Boletin cooperantes Cuso en Bosques Modelo

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Bienvenidos a nuestro boletín de cooperantes!

Welcome! Bienvenue! boas-vindas! A pesar de que esta publicación es difundida en español,

el capital humano que conforma el cuerpo de voluntarios Cuso que apoya a los Bosques

Modelo en Latinoamérica, pertenecen a distintos países de todo el continente, hablan dis-

tintas lenguas maternas, provienen de diversas formaciones profesionales y cuentan con

distintas experiencias, pero todos y cada uno de ellos y ellas comparten una fuerte vocación

de servicio y una motivación en común relacionada al desarrollo sostenible.

Esta iniciativa de boletín informativo, surge para crear y mantener vínculos entre los princi-

pales actores en el área de manejo de recursos naturales de Cuso Internacional, compo-

nente que trabaja junto con los Bosques Modelo de América Latina y el Caribe. De igual ma-

nera, quisiéramos hacer extensiva esta edición a todos aquellos ex-voluntarios, organiza-

ciones locales beneficiadas, así como instituciones civiles de apoyo, para conocer un poco

más la parte humana que componen esta línea de acción de Cuso Internacional, denomina-

da “cooperantes”.

En las siguientes páginas, ustedes encontrarán una breve descripción individual de las per-

sonas involucradas como voluntarios, sus experiencias pasadas e intereses futuros. Espe-

ramos de esta forma generar un poco de conocimiento y sentimiento de unión entre los

participantes y fomentar aun más el espíritu de cooperación que ya existe.

En esta edición:

Introducción P.1

Cooperantes en: Bolivia, P.2

Guatemala y Costa Rica P.4

Más información P.6

Qué es Cuso internacional?

Cuso es una organización de desa-

rrollo con sede en Canadá, que

trabaja para reducir la pobreza a

través del esfuerzo de voluntarios.

Ellos son personas de distintas

edades que tienen los puntos de

vista y experiencias necesarias

para colaborar en proyectos o ini-

ciativas locales de instituciones

socias. En nuestro caso, de Améri-

ca Latina y el Caribe.

Qué es un Bosque Modelo?

Un Bosque Modelo es un territorio

donde las personas se organizan y

participan juntos para gestionar

sus recursos naturales y bosques.

En este sentido, el Bosque Modelo

es un proceso en que se fomenta el

desarrollo humano sostenible, don-

de la población residente del área

planifica la gestión de los bienes y

servicios suministrados por el bos-

que u otros ecosistemas, de una

manera consensuada. En Latinoa-

mérica existen 27 Bosques Modelo.

Tras las huellas Boletín de cooperantes Cuso Internacional en Bosques Modelo de Latino América y Caribe

EDICIÓN 01, JULIO 2012

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Cooperantes Cuso en acción:

El Bosque Modelo Chiquitano

(BMCh) se encuentra situado en

Bolivia, posee una superficie de

20.400.000 ha y está situado al

oriente del departamento de Santa

Cruz, es caracterizado por su pai-

saje ondulado, suelos rojizos y por

sus afloramientos graníticos del

Escudo Brasilero. Sus bosques son

semidecíduos, contienen las mejo-

res maderas duras y preciosas del

país. Al norte surge la transición a

los bosques amazónicos húmedos y

al sur a los bosques secos chaque-

ños. Los humedales del Pantanal

son los vecinos del este, estando

esta gran región situada al centro

de ecosistemas muy contrastantes

y de gran belleza. El clima de la

región Chiquitana es en general

cálido, se caracteriza por su mar-

cada estacionalidad, con sequías

que duran la mitad del año y bas-

tante humedad en la otra.

La población local suma unas

120.000 personas repartidas entre

las áreas urbanas de las capitales

de municipios y las grandes áreas

rurales. Buena parte de la pobla-

ción vive en pequeñas comunidades

de entre 30 y 50 familias, en las

cuales la actividad principal es la

agricultura de subsistencia apoya-

da por la caza de animales silvestre

para suplir la proteína en sus die-

tas. Cuando es posible, los hom-

bres se emplean como mano de

obra de estancias ganaderas o ase-

rraderos, sin embargo podrían sa-

car buen provecho de los recursos

naturales que les brinda su entorno

y lograr mejor calidad de vida si

obtuvieran capacitación y un res-

paldo financiero apropiado.

En Bolivia:

Nombre: Lugar de procedencia:

Christian Orellana Santiago de Chile

Descripción del cargo: Facilitador para el Bosque Modelo Chiquitano en

incidencia, comunicación y planificación. Trabaja en conjunto con la

fundación FCBC desde hace 2 meses y esta designado por 10 meses

más.

Correo electrónico: [email protected]

Principales experiencias: Christian ha sido facilitador en gestión de conocimiento, sistema-

tización y fortalecimiento organizacional en otras oportunidades para Cuso. También fue

profesional a cargo de aspectos socio-comunitarios y fortalecimiento organizacional, enfo-

cado a comunidades locales de la Chiquitanía boliviana que participan de cadenas de valor

sostenibles con producción basada en recursos naturales. Sirvió como profesional del área

social de apoyo en intervenciones territoriales, a través de asesoría técnica y gestión de

iniciativas de inversión en turismo a microempresarios y actores locales de comunidades

rurales, así como apoyó en la formulación, ejecución, conducción y evaluación de proyec-

tos, e implementación de estudios socioeconómicos. Cuenta también con experiencia como

director de una escuela de turismo rural, iniciativa enfocada en proporcionar herramientas

técnicas y de gestión, para la generación y desarrollo de propuestas de negocio vinculadas

al Turismo de Intereses Especiales (TIE).


Karina León Santiago de Chile

Descripción del cargo: Asesora de gobernanza e inclusión social eco-

nómica de jóvenes en el BMCh, con contraparte en la Mancomunidad

de Municipios Chiquitanos, ubicada en San Ignacio de Velasco-Santa

Cruz.


Experiencia previa: Karina fue cooperante Cuso en Costa Rica participando como facilitado-

ra de gestión e intercambio de conocimiento del proyecto KEDLAP en el Bosque Modelo

Reventazón, trabajando en el CATIE como institución contraparte.

En el marco de sus intereses profesionales, Karina se define como socióloga y cineasta,

con intereses en temas diversos pero de forma principal la educación y la resolución de

conflictos, así como otros temas que conciernen a los Bosques Modelo en general.

Como parte de nuestros esfuerzos por transferir experiencias, a continua-

ción se detalla fichas técnicas de nuestros voluntarios.

Bosque Modelo Chiquitano

Capacitación en el BM Chiquitano, Bolivia. Fotografía: Ulysse Rémillard

mailto:[email protected]


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Sidney Tupper Vancouver, Canadá

Descripción del cargo: Sidney es asesor en gestión del conocimiento

y adaptación al cambio climático para la Fundación para la conserva-

ción del Bosque Chiquitano (FCBC), en Bolivia. Actualmente esta tra-

bajando en ese cargo hace un par de meses y la posición esta planifi-

cada para 1 año.


Experiencia previa: Tiene una larga trayectoria de trabajo en temas relacionados a tec-

nologías de la información y de las comunicaciones (TIC), así como en la gestión del ries-

go de desastres en contextos de desarrollo en Asia, África, América Latina y el Pacífico.

Declara que sus principales áreas de interés profesional están ligadas al desarrollo, la

gestión del riesgo de desastres, el cambio climático, la gestión de proyectos y los siste-

mas de información geográfica.

Entre las aspiraciones futuras de Sidney están el ocupar otras posiciones de voluntario

en lugares exóticos del mundo y confiesa que en la actualidad sus pasatiempos favoritos

son: la lectura, la escritura, la energía alternativa y la recopilación de datos meteoroló-

gicos, no necesariamente mencionados en orden de prioridad.


Carolina Mancilla-Alvarez Valdivia, Chile

Descripción del cargo: Carolina en la actualidad desempeña el pues-

to de asesora en gobernanza del Bosque Modelo Chiquitano y trabaja

en conjunto con la Mancomunidad de Municipios Chiquitanos de Boli-

via. Lleva en el cargo 8 meses y la posición es por 2 años.


Experiencia previa: Carolina ha sido también consultora en temas diversos como: forta-

lecimiento organizacional, evaluación de impacto ambiental, inventario forestal, certifi-

cación de leña, así como encargada labo-

ral del programa mujeres jefas de hogar y

encargada territorial de la empresa Agua-

Ventura.

Entre sus intereses profesionales se en-

cuentra el Fortalecimiento organizacional

en temas de derecho y corresponsabilidad

ciudadana, energías renovables, educa-

ción ambiental y gestión del territorio, lo

cual conlleva a que uno de sus metas a

futuro sea la consolidación de un proyecto

productivo. También declara que en su

tiempo libre, sus actividades favoritas son

la lectura y gusta de practicar el yoga.

Más detalles

La Fundación para la Conservación

del Bosque Chiquitano apoya y pro-

mueve la conservación y el desa-

rrollo sostenible en la eco-región a

través del asesoramiento técnico,

la gestión del conocimiento, la bús-

queda y provisión de financiamien-

to, la cogestión de fondos y la im-

plementación de proyectos, que se

realiza de manera conjunta con los

actores de la región y con diferen-

tes organizaciones aliadas. Más

información en: www.fcbc.org.bo

2) Mancomunidad de munici-

pios Chiquitanos

Es una asociación de municipios del

departamento de Santa Cruz, que

pretenden unificar esfuerzos para

lograr desarrollar su aparato pro-

ductivo, resolviendo problemas

estructurales que impiden mayores

niveles de desarrollo y así alcanzar

niveles de competitividad en la re-

gión para encarar con eficiencia la

apertura de mercados y la globali-

zación en su conjunto. Para más

información dirigirse a la página:

www.mancochiquitana.org

El Bosque Modelo Chiquitano (BMCh)

Es una plataforma de gestión territorial basada en la participación

voluntaria de actores sociales, que provee espacios para el inter-

cambio y la concertación sobre desarrollo y conservación, produc-

ción y sostenibilidad.

El Bosque Modelo Chiquitano aspira a incrementar las oportunida-

des para el desarrollo humano, el mejoramiento de las estrategias

de vida y la reducción de la pobreza de la población chiquitana a

través de la gestión integral del paisaje y el uso sostenible del suelo y sus recursos

naturales. Es considerado el Bosque Modelo más grande del mundo y el de mejor

estado de conservación de los bosques secos tropicales existentes en Sudamérica.

Para mayores detalles visitar el sitio: www.bmchiquitano.com

Instituciones de apoyo a los

cooperantes en Bolivia

1) FCBC



http://www.fcbc.org.bo

http://www.mancochiquitana.org

http://www.bmchiquitano.com/?page_id=4

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El Bosque Modelo Lachuá (BML)

esta ubicado en Guatemala, con-

templa el Parque Nacional Laguna

Lachuá y su área de influencia, con

una superficie total de 53.523 ha. Si

bien la zona está ecológicamente

bien conservada con bosques re-

presentativos de la región, social-

mente ha sufrido los embates del

conflicto armado de 36 años que

terminó en 1996.

En el año 2006 la Ecoregión fue

reconocida por la Convención Ram-

sar como humedal de relevancia

mundial, posee un quinto de las

especies de mamíferos del país y es

una de las regiones de mayor ende-

mismo ictiológico de toda Mesoa-

mérica. La región es parte de un

cinturón de selva lluviosa definida

como selvas altas y medias peren-

nifolias, con un promedio anual de

precipitación de 3300mm.

Cooperante Cuso en Guatemala:


Stéphane Lapointe Hearst, Canadá

Descripción del cargo: Stéphane es especialistas en cadenas produc-

tivas para el Bosque Modelo Lachuá, su lugar de cooperación es una

aldea llamada Salacuim, ubicada en el municipio de Cobán, departa-

mento Alta Verapaz, Guatemala. La institución contraparte para la

que trabaja es la Fundación Laguna Lachuá (Fundalachuá) y su asig-

nación laboral es por 24 meses de los cuales ya lleva 17.


Experiencia previa: Stéphane a servido en funciones diversas como Profesor-Asistente de

Francés en un colegio secundario en Cordobá, España; Coordinador de planes de desarro-

llo sostenible para una comunidad; Organizador de eventos públicos (foros, talleres); Ge-

rente del departamento de Planificación de la Producción en una industria de fabricación

de plywood; y actualmente es un ciudadano activo dentro unos cuantos comités comunita-

rios.

Sus intereses profesionales a futuro son apoyar al desarrollo sostenible de comunidades

rurales; tener un negocio pequeño (productivo o de prestación de servicios); y permanecer

al servicio de la gente. Declara que sus principales aspiraciones en la vida son: Tener fami-

lia propia; Ser un agente de cambio positivo; Viajar, conocer, y trabajar en todo el planeta;

Escribir un libro; Vivir más allá de los 100 años; Ser alcalde de una pequeña comunidad;

Seguir disfrutando de cada momento que nos trae la vida, lo bueno, lo malo y lo feo.

Entre los pasatiempos que disfruta Stéphane se encuentran: escribir, leer, filosofar, prac-

ticar deportes (correr, jugar tenis) y hiking.

Cooperantes Cuso en Costa Rica:


Émilie Sasseville Notre-Dame-de-l'Île-Perrot, Cana-

dá

Descripción del cargo: Asesora en gobernanza ambiental y desarrollo

rural para la Red Iberoamericana de Bosques Modelo (RIABM) ubicada

en instalaciones del centro de investigación CATIE, en Turrialba, Costa

Rica. Este cargo es por un año de duración de los cuales Émile lleva ya

6 meses.


Experiencia previa: Émilie ha participado como encargada de proyectos, para el sector de

pasantías internacionales del Plan Nagua, una organización de cooperación internacional

de Canadá. También tiene experiencia como guía de turismo rural sostenible y facilitadora

en comunicaciones y trabajo en red para la Red Iberoamericana de Bosques Modelo.

Entre sus intereses profesionales permanentes, Émilie declara estar interesada en desa-

rrollo rural integrado, participación y liderazgo, mientras que sus pasatiempos favoritos

son la cocina, la fotografía, la practica del yoga y el turismo rural de aventura.

Bosque Modelo Lachuá

Como apoyo a

este Bosque

Modelo, se ha

promovió la

formación de

una organiza-

ción para tener mayor incidencia

política. En la actualidad está en

proceso la gestión de un proyecto

para fortalecer la fundación en va-

rios componentes: organizacional,

productivo, de sostenibilidad eco-

nómica, de gestión y ambiental.

Fundalachuá forma parte del Direc-

torio del BML, como un actor más

en el modelo de gestión. Para ma-

yor información visita su página

web.

Fundación Fundalachuá

Vista del edificio Wallace, CATIE. Costa Rica. Fotografía: flickr.com

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http://www.comunitatis.com/fundalachua

http://www.comunitatis.com/fundalachua

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Kaley Lachapelle Calgary, Alberta. Canadá.

Descripción del cargo: Kaley es asesora en desarrollo y moviliza-

ción de recursos para la Red Iberoamericana de Bosques Modelo

(RIABM), ubicada en CATIE, Turrialba, Costa Rica. Empezó con este

cargo en Enero del presente año y esta asignada hasta junio del

2013.


Experiencia previa: Kaley fue también facilitadora de gestión del conocimiento para la

RIABM (Enero 2009 — Diciembre 2011), así como coordinadora de proyectos para el Ins-

tituto Urbano de Desarrollo en Calgary, Canadá (Marzo 2006 — Julio 2007).

Sus intereses profesionales son derecho internacional y derechos humanos, relaciones

internacionales, desarrollo y ejecución de proyectos regionales con impacto local, crea-

ción de alianzas y trabajo en red, justicia social para grupos marginados. En cuanto me-

tas a futuro, Kaley aspira tener un puesto de liderazgo en una organización dedicada a

promover el desarrollo humano sostenible de países y regiones en desarrollo, a través

de mejoras en las condiciones medio-ambientales, sociales y económicas.

Dentro de las actividades que disfruta en su tiempo libre se encuentran: viajar, practicar

deportes, caminatas en la montaña y pasar tiempo con sus perros.


Mourad Shalaby El Cairo, Egipto / Montreal, Canadá.

Descripción del cargo: Mourad es asesor en temas de REDD+ para la

Red Iberoamericana de Bosques Modelo, ubicada en CATIE, Turrial-

ba, Costa Rica. Acaba de empezar la posición y esta asignado por 10

meses.


Experiencia previa: Mourad tiene una

maestría en cambio climático, deforesta-

ción y poblaciones indígenas en Camerún

de la Universidad Mcgill de Montreal, Ca-

nadá. Fue también asistente de investiga-

ción y asistente de profesor en ese lugar.

Sus interese profesional es la enseñanza,

ya sea en medio ambiente y cambio climá-

tico, REDD, derechos de las poblaciones

indígenas, o simplemente la conexión

entre seres humanos con el medio am-

biente. Sus aspiraciones personales son

enseñar en varios países, e informar a la

gente de la importancia del medio am-

biente. Dentro de sus dos grandes pasio-

nes se encuentran el fútbol y la fotografía.

¿Que es la RIABM?

El Centro Agronómico Tropical de

Investigación y Enseñanza (CATIE)

es un centro regional dedicado a la

investigación y la enseñanza de

posgrado en agricultura, manejo,

conservación y uso sostenible de

los recursos naturales.

Sus miembros regulares son: el

Instituto Interamericano de Coope-

ración para la Agricultura (IICA) y

los países: Belice, Bolivia, Colom-

bia, Costa Rica, El Salvador, Guate-

mala, Honduras, México, Nicara-

gua, Panamá, Paraguay, República

Dominicana y Venezuela. El presu-

puesto básico del CATIE se nutre de

generosas aportaciones anuales de

estos miembros, los cuales a su vez

conforman su Consejo Superior.

Para la consecución de recursos se

elaboran y someten propuestas de

cooperación y proyectos a agencias

de desarrollo (nacionales, regiona-

les e internacionales) con el objeti-

vo de lograr la base financiera que

permita a la institución cumplir su

misión. Para mayor información

v i s i t a r l a p a g i n a w e b :

www.catie.ac.cr

La Red Iberoamericana de Bosques Modelo

Es una organización que agrupa 14 países de Latinoamérica, el

Caribe y España para gestionar el conocimiento y el intercambio de

experiencias de los Bosques Modelo en la región. Esta alianza vo-

luntaria es respaldada por representaciones gubernamentales de

cada país miembro, los cuales están adscritos a la Secretaría de la

Red Internacional de Bosques Modelo (SRIBM).

La RIABM cuenta con el apoyo internacional y su gestión se con-

centra en promover una buena gobernanza de los recursos para promover la pro-

ducción sostenible y la conservación de los recursos naturales en los países socios.

Esta red es una de las seis ramas de la Red Internacional de Bosques Modelo, junto

con la Red Mediterránea, la Red Africana, la Red Asiática, la Red Circumboreal y la

Red Canadiense de Bosques Modelo.

Institución de apoyo en Costa

Rica

CATIE



http://www.catie.ac.cr

http://www.bosquesmodelo.net/

6

Agradecimientos

La presente publicación estuvo a

cargo de C. Manchego como parte

de una iniciativa por incrementar el

intercambio de experiencias de los

cooperantes Cuso en Bosques Mo-

delo. Se agradece la colaboración

de Chelsia Moraes y todos los vo-

luntarios quienes proporcionaron

su información.

La diagramación y diseño fue posi-

ble gracias a Microsoft Publisher.

Tras las huellas

EDICIÓN 01— JULIO 2012

Para mayor información respecto a las funciones y actividades desarrolladas por los coope-

rantes Cuso en sus respectivos lugares de asignación, se recomienda contactarlos directa-

mente por correo electrónico a las direcciones proporcionadas en esta publicación.

Fin del boletín

¿Tienes el talento para ser cooperante?

Contáctanos a:

Cuso Región Latino América y Caribe

Sede central en San José, Costa Rica

(506)-2224-7251 teléfono

(506)-2224-0687 fax

www.cusointernational.org/volunteer/

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Carlos Manchego Santa Cruz, Bolivia.

Descripción del cargo: Asesor de gestión del conocimiento para la

Red Iberoamericana de Bosques Modelo (RIABM) y enlace con pro-

yecto EcoAdapt. Se ubica en CATIE, Turrialba, Costa Rica. Empezó

con este cargo a principios de este año y esta asignado hasta Enero

del 2014.


Experiencia previa: Carlos sirvió como voluntario por varios años en el Museo de Historia

Natural Noel Kempff Mercado en Santa Cruz -Bolivia, y asistente de investigación en

ecología vegetal con la Universidad de Washington de EE.UU. También tiene experiencia

como asistente de profesor en la Universidad de Florida, donde obtuvo una maestría con

énfasis en ecología tropical y ha servido como profesor de secundaria en Costa Rica.

Sus intereses profesionales son: adaptación al cambio climático basado en ecosistemas,

la enseñanza y divulgación de temas relacionados a ecología, conservación y aprovecha-

miento sostenible de los recursos naturales, así como la gestión del conocimiento en

ONG ligadas al medio ambiente. En su tiempo libre Carlos disfruta de estar al tanto de

los últimos avances tecnológicos, salir a correr de vez en cuando y la fotografía de la


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