BLOQUE 2 EL EDITOR DE TEXTOS Y LA EXPRESIÓN DE MIS IDEAS

‘‘CARLOS CASTILLO PERAZA’’

ASIGNATURA: INFORMATICA.

MAESTRA: ISD. MARÍA DEL ROSARIO RAYGOZA

ALUMNO: ALEJANDRO ROSADO RODRÍGUEZ.

BLOQUE 2 EL EDITOR DE TEXTOS Y LA EXPRESIÓN DE MIS IDEASTiempo asignado.

24 sesiones.

Campo disciplinar.

Comunicación.

Criterio.

Redacta un ensayo utilizando las herramientas estudiadas del editor de texto, con un lenguaje respetuoso y formal según las normas de la Academia Mexicana de la Lengua (AML), asumiendo una actitud constructiva durante el trabajo colaborativo y emitiendo opiniones críticas acerca del tema elegido.

Competencias Disciplinares.

Expresa ideas y conceptos en composiciones coherentes y creativas, con instrucciones. Desarrollo y conclusiones claras.

Utiliza las tecnologías de la información y comunicación para investigar, resolver problemas, producir materiales y transmitir información.

Atributos de las competencias Genéricas

Enfrenta las dificultades que se le presentan y es consciente de sus valores, valores, fortalezas, debilidades.

Sigue instrucciones y procedimientos de manera reflexiva, comprendiendo como cada uno de sus pasos contribuye al alcance de un objetivo.

Maneja las tecnologías de la información y la comunicación para obtener información y expresar ideas.

Estructura ideas y argumentos de manera clara, coherente y sintética. Articula saberes de diversos campos y establece relaciones entre ellos y su vida cotidiana. Propone manera de solucionar un problema o desarrollar proyecto en equipo, definiendo un curso

de acción con pasos específicos. Asume una actitud constructiva, congruente con los conocimientos y habilidades con lo que cuenta

dentro de distintos equipos de trabajo. Reconoce y comprende las implicaciones bilógicas, económicas y sociales del daño ambiental en un

contexto global interdependiente.

BLOQUE 2 EL EDITOR DE TEXTOS Y LA EXPRESIÓN DE MIS IDEASProblemática a trabajar.

En la actualidad los estudiantes no han tenido que acceder a las nuevas tecnologías, si no que han nacido con ellas y se enfrentan al conocimiento desde postulados diferentes a los del pasado. Esto representa el siguiente reto para los docentes lograr que los alumnos mejoren sus aprendizajes con la utilización de las tecnologías de la información.

En este caso, se realizarán actividades para que el estudiante utilice el editor de textos como herramienta para la expresión de sus ideas.