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ESCUELA PREPARATORIA ESTATAL No. 8

“Carlos Castillo Peraza” 

 Asignatura:INFOR!TICA"lo#ue $

 A%a no.&$“El e%itor %e te'tos ( la e')resi*n %e +is i%eas, (

e-aluai*n %iagn*stia”Integrantes:

Jesús Jared López González: http://em46.blogspot.mx/

 Profesor: ISC. María del Rosario Raygoza Velázquez

/ 

Fe0a %e entrega:&1 %e otu2re $3&4

BLOQUE 2

El editor de textos y la expresión de

mis ideasCRITERIO:

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Redacta un ensayo utilizando las herramientas estudiadas del editor de texto,

con un lenguaje respetuoso y formal según las normas de la Academia Mexicana

de la Lengua (AML), asumiendo una actitud constructiva durante el traajo

colectivo y emitiendo opiniones cr!ticas acerca del tema elegido"

COMPETENCIAS DISCIPLINARES:

*#xpresa ideas y conceptos en composiciones coherentes y creativas, con

introducciones, desarrollo y conclusiones claras"

$%tiliza las tecnolog!as de la informaci&n y comunicaci&n para investigar,

resolver prolemas, producir materiales y transmitir informaci&n"

ATRIBUTOS DE LAS COMPETENCIAS GENÉRICAS:

$#nfrenta las dificultades 'ue se le presentan y es consciente de sus valores,

fortalezas y deilidades"

$igue instrucciones y procedimientos de manera reflexiva, comprendiendocomo cada uno de sus pasos contriuye al alcance del ojetivo"

$Maneja las tecnolog!as de la informaci&n y la comunicaci&n para otener

informaci&n y expresar ideas"

$#structura ideas y argumentos de manera clara, coherente y sintetica"

$Articula saeres de diversos campos y estalece relaciones entre ellos y su vida

cotidiana"

$ropone maneras de solucionar un prolema o desarrollar un proyecto en

e'uipo, definiendo un curso de acci&n con pasos espec!ficos"

$Asume una actitud constructiva, congruente con los conocimientos y

hailidades con los 'ue cuenta dentro de distintos e'uipos de traajo"$Reconoce y comprende las implicaciones iol&gicas, econ&micas, pol!ticas y

sociales del da*o amiental en un contexto gloal interdependiente"

EVALUACIÓN DIAGNÓSTICASUBRAYA LAS RESPUESTAS CORRECTAS

+" -.ue oton se usa para alinear un parrafo tanto como el margen iz'uierdo

como el derecho/

a)

)

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c)

d)

0" ara eliminar texto dees seleccionarlo y luego oprimir la tecla1

a) 2ontrol )upr c)Alt d)3lo' Mayús

4" -.ue tipo de salto dees insertar si deseas forzar el texto para 'ue empiece

en la siguiente p5gina/

a)alto de secci&n continuo )alto de p5gina c)alto de columna d)alto de

ajuste autom5tico de texto

6" #s una ventaja de usar editores de textos1a)2orrecci&n f5cil )%so de encriptaciones c)%so de f&rmulas d)%so de

diapositivas

7" -.u8 proceso utilizas para colocar una copia del texto seleccionado en otra

parte/

a)9acer clic en cortar y luego pegar )eleccionar el texto, hacer clic en cortar,

colocar el uso en el punto de destino y hacer clic en pegar c)eleccionar el

texto, hacer clic en copiar, colocar el cursor en el punto de destino y hacer clic

en pegar d)9acer clic en copiar y pegar

:" -.ue presenta el s!molo cuando este se exhie en la ventana del

documento/

a);exto 'ue se ha pegado c)%n espacio d)#l final de un parrafo d)%n tope de

taulaci&n

POR CADA COSA QUE SABEMOS, IGNORAMOSINFINIDADES. Y CUANTAS MÁS COSAS NOS INTERESAN,

MÁS DESCONOCIMIENTO NOS ACOMPAÑA.

Ante la posiilidad de ad'uirir nuevos conocimientos, no hay actitud m5s

estimulante y constructiva 'ue la humanidad" #l conocimiento acumulado entre

todos los humanos es tan extenso, profundo y potente 'ue si cada uno pudiera

pesar en una 5scula lo 'ue sae y lo comparase con lo 'ue desconoce, elresultado ser!a 'ue todos, sin excepci&n, somos unos pores ignorantes"

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  La humildad es la levadura 'ue hace crecer el conocimiento" #n cual'uier

materia, los <saelotodo= 'ue se cierran ante cual'uier aportaci&n ajena y

desprecian cuanto no proviene de sus propios criterios, lo único 'ue consiguen

es lindar su cerero al aire fresco del exterior1 han entrado en un proceso de

oxidaci&n y herrumre de sus neuronas"

  in la menor duda, el mayor camio al 'ue estamos asistiendo y 'ue

configura en silencio un mundo definitivamente nuevo, es la democratizaci&n del

conocimiento, un ien supremo 'ue a lo largo de la historia siempre estuvo

limitado a ciertas 8lites" >am5s en la historia de la humanidad ha haido tanta

gente form5ndose en universidades y escuelas" La enciclopedia 'ued& sustituida

por unas diminutas teclas conectadas a ?oogle o @ahoo, 'ue ya podemos llevar

en el olsillo" #l nivel del conocimiento medio no para de elevarse en cada una

de las ramas del saer" Besde un punto de vista de elecci&n de saer, sufrimos

un exceso de informaci&n"

  #stamos viviendo la 8poca m5s fascinante de extensi&n del saer" ara los'ue 'uieren participar activamente en la carrera del desarrollo, jam5s han tenido

enfrente tanta pista"

  or eso es tan decisivo estar aiertos y asorentes" Cnteligente es a'uel 'ue

cada vez 'ue desea aprender, toma una intensa conciencia de su ignorancia"

  >oa'u!n Lorente, Piensa, es gratis, laneta, 3arcelona,

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