, musicales, visitas, festivales, ejercicios espirituales,cursos, excursiones, etc. se han sucedido por toda la España salesia-na. En la foto solo un ejemplo, un grupo de jóvenes en el campamen-to de los Amigos de Domingo Savio (ADS) de la inspectoría de Sevi-lla que se celebró en julio.

““NNuunnccaa mmee hhaabbííaa sseennttiiddoo ttaann lllleennaa ddeeDDiiooss ccoommoo lloo eessttooyy aahhoorraa””Silvia Fernández Cuevas es licen-ciada en Filología inglesa e hispá-nica. Actualmente es profesora desecundaria en un instituto de San-ta María de Cayón, Cantabria. Es-te verano ha vivido durante dosmeses una experiencia de volunta-riado con Jóvenes del Tercer Mun-do (JTM) en el oratorio de CiudadJuárez, México.

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jóvenes de hoy

Junio 2005 • BS • 31

El pasado 5 de julio emprendí junto con un pequeñogrupo de jóvenes animadores, una experiencia salesia-na inolvidable. Participé durante una semana en uncampamento urbano en Ochavillo del Río, una peque-ña aldea de Córdoba.Los temas para esos siete días estuvieron inspirados enDon Quijote de la Mancha, ya que para nosotros estepersonaje guarda cierta similitud con Jesús de Nazaret.Ambos fueron considerados “locos” y perseguían unamisma misión: mejorar el mundo. Sin duda, la expe-riencia me ha enriquecido mucho. Estoy acostumbra-do a otro tipo de campamentos y esta aldea ha sidoalgo especial: el cariño y el entusiasmo de los niños yniñas, la convivencia con el resto de los animadores, eltrabajo desinteresado de personas del pueblo como elpárroco, las señoras que diariamente nos preparaban lacomida o la comunidad de Hijas de María Auxiliado-ra de Fuente Carreteros que tan bien y delicadamentenos han tratado, en especial Ana Mª Cabrera, nuestraguía en esta aventura.Cada día emprendíamos con los niños una ruta dife-rentes por la aldea. Allí teníamos un momento de for-mación donde les hablábamos de temas como la cons-trucción de la paz, la familia, la interculturalidad...Después comenzaban los talleres y por la tarde seguía

mos con juegos y deportes. Por la noche los niños yniñas nos esperaban impacientes para celebrar lavelada.Durante esa semana todos hemos intentado sembrarbuena semilla en aquella aldea, de la cual el últimodía, viendo reflejado el cariño de los niños, ya recogi-mos algunos frutos.

Chicho González, animador

DDoonn QQuuiijjoottee ssee ppaarraa eenn OOcchhaavviilllloo ddeell RRííoo

Nuevos Salesianos de Don Bosco

El 16 de agosto, seis novicios realizaron la primera profesión religiosa como Salesianos de Don Bosco (SDB),en la iglesia de María Auxiliadora del barrio granadino del Zaidín: Pablo y Jordi, de la inspectoría de Valencia,Álvaro, Javi y Paco, de la inspectoría de Córdoba y Xavier de la inspectoría Bélgica Sur.Presidió la celebración don Filiberto Rodríguez, consejero regional de Europa Oeste, en representación delRector Mayor, don Pascual Chávez. También participaron los inspectores de Valencia, Córdoba y Bélgica Sur,así como un gran número de salesianos y otros sacerdotes amigos. Don Filiberto animó a los nuevos salesianosa tender la mano a los jóvenes sin dejar la de Dios.


OCTUBRE MISIONEROLa Iglesia Católica celebra en oc-tubre el mes de las misiones, pues-to que fue en este mes cuando sedescubrió el continente americano,abriendo así una nueva página enla historia de la evangelización.A la jornada misionera mundial quese celebra en octubre se la conocecon el nombre de DoMund, térmi-no acuñado en 1943 por monseñorÁngel Sagarminaga, primer direc-tor nacional de las Obras Misiona-les Pontificias en España, quienunió las dos sílabas iniciales de laspalabras Domingo Mundial y lan-zó a la calle el eslogan: DOMUND.Esta jornada quiere dar a conocerla actividad misionera de la Iglesia,tanto evangelizadora como de de-sarrollo y promoción humana.www.misiones.catholic.net/octu-bre.htm

UN REGALO MUY QUIJOTESCOQue no se te pase esta fecha tan se-ñalada –el IV Centenario de ElQuijote – sin haber recorrido vir-tualmente la ruta del ingenioso hi-dalgo. Revive en la Red las haza-ñas y aventuras del caballero de la

PÁGINA SALESIANADESTACADAYa dijo don Bosco en 1886 que el Ti-bidabo sería un gran templo dondeiba a facilitarse la participación a lossacramentos de la Reconciliación yde la Eucaristía a cuantos peregrina-sen a esta cumbre. Adéntrate en lahistoria de este singular templo.www.templotibidabo.org

PARA ESTAR INFORMADOSEl semanario católico de informaciónAlfa y Omega es una publicación delArzobispado de Madrid que se dis-tribuye todos los jueves junto con eldiario ABC. Lo puedes consultar tam-bién en la Red. www.alfayomega.es

SEMBRAR DIGITALSembrar Digital es un publicación dela archidiócesis de Burgos. En susabundantes secciones encontrás desdeentrevistas hasta artículos de opinión.www.archiburgos.org/sembrar

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LA EUCARISTÍA EN 62 HISTORIETASEn boca de muchos padres y cate-quistas está la queja amarga de nosaber cómo explicar a los más pe-queños la Eucaristía. Contamos enla Red con un fabuloso recurso delos Misioneros del Sagrado Cora-zón. La Santa Misa, presentada demanera muy pedagógica. www.msc-peru.org/indexmisacuent.html

¡ATRÉVETE A DUDARDE TU DUDA!Está claro que nos encontramos an-te una página, cuando menos, origi-nal. Se define a sí misma como unaweb para los que todavía buscan.No tiene desperdicio. Te hará pensar.www.menteabierta.org

Marco Antonio Martínez [email protected]

@Red Ond

A CoruñaPor un favor recibido de Ma-ría Auxiliadora, envío una li-mosna como ayuda a las mi-siones salesianas. CarmenTrelles.

Sanlúcar la Mayor (Sevilla)Damos las gracias a MaríaAuxiliadora por los numero-sos favores recibidos. Envia-mos un donativo para las obrassalesianas. Mª Dolores y En-carna Hernández.

Ciudadela (Menorca)Doy gracias a María Auxi-liadora y a sor Eusebia Pa-lomino por una gracia recibi-

da y mando un donativo. M.C.

Bellpuig (Lleida)Gracias al Sagrado Corazón a María Auxiliadora y a don Bos-co, por muchos favores recibidos. Envío un donativo para lasmisiones de Abidján, Costa de Marfil, donde trabaja nuestro hi-jo salesiano José María “Zim”. Palmira Perarnau.

BarcelonaDoy gracias a María Auxiliadora, don Bosco y MamáMargarita por tantos favores recibidos. Envío un donati-vo. Inocencia.

SevillaDoy gracias a María Auxiliadora por un favor recibidoy envío un donativo para las obras salesianas. Mª de losÁngeles López.

Llaranes – Áviles (Asturias)Doy gracias a María Auxiliadora por favores recibidos.Envío un donativo. Una devota.

Onteniente (Valencia)Doy gracias a san Juan Bosco y María Auxiliadora porlas ayudas recibidas y les pido que continúen protegien-do a mis hijas. Envío un donativo en acción de gracias. Ro-sario Cháfer.

Villagarcía (León)En agradecimiento a María Auxiliadora envío un dona-tivo. Teresa Martínez.

MadridPor favores recibidos quiero dar gracias a María Auxi-liadora y don Bosco. Jesús.

CanariasEnvío un donativo al Boletín Salesiano en agradecimien-to a María Auxiliadora por las gracias obtenidas. Unacanaria.

CórdobaAgradecida a María Auxiliadora por los favores recibi-dos. Envío un donativo. Pilar Aranda Sáiz.

Monforte de Lemos (Lugo)Doy gracias a María Auxiliadora por múltiples favoresrecibidos. En agradecimiento envío un donativo para lasobras salesianas. R. Meire Suárez.


Familia agradecida

Bodas de diamante de don PabloRodríguez Bustillo

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Hemos festejado en El Campello (Alicante) las bodas sa-cerdotales de diamante del benemérito salesiano don Pa-blo Rodríguez Bustillo, ordenado sacerdote en Roma en1938. Se celebran también sus setenta y cinco años de pro-fesión salesiana, realizada en Gerona el año 1930.

Don Pablo nació en Astudillo (Palencia) y fue una delas primeras vocaciones salesianas de la localidad. Esconocido en toda la España salesiana por sus años deprofesor de teología dogmática en los estudiantados deCarabanchel Alto (1940-50) y Barcelona-Martí Codo-lar (1950-55). En la Inspectoría de Valencia ejerció car-gos de responsabilidad como ecónomo inspectorial, di-rector de diversas comunidades, fundador de los colegiosde Cartagena y Cuenca. Actualmente, a sus 94 años, seencuentra retirado en El Campello con buena salud.

Presidió la misa jubilar en nuestra parroquia de San JuanBosco de El Campello el domingo 19 de junio. En ella,el inspector de Valencia, don Ángel Tomás, pronun-

ció la homilía dandogracias a Dios por losaños sacerdotales dedon Pablo, y desta-cando su incondicionalentrega a la Congrega-ción. Estuvo acompa-ñado por familiares deMadrid, Zaragoza yAstudillo, y numero-sos fieles, a los que al final de la misa dirigió sus pa-labras de agradecimiento.

La comida fraternal fue la oportunidad para festejaralegremente el acontecimiento, presentar saludos yobsequios, y aplaudir las diversas adhesiones reci-bidas, particularmente la del Rector Mayor, don Pas-cual Chávez, la del obispo de Vitoria, don MiguelAsurmendi, y el consejero regional, don FilibertoRodríguez.


Don Abraham Villagrá Casado

Falleció el 15 dejunio de 2005, en

Madrid y fue enterrado en Astudi-llo (Palencia).Nació el 9 de febrero de 1921 enSantiago del Val (Palencia).A los 7 años se trasladó toda su fa-milia a Astudillo. Hermano del sa-lesiano Cándido Villagrá, fue edu-cado en el ambiente salesiano.Desde Astudillo, se trasladó a Vi-go con don Esteban Ruiz para tra-bajar con los salesianos y allí es-tuvo hasta que se desplazódefinitivamente a Madrid al cole-gio de La Paloma. Se casó con Aurelia González Ari-ja y tuvieron tres hijos a los quetransmitieron la devoción a MaríaAuxiliadora y a don Bosco. En elcolegio Santísimo Sacramento (De-hesa de la Villa) organizó la Aso-ciación de Padres de Familia, reali-zando numerosas obras de teatrorepresentadas por padres y alumnos.Siempre estaba dispuesto a ayudara quien lo necesitara y a la Fami-lia Salesiana a través de su her-mano, el salesiano, don Cándido.

Dña. MaríaFolgado

Falleció en Leioa(Bizkaia) el 17 dejulio de 2005. Ha-bía nacido hacía 93años en Monta-

marta, Zamora. En el pueblo for-mó una familia, con su esposo Lo-renzo. Allí nacieron los dos hijos,uno de ellos sacerdote salesiano,Lorenzo de Lorenzo.En 1953, llegó con su esposo a Ba-rakaldo. Iniciaron la relación con el

colegio y la Familia Salesiana. EnBarakaldo se ingeniaron para sacaradelante a la familia. Cuando yaparecía que podían disfrutar delfruto de su trabajo, llegó la enfer-medad de su marido Lorenzo. Ma-ría le cuidó durante 12 años, dioel sí ejemplar de quien sabe quesólo cura la cercanía y el amor.María vivió la fe con la sencillezen la oración, en la confianza enMaría Auxiliadora y en los pe-queños signos de vida cristiana queacompañaban constantemente elentorno de su casa.

Don Primitivodel Riego Gallego

Falleció en Muyu-rina (Santa Cruz -Montero), Bolivia,el 21 de julio de

2005. Había nacido en Villarejo deÓrbigo (León), en una familia nu-merosa de profundas conviccionesreligiosas. Ya de niño supo del tra-bajo y apoyo a los quehaceres dela casa.Ingresó en la Congregación Sale-siana como coadjutor después dehacer el aspirantado en La Almu-nia de Doña Godina (Zaragoza).Profesó en 1960 y ejerció de maestro de taller en varios colegiosde la Inspectoría de León antes deorientar su vida hacia el sacerdo-cio. Se distinguió por su entusias-mo, su gran exigencia profesional,su creatividad y la responsabilidadinculcada a los alumnos.Su celo apostólico le llevaba a es-tar entre los jóvenes con muchaalegría. Era un verdadero pastora-lista. Dada su inquietud pastoraldecidió ser sacerdote, siendo or-denado en 1980. Tras ejercer el mi-nisterio sacerdotal algunos años enEspaña fue destinado a Bolivia,

Nos Precedieron

donde consiguió montar y moder-nizar diversas escuelas profesio-nales de gran prestigio para su nue-va inspectoría y para la naciónboliviana.Deseando fronteras de mayor com-promiso con la pobreza estuvo du-rante algún tiempo en Angola, pe-ro pronto volvió a su Bolivia dondefalleció.

Don EmilioFuente Riaño

Falleció el 31 dejulio de 2005 enCruces-Barakaldo(Bizkaia) a los 85

años de edad, padre del salesianoLuis Fuente Cuevas. Nació enSiero de la Reina (León) de unafamilia humilde donde faltaronpronto la madre y el padre.Con apenas 18 años entró a traba-jar de minero en un pueblo cerca-no, donde se casó.Antes y después de la jornada dela mina atendía a las labores delcampo y de la ganadería. Fueronaños muy duros. Con inquietud pa-ra mejorar la vida de su familia setrasladó a Bizkaia.Buscando lo mejor para sus hijosentró en contacto con los salesia-nos, primero en Buceña y más tar-de en Barakaldo. Este contacto losiguió manteniendo hasta su muer-te frecuentando la iglesia del co-legio de Cruces y participando enmúltiples convivencias convoca-das en diferentes colegios.La constante de su vida fue el tra-bajo. Siempre estaba haciendo al-go. Después de jubilarse, su activi-dad continuó. Se sentía orgullosode tener un hijo salesiano y no fal-taba, en compañía de su mujer, alas celebraciones del 24 de cada mesen la iglesia del colegio de Cruces.

“El que cree en mí,aunque muera, vivirá” (Jn 11, 25)

Inspectoría de León

“Mª Dolores Santiago”. Total: 56.032,37 €“Don Felipe” A Coruña. n.e.300 €€ Total: 9.614,67 €€

“José Pintado” Vigo. Total: 7.066,88 €“Mª Auxiliadora Canido” Vigo. Total: 19.686,75 €Vocacional “Fam. Cea” Valladolid. Total: 5.336,96 €“Senegal. Vigo Parroquia”. Total: 17.156,19 €Misionera “Gil Rodicio-Victorino Vila” n.e. 20 €€Total: 7.804,57 €€

Sacerdotal “Senegal. A Coruña. Total: 8.762,58 €“Don Valentín” Astudillo. Total: 8.335,03 €“Don Andrés Sanz”. Total: 2.315,82 €“Don Manuel Rodríguez”. Total: 200 €

Inspectoría de Madrid

2ª “ADMA San Benito” Total: 2.380 €2ª “M.A.L.” n.e.6? Total: 2.121 €€

2ª “ADMA San Francisco de Sales Estrecho”.n.e.60,10 €€ Total: 1.441,90 €€

2ª “ADMA Atocha”. Total: 1.684 €2ª “ADMA Salamanca” Total: 2.884 €2ª “Alipio Fernández del Campo”. Total: 5.225 €14ª Beca “ADMA Alto del Rollo”. Total: 6.010 €“C.L.A. Coop. Pº Extremadura”. Total: 3.004,50 €3ª “Centenario de Salamanca. Pizarrales”. Total: 1.461 €3ª ADMA Guadalajara. Total: 493 €2ª ADMA Pizarrales. Salamanca. Total: 1.784 €2ª “Misionera “Pedro Mesonero”. Total: 440 €2ª beca “Familia A.S.M.” Total: 5.407 €ADMA Puertollano. n.e.100 €€ Total: 1542 €€

Inspectoría de Sevilla

“Don Silverio Barreña. Bodas de Oro Sacerdotales”.Total: 52.568,06 €

Sacerdotal “Bodas de Diamante D. Antonio MartínNotario”. Total: 24.732,39 €Sacerdotal “Bodas de Diamante D. Miguel RodríguezRumbao”. Total: 6.811,32 €“Capillas María Auxiliadora” Hornachuelos. Total: 7.757,70 €Sacerdotal “Luis Valpuesta Cortés”. Total: 8.467,69 €Sacerdotal “Bodas Diamante D. José Manuel MartínMartín”. n.e. 600 €. Total: 15.760 €Sacerdotal “Bodas Oro D. Julián Gómez Bares”n.e.600 €€ Total: 4.816 €€

“Don José Caño” Bodas de oro sacerdotales Total: 3.384 €Beca Misionera “Manuel Ruiz Guerrero”. Total: 15.125 €Beca de oro sacerdotal Don Antonio Rodríguez Jiménez.Total: 400 €“Don Jesús Morales” Sevilla-Triana. n.e.150 €€ Total:5.081,38 €€

Inspectoría de Valencia

“Agustín Hnas Zubioca-Malí”. Total: 12.948,27 €“Malí-ADMA”. Total: 12.700,30 €“Malí-ADMA Alpartir”. Total: 1.827 €“Malí ADMA Parroquia S. Antonio Abad” Valencia.Total: 11.716 €“Malí Carlos Llobet”. Total: 6.904 €“Fernando Ferrándiz. Campello”. Total: 8.584 €“D. Benjamín Juaristi. ADMA Alicante M.A.”. Total:11.302 €“Touba Malí. ADMA Campello”. Total: 2.914 €Misionera “D. David Churio”. Total: 5.952 €Misionera “D. Adolfo Rodríguez-ADMA La Almunia”.Total: 2.700 €Misionera “Daniel Lluch” n.e.600 €€ Total: 4.207,08 €€“Pro Malí-Escuela de madres de Zaragoza”. Total:4.685,49 €“Pro Mali ADMA Zaragoza”. Total: 8.791 €“Vicente y Lolita”. Total: 9.462 €

Becas Octubre 2005


“Misión: Pan partido para el mundo”23 de octubre, Domund 2005 (www.domund.org)

BBeeccaass

Estas becas son la aportación económica que personas o colectivos hacen a cada inspecto-ría para la promoción de vocaciones salesianas. Aquí cada mes aparece el listado de becasde varias inspectorías por orden alfabético, solo las que se han incrementado desde enerode 2004, en negrita están las entregas que se han realizado durante el último mes en cadainspectoría. En la parte inferior añadimos las que se han incrementado de las demás ins-pectorías.

LLaa aanniimmaacciióónn lleeccttoorraa eenn eell aauullaa.. Técnicas, instrumentos y recursosJosé Quintanal Díaz. NOVEDAD. 6,80 €

Esta obra surge desde la necesidad que manifiesta el profesorado de darle a la lectura un enfoque másdidáctico. Cuenta con numerosas referencias para poner al niño en contacto con el libro; pero tambiénreclama la necesidad de conferir a esa relación un carácter más didáctico y conseguir integrar adecua-damente la animación lectora en la vida cotidiana del aula.

EEvvaalluuaacciióónn ssiinn eexxáámmeenneess.. Medios alternativos para comprobar el aprendizajeJesús María Nieto Gil. NOVEDAD. 6,10 €

Los instrumentos de evaluación por observación y calificación de trabajos o actuaciones de los escolaresse presentan como una alternativa que supera en ventajas a las pruebas.

LLooss ppeeqquueeññooss ttaammbboorriilleerrooss.. Mariano Fuertes. NOVEDAD. 4,50 €Tres dramatizaciones con ejercicios rítmico-musicales. Dirigidas a niños de Educación Infantil y Primaria:Los pequeños tamborileros, El pastorcillo y Cirilo y un buen samaritano.

DDeessccuubbrriirr llaa BBiibblliiaaCesare Bissoli y Jordi Latorre. 4ª Edición - Nueva presentación. 8,10 €

Nivel inicial básico de conocimiento de las Escrituras pensando en los catequistas que comienzan a adentrar-se en ellas de manera paulatina y sistemática. También en grupos de adultos o jóvenes. Las pistas de reflexióny de trabajo que siguen a cada tema serán una puerta abierta para asomarse al mundo bíblico. Después deeste libro, podrán seguir otros con diferente grado de profundización.

OOrraacciioonneess ppaarraa ccaatteeqquuiissttaass yy eevvaannggeelliizzaaddoorreess.. Álvaro Ginel. NOVEDAD. 4,90 €Esta recopilación de oraciones es un homenaje a los catequistas de las comunidades cristianas: Pasajes delAntiguo Testamento y del Nuevo Testamento; La vocación del catequista; Los destinatarios; Oraciones de gran-des creyentes. Un apéndice: La oración de la mañana; La oración de la tarde; La oración de la noche; Oracionestradicionales; Letanía a los santos y santas.

PPllaann ddee IInniicciiaacciióónn CCrriissttiiaannaa FFaammiilliiaarrProyecto para educar en la fe a los niños de 6 a 9 años, trabajando de forma coordinada los catequistasy las familias. Diseñado y preparado por Emeterio Sorazu.

CCRREECCEERR YY CCEELLEEBBRRAARR//11 •• LLIIBBRROO DDEE PPAADDRREESS.. 7,70 €Desarrollo de siete temas de catequesis: Familia, Dios Padre, María y José, Los evangelios, Seguimiento, Perdón y Eucaristía.

CCRREECCEERR YY CCEELLEEBBRRAARR//22CCUUAADDEERRNNOO DDEE NNIIÑÑOOSS YY NNIIÑÑAASS DDEE 88 AA 99 AAÑÑOOSS.. 4,80 €

Cuaderno de trabajo para los niños, sobre los temasde Crecer y Celebrar 1.

Boletín Salesiano octubre 2005

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