Bloque cero o Pacie

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Bloque cero

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Page 1: Bloque cero o Pacie

EXPERTOS EN PROCESOS ELEARNING

PACIE BLOQUE CERO

Mariana Correa

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Presencia

Alcance

CapacitaciónInteracción

Elearning

PACIE

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Presencia

• imagen corporativa, crear un ambiente donde el uso de las Tic se concatena, con los procesos pedagógicos, para facilitar los aprendizajes en la educación virtual.

Alcance

• Fase mediante la cual debemos establecer los objetivos, competencias y/o destrezas que queremos alcanzar en el aula virtual.

Capacitación

• Enfocado a los procesos tutoriales, donde se debe poner énfasis en la metodología pedagógica y tecnológica para satisfacer los requerimientos actuales

Interacción

• Centrada entre los miembros de la Comunidad del proceso enseñanza aprendizaje

Elearning

• Obtención del aprendizaje a través de los diferentes medios tecnológicos, siendo el tutor el que orienta, guía este proceso.

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PACIEEVA -

En el mundo donde se presentancambios vertiginosos, donde laeducación debe ofrecer nuevaspropuestas necesarias, fundadas yenmarcadas en acciones tendientesa producir modificacionesprofundas en actitudes y conductasde los docentes que se incorporan aestas nuevas modalidadeseducativas.Los entornos virtuales deaprendizaje son los mediosapropiados para incorporar el usode las Tic en el proceso educativo.

De la estructura del aula virtual, dependerá en gran porcentaje el éxitoeducativo.

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BLOQUE DE CIERRE

Negociación Realimentación

BLOQUE ACADÉMICO

Exposición contenidos Evaluación

BLOQUE CERO

Información Comunicación Interacción

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Pacie, propone que los entornos virtuales de aprendizaje que la estructura de la plataforma los bloques operativos, administrativos y académicos, donde facilita la operatividad tanto de los usuarios y tutores

•Los entornos virtuales de aprendizaje, se estructuran mediante los

PACIE.- cuya metodología propone que losentornos virtuales de aprendizajes seanestructurados a través de los bloques operativos,administrativos y académicos, mismos que seencargan de facilitar la operatividad tanto de losusuarios como de los tutores.

BLOQUE CERO

Considerado el más importante, desde el puntode vista de estos procesos educativos, donde lainteracción juega el papel más importanteporque mediante esta se puede compartir ,colaborar y enriquecer el conocimiento entretodos los integrantes de la comunidad virtual.

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Sección de InformaciónPrimera sección en la que se conoce sobre el tutor y el curso .

Sección de ComunicaciónEstá sección está representada por el tutor/a , quién utiliza esta, para comunicar las actividades que debemos cumplir.

Sección de InteracciónEstá sección se caracteriza por la interacción de carácter social, para entablar lazos de amistad, compañerismo, para romper el hielo, de la distancia y de esta forma preparar para el aprendizaje cooperativo.

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Gracias por su atención