CienciasSocialesBoletín

Universidad Autónoma de Ciudad Juárez | Instituto de Ciencias Sociales y Administración

AÑO 1NOV - DIC 2013

www.uacj.mx

3NÚMERO

http://www.uacj.mx/ICSA/DCS/Paginas/EVENTOS-DCS.aspx

Psicoterapia Humanista

Maestría enCienciasSociales Doctorado

Ciencias SocialesTRABAJO SOCIALS o c i o l o g í a

D o c t o ra d o e nPSICOLOGÍA

Y EDUCACIÓN PARA LA PAZPsicoterapia Humanista

Maestría enCienciasSociales

para el diseño de políticas públicasDoctoradoCiencias SocialesTRABAJO SOCIALS o c i o l o g í a

D o c t o r a d o e nPSICOLOGÍA

Sociedad de Alumnos de Licenciatura en Trabajo SocialJazmín Pérez Lara

Silencio y desinterés de gobernantes hacia la sociedad: TouraineAglahé Escalante R., Jazmín Molina R. y Wendy Nalleli Holguín M.

Congreso en Porto Alegre, BrasilMaría del Socorro Velázquez Vargas

Debates de SobremesaElsa Patricia Hernández Hernández y Eva D. Orozco

EditorialBoletín

Uniendo esfuerzosUniversidad Autónoma de Ciudad Juárez

Ricardo Duarte JáquezRector

David Ramírez PereaSecretario General

Manuel Loera de la RosaSecretario Académico

Juan Ignacio Camargo NassarDirector del Instituto de Ciencias Sociales y

Administración

Héctor Antonio Padilla DelgadoJefe del Departamento

de Ciencias Sociales

COORDINADORES:

Rosa María García AlmadaLicenciatura en Economía

María del Socorro Velázquez VargasLicenciatura en Sociología

Nemesio Castillo ViverosLicenciatura en Trabajo Social

Enrique Anchondo LópezLicenciatura en Psicología

Flor Urbina BarreraMaestría en Ciencias Sociales

Hugo Almada MirelesMaestría en Psicoterapia Humanista

y Educación para la Paz

Raúl Alberto Ponce RodríguezMaestría en Economía

Víctor Manuel Hernández MárquezDoctorado en Ciencias Sociales

Oscar Armando Esparza del VillarDoctorado en Psicología

Eva Denisse Orozco RamírezÁrea de Diseño, Organización y

Comunicación de Eventos del DCS

Servando Pineda JaimesEditor de sección Expresión Estudiantil

El Departamento de Ciencias Sociales, en su primer año de gestión unió esfuerzos, y en conjunto con los programas académicos de Sociología, Economía, Psicología y Trabajo Social organizaron la Semana de las Ciencias Sociales 2013 que tuvó como objetivo general impartir temáticas de interés para los alumnos, docentes y profesionistas, logrando de esta manera integrar estas cuatro grandes disciplinas.

La realización de estas actividades académicas se enmarcó en la celebración del 40 aniversario de la UACJ y se llevó a cabo tanto en el Instituto de Ciencias Sociales y Administración como en Ciudad Universitaria.

Alumnos, docentes y compañeros universitarios se reunieron el pasado 9 de septiembre para la apertura de la Semana de las Ciencias Sociales, en donde se inauguró con la Cátedra Patrimonial “Dra. Isabel Reyes Lagunes”, impartida por la Mtra. Lorena Flores Plata, quien es investigadora del Laboratorio de Enseñanza Virtual y Ciberpsicología de la Facultad de Psicología de la UNAM. Además se llevó a cabo la Cátedra Patrimonial “Dr. Natalio Kisnerman: In Memoriam” de Trabajo Social por el Dr. Manuel Ribeiro de la UANL, y la Cátedra Patrimonial “Dr. Rodolfo Tuirán” de Economía por el Dr. Joseph Potter de la Universidad de Texas en Austin.

La respuesta de alumnos y maestros para acudir a las actividades programadas para esta semana fue muy favorable en los primeros dos días, sin embargo, a causa de una contingencia climática vivida en esos días se cancelaron las actividades del 11 al 13 de septiembre, llevándose a cabo solo algunas de las conferencias y talleres programados para esos días.

Para lograr continuar con las actividades canceladas, el Departamento de Ciencias Sociales implementó una reprogramación, en donde gracias a la vinculación con las universidades como la UNAM y la Universidad de Guadalajara, se transmitieron por videoconferencia tres eventos de importancia para trabajo social, sociología y psicología. Asimismo se estuvieron reprogramando actividades durante todo el mes de octubre, con la finalidad de recuperar algunas de las actividades que se vieron afectadas por las lluvias.

De esta manera, se lograron realizar la mayoría de las actividades de la Semana de Ciencias Sociales, buscando además la participación de alumnos y maestros en actividades deportivas como el torneo de Futbol rápido y el Rally Universitario, ofreciendo al alumnado no solo enriquecerse académicamente, sino favorecerse con estas actividades teniendo la opción de obtener créditos optativos con su participación y asistencia constante a estos eventos.

El próximo año promete una programación mucho más enriquecida en el ámbito académico, cultural, deportivo y recreativo. Por lo que exhortamos a la comunidad universitaria estar pendientes de la siguiente: “Semana de las Ciencias Sociales”.

Contenido

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UNIENDO ESFUERZOS

POESÍA

A mis obligaciones / Pablo Neruda

EXPRESIÓN ESTUDIANTIL

Nueva Sociedad de Alumnos del Programa de Licenciatura en Trabajo Social / Jazmín Pérez Lara

Silencio y desinterés de gobernantes hacia la sociedad: Touraine / Aglahé Escalante R., Jazmín Molina R. y Wendy Nalleli Holguín M.

FOTOGRAFÍA

Tradición Mexicana / Raquel Ivonne Santamaría Barraza

RESEÑAS

Congreso en Porto Alegre, Brasil / María del Socorro Velázquez Vargas

Debates de Sobremesa / Elsa Patricia Hernández Hernández y Eva D. Orozco

BOLETÍN

Boletín Semanal (29 de noviembre 2013) / Eva D. Orozco

PoesíaCiencias Sociales

A mis obligacionesPlabo Neruda*

3

Cumpliendo con mi oficiopiedra con piedra, pluma a pluma,

pasa el invierno y dejasitios abandonados,

habitaciones muertas:yo trabajo y trabajo,

debo substituirtantos olvidos,

llenar de pan las tinieblas,fundar otra vez la esperanza.

No es para mí sino el polvo,la lluvia cruel de la estación,

no me reservo nadasino todo el espacio

*Pablo Neruda (Seudónimo de Neftalí Ricardo Reyes Basoalto; nacido en Parral, Chile, en 1904 - falleció en Santiago de Chile en 1973) Poeta chileno. Comenzó muy jóven a escribir poesía, y en 1921 publicó su primer poema “La canción de la fiesta”, con el seudónimo de Pablo Neruda, en homenaje al poeta checo Jan Neruda, nombre que mantuvo a partir de entonces y que legalizó en 1946. Su prestigio internacional fue reconocido en 1971 y su publicación póstuma es la autobiografía “Confieso que he vivido”.

y allí trabajar, trabajar,manifestar la primavera.

A todos tengo que dar algocada semana y cada día,un regalo de color azul,

un pétalo frío del bosque,y ya de mañana estoy vivo

mientras los otros se sumergenen la pereza, en el amor,

yo estoy limpiando mi campana,mi corazón, mis herramientas.

Tengo rocío para todos.

Nueva Sociedad de Alumnos del Programa de Trabajo Social

Jazmín Pérez Lara*

ExpresiónEstudiantil

4

Las votaciones para la elección de la nueva Sociedad de Alumnos de la Licenciatura en Trabajo Social (SALTS) se llevaron a cabo los días 28 y 29 de agosto del 2013 y los resultados de tal elección favorecieron a la planilla “Re-Acción Social”.

En una jornada que se llevó a cabo sin mayores incidentes, la planilla “Reacción Social” se impuso a sus oponentes y será encabezada por Jazmín Pérez Lara en la presidencia, acompañada en la secretaría por Dámaris Zulema Cardoza Arredondo; como tesorero estará Jaime Oswaldo Barraza Chávez y como vocal 1, 2 y 3 María de Lourdes Morín Ortiz, Maribel Cedillo Herrera y Mayra Griselda Ceniceros Rodríguez, respectivamente.

Lo que pretende realizar la nueva SALTS durante su periodo de gestión, destacan:

1. Recaudación de fondos.

Realizar eventos y actividades para la recaudación de fondos para la compra de materiales para las prácticas

escolares y así mismo fomentar la convivencia entre los alumnos.

2. Fondos para prácticas escolares.

Debido a que en las prácticas escolares no se recibe ningún incentivo monetario y que los recursos materiales son proporcionados por los alumnos quienes en algunas ocasiones no cuentan con tal recurso, se pretenden realizar una serie de actividades tales como:

• Bailes universitarios (por lo menos uno por semestre).• Venta de artículos.• Venta de comida.• Crear un recipiente en el cual se introduzcan botes de lata para posteriormente venderlos, favoreciendo de manera indirecta el reciclaje.

Con esto, se pretende también incentivar la participación de los alumnos y fomentar la convivencia y creación de redes sociales entre los mismos.

3. Intercambio de antologías.

Como estudiantes nos damos cuenta que las antologías que se requieren a lo largo del semestre ya sean 2 ó 3 dependiendo de las materias que estén cursando, significan, para muchos de los alumnos, enormes gastos para obtenerlas, ya que no están dentro de sus posibilidades económicas, es por eso que proponemos crear un intercambio de antologías con el fin de facilitarles a los alumnos la obtención de las mismas.

4. Buzón de quejas.

Con este mecanismo, se busca que los alumnos den a conocer las principales necesidades que se presenten en el aula o en las prácticas escolares, para lo cual se ofrece revisar periódicamente este mecanismo de consulta, o en caso de ser necesaria una respuesta inmediata acudir personalmente con alguno de los integrantes de la planilla.

5. Establecer mobiliario para área de descanso en el edificio “C”.

Nuestro edificio, el “C”, actualmente no cuenta con bancas para disfrutar el tiempo de descanso, horarios de comida, espera de clase, etc., y por tanto, nos vemos en la necesidad de utilizar las escaleras, las mesas de las aulas o el piso para hacerlo, por lo tanto se gestionará junto con el consejero técnico de Trabajo Social y buscando la participación del coordinador de la carrera y la coordinadora de prácticas, el mobiliario que le es necesario al edificio.

6. Difusión de la información relacionada con Trabajo Social.

Es muy importante dar a conocer el trabajo que realizan los compañeros de la licenciatura en las prácticas escolares y no sólo que éste se conozca entre Trabajadores Sociales, sino darlo a conocer a los demás programas de una manera innovadora, clara y precisa, buscando el reconocimiento hacia nuestra profesión y la difusión de sus resultados, los cuales no serán sólo de un equipo sino de todos aquellos quienes deseen dar a conocer su trabajo.

De igual manera informaremos de las actividades propias de Trabajo Social como: El taller de temas polémicos el cual fue un proyecto elaborado por estudiantes de Trabajo Social (dos de ellas pertenecientes a ésta planilla), el cual se lleva a cabo desde el periodo escolar enero-mayo de 2013 los que ha generado la discusión de diversos temas para el enriquecimiento profesional, con bases científicas, promoviendo la participación de estudiantes de diversas carreras, obteniendo un enfoque multidisciplinario de los temas abordados.

Para que todas las actividades se puedan llevar a cabo y tengan un resultado favorable es necesaria la participación tanto de los integrantes de la SALTS como de los alumnos de la licenciatura a quienes se les invita a colaborar, pues los resultados nos favorecerán a todos como estudiantes.

* Estudiante del Programa de Licenciatura en Trabajo Social.

Programa de Licenciatura en Trabajo SocialCoordinador: Dr. Nemesio Castillo ViverosTeléfono: (656) 688-3840Ubicación: edificio “C” del ICSA

Sociedad de Alumnos de la Licenciatura en Trabajo Social (SALTS)

ExpresiónEstudiantil

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Las votaciones para la elección de la nueva Sociedad de Alumnos de la Licenciatura en Trabajo Social (SALTS) se llevaron a cabo los días 28 y 29 de agosto del 2013 y los resultados de tal elección favorecieron a la planilla “Re-Acción Social”.

En una jornada que se llevó a cabo sin mayores incidentes, la planilla “Reacción Social” se impuso a sus oponentes y será encabezada por Jazmín Pérez Lara en la presidencia, acompañada en la secretaría por Dámaris Zulema Cardoza Arredondo; como tesorero estará Jaime Oswaldo Barraza Chávez y como vocal 1, 2 y 3 María de Lourdes Morín Ortiz, Maribel Cedillo Herrera y Mayra Griselda Ceniceros Rodríguez, respectivamente.

Lo que pretende realizar la nueva SALTS durante su periodo de gestión, destacan:

1. Recaudación de fondos.

Realizar eventos y actividades para la recaudación de fondos para la compra de materiales para las prácticas

escolares y así mismo fomentar la convivencia entre los alumnos.

2. Fondos para prácticas escolares.

Debido a que en las prácticas escolares no se recibe ningún incentivo monetario y que los recursos materiales son proporcionados por los alumnos quienes en algunas ocasiones no cuentan con tal recurso, se pretenden realizar una serie de actividades tales como:

• Bailes universitarios (por lo menos uno por semestre).• Venta de artículos.• Venta de comida.• Crear un recipiente en el cual se introduzcan botes de lata para posteriormente venderlos, favoreciendo de manera indirecta el reciclaje.

Con esto, se pretende también incentivar la participación de los alumnos y fomentar la convivencia y creación de redes sociales entre los mismos.

3. Intercambio de antologías.

Como estudiantes nos damos cuenta que las antologías que se requieren a lo largo del semestre ya sean 2 ó 3 dependiendo de las materias que estén cursando, significan, para muchos de los alumnos, enormes gastos para obtenerlas, ya que no están dentro de sus posibilidades económicas, es por eso que proponemos crear un intercambio de antologías con el fin de facilitarles a los alumnos la obtención de las mismas.

4. Buzón de quejas.

Con este mecanismo, se busca que los alumnos den a conocer las principales necesidades que se presenten en el aula o en las prácticas escolares, para lo cual se ofrece revisar periódicamente este mecanismo de consulta, o en caso de ser necesaria una respuesta inmediata acudir personalmente con alguno de los integrantes de la planilla.

5. Establecer mobiliario para área de descanso en el edificio “C”.

Nuestro edificio, el “C”, actualmente no cuenta con bancas para disfrutar el tiempo de descanso, horarios de comida, espera de clase, etc., y por tanto, nos vemos en la necesidad de utilizar las escaleras, las mesas de las aulas o el piso para hacerlo, por lo tanto se gestionará junto con el consejero técnico de Trabajo Social y buscando la participación del coordinador de la carrera y la coordinadora de prácticas, el mobiliario que le es necesario al edificio.

6. Difusión de la información relacionada con Trabajo Social.

Es muy importante dar a conocer el trabajo que realizan los compañeros de la licenciatura en las prácticas escolares y no sólo que éste se conozca entre Trabajadores Sociales, sino darlo a conocer a los demás programas de una manera innovadora, clara y precisa, buscando el reconocimiento hacia nuestra profesión y la difusión de sus resultados, los cuales no serán sólo de un equipo sino de todos aquellos quienes deseen dar a conocer su trabajo.

La Sociedad de Alumnos de Trabajo Social (SALTS), es un grupo de alumnos de la carrera que trabajan en conjunto para el bienestar estudiantil. Tiene una duración de un año, plazo en el que se lanza la convocatoria para que planillas conformadas por estudiantes de nivel principiante, intermedio y avanzado participen para conformar la siguiente SALTS.

De igual manera informaremos de las actividades propias de Trabajo Social como: El taller de temas polémicos el cual fue un proyecto elaborado por estudiantes de Trabajo Social (dos de ellas pertenecientes a ésta planilla), el cual se lleva a cabo desde el periodo escolar enero-mayo de 2013 los que ha generado la discusión de diversos temas para el enriquecimiento profesional, con bases científicas, promoviendo la participación de estudiantes de diversas carreras, obteniendo un enfoque multidisciplinario de los temas abordados.

Para que todas las actividades se puedan llevar a cabo y tengan un resultado favorable es necesaria la participación tanto de los integrantes de la SALTS como de los alumnos de la licenciatura a quienes se les invita a colaborar, pues los resultados nos favorecerán a todos como estudiantes.

* Estudiante del Programa de Licenciatura en Trabajo Social.

Programa de Licenciatura en Trabajo SocialCoordinador: Dr. Nemesio Castillo ViverosTeléfono: (656) 688-3840Ubicación: edificio “C” del ICSA

Sociedad de Alumnos de la Licenciatura en Trabajo Social (SALTS)

ExpresiónEstudiantil

Silencio y desinterés de gobernantes hacia la sociedad: Touraine

Aglahé Escalante R., Jazmín Molina R. y Wendy Nalleli Holguín M.*

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En el marco de su Cátedra Patrimonial, Alain Touraine afirmó que hoy en día estamos saliendo del capitalismo industrial para entrar a un capitalismo financiero donde lo más importante en los últimos años ha sido el silencio y la ausencia de interés por parte de los gobernantes hacia la sociedad, siendo que la misma es la que ha puesto su confianza en los propios gobernantes y es la que les ha otorgado el poder.

Realizada por la Universidad Iberoamericana campus Puebla, la Cátedra Patrimonial “Alain Touraine” fue seguida en la Universidad Autónoma de Ciudad Juárez vía teleconferencia, por medio del Seminario Permanente de Ciencias Sociales que coordina el Departamento de Ciencias Sociales.

Touraine, quien basa principalmente sus investigaciones en la sociedad pos-industrial y los movimientos sociales; disertó sobre “El Poder hoy”, dijo que en la actualidad existe un mundo sin significado político ni social. “Se requiere una construcción de un nuevo modelo cultural en el que sean reconocidos los derechos humanos fundamentales de la persona como: la libertad, la dignidad y la igualdad. Así como también una reconstrucción del pensamiento y de la sociedad”.

Habló también de lo que llamó la desocialización de los individuos ya que dijo, la sociedad ha dejado de ser social, pues hay conductas individualistas porque las personas se preocupan solamente por ellas mismas, por el bienestar propio y se olvidan de que hay más personas a su alrededor

y que forman parte de una sociedad.

Para el sociólogo francés, lo anterior puede deberse en gran parte a la manera en la que es mostrado el mundo a través de los medios de comunicación y de la tecnología. Pero, – señaló – no debemos olvidar que también está la violencia que se apodera de la vida social de las personas.

Touraine llamó catástrofe al resultado de la acumulación de crisis, que posiblemente es lo que estemos viviendo actualmente y manifestó que una salida a la misma es el deseo de la sociedad de volver a la vida en comunidad así

como a lo cultural.

En ese sentido, manifestó que “es importante que se institucionalicen los derechos humanos, pero resulta más importante construir sociedades más fuertes y protagonistas que nos permitan darle un rumbo a nuestra vida”.

Agregó que las crisis de 1929 y 2008 fueron mucho más

que crisis económicas, fueron crisis sociales, seguidas del nazismo, el poder y la conquista de toda Europa occidental.

Mencionó el caso de Grecia donde se han desatado este tipo de crisis, que se vuelven catástrofes, que cuando suceden significa una dependencia de la violencia.

El sociólogo entonces hizo una pregunta; ¿el conjunto de estos cambios es suficiente para llegar a la conclusión de vivir situaciones desocializadoras y sociales?

- Claro que sí, respondió.

Para finalizar Touraine destacó: “Que el conjunto de los grandes cambios no es suficiente para poder llegar a buenas conclusiones”, sin duda una frase en la que coicidimos debido a que el lograr un cambio social no es suficiente, ya que siempre habrá alguna cuestión que se anteponga ante cualquier situación que pueda lograr otra modificación en ese cambio social.

“Pensamiento y poderes: la construcción de horizontes civilizatorios” por Boaventura de Sousa Santos.

Durante la Cátedra Patrimonial “Alain Tourine”, también habló Boaventura de Sousa Santos, pensador portugués, quien destacó la importancia que tiene el conocimiento en la

construcción del poder y para ello tenemos que desaprender deberes para aprender otros nuevos pues muchas veces los liderazgos juveniles son anárquicos y no permiten que se ejerza un poder y una libertad justa.

El poder ha marcado significativamente la sociedad que nos desarrollamos actualmente. Desde de mi punto de vista, el poder es una de las grandes formas de controlar a una sociedad pero también es de las menos equitativas cuando se habla de derecho y oportunidades dentro de la sociedad, ya que se involucra el peor de los temas dentro del gobierno, que es la corrupción. Y cuando el poder está mal administrado tiene un impacto negativo en la sociedad desde cualquier punto de vista.

A esto se le suma las crisis económicas que se generan debido a una mala administración de gobierno, a las malas decisiones y aún a las crisis políticas que se vuelven crisis sociales, donde se generan grandes problemas que llevan a la ruptura de una sociedad funcional adecuada.

* Alumnas del Programa de Licenciatura en Trabajo Social.

La Cátedra Alain Tourain de la Universidad Iberoamericana Puebla se llevó a cabo el 9, 10 y 11 de Octubre de 2013 y se transmitió en vivo por :http://new.livestream.com/iberopuebla/events/2429735

“es importante que se institucionalicen

los derechos humanos, pero

resulta más importante construir

sociedades más fuertes y

protagonistas que nos permitan darle un rumbo a nuestra

vida”

ExpresiónEstudiantil

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En el marco de su Cátedra Patrimonial, Alain Touraine afirmó que hoy en día estamos saliendo del capitalismo industrial para entrar a un capitalismo financiero donde lo más importante en los últimos años ha sido el silencio y la ausencia de interés por parte de los gobernantes hacia la sociedad, siendo que la misma es la que ha puesto su confianza en los propios gobernantes y es la que les ha otorgado el poder.

Realizada por la Universidad Iberoamericana campus Puebla, la Cátedra Patrimonial “Alain Touraine” fue seguida en la Universidad Autónoma de Ciudad Juárez vía teleconferencia, por medio del Seminario Permanente de Ciencias Sociales que coordina el Departamento de Ciencias Sociales.

Touraine, quien basa principalmente sus investigaciones en la sociedad pos-industrial y los movimientos sociales; disertó sobre “El Poder hoy”, dijo que en la actualidad existe un mundo sin significado político ni social. “Se requiere una construcción de un nuevo modelo cultural en el que sean reconocidos los derechos humanos fundamentales de la persona como: la libertad, la dignidad y la igualdad. Así como también una reconstrucción del pensamiento y de la sociedad”.

Habló también de lo que llamó la desocialización de los individuos ya que dijo, la sociedad ha dejado de ser social, pues hay conductas individualistas porque las personas se preocupan solamente por ellas mismas, por el bienestar propio y se olvidan de que hay más personas a su alrededor

y que forman parte de una sociedad.

Para el sociólogo francés, lo anterior puede deberse en gran parte a la manera en la que es mostrado el mundo a través de los medios de comunicación y de la tecnología. Pero, – señaló – no debemos olvidar que también está la violencia que se apodera de la vida social de las personas.

Touraine llamó catástrofe al resultado de la acumulación de crisis, que posiblemente es lo que estemos viviendo actualmente y manifestó que una salida a la misma es el deseo de la sociedad de volver a la vida en comunidad así

como a lo cultural.

En ese sentido, manifestó que “es importante que se institucionalicen los derechos humanos, pero resulta más importante construir sociedades más fuertes y protagonistas que nos permitan darle un rumbo a nuestra vida”.

Agregó que las crisis de 1929 y 2008 fueron mucho más

que crisis económicas, fueron crisis sociales, seguidas del nazismo, el poder y la conquista de toda Europa occidental.

Mencionó el caso de Grecia donde se han desatado este tipo de crisis, que se vuelven catástrofes, que cuando suceden significa una dependencia de la violencia.

El sociólogo entonces hizo una pregunta; ¿el conjunto de estos cambios es suficiente para llegar a la conclusión de vivir situaciones desocializadoras y sociales?

- Claro que sí, respondió.

Para finalizar Touraine destacó: “Que el conjunto de los grandes cambios no es suficiente para poder llegar a buenas conclusiones”, sin duda una frase en la que coicidimos debido a que el lograr un cambio social no es suficiente, ya que siempre habrá alguna cuestión que se anteponga ante cualquier situación que pueda lograr otra modificación en ese cambio social.

“Pensamiento y poderes: la construcción de horizontes civilizatorios” por Boaventura de Sousa Santos.

Durante la Cátedra Patrimonial “Alain Tourine”, también habló Boaventura de Sousa Santos, pensador portugués, quien destacó la importancia que tiene el conocimiento en la

construcción del poder y para ello tenemos que desaprender deberes para aprender otros nuevos pues muchas veces los liderazgos juveniles son anárquicos y no permiten que se ejerza un poder y una libertad justa.

El poder ha marcado significativamente la sociedad que nos desarrollamos actualmente. Desde de mi punto de vista, el poder es una de las grandes formas de controlar a una sociedad pero también es de las menos equitativas cuando se habla de derecho y oportunidades dentro de la sociedad, ya que se involucra el peor de los temas dentro del gobierno, que es la corrupción. Y cuando el poder está mal administrado tiene un impacto negativo en la sociedad desde cualquier punto de vista.

A esto se le suma las crisis económicas que se generan debido a una mala administración de gobierno, a las malas decisiones y aún a las crisis políticas que se vuelven crisis sociales, donde se generan grandes problemas que llevan a la ruptura de una sociedad funcional adecuada.

* Alumnas del Programa de Licenciatura en Trabajo Social.

La Cátedra Alain Tourain de la Universidad Iberoamericana Puebla se llevó a cabo el 9, 10 y 11 de Octubre de 2013 y se transmitió en vivo por :http://new.livestream.com/iberopuebla/events/2429735

Fotografía

Tradición Mexicana

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Foto tomada en el Panteón de Janitzio, una de las islas del lago de Pátzcuaro, en el Estado de Michoacán, México; el 02 de Noviembre del 2008, durante la noche del día de muertos.

Autora: Raquel Ivonne Santamaría Barraza

ReseñasEventos

Congreso en Porto Alegre, BrasilMaría del Socorro Velázquez Vargas*

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El grupo de investigadores participó, al lado de investigadores de otras universidades del Continente Americano, en tres mesas de trabajo. En la mesa 20 “Guerra contra las Drogas”: Militarización y violencia en la Frontera de México – Estados Unidos, el Dr. Hector Antonio Padilla, habló de sus resultados de investigación que integró en la ponencia “Ciudad Juárez: espacio público-espacio privado en un contexto de militarización“; en esta misma mesa el Lic. Leobardo Alvarado compartió sus reflexiones en torno a la “Identidad y futuro de un imaginario social en un contexto de militarización en Ciudad Juárez. En la mesa 21: “Violencia e inseguridad en Medellín (Colombia) y Ciudad Juárez (México)”, participaron el estudiante Carlos Yefing Fong con la ponencia “Ciudad Juárez: espacio de experimentación de múltiples violencias” y el Dr. Nemesio Castillo con la Ponencia “Modelos de intervención social para la violencia en Ciudad Juárez y Medellín. En la mesa 22: “Violencia e inseguridad en Ciudad Juárez (México) compartieron su trabajo de investigación la Mtra. María del Socorro Velázquez y el Mtro. Wilebaldo Martínez, el cual

El pasado 20, 21 y 22 de noviembre de 2013 un grupo de investigadores del Departamento de Ciencias Sociales y un estudiante del programa de Licenciatura en Sociología asistimos al XIV Congreso Internacional sobre Integración Regional, Fronteras y Globalización en el Continente Americano, que se realizó conjuntamente con el IV Seminario sobre Reforma del Estado y Territorio, en la Universidad Federal de Rio Grande do Sul en Porto Alegre, Brasil.

titularon “Movilidad poblacional: efecto de la simbiosis entre violencia, inseguridad y desempleo en Ciudad Juárez”; en la misma mesa el Dr. Jorge Balderas compartió su trabajo de tesis doctoral, el cual integró en un documento titulado “Entre la violencia, el miedo y la exclusión: los jóvenes en Ciudad Juárez”; y finalmente el Dr. Alberto Ochoa, la Dra. Sandra Bustillos y Dr. Halina Tzhkaeva, presntaron resultados de la investigación “Disminución de la violencia de pareja utilizando una red social (RedSiam) de apoyo emocional”.

Cabe mencionar que las mesas en donde participamos los ponentes de Juárez, generaron grandes expectativas y se pudo compartir y recibir retroalimentación de otros investigadores del Continente Americano y de algunos países Europeos, ya que se generó un espacio de reflexión colectiva profunda acerca de diversas problemáticas que afectan e impactan nuestro continente. En resumen, se logró con éxito hacer una mirada a lo global desde lo local.* Coordinadora del Programa de Sociología

ReseñasEventos

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Seminario Permanente de Ciencias Sociales “Debates de Sobremesa”

Elsa Patricia Hernández Hernández* y Eva Orozco Ramírez**

El Seminario Permanente de Ciencias Sociales es el marco de los Debates de Sobremesa, un espacio pensado para propiciar la discusión inter y transdisciplinar de temáticas y asuntos sociales de interés para la comunidad universitaria, y para la ciudad.

Quienes asisten a los Debates de Sobremesa han convertido la propuesta original en un espacio amigable, cómodo e informal para discutir las propias ideas y contrastarlas con las de otros y otras.

Éste proyecto inició en el mes de agosto, y las sesiones se han realizado desde entonces hasta hoy, cada quince días durante los jueves a la hora de la comida.

Las problemáticas que se han abordado en este espacio van desde el

* Docente-investigador de la UACJ

La Dra. Patricia Hernández está adscrita al Programa de Licenciatura en Trabajo Social del Departamento de Ciencias Sociales.

** Responsable del área de Diseño, Organización y Comunicación de Eventos del Departamento de Ciencias Sociales.

acceso a la educación superior, las políticas sociales, la pobreza a nivel intraurbano en Ciudad Juárez y la inseguridad, entre otras.

Los Debates de Sobremesa se realizan en la Sala Dual de la Biblioteca Central, de las 13:30 a las 15:00 horas.

Esta actividad está dirigida a todos los docentes, alumnos y público en general que esté interesado en conocer sobre las temáticas

abordadas en este espcio, el cual busca generar un ambiente relajado, además de lograr la convivencia que ofrezca la oportunidad de degustar de los diferentes platillos que el público puede traer libremente durante la sesión.

Este seminario terminó su primer ciclo el pasado jueves 21 de noviembre, reiterando la invitación a todas las personas interesadas a continuar el seminario el próximo semestre enero - junio 2014.

Ciencias Sociales“Debates de sobre mesa”

Seminario Permanente

CienciasSocialesBoletín

DIRECTORIOLic. Ricardo Duarte Jáquez

Rector

Mtro. Juan Ignacio Camargo NassarDirector del ICSA

Dr. Héctor Antonio Padilla DelgadoJefe del Departamento

de Ciencias Sociales

COORDINADORES:

Dra. Rosa María García AlmadaLicenciatura en Economía

Mtra. Socorro Velázquez VargasLicenciatura en Sociología

Dr. Nemesio Castillo ViverosLicenciatura en Trabajo Social

Mtro. Enrique Anchondo LópezLicenciatura en Psicología

Dra. Flor Urbina BarreraMaestría en Ciencias Sociales

Mtro. Hugo Almada MirelesMaestría en PHyEP

Dr. Raúl Ponce RodríguezMaestría en Economía

Dr. Víctor Hernández MárquezDoctorado en Ciencias Sociales

Dr. Oscar Esparza del VillarDoctorado en Psicología

Responsable:Mtra. Eva Denisse Orozco Ramírez

Área de Diseño, Organización y Comunicación de Eventos del DCS

Y EDUCACIÓN PARA LA PAZPsicoterapia Humanista

Maestría enCienciasSociales

para el diseño de políticas públicasDoctoradoCiencias SocialesTRABAJO SOCIALS o c i o l o g í a

D o c t o r a d o e nPSICOLOGÍA

CUERPO ACADÉMICO 87Hasta el 10 de diciembre, El CA 87 continuará con la Jornada “Entrecruces, Arte y Derechos de las Mujeres en Juárez 2013”, las cuales se imparten en la Biblioteca Central Carlos Montemayor:

Fecha Hora Lugar Evento/sesiones

4-dic 10:00 hr Sala Dual, café Panel. La didáctica de género. Intervenciones en en distintos ciclos escolares 5-dic 19:00 hr Sala Dual, café Presentación fotográ�ca: Flor de arena. Verónica Leiton y proyección de video sobre la creación de la escultura del Memorial Campo Algodonero6-dic 10:00 hr Sala Dual, café Taller. Didáctica de género 10-dic 10:00 hr Audiovisual Día Internacional de los Derechos Humanos10-dic 18:00 hr Audiovisual Justicia negada. Proyección de video de obra dramática. Día Internacional de los Derechos Humanos

Para mayor información, dirigirse con el Dr. Alfredo Limas al correo alimas@uacj.mx, o con la Dra. Myrna Limas al correo mlimas@uacj.mx

ECONOMÍAEl miércoles 11 de Diciembre a las 10:30 horas, se tendrá un evento con la profesora Edna M Villarreal Peralta de la Universidad Autónoma de Barcelona quien presentará el trabajo "Innovación y Crecimiento Regional en México: 2000-2010" en el marco del Foro de la Ciencia Económica organizado por los programas de licenciatura y maestría en economía.

Se les invita cordialmente a este evento, el cual está dirigido a los economistas, estudiantes y profesionistas, así como público en general interesado en el tema. El lugar está pendiente por de�nirse, se estará informando por este medio los detalles de la ponencia en los próximos días.

Para mayor información

Dr. Raúl Alberto Ponce RodríguezCoordinador de la Maestría en Economía

Teléfono: (656) 688-3800, ext.: 3893rponce@uacj.mx

EventosProgramas

Universidad Autónoma de Ciudad Juárez | ICSA | 29 de noviembre de 2013 | Semanal No. 26

Docentes

La Dra. Flor Urbina Barrera, Coordinadora de la Maestría en Ciencias Sociales, participará en el evento “Una mirada la ciencia, tecnología e innovación con perspectiva de género: hacia un diseño de políticas públicas” que se llevará a cabo el 6 de diciembre de 2013 en la Universidad del Claustro de Sor Juana en la Ciudad de México.

El Dr. Oscar Armando Esparza Del Villar, Coordinador del Doctorado en Psicología fue invitado por la Universidad Chung Yuan Christian University (CYCU) de Taiwán para presentar la investigación en el seminario “Psycho-social variables in people living in the most violent city in the world, 2008-2012, Juarez-Mexico” el cual tiene el objetivo de que los alumnos aprendan y discutan el tema con una perspectiva psicológica, en el momento en que Cd. Juárez era considerada como la ciudad más violenta del mundo del 30 de noviembre al 7 de diciembre de 2013.

El Mtro. Enrique Anchondo López, Coordinador del Programa de Licenciatura en Psicología recibió un reconocimiento por parte de Centros de Integración Juvenil (CIJ) por su participación en actividades preventivas durante el año 2013.

AlumnosEl C. Ernesto Pablo Juárez Meléndez, estudiante del Doctorado en Ciencias Sociales, fue aceptado como socio de la Asociación Mexicana de Investigadores Comunicadores, A.C. por la Asamblea General de la AMIC, llevada a cabo el día viernes 14 de junio de 2013 en la Ciudad de Toluca, Estado de México.

La Universidad Autónoma de Ciudad Juárez, la Secretaría Académica, el Centro de Innovación Educativa, a través de la Jefatura de Evaluación Docente informa a los/as docentes de Tiempo Completo y Tiempo Parcial que ya está disponible la Convocatoria del Programa de Estímulos al Desempeño Docente 2013, ejercicio �scal 2014-2015 en la dirección: http://www.uacj.mx/sa/ed/Paginas/default.aspx

Informes:

M. en A. Lucía Gpe. Oaxaca ChaparroTel. 688 21 00, ext. 2460 y 2461

estimulos@uacj.mx

A todos los interesados, l@s invitamos a publicar en Nóesis. Revista de Ciencias Sociales y Humanidades, las normas editoriales, publicaciones las pueden encontrar en www.revistanoesis.net

Les informamos que la publicación está indizada internacionalmente y es arbitrada por pares anónimos. ISSN: 0188-9834. La revista es publicada por la Universidad Autónoma de Ciudad Juárez y su Instituto de Ciencias Sociales y Administración. Es impresa y electrónica. Recibimos artículos y reseñas de forma permanente.

Atentamente

Dr. Isaac Leobardo Sánchez JuárezDirector general de Nóesis. Revista de ciencias sociales y

humanidadesIndizada internacionalmente y arbitrada (ISSN:0188-9834)

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