Elaboración de un Marco Teórico.Bloque 6

Marco Teórico.

Conjunto de conceptos y teorías que se utilizan paradesarrollar un argumento o tesis. También se concibe comoun proceso que implica analizar y exponer «los elementosteóricos generales y particulares que se considerenpertinentes para guiar el proceso de investigación». Es unproceso porque comprende el estudio del conocimientoexistente respecto al planteamiento de nuestro problemade investigación.

Planteamiento preliminar del problema de investigación.

Problema de investigación: Es una interrogante quetrata de aclarar para ampliar nuestros conocimientos endeterminada disciplina. Se resuelve por la vía de lainvestigación, ya sea documental, de campo, o ambas.

Planteamiento del problema: Para lograrlo se proponentres pasos:

1.- Hacer preguntas para saber qué es lo problemático delasunto en cuestión.

2.- Determinar fines y objetivos mediante la distinción yjerarquización.

3.- Justificar el por qué y para qué se quiere estudiar einvestigar ese problema, tomando en cuenta variosaspectos.

Elementos del marco teórico.

Conocimientos sobre el tema: Conjunto de saberes,generalmente preservados en documentos, que se hanelaborado en el pasado respecto a nuestro mismo temade investigación.

Conceptos: Es una construcción intelectual, producidapor el entendimiento para nombrar un aspecto de larealidad.

Funciones del marco teórico.

Orientación respecto a la manera de realizar el estudio.

Prevenir errores.

Ampliar el horizonte

Inspirar nuevos estudios

Proveer de un sustento teórico

Los datos que se deben conservar de cada fuente deinvestigación, de acuerdo a sus características, son:

Libros: Título y subtítulo, autor, lugar y año de edición,editorial.

Tesis: Título y subtítulo de la tesis, autor, institucióneducativa.

Sitio Web: Nombre de sitio, dirección electrónicacompleta, fecha de consulta, autor.

La contrastación de teorías.

Falsacionismo y contrastación, serán los centros entorno a los cuales gira una nueva concepción delconocimiento, el falsacionismo surge como una crítica almétodo inductivo. El inductivismo consiste en partir de laobservación de casos singulares para obtener verdadesuniversales, no es un camino seguro porque al contrario, lainducción corre el riesgo de llevarnos a conclusiones falsas,lo que induce a postular críticas al llamado principio deverificabilidad.